做美食的心得体会(优质7篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

做美食的心得体会篇一

1、认知目标：通过本课教学,使学生初步了解戏剧脸谱的特点、样式及有关知识。

2、技能目标：学习脸谱绘制的基本方法和步骤，创造性地画出一个脸谱样式，提高对中国戏剧脸谱的欣赏能力和表现能力。

3、情感目标：感受脸谱的独特的艺术魅力，激发学习热情，培养热爱传统艺术的思想感情。

教学重点：常见脸谱样式的绘制步骤及有关知识教学难点：脸谱纹样的流畅、和谐与色彩的恰当运用。

教学准备：课件、脸谱范作、绘画工具等。

学具准备：水粉画工具材料等。

一：设问导入(课前播放歌曲《说唱脸谱》，并展示戏剧剧照)提问：

这是什么歌曲？与什么有关？（生答。引出戏剧）幻灯0

1除了京剧外，你还知道中国有哪些戏曲剧种？（生答。）幻灯02

戏剧表演除了要唱、念、做、打的功夫外，表演前还需要做什么准备？（戏剧化妆）

戏剧的化妆与生活化妆有哪些不同？（播放戏曲演员正在化妆的全过程）幻灯03

二：欣赏分析

1、我们再来欣赏一下歌曲《说唱脸谱》，听一听唱了些什么。幻灯05

2、分析脸谱中的颜色。（看课件）幻灯06

3、小组讨论：如何绘画脸谱？画什么颜色的脸谱？幻灯07

1、脸谱造型的特点：以眉心、鼻嘴为中轴，脸部分成左右对称、均衡式不对称造型。眉、眼、嘴、鼻、脸颊、额头等部位进行图案话的夸张变形。例如：眉有云纹眉、火烧眉剑眉等。眼有吊客眼、喜鹊眼等。额头、脸颊常借助自然形状来表现寓意，作为人物特殊的标志，如：太阳、月亮、葫芦、火焰、蝙蝠等。

2、脸谱的色彩特点：脸谱的色彩十分讲究，戏曲的设色与我们的民族的文化传统、生活习惯密切相关，脸谱中每种设色都有特定的象征意义。不同的色彩基调代表不同的人物性格。例如：红色，赤胆忠义（关羽）。黑色，忠耿正直（包公）。白色，奸诈邪恶（严篙）。黄色，暴躁勇猛（张飞）。蓝色，豪爽刚直（窦尔墩）。幻灯片09幻灯08三，教师示范，学生跟着一起画脸谱的步骤：(1)画出头形、定五官位置。

（2）确定人物类型（红、黑、反派、正派.....）(3)用线画纹样(流畅、和谐、美，左右对称) (4)涂画色彩（有主色、黑色和白色）

四：学生作业

2、看课件——脸谱画一画。

3、学生作业，教师巡视指导。

4、放戏剧音乐，挂出“戏剧大舞台”作业展示板。

5、小组讨论选一幅画得最好的拿出来展示。

6、学生自评作品。

五：展评总结

今天，我们学习脸谱，大家不仅知道了戏剧脸谱的审美价值所在，还自己绘制出了一幅幅生动的脸谱，希望同学们在以后的学习中进一步去体会、欣赏脸谱艺术，提高对戏剧艺术的欣赏能力，弘扬祖国传统艺术。

《画脸谱》教学反思

营造一个教学情景，帮助学生在广泛的文化情境中学习、探索。

在提倡素质教育的今天，那种单一的、枯燥的教学已远远不能适应当前学生的发展需求，现在每日的教学，都可能是一种创造。苏霍姆林斯基曾说道：在人的大脑里依靠抽象思维跟双手精细的动作结合起来，就能激发这些区域积极活跃。是啊！应该给学生们创造条件，让他们认真观察、积极思考、鼓励他们大胆想像和创造，积极引导他们探索和发现真理。《画脸谱》课堂中我借助课件，首先由歌曲《说唱脸谱》导入，进入学生不太熟悉的京剧脸谱，再从学生感兴趣的脸谱色彩入手分析脸谱的色彩、图案的特点、画法，而后学生作画，教学环环相扣，衔接自然，整节课恰到好处地关注到了全体学生。

做美食的心得体会篇二

京剧是中国传统艺术的瑰宝之一，而其中的脸谱则是京剧艺术的重要组成部分。脸谱以其丰富的造型和独特的颜色，给人留下了深刻的印象。近日，我有幸观看了一场京剧表演，深深地感受到了脸谱的神奇魅力。以下是我对京剧脸谱的心得体会。

