实用巫山神女读后感范文（13篇）

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巫山神女心得体会

第一段：引入巫山神女的背景和故事（200字）。

巫山是我国四川省境内的一座名山，这里有秀丽的风景和丰富的历史传说。传说在很久很久以前，巫山上住着一位美丽的神女。她叫巫山神女，因为她拥有着不凡的风姿和卓越的智慧，受到了众人的景仰和崇拜。巫山神女在人们心中具有超乎寻常的地位，那些求学、求财、求婚的人不远千里来到巫山，希望能够得到她的指导和帮助。

第二段：巫山神女的智慧和慈悲（200字）。

巫山神女智慧且慈悲，她懂得人间万象，洞悉人心。每当有人来求助时，巫山神女总是耐心倾听，给予合理的建议和帮助。她以自身的智慧帮助别人解答疑惑，激发他们的思考，帮助他们找到解决问题的方法。巫山神女用她的博学多才，为人们指引明路，使他们在前行的道路上更加坚定和自信。

第三段：通过巫山神女的故事体会人生的意义和价值（400字）。

巫山神女的故事不仅仅是一个神话传说，更是涵盖着人生的意义和价值。她的智慧和慈悲告诉我们，在人生的旅途中，我们要积极地面对困难和挑战，坚持不懈地追求梦想。巫山神女用自己的行动告诉了我们勇敢向前的决心和毫不放弃的信念。她教会我们，即使是在人生的低谷，也要坚持相信自己，相信努力会有回报。

与此同时，巫山神女的故事还教会我们珍惜眼前，感恩身边的人和事物。她以自己的智慧和慈悲，帮助别人解开他们内心的疑惑和困惑，并鼓励他们迎接人生的困难。巫山神女的故事让我们懂得关爱他人、关注社会，用自己的力量去影响并改变世界。

第四段：巫山神女的思想对我个人的启示（200字）。

巫山神女的思想对我产生了深远的影响。她的智慧和慈悲启示我要做一个智慧、宽容、善良的人。在面对挫折和困难时，我应该保持乐观的态度，坚信自己的能力和努力，勇敢地追逐自己的梦想。同时，我要懂得感恩，关爱他人，用自己的力量去关注社会问题，尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。

第五段：总结巫山神女的智慧和慈悲对人们的影响（200字）。

巫山神女身上的智慧和慈悲是我们每个人都应该学习的品质。她的故事告诉我们，每个人都有潜在的智慧和慈悲之心，只需要用心去感悟和发掘。通过学习巫山神女的智慧和慈悲，我们可以使自己的人生更加充实和有意义，同时对他人和社会产生积极的影响。让我们以巫山神女为榜样，用智慧和慈悲去创造美好的未来。

写巫山神女峰的作文

神女峰。

在向你挥舞的各色花帕中。

是谁的手突然收回。

紧紧捂住了自己的眼睛。

当人们四散离去，谁。

还站在船尾。

衣裙漫飞，如翻涌不息的云。

高一声。

低一声。

美丽的梦留下美丽的忧伤。

人间天上，代代相传。

但是，心。

真能变成石头吗。

沿着江峰。

金光菊和女贞子的洪流。

正煽动着新的背叛。

与其在悬崖上展览千年。

不如在爱人肩头痛哭一晚。

赏析：

《神女峰》是在长江上看到神女峰美景后，有感而发创作的。全诗分为三部分，第一段写了诗人看到神女峰的一系列动作，第二段写了诗人的情感，第三段则进一步抒发了澎湃的情感。神女峰是屹立在江边悬崖上的一座小山峰，它的命名于一个古老的传说，是古代女性坚贞忠诚的化身。这座巫峡挺立的山峰，在一般游客眼里，只是一片美丽的风景，而却赋予了它新的意义。

“挥舞的花帕”代表了世俗中对女性贞洁的观念，而突然收回的手则昭示了诗人心中的惊醒与悸痛。从“紧紧捂住自己的眼睛”能看出诗人为神女说代表的手封建思想桎梏的古代女性伤心落泪。在凄美的爱情故事流传的同时，诗人仿佛体会但当事人心中的凄苦和无奈。，“心真的能变成石头吗”一句，拨开了覆盖在神女峰传说中表面的虚化，揭示了女性内心不为人所知的悲凉。“为眺望远天的杳鹤”而错过的“无数次春江月明”表示无限惋惜。并进一步对这种散发着男权气息的“妇道妇德”进行了彻底的解构：“与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩头痛哭一晚。从一个女性的眼光，用悲天悯人的情怀写出了复杂细致的情感，体现了女性独有的敏感细腻，在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理，并把这种发现写得既富有思辩力量，又楚楚动人。

