2023年导师课心得作文800 护士授课心得体会(精选7篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

导师课心得作文800篇一

护理工作是一份特殊的职业，其职责是照顾病人，为病人提供安全、舒适和高质量的照顾服务。为提高对患者的关注和关心，不断学习并更新自己的知识技能是非常必要的。因此，护士授课成为了护理工作中非常关键的一环。在护士授课的过程中，我也逐渐得到了很多的体会和经验。

第二段：护士授课的重要性

护士授课是临床护理工作中非常重要的一个环节。在护士授课的过程中，既能够提高病人的健康水平，也能够让病人了解当前的情况和治疗方法，从而增强病人的自我保健能力。同时，在护士授课过程中，护士也能透过对病人的讲解检验自己的医疗知识和技能，使之不断提高。护士授课是一个“双赢”的过程，在其中，护士以一种尽责、细致、创新的态度来为病人和自己共同创造美好健康的世界。

第三段：护士授课过程中的思考

在护士授课过程中，护士需要紧紧抓住病人的需求和关注点，以最通俗易懂的语言对病人进行讲解。除此之外，护士还要耐心听取病人的问题和疑虑，并即时为其解答。不仅如此，在授课过程中，护士还需要不断的反思和检验，不断完善自己的教学方法，以便更好地实现授课目标。

第四段：护士授课的困难与挑战

护士授课虽然重要，但实际上在过程中也存在着很多的困难与挑战。首先，护士需要深入了解病人的具体疾病情况和心理状态，了解他们的个人习惯和环境因素。其次，在授课中，护士还需要提高自己的知识水平，使之能够更加准确和详尽地为病人讲解情况。最后，护士还需要不断探索有效的教学方法，共同创造更加优秀的护士授课模式。

第五段：结语

在护士授课的过程中，护士需要以一种踏实的、执着的、创新的态度来完成授课任务。在授课中，我们需要不断学习、总结和实践，不断寻求优化的解决方案，使之充分地适应患者的需求，为他们创造更加舒适、愉快的医疗环境。只有这样，我们才能真正做好护理工作，真正成为一名优秀的护士。

导师课心得作文800篇二

作为一名新东方的老师，如何来提高课堂教学质量呢?我认为应该尽力做好以下几个方面：

一、课前认真备课，精通课程内容

古人云：兵马未动，粮草先行。备课是上课的前提，是提高教学质量的关键。备好一节课不仅要备教材、备教法，还要备学生，以保证在课堂教学中做到有的放矢，突出重点，把握关键点。

二、要灵活运用各种教学方法和手段，确保教学效率

在授课中，要用饱满的激情去授课，充分调动学生的主观能动性，提升学生心智参与度，条理清楚，深入浅出，以高度负责的精神对待每一节课。

1、要注重新课的引入

好的新课引入，应该在新旧知识之间架起桥梁，从而为学生学习新知识铺平道路，打下基础，从而激发学生的学习兴趣，使学生的思维更加活跃。

2、课堂教学要精讲精练，注重启发式教学

教师在授课时，必须根据教材的特点和难易程度，精讲重点、难点和关键点，引导学生思考，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。

3、要加强师生互动，注重双边教学，充分体现学生的主体作用

课堂的互动性性，让学生自然地参与和融入课堂，对老师的讲解进行思考或提出疑问，然后老师对学生的本站率，而且可以让教师自身的心理得到一定程度的放松。

4、时间的把握。

在每次课的两个小时中，怎么样安排好重点，及相关的教学环节，比如本次课有几个重点，各自用时多少，都要进行一番安排，把握好时间，才能提高上课的效率。

5、要正确处理好课堂教学中的师生关系

作为一名服务学员的老师，我们所起到的最主要作用就是帮助他们提高成绩，此时学员的需要处于主要位置，而不是老师，所以做为一名一对一老师，我们要尊重自己的学员。

三、今后要学习的地方

我们要不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料，不断丰富自己的专业知识之外，还要虚心向有经验的老教师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点，难点、如何处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。

总而言之，一对一教师要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先要热爱自己的工作，对工作充满激情;其次要热爱自己的学生，关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。以上就是我授课的一点心得体会。