首先，脸谱是京剧演员表演的必备道具。在京剧表演中，演员的脸部表情和动作可以通过脸谱的色彩和线条来凸显。不同的色彩代表着不同的角色性格和身份地位。比如，红色代表忠勇正直的角色，黑色代表奸诈狡猾的角色，蓝色代表智勇双全的角色，黄色代表粗犷豪放的角色。这样一来，观众在观看京剧的过程中，可以通过脸谱的色彩来猜测和理解角色的性格特点，使观剧体验更加丰富和深入。

其次，脸谱的造型设计精巧独特，能够很好地展示角色的特点和情绪。不同的脸谱形状代表着不同的角色类型和心理状态。比如，方形脸谱代表刚猛有力的角色，长方形脸谱代表典雅知性的角色，圆形脸谱代表温文尔雅的角色。在表演中，演员通过不同的脸谱造型来展示角色的身份和性格，进一步传达了剧情和情感上的变化。观众能够通过这些精巧独特的脸谱造型，更加深入地理解和体验京剧的魅力。

再次，脸谱所使用的颜色非常鲜艳丰富，给观众带来视觉冲击力。脸谱颜色的鲜艳程度和搭配方式都是经过精心设计的。脸谱上的颜色都非常饱满明亮，可以从远处显现出来，为表演增加了视觉效果。特别是在舞台的灯光下，脸谱上的颜色显得更加鲜艳夺目，吸引观众的目光。同时，脸谱上的颜色也通过对比和搭配来突出角色和情节的变化，使得表演更加生动有趣。

另外，脸谱的细节和线条表现力极强，能够准确传达角色的情感。在脸谱上，不仅包括了各种各样的色彩，还有精细的线条和设计。通过线条的精准表现，脸谱能够完美地表达角色的情感和内心世界。比如，通过线条的变化，可以表现出角色的愤怒、悲伤、喜悦等情感。每一条线都是经过精心绘制的，能够准确地传达角色的内心感受，使观众能够更加真切地感受到剧情的发展和角色的变化。

最后，京剧脸谱给观众带来了非凡的艺术享受。在观看京剧表演的过程中，脸谱是不可或缺的一部分。它们以其丰富多彩的色彩和精巧独特的造型，将角色的性格特点和情感世界展现得淋漓尽致。观众可以通过观察脸谱来猜测、理解戏剧中的人物性格，并与演员的表演相互印证，增加了对角色和剧情的理解和感受。同时，脸谱的细节和线条也给观众带来了一种视觉上的享受，在艺术欣赏的同时，也增添了观剧的乐趣。

总之，京剧脸谱是中国传统艺术的珍贵遗产，其丰富的色彩和精巧的造型给人留下了深刻的印象。通过脸谱的色彩、造型和线条，演员能够更好地表达角色的特点和情感。观众也能通过观察脸谱来更加深入地理解和体验京剧的魅力。京剧脸谱不仅是京剧表演的必备道具，更是一种独具艺术魅力的表现形式，给观众带来了非凡的艺术享受。

做美食的心得体会篇三

1、学唱歌曲，能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象。

2、知道京剧是中国的国粹，培养幼儿对京剧艺术的喜爱。

3、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。

4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。

学唱歌曲

1、熟悉音乐。

2、窦尔敦、关公、孙悟空、曹操、张飞的脸谱各一张。幼儿自制脸谱。

3、音乐录音带。

知道京剧是中国的国粹

一、欣赏脸谱，理解歌词

1、教师出示脸谱，请幼儿说一说在哪里见过这些脸谱。

2、教师简单介绍这些人物：蓝脸的窦尔敦在深夜悄悄盗走了皇帝的御马；

红脸的关公在战场上杀敌英雄无比；

花脸的孙悟空很神气；白脸的曹操很精明；

黑脸的张飞脾气暴躁，生气时喳喳乱叫，

很远的地方都能听的见。

二、欣赏脸谱，学歌曲

1、教师范唱歌曲，在范唱的过程中唱到哪个人物就出示哪个脸谱。

2、结合歌曲中人物的特点，教师引导幼儿一起创编相应动作，并试着边唱边表演。

3、引导幼儿尝试用京剧的唱腔演唱。

三、佩带脸谱，学表演

幼儿戴上自制脸谱，随歌曲音乐边唱边表演。

在这个活动课上，我一开始出示了许多脸谱，使幼儿感到既新奇又有趣，对这些人物的性格特征及姓名也利用了故事的形式作了简单的介绍，为学习歌词作了铺垫，接着用儿歌的形式将歌词内容朗诵给幼儿听，并鼓励大家一起朗诵加深了对歌词的熟悉。接着老师就播放唱段《戏说脸谱》，让小朋友说说与平时唱的歌有什么不一样。活动中的难点唱句进行了模仿练习，通过个别唱，小组唱，集体唱等多种形式，让幼儿掌握歌曲。再观看老师地表演，到尝试用声音动作表现歌曲，到最后带上脸谱面具边唱边表演。