写巫山神女峰的作文

重庆育才中学高2014级段瑞芬。

一.教材分析。

《神女峰》这首诗歌选自人教版选修课程《中国现代诗歌散文欣赏》第三单元《爱的心语》。关于选修课新课标中有明确的规定：教师及教师“应从实际出发”，充分“发挥积极性和创造性，努力创造条件，建设满足社会发展需求和学生愿望的选修课”。因此，选修课必然得呈现出与必修课不同的特质，或者说更应该注重充分发挥学生的积极性和主动性，既要立足于文本，吃透文本，同时也要适度开放，引导学生有更多元化的思考，这就要求在课堂设计时尽可能做出丰富和全面的预设，并在实际教学过程中灵活引导学生，以不变应万变。

二.教学目标。

1．知识与技能：激发学生兴趣，引导学生主动地去读诗、品诗；学习诗人善于在传统中翻出新意的构思立意和多种表现手法。

2．过程与方法：引导学生朗读、感悟诗，提高学生的独立思考能力、鉴赏能力和探究质疑能力。

3．情感态度与价值观：体会诗中对传统女性观念的批判，以及对新爱情观的向往和呼唤；理解诗人对“人的价值”的关怀。

三.教学重难点。

1.重点：学习诗人善于在传统中翻出新意的构思立意和多种表现手法。

2.难点:体会诗中对传统女性观念的批判，以及对新爱情观的向往和呼唤;理解诗人对“人的价值”的关怀。

四.教学过程设计。

（一）导入。

学生发言。

【明确】神女峰主要取意于宋玉的《高唐赋》和《神女赋》。两赋写楚怀王梦中亲幸了巫山神女，神女便立志永远忠贞于他。怀王死后，他的儿子襄王和宋玉游巫山，一度被襄王苦苦追求，但最终毅然表示要永远忠于怀王。