导师课心得作文800篇三

近日，我参加了一场由一位资深律师带领的法学课程。在课程中，律师详细深入地剖析了各种法律案例，让我对法律有了更深刻的理解。以下是我的心得体会：

第一段：引出主题

这场律师授课让我深刻认识到了法律知识的重要性。在如今法治社会中，了解基础的法律知识可以让我们更好地维护自己的权益。此外，法律知识对于从事法律工作的人更是必不可少的。

第二段：律师授课的优点

律师授课有许多优点。首先，由于律师具有丰富的实践经验，能够将理论知识与实践案例相结合，让学员更好地理解和应用知识。其次，律师授课的方式更多元化，包括讲解、互动和案例分析等，使学员的学习效果更佳。最后，律师授课也有利于培养学员的法律意识和法制观念，提高学员的法律素养。

第三段：律师授课的挑战

虽然律师授课具有诸多优点，但也存在一些挑战。一方面，律师授课需要提前准备充分，除了熟悉法律知识外，还需要了解学员的背景和需求，以便于更好地满足他们的学习需求。另一方面，由于法律知识的复杂性，如何将它讲得简单明了，容易理解，是律师授课的难点。

第四段：律师授课的启示

经过这次律师授课，我深刻认识到法律知识对于个人和社会的重要性。在未来我将继续学习并提高自己的法律素养。另外，律师授课也给我启示：在进行任何教学活动之前，都需要进行充分的准备，根据受众的背景和需求来进行教学，让学生能够深刻理解知识点。

第五段：总结

律师授课是一种高效而有趣的学习方式。通过深入剖析案例和理论，律师授课能够让学员更好地理解法律知识，提高自己的法律素养。同时，律师授课也提醒我们，在进行教学活动时，需要全方位地考虑受众的需求和背景，让教学活动更具有实际应用价值。

导师课心得作文800篇四

小时候我理想就当一名光荣人民教师我梦想自己像红烛一样燃烧自己照亮别人我想像自己来到最困难边远山区为了让一个个失学孩子再次背上书包走进教室我一次又一次地上门访问请家长答应送们孩子到学校里面来学习读书我把学生一个个接进教室耐心地为们上课热情地辅导教育这些孩子终于长大成材做了国家栋梁许多孩子回到自己出生地方——贫穷山区建设们自己家乡使落后山区变成了富裕地方好象当年南泥湾在三五九旅进驻开发下变成了陕北江南 大了一点时候我理想当一名医生我梦想自己成为一名救死扶伤医生有一次我站在手术台前把一名快要死亡病人救活过来家属都围着我表示感谢这一种多么光荣职业啊！

以后可能我还会改变自己理想但不管这么变我都会完全彻底地为人民服务

三年级一班 宋美华

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。

我的理想是当一名钢琴家。每一次，看到钢琴家在国际音乐会上为大家演奏时，我都非常地羡慕，也希望自己长大后能像他们一样，为大家弹奏优美的乐曲。从小的时候，我对钢琴就有着很大的兴趣，十岁的时候，我就开始学琴了。虽然每次练琴都很辛苦，但是我仍然没有放弃，继续坚持苦练下去。我曾多次代表学校去参加比赛，都获得了名次，学校的老师和家人都夸我很有天赋，我很，也很兴奋，这也使我有了继续弹琴的动力。

克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”他说得对，有理想，就必须靠实际行动来实现。所以，从现在起，我要好好地读书，打好基础，刻苦学琴，寻找名师，报考音乐学院，相信不久的将来，理想会变成现实，我要好好努力，为我的理想而奋斗。

杨玉洁

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。

曾经，我的理想如同满天的繁星：当一名画家，描述出祖国的壮丽山河；当一名作家，写出心中对祖国的热爱之情；当一名科学工作者，探索祖国与宇宙的奥秘；当一名歌唱家，唱出对祖国的真情实感。

