最新彩陶的心得体会(模板9篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

彩陶的心得体会篇一

教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因 亲其师而信其教 ，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有 捧着一颗心来，不代办根草去 精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个学生都可以在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，通过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。

彩陶的心得体会篇二

彩陶是中国传统工艺的珍品之一，它不仅代表了中国古代的陶瓷文化，也是中华民族智慧与创造力的结晶。近期我有幸参观了一次彩陶展览，深深感受到了彩陶艺术的魅力，并对其中所蕴含的文化精神有了更深的体会。在这次展览中，我领略到了彩陶作品的多样性和独特之处，也对彩陶背后的文化内涵有了更加全面的认知。以下将从作品形式、图案意义以及影响等方面进行探讨。

第二段：作品形式

彩陶作品形式多样，其中最为常见的是陶罐、陶瓶、陶盘等。这些作品形状规整，器物造型独特，充满了艺术美感。在彩陶的制作过程中，陶匠不仅要精心设计造型，还要注重器物的实用性。他们将艺术与实用有机地结合起来，使人们在观赏的同时也可以使用这些器物。这种形式上的独特性，使得彩陶更具吸引力。

第三段：图案意义

彩陶作品的图案常常具有丰富的寓意，能够传达人们的思想和情感。在展览中，我发现彩陶作品上的图案大多与自然、人物或神话故事相关。例如，有些作品的图案中点缀着栩栩如生的花鸟虫鱼，象征着美好和和谐。还有一些作品通过绘制人物形象，表达了对美好生活的向往。而另一些作品则以神话故事为背景，赋予了作品更为深远的意义。通过这些图案，我们可以更好地了解古代中国的文化和价值观。

第四段：文化内涵

彩陶作品背后蕴含着丰富的文化内涵。首先，它体现了中国古代艺术的精髓。彩陶作为陶瓷艺术的重要形式之一，承载了中国传统艺术的智慧与创造力，是中国古代艺术的杰作之一。其次，彩陶作品也反映了古代社会的文化思想。通过观赏彩陶作品中的图案和人物形象，我们可以了解到古人对美好生活和自然界的追求、对人际关系的关怀等。最后，彩陶作品还具有保留历史记忆的功能。它们被视为历史文化的珍品，帮助人们了解古代社会的经济、文化、生活等方面。

第五段：影响与启示

彩陶文化对古代与现代都有着深远的影响。首先，它是古代陶瓷艺术的重要组成部分，为中国古代陶瓷的发展奠定了基础。其次，彩陶作为一种艺术形式，也对后来的陶瓷艺术产生了重要影响。作为中国传统文化的重要组成部分，彩陶文化代表了中华民族的智慧和传统，它的发展与传承对于推动中国传统艺术的发展和保护都具有重要意义。从彩陶文化中，我们也能够得到一些启示。彩陶作品的多样性和丰富性告诉我们，在传承和发展传统文化时，要保持创新和多样性。同时，彩陶作品的精美也提醒我们，在生活中要注重美的享受和传承。

总之，彩陶文化是中国传统艺术的瑰宝之一，它不仅具有独特的形式美，更蕴含着深刻的文化内涵。通过参观彩陶展览，我更加深刻地体会到了彩陶艺术的魅力和其所传达的文化精神。希望通过我们每个人的努力，能够更好地传承和发展彩陶文化，并将其带入更广大的人们的生活。

彩陶的心得体会篇三

彩陶的心得体会篇四

彩陶艺术是一种传统的陶瓷制作工艺，拥有丰富的历史和文化背景。彩陶从古至今一直受到人们的喜爱和追捧。它采用多种色彩和纹样进行装饰，具有独特的审美价值。彩陶制作不仅仅是一种手工艺术，更是一种表达情感和传递文化的方式。

第二段：彩陶制作的过程

彩陶制作是一个复杂而繁琐的过程，需要经过多个步骤才能完成。首先是选材，要选择适宜的陶土进行制作。然后是制作原型，根据设计稿和自己的构思，用手工或者工具塑造出原型。接下来是雕刻和刻线，通过不同的刀具和技法，将纹样雕刻在陶瓷上。然后是上彩，在彩陶制作中，使用的颜料有很多种，每一种颜料都有不同的效果和用途。最后是烧制，将彩陶放入窑炉中进行烧制，以使之坚固耐用。