(二)初读诗歌，定基调。

1．同学们自由朗读课文，注意读准字音、停顿、重音，初步体会全诗感情基调。

2．请一位同学为我们范读。

3．播放朗读，学生齐读课文。

【设想】学生应该能感觉出诗歌的基调整体是低沉的，感伤的，并不是欢愉的，但同时也是朦胧的，模糊的。

(三)重读诗歌，探原因。

【小组讨论，质疑探究】初步读完诗歌之后，同学感觉心情是沉重的、感伤的。分三个。

小组，分别就诗歌的三小节讨论：

巫山神女峰

你像一只扑火的蝶，跳跃世上最炫丽的舞曲，

欣喜翩跹，佩环叮当，

歌唱情深，于楚襄王刻骨的念，

只为赴约世上最华美的宴席。

然而，琴瑟和鸣，

风情万种，终是昙花一现，

转瞬间，弦索胡琴戛然而止，

回身，寂静如万丈深渊，黑暗的低底。

你却还未收拢华丽的水袖，停下碎碎舞动的脚步，

戏台已空无一人，唯有你，

凄迷如雕塑站立。

烟锁雾起，天上人间，

任是，重岩叠嶂，隐天遮日，

孤冷的世界，

你独自站成一座神女峰，凄迷悲伤遥望千年，

衣裾飘飞，如云翻涌不息，

伫立峰顶悬崖，寻找你那熟悉的船帆，

那怕风化成石，心撕裂风干，

还在沉醉演绎太多的过往。

悲情清高，

异香扑鼻，清丽忘俗的你，

那里知道，聚散匆匆的人世间，

没有亘古不变的誓言！

终会将辉煌燃成灰烬，

演绎着人去镂空，曲终人散的结局。

用泪滴，

将思念禁锢，

独自于飘渺的光阴里，

寻自己的影，

拈一朵记忆之花，别于衣襟，

端坐宁静，香彻自己，曾如水的年华。

而寂寞，

依然如箫声呜咽，萦绕你千年，

世世代代，

思念蚀骨，痴迷哀伤。

终日止不住的泪水，蔓延成滔滔的江河，

于你足下汹涌奔流。

悲伤的洪流撞击着悬崖，

你高洁的灵魂，沿着江岸，找寻残缺的神话，

卓越的风姿，揽尽寂寞千年，

还在悲壮的演绎，固守，女贞子的传奇。

巫山神女的神话故事精选

楚襄王与宋玉游于云梦之浦，使玉赋高唐之事。其夜王寝，果梦与神女遇，其状甚丽，王异之。明日，以白玉。玉曰：“其梦若何”王曰：“夕之后，精神恍忽，若有所喜，纷纷扰扰，未知何意？目色仿佛，乍若有记：见一妇人，状甚奇异。寐而梦之，寤不自识；罔兮不乐，怅然失志。于是抚心定气，复见所梦。”王曰：“状何如也？”玉曰：“茂矣美矣，诸好备矣。盛矣丽矣，难测究矣。上古既无，世所未见，瑰姿玮态，不可胜赞。其始来也，耀乎若白日初出照屋梁；其少进也？皎若明月舒其光。须臾之间，美貌横生：晔兮如华，温乎如莹。五色并驰，不可殚形。详而视之，夺人目精。其盛饰也，则罗纨绮绩盛文章，极服妙采照四方。振绣衣，披裳，不短，纤不长，步裔裔兮曜殿堂，婉若游龙乘云翔。披服，脱薄装，沐兰泽，含若芳。性合适，宜侍旁，顺序卑，调心肠。”王曰：“若此盛矣，试为寡人赋之。”玉曰：“唯唯。”

夫何神女之姣丽兮，含阴阳之渥饰。披华藻之可好兮，若翡翠之奋翼。其象无双，其美无极；毛嫱鄣袂，不足程式；西施掩面，比之无色。近之既妖，远之有望，骨法多奇，应君之相，视之盈目，孰者克尚。私心独悦，乐之无量；交希恩疏，不可尽畅。他人莫睹，王览其状。其状峨峨，何可极言。貌丰盈以庄姝兮，苞湿润之玉颜。眸子炯其精郎兮，多美而可视。眉联娟以蛾扬兮，朱唇的其若丹。素质干之实兮，志解泰而体闲。既于幽静兮，又婆娑乎人间。宜高殿以广意兮，翼故纵而绰宽。动雾以徐步兮，拂声之珊珊。望余帷而延视兮，若流波之将澜。奋长袖以正衽兮，立踯而不安。澹清静其兮，性沉详而不烦。时容与以微动兮，志未可乎得原。意似近而既远兮，若将来而复旋。褰余而请御兮，愿尽心之。怀贞亮之清兮，卒与我兮相难。陈嘉辞而云对兮，吐芬芳其若兰。精交接以来往兮，心凯康以乐欢。神独亨而未结兮，魂茕茕以无端。含然诺其不分兮，扬音而哀叹！薄怒以自持兮，曾不可乎犯干。

于是摇佩饰，鸣玉鸾；奁衣服，敛容颜；顾女师，命太傅。欢情未接，将辞而去；迁延引身，不可亲附。似逝未行，中若相首；目略微眄，精采相授。志态横出，不可胜记。意离未绝，神心怖覆；礼不遑讫，辞不及究；愿假须臾，神女称邃。徊肠伤气，颠倒失据，黯然而暝，忽不知处。情独私怀，谁者可语？惆怅垂涕，求之至曙。

巫山神女心得体会

巫山素有“巫山云雨”之称，巫山神女更是被视为标志着巫山的象征。近日，我有幸走进巫山神女的世界，亲身感受到她的神秘与美丽。在与巫山神女的相处中，我体会到了许多，感受颇深，下面我将就巫山神女给予我的启示，来谈谈我的心得体会。

巫山神女以其婉约的仪态和娴雅的气质独树一帜。她的容貌清丽动人，眼眸中透着一股淡淡的幽香，让人忍不住陶醉其中。而她举手投足间那一抹温柔，仿佛能融化世间的所有冰雪。巫山神女的身姿高傲而优雅，搭配着她身上的华丽的服饰，组成了一幅幅艳丽的画面。她总是隐隐约约散发着一种神秘的魅力，吸引了无数的人前来朝圣。在巫山神女的身上，我看到了她的独特之处，也传递给了我爱与美的力量。

巫山神女不仅有着迷人的外貌，更有着聪明才智。她善于用自己的智慧照亮前行的路。她教会了我如何在岁月的长河里航行，如何在波澜壮阔的生活中寻找方向。她告诉我，要学会沉淀，要用心静观世界，要通过层层的思考去研究问题的根源。在巫山神女的教导下，我逐渐明白：智慧是人生的一把利剑，只有拥有了智慧，才能在困难与痛苦中找到出路。