然而随着慢慢地成长，我也默默为自己定下了一个理想的目标，它就像一双雪白的翅膀，永远陪伴在我身边。你们知道我为自己定下了什么理想吗？ 我的理想便是当一名普普通通的小学教师。这个信念就像电影镜头一般，在我脑海里不停地重播着。我知道，它已经深深地烙印在我的心里。我之所以选择当一名教师，那是因为，教师能够传授给学生们知识，用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识，渴望成长的幼苗，让他们健康快乐地成长。

我知道当一名教师是很辛劳的，但对我而言，无论有多少苦，我都能忍受都能坚持，因为我相信，只要付出了，就一定能尝到甜头。虽然小学教师不轻易，但能与学生们一起游戏，一起学习，什么伤心难过的事情都能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过，让我在工作中重新感受爱的深刻。因为爱，我能更快乐地生活。

为了实现这个理想，现在我要努力地读书，长大后当一名教师为祖国培养人才，让我们一起为自己的理想奋斗吧！加油！

导师课心得作文800篇五

授课是一项需要教师具备丰富知识和专业技能的重要工作。在现代教育中，使用电子幻灯片（PowerPoint）作为教学工具已经成为常态。教师们利用PPT展示课程内容，帮助学生更好地理解和掌握知识。本文将从准备、操作、设计、评估和改进五个方面谈谈我的PPT授课心得体会。

首先，准备是PPT授课的重要一环。在准备阶段，我需要彻底研究所要讲授的知识点，并明确教学目标和重点。我会先制定一个大纲，然后根据大纲编写幻灯片内容。为了增加学生的参与度，我通常会利用图片、图表和动画等多媒体元素。同时，为了保证授课的流畅性，我会标记好每一页的书面内容和所要讲解的要点。这样，在授课时，我就可以有条不紊地跟着PPT的脚步引导学生。

其次，操作也是PPT授课中需要着重注意的一环。在授课时，我会事先熟悉PPT的操作界面和快捷键。这样，我就能够方便、迅速地切换和操作PPT。此外，我还会做好备份和存储工作，防止意外情况导致PPT无法正常使用。我也会及时调整PPT的格式，确保文字和图片的大小适中，颜色搭配合理，图文并茂，以提高学生的视觉体验。

然后，设计是PPT授课中一个不可忽视的因素。在设计PPT时，我会遵循“简洁明了”的原则，保持内容简练，避免过多的文字和花哨的特效。我还会结合问题、例子和案例等方式进行互动式教学，通过幻灯片来呈现信息，激发学生的思考和参与。同时，我也会根据不同的知识点和教学目标，选用不同的PPT模板和风格，以满足不同的教学需求。

接着，评估是PPT授课中的重要环节。在授课结束后，我会及时收集学生的反馈和建议。通过问卷调查、小组讨论和个别交谈等方式，我可以了解学生对PPT授课的态度和反应。同时，我也会回顾本次授课的实际效果，并与原先设定的教学目标进行对比和评估。这样，我可以发现自己的不足之处，以便在日后的授课中进行改进和提升。

最后，改进是PPT授课的一项重要目标。根据评估结果，我会结合学生的反馈，进一步优化自己的授课内容和方式。可能会调整教学顺序和时间安排，增加或减少幻灯片的数量，或者改变互动环节和指导方式。通过不断地反思和改进，我相信我的PPT授课水平会不断提高，为学生提供更好的学习体验。

总之，PPT授课是一项需要经验和技巧的教学工作。通过准备、操作、设计、评估和改进五个步骤的不断实践，我能够逐渐提高自己的授课能力和水平。我相信，随着技术的发展和教学理念的创新，PPT授课将在未来的教育中发挥更为重要的作用。希望我的PPT授课心得体会能够对广大教师们有所启发，共同进步。

导师课心得作文800篇六

心 得 体 会

水利股王聪娥

廉政风险防控机制建设

廉政风险防控机制建设是以防控权力运行中的风险点为核心，针对可能诱发腐败的关键环节和重要部位，用制度最大限度地控制风险发生的危害程度，促进权力规范、安全、高效运行。按照中央、省上要求，今年以来，庆阳市以全面开展廉政风险防控机制建设为抓手，把反腐倡廉建设融入全市经济、政治、文化、生态文明建设和党的建设之中，有针对性地健全完善重点领域、重点环节、重要岗位的权力制约、运行、监督等方面的机制制度，用制度构筑防范腐败发生的权力、动机、机会“三道防线”，着力打造改革开放的“放心区”和干部干事创业的“安全区”。