活动中虽然幼儿学习的积极性比较高，但对重点唱句的掌握和用合适的力度演唱每个乐句，用动作表现不同人物性格方面不是很理想。活动后我进行了反思，幼儿对难点的突破和重点的把握应利用简单的图谱来提示幼儿回忆歌词，让幼儿通过看节奏图谱和听老师的示范演唱学会演唱。

活动中幼儿用动作进行表演，可以从网上下载一些有代表性的京剧图片，鼓励幼儿自己探索模仿；在集中进行创编展示中，老师应用鼓励性的语言激励每位幼儿展示自己的动作。这样，能充分结合幼儿的实际情况，使难点在幼儿的自主学习中得到了把握，而不是单纯的模仿教师的动作，更尊重幼儿，体现幼儿的主体地位。

做美食的心得体会篇四

脸谱(Facebook)是一个全球性的社交网络平台，用户可在上面分享消息、发布照片和视频，并与他人保持联系。作为一个拥有10亿用户的平台，脸谱在我们的生活中扮演了重要的角色。通过使用脸谱，我获得了很多有益的经验，使我对如何在社交网络中建立和维护人际关系有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我使用脸谱的心得体会。

首先，脸谱为我提供了与朋友和家人保持联系的便利。在我远离家乡上大学的日子里，脸谱成为了我和家人朋友之间的桥梁。无论是通过私信、留言还是评论，我可以轻松地与他们分享我的生活点滴，并及时了解他们的动态。这种便捷性让我感到十分温暖和舒适，让我始终保持与家人和朋友的紧密联系。

其次，脸谱可以帮助我了解更广泛的社交圈子。通过浏览朋友的朋友列表，我可以发现一些有共同兴趣的人，并与他们建立联系。在社交活动或聚会上认识的新朋友，通过脸谱我们可以方便地添加对方并继续保持联系。这样，我可以扩大自己的社交圈子，结识更多有趣的人，并从中获得新的经验和见解。

此外，脸谱也是一个获取信息和分享知识的平台。通过关注各种机构、媒体和名人的页面，我可以第一时间了解到他们的最新动态、消息和观点。脸谱上的热门话题也能让我了解到大众关注的焦点和热点事件。同时，我也可以分享自己的见解和知识，将有价值的信息传递给更多的人。这种知识交流的方式不仅方便快捷，还能让我感受到与他人分享的快乐与成就感。

然而，我也意识到脸谱的一些潜在问题和注意事项。首先，关注太多人和页面可能会让我感到信息过载。每天滚动浏览大量的消息流可能导致我分散注意力，无法专注于重要的事情。并且，脸谱上的信息不一定都是真实可信的，我需要保持批判性思维，对消息进行甄别和筛选。另外，过分沉迷于脸谱可能会占用我宝贵的时间和精力，影响到学习和工作的效率。

综上所述，脸谱在我生活中扮演了重要的角色，让我更加便捷地与家人朋友保持联系，结识新的朋友，获取信息和分享知识。然而，我也需要时刻保持警惕，避免被信息过载和虚假信息所影响。只有正确使用脸谱，才能让我获得更多的益处和快乐。总的来说，我对脸谱的使用心得体会是正面的，我会继续充分利用这个平台的优势，发展自己的社交和学习能力。