第三段：彩陶艺术制作的技巧与体会

在彩陶制作的过程中，掌握一定的技巧和经验非常重要。首先是对陶瓷材料的了解，不同的陶土有不同的特性，需要选择适合的材料进行制作。其次是对工具的熟悉和运用，不同的刀具和器械在彩陶制作中起着不同的作用。还有就是对色彩的运用，彩陶的色彩运用需要一定的审美眼光和对色彩搭配的把握能力。此外，制作过程中的耐心和细致也是不可缺少的品质。

第四段：彩陶制作的艺术价值与传承

彩陶制作不仅仅是一种手工艺术，更是一种艺术形式。彩陶作品以其独特的色彩和纹样，表达着制作者的情感和思想，具有很高的艺术价值。彩陶艺术也是我国传统文化的重要组成部分之一，它承载了丰富的历史和文化内涵，并且具有传承和发扬的重要意义。在制作彩陶的过程中，我们能够了解到不同文化的精髓和智慧，感受到传统文化的魅力和力量。

第五段：个人对彩陶制作的心得与体会

通过参与彩陶制作，我深刻体会到了传统手工艺的魅力和价值。制作彩陶不仅是一种手艺，更是一种修身养性的方式。在制作的过程中，我需要保持专注和耐心，每一步都需要仔细斟酌，这让我更加细致入微和深思熟虑。同时，制作彩陶也让我领略到了传统文化的底蕴和智慧，对传统文化有了更加深入的理解和感悟。在未来的日子里，我会继续研究和钻研彩陶制作，将其传承下去。

总结：彩陶艺术制作是一种独特的手工艺艺术形式，具有丰富的历史和文化意义。通过参与彩陶制作，我们能够领略到传统文化的魅力和智慧，感受到手工艺术的乐趣与成就感。制作彩陶需要掌握一定的技巧和经验，同时也需要保持耐心和细腻的心态。彩陶艺术的发展和传承是我们每个人的责任和使命，希望更多的人能够参与其中，将彩陶艺术传承给后代。

彩陶的心得体会篇五

伟大的实践，无穷的收获

自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。

提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。

在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。

我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。

彩陶的心得体会篇六

甘肃彩陶作为中国陶瓷艺术的重要组成部分，其丰富多样的图案和鲜明夺目的色彩给人们留下了深刻的印象。我有幸参观了甘肃彩陶的制作过程，并体验了制作彩陶的乐趣，这让我对甘肃彩陶有了更深入的了解和体会。在这次参观体验中，甘肃彩陶给我留下了精美绝伦的艺术印象，展示了中国传统工艺的魅力，也让我明白了传统文化对现代社会的重要性。

首先，甘肃彩陶的制作过程令人叹为观止。在参观过程中，我看到陶匠们密密麻麻地坐在坩埚旁边，他们手持着刻刀在陶坯上细心刻画，已经熟练到达了炉火纯青的地步。他们用红、绿、蓝等各种鲜艳的颜料将陶坯涂抹得五光十色，让人目不暇接。然后，他们将涂抹好颜料的陶坯放入窑中进行烧制，这一过程需要十几个小时才能完成。最后，烧制好的陶器出窑后，还需要经过打磨等多个环节，最终才能成为一件完美无缺的甘肃彩陶作品。这个制作过程既需要陶匠们的巧手和细心，又需要他们对传统工艺的熟悉和理解。

其次，甘肃彩陶给我留下了艺术上的享受。甘肃彩陶的图案多样，包括了花鸟、人物、山水等各种题材，这些图案栩栩如生、形神兼备，展示了中国传统文化的丰富内涵和独特魅力。在观赏这些彩陶作品时，我仿佛置身于古代的文化氛围中，能够感受到传统文化对建筑、服饰、生活乃至心灵的影响。而且，甘肃彩陶的色彩斑斓、明快活泼，给人以愉悦和惊喜之感。这些艺术特点使甘肃彩陶成为了人们装饰家居、供奉神明或作为礼品的首选，也使得它在陶瓷界具有独特的地位。

再次，通过制作彩陶的过程，我感受到了劳动的快乐和成就感。在有机会亲身参与彩陶制作的过程中，我终于明白了为什么陶艺可以成为一项深受人们喜爱的艺术形式。坐在陶坯旁边，我手持着刻刀，轻轻刻画着自己喜欢的图案，不时听到陶匠们的指导和夸赞，这样的体验让我感到无比自豪和充实。制作彩陶需要工匠们用心和技巧，每一个细节都体现着陶匠们的智慧和才华。而作为一个参与者，我更是切身地感受到了这样一种乐趣和满足感。