一是全面“清”权，针对廉政风险点健全完善防控措施。全市上下对照单位的主要职能和工作流程，按照全员参与的要求，以岗位为点、程序为线、制度为面，深入查找思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面的廉政风险点，对权力内容和制度建设现状进行了全面梳理。对排查到的风险点按照发生概率和危害程度，科学界定等级，实行三级管理，并逐一登记汇总，建立台账，有针对性地进行制度的“废、改、立”，健全完善缺失和漏洞，制定相应的防控措施。目前，全市共排查各类廉政风险点6317个，通过“废、改、立”制定防控措施6191条，出台制度规定407项，厘清了权力清单和运行程序，为有效控制风险打下了基础。

二是公开“晾”权，通过群众监督促权力透明运行。对权力运行的程序、各个岗位工作人员的职责、廉政风险的等级以及防范措施，各级各部门都建立了廉政“风险库”，并通过大会公告、在公共场所设立公示牌、监督牌等形式向社会公开，接受评议和监督。据此，不仅使廉政风险点成为时时悬在干部头上的警示之剑，促其知道“危险”、防范“风险”、不敢“冒险”、力求“保险”，自觉遵守党纪政规，规范和约束职务行为，也使群众找到了监督党政部门和公务人员的依据和平台，调动了群众参与党风廉政建设的积极性。

三是有效“规”权，依靠制度创新促反腐倡廉科学化。积极推行分权制约和相互制衡原则，促进决策权、执行权、监督权相互制约、相互协调，进一步规范了人权、事权、财权等重点权力的运行，建立了教育、制度、监督、改革、纠风、惩处相结合的惩防体系。一些单位通过制度创新，有效约束“一把手”的权力，一些单位用制度固化廉政宣传教育、责任制落实等工作环节，一些单位采用人脑+制度+电脑，等等。这些手段有效减少了制度操作中的人为因素，拓宽了制度创新领域，提高了反腐倡廉科学化水平。开展廉政风险防控机制建设工作，使干部职工普遍接受了一次系统的廉政教育，把党风廉政建设的任务真正落实到了每个人的肩上。特别是通过有针对性地建立健全规章制度，进一步规范了部门权责，促进了职能转变，提高了工作效率和服务质量，也使干部职工从被动接受监督转变为主动防范风险，对违纪违规事件由事后的惩处转变为事前、事中监督和警示提醒，真正把党风廉政建设工作任务融入了部门、单位的业务工作之中。

廉政风险防控学习心得体会

为了有效预防和减少腐败的可能性，近年来各地各部门根据中央的要求和部署，对廉政风险防控机制建设做了一些有益的实践探索。在实际工作中，预防关口前移，通过查找风险部位、评估风险指数、界定风险等级、建立预警系统、完善相关制度、反馈实施结果等，建立健全融教育、制度、监督于一体的有效防控廉政风险新机制，进一步加强了从源头上防治腐败工作，取得了较好成效。

推进廉政风险防控机制建设是落实“三个更加注重”要求、拓展预防腐败工作领域的有效措施。党的十七大报告强调，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域。这“三个更加注重”，从本质上说是要求超前化解权力运行过程中各种容易诱发腐败的风险，使腐败行为不发生或者少发生。在反腐倡廉形势依然严峻、任务依然艰巨的情况下，只有坚持预防在先，防患于未然，大力推进廉政风险防范机制建设，才能减少和控制诱发腐败的风险。

推进廉政风险防控机制建设是加强领导干部作风建设、促进领导干部廉洁自律的客观需要。应当看到，党员干部特别是各级领导干部大多掌管着一定的权力和资源，不同程度地面临着诱惑和考验，而且掌管的权力越大、资源越多，受腐蚀的风险就越大。这就要求把更多的时间和精力用在预防腐败的环节上，督促领导干部树立廉政风险防控意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，从而最大限度地降低腐败和不正之风发生的概率。这也是从根本上爱护和保护党员干部的具体体现。