做美食的心得体会篇五

红色：

象征忠义、耿直、有血性，如：“三国戏”里的关羽、《斩经堂》里的吴汉。

其他：有讽刺意义，表示假好人。

黑色：

既表现性格严肃，不苟言笑，为中性，代表猛智。

如“包公戏”里的包拯;又象征威武有力、粗鲁豪爽，如：“三国戏”里的张飞，“水浒戏”里的李逵，“杨排风”中的焦赞。

白色：

表现奸诈多疑，含贬义，代表凶诈，如：“三国戏”里的曹操、《打严嵩》中的曹操

蓝色：

表现性格刚直，桀骜不驯。

如：《上天台》中的马武，《连环套》里的窦尔墩。

紫色：

表现肃穆、稳重，富有正义感。

如：《二进宫》中的徐延昭，《鱼肠剑》中的专诸。

金色：

象征威武庄严，表现神仙一类角色。

如：《闹天宫》里的如来佛、二郎神。

绿色：

勇猛，莽撞。 如：《白水滩》里的徐世英。

黄色：一般表现性格猛烈。如《南阳天》中的廉颇。 褐色和粉红色：表现比较正直的老人。

净角紫色脸：紫色介于黑红两色之间，刚正威严的人物和忠义厚道的人物常用紫色脸。如《鱼肠剑》中的专诸，《武科场》中的常遇春，《大保国》中的徐延昭，有些人物在小说或者民间口头文学中描述为紫脸膛，因而使用紫色脸，如《恶虎村》中的濮天雕，《招贤镇》中的费德功，《战长沙》中的魏延。有的人物用紫色脸是为了与同台的其他角色区别，如《百寿图》中的北斗星是相对于老生的南斗星，显得威武，而《柴桑口》中的庞统用紫色脸膛是表示其相貌丑陋。

净角粉红脸：粉红色脸一般象征年迈的红脸人物，如《取洛阳》中的苏献，《盘河战》中的袁绍，《四杰村》中的花振芳等。

净角绿色脸：绿色脸一般寓意为勇猛暴躁，与黑色脸有相近之用意，有些占山为王的草寇类人物使用绿色脸。如《白水滩》中的青面虎，《庆顶珠》中的倪荣，《失子惊疯》中的金眼豹，《响马传》中的程咬金等。

净角蓝色脸：蓝色一般表示刚强阴险，在脸谱中紫色与绿色的寓意相近，都是黑色的延伸，表示性格刚强的人物，如《取洛阳》中的马武，表示人物阴险性格的如《薛家窝》中的谢虎，《剑锋山》中的焦振远，《连环套》中的窦尔敦等。

净角黄色脸：黄色脸寓意人物骁勇剽悍或凶暴残忍，如《车轮战》中的宇文成都，《洞庭湖》中的杨么，表示人物凶暴残忍性格的如《鱼肠剑》中的姬僚，《战宛城》中的'典韦等。

净角金银色脸：金银两色在神怪脸谱中应用较为广泛，显示神仙的面现金光，鬼怪的青面獠牙，如《安天会》、《无底洞》、《蟠桃会》中的杨戬(二郎神)，《红梅山》中的金钱豹，《攻潼关》中的金咤均勾金色脸，《攻潼关》中的木咤勾银色脸。有的将官为表示英勇无敌也用金色，用来助增脸谱的威仪，如《挑滑车》中的金兀术，《四平山》的李元霸，说到神怪脸谱，这里应该强调说明，前辈著名演员都反对把神怪脸谱勾画的稀奇古怪或阴森恐怖，不赞成把蛇蝎蜈蚣真实地画在脸上，更反对把骷髅等阴森形状画在脸谱里，他们认为这不但有损于舞台美的艺术原则，也使人看了胆战心惊，有害于舞台表演，是一种浅显的、艺术造诣不高的作法，虽然是神怪脸谱，也应该与人面相近。

净角瓦灰色脸和赭色脸：瓦灰色与蓝色在脸谱应用中意义相近，瓦灰色脸如《芦花河》中的乌里黑，赭色与紫色的意义相近，如《彩楼配》中的月下老人、《铁笼山》的迷当。

净角淡青色脸：淡青色介于蓝绿色之间的用意，如《卧牛山》、《单刀会》中的周仓勾淡青色脑门， 周仓在《青石山》中用金色脑门，表示其死后成神 。

脸谱是指中国戏曲(尤其是京剧)演员脸上的化妆图案，因为这些图案均有特定的规格，所以被称为脸谱。脸谱的作用是运用不同的色彩和线条构成各种图案，以象征剧中人物的性格和各种特质，例如忠奸善恶等等。

关于舞台脸谱的起源有几种说法，一种是源于我国南北朝北齐，兴盛于唐代的歌舞戏，也叫大面或代面，是为了歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞，说的是兰陵王高长恭，勇猛善战，貌若妇人，每次出战，均戴凶猛假面，屡屡得胜。人们为了歌颂兰陵王创造了男子独舞，也带面具。戏曲演员在舞台上勾画脸谱是用来助增所扮演人物的性格特点，相貌特征，身份地位，实现丰富的舞台色彩，美化舞台的效果，舞台脸谱是人们头脑中理念与观感的谐和统一。