巫山神女的勇气是她行走江湖路的精神支柱。她勇敢地面对生活中的困境与挑战，敢于接触未知的领域。从巫山神女身上，我看到了她内心深处的坚韧与勇气。巫山神女告诉我，人生的路上并不只有坦途，只有拥有勇气，才能勇往直前。在巫山神女的坚持与鼓舞下，我学会了勇敢地面对生活，不畏惧困难，勇往直前。

巫山神女的善良无处不在。她从不计较得失，关心他人，热心助人。她的一句温暖的问候，也许能让一个陌生人感受到温暖。巫山神女告诉我，善良并不是一时的行为，而是内心所承载的精神品质。只有拥有善良之心，才能给他人带来温暖，才能让这个世界变得更美好。巫山神女的善良之心也激励着我，让我学会了成为一个更好的人。

巫山神女以她的爱，温暖着每个人的心。她始终坚守着自己的信念，守护着自己心中的美好。巫山神女告诉我，爱是世界上最伟大的力量，只有拥有爱，才能使这个世界更加美好。在巫山神女的爱的感召下，我学会了向世界传递爱，学会了守护自己内心的美好。

总之，通过与巫山神女的相处，我体会到了她的魅力、智慧、勇气、善良和爱。她给予了我莫大的启示与感悟，让我领悟到了人生的真谛。巫山神女的世界充满着神秘与美丽，让我感受到了爱与美的力量。在未来的日子里，我将以巫山神女为榜样，努力追求真善美，让自己成为那个温暖他人的巫山神女。

巫山神女瑶姬

瑶姬(巫山神女)是中国古代汉族神话传说中居于巫峡一带的神女。《巫山县志》称其为南方天帝赤帝(炎帝)之女，未嫁而死，葬于巫山之阳，遂为巫山之神，精魂化为灵芝。

传说王母娘娘一共有二十三个女儿，她们个个都聪明美丽，尤其是小女儿瑶姬更是明艳动人，冰雪聪明，最难能可贵的是她心地善良，天生一副悲天悯人的菩萨心肠。王母娘娘将这个小女儿视为掌上明珠，十分疼爱，唯一让她这个做。

母亲。

的不放心的，就是瑶姬多思好动的性格。

随着瑶姬一天天长大，王母娘娘的心里开始有些不安起来。因为时常有各种关于瑶姬不合礼数的事情传到她的耳朵里：瑶姬公主擅入瑶池赏荷花了，瑶姬公主在天河里戏水被发现了，瑶姬公主爬到蟠桃树上摘星星了……诸如此类的传闻越来越多。王母娘娘劝过她几次，但是她总是说自己的性格就像云中的雁，一旦被关住了也就不能活了。王母娘娘一见她那委屈的样子，心中的怒气立刻就荡然无存了。“不过，总是这样也不是个办法，看来是该狠狠心管教管教她。”一提起瑶姬不大听话的事，王母娘娘就唉声叹气的。

“妹妹还小，等她长大了自然就好了。”瑶姬的二十二位姐姐总是这样安慰王母娘娘。她们都很疼爱这个小妹妹，自然不忍心看她受惩罚。

一天，王母娘娘又为瑶姬的事心烦，就到南天门散心，没想到正碰上瑶姬利用法术拨开云雾偷看人间呢。

王母娘娘一见这个情形十分生气，立刻大声训斥道：“你在天上胡闹也就算了，现在竟然偷窥起下界来了，难道不知人间的浊气会污了眼睛吗?”

瑶姬见王母娘娘发这么大火，丝毫没有退却，她继续拨开云雾指着人间反驳道：“您看那袅袅升起的炊烟、绿油油的原野不是比天上热闹美丽得多吗?还有那些翱翔的白鹤不是也比我们快乐得多吗?我就是想像它们一样在天地间自由地。

生活。

”要知道，在仙界，思凡可是大罪啊。

听瑶姬这么说，王母娘娘勃然大怒：“身为帝女竟然说出如此大逆不道的话来，还不快回禁宫思过!”