推进廉政风险防控机制建设是创新纪检监察工作方式、提高反腐倡廉建设科学化水平的有益探索。推进廉政风险防控机制建设，突破了传统思维和习惯做法，将“风险管理”等现代管理理念和科学方法引入反腐倡廉建设实践，将预防腐败工作落实到权力运行的全过程，具有很强的创新性、科学性和可操作性，体现了党风廉政建设和反腐败斗争正在向科学化、制度化、规范化推进，是用发展的思路和改革的办法推进反腐倡廉建设的积极探索，为有效预防腐败开辟出一条新路。

进一步推进廉政风险防控机制建设，在实践中应遵循科学评估、超前预防、实事求是、改革创新、务求实效等基本原则，重点抓好“六个环节”。一是抓好教育环节。教育和引导广大党员干部特别是领导干部牢固树立廉政风险防控意识，主动参与廉政风险防控工作。二是抓好组织协调环节。建立健全各级党政主要领导负总责、主管领导具体抓、纪检监察机关协调推进、各个部门共同参与，多方联动、上下协同的领导体制和工作机制。三是抓好查找环节。突出重要岗位，采取自己查找、群众帮助、社会评议、领导提示、组织审定等方式，深入查找风险部位，制定防控措施和实施细则，做到岗位职责明确、廉政风险清楚、防控措施得力。四是抓好公开环节。通过设立廉政风险举报箱、公开监督举报电话、开设网上投诉专栏等方式，健全廉政风险防控网络，及时收集干部群众意见。五是抓好整改环节。定期汇总风险防控情况，研究风险处置任务，及时整改存在的问题，不断完善风险防控措施。六是抓好考核环节。将廉政风险防控管理情况作为评价落实党风廉政建设的重要内容。

导师课心得作文800篇七

随着网络技术的飞速发展，直播授课成为了当前最受欢迎的在线学习方式之一。无论是线上大学教育，还是各种职业培训，都已经开始使用直播授课方式。在这样的背景下，我也拥有了一次参加直播授课的机会，今天，我将分享我在参加直播授课中所得的一些心得体会。

第一段：提前准备

在参加直播授课之前，提前做好准备是至关重要的。首先，你需要先了解所要学习的课程有哪些内容，哪些知识点是需要重点掌握的，然后进行一个系统的备课，那么你就可以更好的听懂授课老师说的内容。同时，在准备过程中，还需要明确自己在学习中遇到的问题或者是困惑，然后在授课中提出，这样可以更好地增加授课的实效性。

第二段：倾听与笔记

在直播授课中，我们需要认真倾听授课老师讲述的内容，并做好笔记。因为这样做可以更好地帮助我们理解知识点，加深印象。同时，通过笔记可以方便我们查阅知识点，可以更好地帮助我们记忆和回忆学过的知识点。

第三段：有效的互动

在学习中，互动是至关重要的。尤其对于直播授课来说，教师和学生之间的互动，可以更好地促进教学质量。因此，在直播授课中，我们需要积极与老师或其他学生进行交流和问答，可以为我们提供更多的观点和经验，以及促使我们更加深入地理解课程内容。

第四段：积极思考和交流

在直播授课中，思考和交流是必须的。我们需要思考知识点和技能的应用方法，然后在与他人交流讨论中加深自己的理解。在课程学习结束之后，我们还可以继续积极思考和交流，这样可以更深入地理解知识点，为后面的学习奠定良好的基础。

第五段：总结与反思

在学习结束之后，我们需要进行总结和反思，回顾自己在学习中遇到的问题和困惑，并寻找进一步提高学习质量的方法。同时，这也是一个提醒我们将来如何更好地掌握知识、提高学习效率的机会。

总之，直播授课是一种非常好的在线学习方式，然而如果我们要从中获得最大收益，我们需要提前准备、认真听讲、积极互动、思考交流，最后进行总结和反思。通过这些学习方法，我们可以更全面、高效地掌握所学知识，提升自己的学习效率。