最后，甘肃彩陶让我深刻意识到传统文化对现代社会的重要性。作为一种精美的工艺品，甘肃彩陶不仅仅代表了一种传统艺术形式，更承载着中国古代文化的底蕴和情感。正如一句古语所言：“瓯菊一方，斯足以永志。”传统文化是一个国家的精神支柱，只有传承和弘扬传统文化，才能将精神凝结成力量，让社会更加和谐进步。所以，我相信甘肃彩陶的发展和传承将会在未来得到更多人们的关注和重视。

总体而言，参观甘肃彩陶制作过程，我对甘肃彩陶有了更深入的了解和体会。甘肃彩陶的制作过程让我叹为观止，艺术上的享受让我目不暇接，制作彩陶的乐趣让我感到自豪和成就感，传统文化的魅力让我认识到了它对现代社会的重要性。这次参观体验让我更加热爱和珍惜传统文化，也更加关注和支持甘肃彩陶的发展。

彩陶的心得体会篇七

虽然已经接触会计这门专业知识有三年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始实习的第一天，老师要我们首建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，也顾不上擦去额头上流下的汗水，深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过一两天地工作，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。

做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有79笔业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务，只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录才是正确的，又比如说一些预提待摊的账户应该怎样分配金额；还有最麻烦地计算分配和结转一些辅助生产费用、材料成本差异等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点就放弃了，可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。

在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字协商，最后还要签章。而且字迹还得清晰清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈，以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了，如果前面没有出现错误的话，这一步还害死比较简单的。

会计手工模拟实习心得 的延伸阅读——实习心得体会的基本要求

实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

彩陶的心得体会篇八

彩陶绘画是一门非常有趣和富有创意的艺术形式，它融合了雕刻和绘画技巧，通过颜料对陶器进行饰画。在我参与彩陶绘画的过程中，我不仅学到了技巧和知识，还深刻体会到了创作的乐趣和内涵。以下是我对彩陶绘画的心得体会。

首先，彩陶绘画需要良好的绘画基础和专注力。在绘画过程中，我发现，彩陶绘画不同于纸上绘画，需要对作品的整体效果进行全局性的考虑。在选择颜色和构图时，我需要考虑到作品的整体和谐以及各部分之间的关联。此外，彩陶绘画的绘画表现力较强，对技巧的要求也较高。例如，绘画人物时需要注意面部表情的细致描绘，绘画风景时需要注意把握色彩和光线的变化。因此，彩陶绘画对绘画基础和绘画技巧的要求更高，需要专注力和耐心。

其次，彩陶绘画给我带来了创作的乐趣。参与彩陶绘画的创作过程中，我可以表达自己的想法和情感，将自己的创意转化为具体的形象。在选择和设计作品的题材时，我可以根据自己的喜好和兴趣，选择与自己内在世界相契合的主题，让作品更加有深度和内涵。而在创作过程中，我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力，不受任何限制。这种创作的自由度和乐趣，使我对彩陶绘画产生了浓厚的兴趣。

再次，彩陶绘画可以培养我对美的鉴赏力。在参与彩陶绘画的过程中，我开始关注周围的事物，并以不同的视角和方式去观察它们。我开始注意到生活中的美，如花草的生长变化、人们的面部表情、城市的变迁等等。同时，我还学会了欣赏他人的作品，从中领略到不同艺术家的绘画风格和创作理念。通过这些欣赏，我不仅增加了对艺术的理解，还进一步培养了自己对美的鉴赏力和敏感度。

此外，彩陶绘画还教会了我坚持不懈的精神。在学习彩陶绘画的过程中，我遇到过许多技术难题和困难，有时候我会觉得失去了信心。然而，我意识到只有通过不断地练习和努力，我才能提高自己的绘画技能和艺术水平。于是，我开始每天坚持练习绘画，每一幅作品都力求精益求精。通过这种坚持不懈的精神，我在彩陶绘画的学习中逐渐取得了进步。

总之，彩陶绘画是一门非常有趣和富有创意的艺术形式。通过参与彩陶绘画，我不仅学到了专业知识和技巧，还体会到了创作的乐趣和内涵，培养了对美的鉴赏力，以及坚持不懈的精神。彩陶绘画不仅是一种艺术形式，更是一种与自己和生活相融的方式，让我在绘画的世界中得到了无尽的愉悦和满足。

彩陶的心得体会篇九

伟大的实践，无穷的收获

自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。

提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。

在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。

我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。