不过瑶姬横下了心，一定要去凡间看看。她不但没有理会母亲的话，而且还拨开云雾跳了下去。她的这一举动让王母娘娘吃惊不小，连忙追了过去，一把将她拉住，又好言相劝道：“下界是苦海，你身为金枝玉叶，又怎能去那里受苦。”

为了说服瑶姬，王母娘娘将人间各种悲苦的场面一一展示在了瑶姬眼前。看到凡间的人衣衫褴褛吃糠咽菜，瑶姬不禁感叹：“果然是苦啊。”

王母娘娘听她这么说，心里暗暗高兴，连忙劝道：“天上有穿不尽的绫罗绸缎，吃不完的山珍海味，还是做神仙好啊。”

令王母娘娘没有想到的是，瑶姬听了她的话，亲眼见到了人间的悲苦后，竟然更加坚定地要下凡了。王母娘娘见拗不过她，一时不知怎么办好。这时瑶姬的大姐恰好来了，她见妹妹这个样子，就笑着对母亲耳语了一番。王母娘娘听后连连点头。她对瑶姬说：“你也长大了，既然执意要去人间，那我也不再阻拦你，只是你到人间前，须先前往东海龙宫一趟。”

瑶姬见母亲答应了自己的请求别提有多高兴了，她爽快地答应了母亲的要求，压根没问为什么要去东海龙宫。

原来，瑶姬还小时，东海龙王就曾向王母娘娘提亲，只是当时并没有说定。如今经自己的大女儿一提醒，王母娘娘恍然悟到，瑶姬已经长大，又如此思恋凡间，想必是到了婚嫁的时候。于是就假借准许她往凡间去，打发她到东海龙宫见龙王以表暗许之意。

对于王母娘娘的这一打算，瑶姬全然不知，她高高兴兴地去了东海龙宫。龙王对她倾心已久，如今见她来做客，心中明白王母娘娘暗许了自己的求亲，对瑶姬便格外殷勤，瑶姬走到哪里东海龙王就跟到哪里。让瑶姬感到新奇的是，龙王所到之处，海水自动分向两侧，竟生生地变成了一道透明的水巷。水巷两侧水草轻抚，各色鱼虾穿梭其间，再加上各类珊瑚点缀其中，简直美得难以名状。

瑶姬看得眼花缭乱，一旁的东海龙王则十分得意。不知不觉他们竟走到了东海龙王的后宫。瑶姬只觉得一片珠光宝气，仔细看时，只见墙上镶满了夜明珠等奇珍异宝。

东海龙王将瑶姬安排在了黄金交椅上，又命人将玉液琼浆放在闪闪发光的玛瑙桌上，便命所有侍从都退下，然后亲自斟酒送至瑶姬面前，劝饮道：“良辰美景，美女少年，此酒尽可谓合欢。”

瑶姬见座中再无别人，心中本就紧张起来，见他如此说，脸立刻红了。东海龙王又接着说道：“你我门户相当，又早有婚约，虽未定准，但如今王母娘娘遣你前来，已摆明是允了……”不等他说完，瑶姬便生气地一把推开龙王的手，怒气冲冲地离开了龙宫。

想到自己被母亲欺骗了，瑶姬十分生气，她决定前往人间，再也不回天上去了。

一天，她走到了长江边，见路上的百姓都伤痕累累、步履蹒跚地相互搀扶着前行，似乎是在逃难。瑶姬刚想上前打听是怎么回事，只见天上翻腾起了滚滚的乌云。瑶姬仔细一看，发现原来云中正有十二条孽龙在兴风作浪。随着它们瞪眼、吼叫、翻腾，雷雨越下越大，暴发的山洪瞬间淹没了农田和房屋，人们也被它们折腾得苦不堪言。

瑶姬见状立即驾云飞到了它们身边，一问才知道这帮家伙竟然是东海龙王的属下。瑶姬立刻火冒三丈：东海龙王那般对待自己也就算了，他的属下竟然如此祸害百姓。瑶姬决定为民除害。

她从头上拔下了王母娘娘所赐的具有超凡法力的碧玉簪轻轻一挥，十二条孽龙就全都死了。瞬间，恶劣的天气消失了，云散开了，雨过天晴了，百姓们也终于能够在这片土地上劳作了。

然而，孽龙虽然死了，但是它们所带来的麻烦并没有结束。原来，这十二条孽龙的身体竟然化作了十二座山，挡住了东去的江水，原来的良田和村庄成了一片汪洋。眼见着百姓们还要继续受苦，瑶姬觉得很难过，她实在不忍心离去，于是就决定留下来帮他们。