几乎所有的人类族群，在其部落时代都曾经有过图腾崇拜。中国先民们把他们崇拜的某种物品或者概念描绘出来，并对其进行一定仪式的祭拜。祭祀仪式时，负责祭祀的巫觋们要戴上一定的面具。举世闻名的三星堆出土文物中就有几十个青铜面具，据考证是古蜀国举行祭祀时的用品。又如“傩礼”，这是自先秦时代就有的一种迎神以驱逐疫鬼的风俗礼仪。傩礼一年数次，大傩在腊日前举行。《论语·乡党》：“乡人傩，朝服而立于阼阶。”傩礼中的表演者要戴上一定的面具，清代昭梿《啸亭续录·喜起庆隆二舞》中说道：“又于庭外丹陛间，作虎豹异兽形，扮八大人骑禺马作逐射状，颇沿古人傩礼之意，谓之《喜起舞》。”可见古代的傩礼，人们一定要戴上面具。宋代梅尧臣《送正仲都官知睦州》诗“我惭贱丈夫，岂异带面傩”也能反证，人们在进行傩礼是需要戴面具的。这种带着面具的宗教舞蹈对民间舞蹈有很大的影响。

脸谱的产生有悠久的历史。脸谱起源于面具，脸谱将图形直接画在脸上，而面具把图形画在或铸在别的东西上面后再戴在脸上，在中国的古代，祭祀活动中有巫舞和傩舞，舞者常带面具。在四川成都以北，古蜀遗址"三星堆"出土的文物中，有几十个青铜面具，是距今4000年前的古蜀王鱼凫举行祭祀礼仪的用品。北齐兰陵王长恭，性情勇猛武功高强，但相貌俊美像个女子，他打仗时就带上面具，以助其威。唐代歌舞《兰陵王入阵曲》里，扮演兰陵王的演员就要带上面具。这可能就是戏剧中脸谱的起源。

古代的面具上具有简单的符号，“观念符号”和"“表情符号”，用来表达某种特定的观念或表情。到了戏里，这些符号就直接画在脸上，表达更为复杂丰富的观念和表情。唐代就有"涂面"的记载，孟郊在《弦歌行》里写道："驱摊击鼓吹长笛，瘦鬼染面惟齿白"，即表明了用染涂脸面表现鬼神的形象。宋代徐梦莘《三朝北门会编》的"清康中秩"第六卷记载了宋徽宗的两个佞臣以"粉墨做优戏"，口出市井浮言秽语，蛊惑皇上。宋代"涂面"分"洁面"和"表面"两类，花面也很简单。画了个白鼻子、红眼圈，目的"务在滑稽"。因为宋代杂剧中，科诨占了很大比例。元代杂剧盛行，在《大行散乐忠都秀在此做场》的大幅壁画中，出现了元杂剧正面人物中的"整脸"的谱式，突破了过去副净那种白底黑线的基本格调，带有某种性格的色彩。

明代已经是由昆剧演出的传奇剧的天下，表演丰富，行当分工精细，净分正净(大面)、副净(二面)和丑(三面)。净丑都画脸谱，每个角色又有一个专谱。其底色多是根据说唱文学中的描绘或演员自己的想象设计的。如关羽的底色是红的，包公的是黑的。其基本谱式是夸张的眉眼部分。明代人留发，脸谱画在额以下，清代人留辫子，头剃到脑门以上，脸谱也画到了脑门以上。图案比例也发生了变化。与明代相比，脸谱有繁有简，底色一样。清代中叶，地方戏兴起，净丑的脸谱每一地方差别很大，有明显的地方特征和民间艺术气息，各种地方戏约有300多个剧种，大多在18世纪以后兴起。地方戏的繁盛，使得剧目题材人物角色不断增多，行当分工更细。净行除了正净副净外，又加了武净。色彩增加了蓝、绿、黄、灰、橙。

脸谱的主要特点有以下三点：

《单刀会》中的周仓

一、美与丑的矛盾统一;

二、与角色的性格关系的密切;

三、其图案是程式化的。中国京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的艺术门类，在国内外流行的范围相当广泛，已经被大家公认为是汉民族传统文化的标识之一。脸谱来源于舞台，大家在有些大型建筑物，商品的包装，各种瓷器上以及人们穿的衣服上都能看到风格迥异的脸谱形象。这远远超出了舞台应用的范围，足见脸谱艺术在人们心目中所占据的地位，说明脸谱具有很强的生命力。许多国际友人、国内的有识之士出于对中国戏曲脸谱的好奇与喜爱，都在探索脸谱的奥秘。