天上的王母娘娘知道瑶姬毁了与东海龙王的亲事，又杀死了十二条孽龙后，又恨又气，决定不再认她这个女儿了。但是当听说瑶姬留在荒山野谷每日受苦时，她又心疼起来。于是，她把自己留在天上的二十二个女儿叫到跟前说道：“我十分思念你们的小妹瑶姬，想她在人间定是受了不少苦，你们去把她接回来吧。过去的事我也不再追究了。”

二十二个仙女也很想念她们的小妹妹，听完王母娘娘的吩咐，她们立即腾云驾雾前往人间找到了瑶姬。瑶姬和姐姐们久别重逢，真是悲喜交加，姐妹们又是哭又是笑，好不容易才平静了下来。

二姐对瑶姬说：“母亲十分想念你，这次我们来就是接你回去的。”

瑶姬想了想，眼含泪水回答道：“我也十分想念母亲，只是我不能回去，这里需要我。”

几个姐姐便埋怨她说：“这里山高水险，哪里比得上龙宫和天上，你为何执迷于此呢?”

“你们看，百姓们在受苦，我又怎能忍心离去!”瑶姬指着远处说道。

仙女们向她所指的方向望去，只见山坡上，虎豹正在追逐一个人，那人已被赶得精疲力竭，眼看快要被追到了。瑶姬赶紧抓了一把泥沙撒过去。虎豹被泥沙化成的箭射死了，那个人得救了。看到这些，其中三个仙女点了点头，不再劝瑶姬回去了。

接着她们又发现山脚下有一个人脚步沉重，似乎病得很重。瑶姬立即拔了几根头发，化作灵芝草放在了他面前。那人吃了这起死回生的灵芝草也得救了。看到这些又有四个仙女不再劝瑶姬返回天庭了。

过了一会儿，江里又来了一条船，几个纤夫拼命地拽着绳子想往前挪动，但是船好像被钉住了一样丝毫没有反应。瑶姬连忙对着船吹了一口气，只见江上立即刮起了顺风，船动起来了，纤夫们终于松了一口气。看到这一幕，仙女们都理解了瑶姬留在这里的行为。

见姐姐们都体谅了自己，瑶姬觉得很欣慰，正要送姐姐们回去，忽然发现田里的禾苗都枯黄了。瑶姬不由得难过起来：天真是太旱了，这样下去百姓们又该受苦了。想到这些，瑶姬急得哭了。

没想到她流下的泪水顿时变成了雨水，田里的禾苗不枯了，池塘里的鱼也得救了。面对这一切，仙女们竟然分成了两派：一派主张留下来同瑶姬一起帮助百姓，另一派。

坚持。

应该回去照顾母亲。双方各执一词，讨论了半天也没有个结果，还是瑶姬发现持两种观点的各为十一人，于是就建议一半留在人间，一半回天庭。仙女们听如此说，都觉得有道理，于是就按照瑶姬说的做了。

留下来的十一个仙女的名字分别是登龙、松峦、翠屏、集仙、朝云、聚鹤、净坛、起云、飞凤、上升、圣泉。再加上瑶姬自己，十二位仙女从此便留在巫山上守护着这里的百姓了。后来，她们便变成了巫山十二峰。

如今，到了三峡，人们透过缭绕的烟云看到的最醒目的山峰名叫望霞峰(也叫神女峰)，它紧临长江，耸入蓝天，身影若隐若现，像石头又像人，像在天上又像在人间——据说那就是神女瑶姬了。

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惜奴娇。

作者：巫山神女朝代：宋体裁：词显焕明霞，万丈祥云高布，望仙官衣带，曳曳临香砌。玉兽齐焚，满高穹、盘龙势。大帝起。玉女金童遍侍。奉敕宣言，甚荷诸仙厚意。复回奏，感恩顿首皆躬袂。奏毕还宫，尚依然云霞密，奇更异。非我君，何闻耳。

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惜奴娇。

作者：巫山神女朝代：宋体裁：词山染青螺缥渺，人间难陟。有珍珠光照，昼夜无休息。仙景无极。欲言时。汝等何知。且修心，要观游，亦非。大段难易。下俯浮生，尚自争名逐利。岂不省，来岁扰扰兵戈起。天惨云愁，念时衰如何是。使我辈、终日蓬宫下泪。

巫山神女的心得体会

巫山神女，西南巫山的居民，古代有“晋川之秀、江南之貌、巫山之艳”之誉。她们有一双明亮晶莹的大眼睛，一张樱桃小口，长发飘逸，白皙如玉。她们腰如柳絮，步履轻盈，举止高雅，活像巫山的精灵。巫山神女天生富有艺术天赋，她们会歌唱、跳舞、吹箫、击鼓等技艺，尤其以舞蹈而负盛名。巫山神女的才艺和外貌使她们拥有了让人无法忽视的魅力。

巫山神女的背景富有神秘感和浪漫色彩。巫山神女在山巅的寨子里生活，她们有着祖传的秘方，精通医药，为人们治疗病痛。巫山神女与自然界和谐相处，她们亲近山水，广种花草，使整个巫山成为了一个诗画般的地方。巫山神女对待生活充满了热忱和乐观，她们对爱情也是充满了憧憬和热望。

巫山神女并非仅仅依靠外貌和才艺，她们更注重内心的修炼。巫山神女从小就被教育要有自知之明、积极向上，要勇敢面对挑战。她们通过长时间在巫山山巅的寺庙中苦行修炼，不断提高自己的内心修养。巫山神女的修行经历让她们变得坚强、睿智和通达。当她们面对困难时，不会轻易放弃，而是努力寻找解决问题的方法，这使她们在生活中变得更加成熟。

巫山神女凭借她们的外貌、才艺和修行堪称巫山的瑰宝，她们成为了诗词、歌曲、故事的常见题材。巫山神女所展现出的优雅与智慧魅力令人难以割舍。她们用自己的勤劳、坚持和独特的个性，为巫山带来了美的生机，丰富了人们心灵的世界。巫山神女的存在和价值影响了无数人，使他们在追求更高层次的生活品质上获得了启发。

巫山神女给我们的启迪是：美是内外兼修的结果。巫山神女的外貌和才艺只是她们美的外在表现，而她们内心的成熟、坚韧和智慧才是支撑美的根本。我们每个人都应该努力追求内外的和谐，只有这样，才能真正展现出自己的独特魅力。

巫山神女是一种美的代表，她们的风采无论是在古代还是现代，都令人倾倒。巫山神女的成熟、智慧、才华和坚韧是每个人可以借鉴的地方。我们可以学习巫山神女的外在美和内在美的结合，培养自身的修养，提高自己的能力，以更好地面对生活中的挑战，展现出自己的魅力与价值。

巫山神女是一种精神，一种追求充实与卓越的态度。无论是巫山神女的外貌还是她们的内心修炼，都值得我们学习与借鉴。巫山神女的心得体会可以让我们更好地认识自己，发现自身的潜能和才华，并通过努力实现自我价值的提升。巫山神女的传说告诉我们，只要我们有持之以恒的信念和努力，就可以创造非凡的成就。

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惜奴娇。

作者：巫山神女朝代：宋体裁：词瑶阙琼宫，高枕巫山十二。睹瞿塘、千载滟滟云涛沸。异景无穷好，闲吟满酌金卮。忆前时。楚襄王，曾来梦中相会。吾正鬓乱钗横，敛霞衣云缕。向前低揖。问我仙职。桃杏遍开，绿草萋萋铺地。燕子来时，向巫山、朝朝行雨暮行云，有闲时，只恁画堂高枕。

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惜奴娇。

作者：巫山神女朝代：宋体裁：词绕绕云梯，上彻青霄霞外。与诸仙同饮，镇长春醉。虎啸猿吟，碧桃香异风飘细。希奇。想人间难识，这般滋味。娥奏乐箫韶，有仙音异品，自然清脆。遏住行云不敢飞。空凝滞。好是波澜澄湛，一溪香水。

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神女庙。

作者：苏轼朝代：大江疚骼矗上有千仞山。

江山自环拥，恢诡富神奸。

深渊鼍鳖横，?去声，?巨壑蛇龙顽。

旌阳斩长蛟，雷雨移苍湾。

蜀守降老蹇，至今带连环。

纵横若无主，荡逸侵人寰。

上帝降瑶姬，来处荆巫间。

神仙岂在猛，玉座幽且闲。

飘萧驾风驭，弭节朝天关。

倏忽巡四方，不知道里艰。

古妆具法服，邃殿罗烟鬟。

百神自奔走，杂沓来趋班。

云兴灵怪聚，云散鬼神还。

茫茫夜潭静，皎皎秋月弯。

还应摇玉佩，来听水潺潺。