做美食的心得体会篇六

粤剧脸谱是中国传统戏曲中的一种重要表演形式，其特色独特，表达力强。对于我来说，学习和欣赏粤剧脸谱是一次独特的体验，让我感受到了其中所蕴含的历史文化价值和艺术魅力。下面，我将通过五段式的文章结构，分享对粤剧脸谱的心得体会。

第一段：引言

粤剧脸谱作为中国传统戏曲的一种重要表演形式，源自古老而独特的文化传统，至今仍然被广大观众所喜爱和欣赏。粤剧脸谱以其多样的表情和形式，塑造了一系列生动而富有个性的角色形象。通过观看粤剧脸谱的演出和了解其背后的文化内涵，我发现它不仅是一种艺术形式，更是一种传递历史人文的媒介。

第二段：历史渊源

粤剧脸谱的历史可以追溯到唐代，发展至今已有千余年的历史。在宋代，脸谱被引入戏曲表演中，成为塑造角色形象的一种重要手段。在粤剧中，脸谱被广泛应用，通过色彩、图案等形式展示角色的性格、善恶和命运。脸谱的设计不仅是戏曲表演的一部分，更是文化传承和历史教育的载体。

第三段：脸谱的分类和意义

粤剧脸谱按照色彩和图案的不同，可以分为正面、副面和屋面三类。正面脸谱颜色鲜艳，形象饱满，常常代表正派人物；副面脸谱则充满诙谐、滑稽的元素，代表丑角或其他负面角色；屋面脸谱则是一种令人神秘而瞩目的形式，多用于表现妖怪或神仙。每种脸谱都有其独特的意义和象征，通过观察和熟悉这些脸谱，观众可以更深入地理解剧中角色的性格和性质。

第四段：表演艺术的升华

粤剧脸谱不仅仅是粤剧表演的一种装饰和符号，更是表演艺术的升华。演员通过脸谱的装扮和表情，在角色切换和情节转折中展现戏剧化的效果，使观众更好地理解剧情和感受情绪。每一张脸谱都是演员的一张作品，需要通过精湛的化妆技术和情感的表达，将角色的性格和命运传递给观众。粤剧脸谱的表演艺术值得我们深入学习和欣赏。

第五段：个人感悟

通过学习和欣赏粤剧脸谱，我对中国传统文化的多样性和深厚底蕴有了更深刻的理解。每一张脸谱背后都蕴含着千百年的历史和文化积淀，承载着演员和观众的共同情感和记忆。粤剧脸谱不仅是艺术的表现形式，更是一种文化的传承和教育。它激发了我对中国传统戏曲的兴趣，也深化了我对戏曲艺术的认识。

通过这五段式的文章结构，我成功地表达了我对粤剧脸谱的心得体会。我从历史渊源、脸谱的分类与意义、表演艺术的升华和个人感悟几个方面进行了论述，展现了粤剧脸谱在中国传统戏曲中的独特地位和艺术魅力。希望通过这篇文章，读者也能对粤剧脸谱有更深入的了解和欣赏。

做美食的心得体会篇七

1．尝试用彩绘、用对称的方法来表现脸谱。

2．感受脸谱的艺术美，能大胆进行创作。

：用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

一、观察讨论

2．脸谱是一种神奇的化装，你们知道脸谱是什么时候化的装？（唱京剧的时候）

3．脸谱非常漂亮，有一些大画家把他做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。

4．脸谱是一种化在脸上的装，（播放课件）我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的？（左右对称、都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一样？（颜色不一样，脸分成几个块、五官有了变化）

引导幼儿讨论颜色、五官的变化，脸上块面的分割。

5．教师示范

二、联想创作

师：今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。

1．今天你想画一张什么样的脸，五官怎么来变。

2．化装的时候要仔仔细细的，千万不要把脸两边画得不一样。

3．看看什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂。

4．小朋友可以根据需要可以选择使用毛笔。洗笔时注意不要甩水，在毛巾上擦干。

5．幼儿绘画教师巡回指导：脸谱画得大一些，注意五官的变化及位置。

三、活动讲评

1．展出幼儿作品

2．幼儿之间相互欣赏。

3．教师主要从颜色上进行讲评。