最新环境恶化的现象和建议 安全环境心得体会(优质6篇)

小编: 飞雪

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环境恶化的现象和建议篇一

生产力的发展和工农业的现代化,保护和环境就劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义已走过的道路早就证明,清洁的环境也就现代化。我国是发展中的,不注重环境保护工作,甚至了环境的严重污染和退化,则不只与发展生产力的目的不相符合,而且也会危害现代化建设本身。这是:

(1)自然资源的退化和破坏将生产力发展的障碍;

(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要清洁的环境(精密的产品如此),在某种意义上说,搞不好环境保护也就难于现代化生产,是对人类健康的严重威胁,不只是致癌,而且胎盘危及胎儿,引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化。这不只是代、代的问题,严重时使人类的质量退化,贻害子孙后代,无可挽回的损失。

要几十年、上百年才能恢复,则难以逆转。如据近--年来记录的统计,约有 110多种兽类、130多种鸟类业已灭绝,有 1/3是十九世纪以前灭绝的, 1/3是十九世纪绝种的,1/3是近50年来被消灭掉的。全世界估计有25000种植物,1000多种脊椎动物,正灭绝的边缘。人类正在许多局部性保护措施,但珍贵动植物还在走向灭绝,人类活动的全球性有害远远胜过局部保护性措施所产生的。

严重的,非解决不可。例如,城市环境污染严重,大气污染使冬季人的死亡率显然(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标,超标三倍的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染严重,水资源紧张已生产发展的严重问题。此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严重。如湖北江汉湖群,素有千湖之称,现在湖群已由原来的1000多个到300多个。长江上游因植被受到破坏,引起严重的水土流失,每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。

是经济建设中的战略性问题。国民经济各的比例关系失调,花几年功夫可以。而生态平衡遭到破坏,十几年,几十年,甚至上百年的是难以的。来分析问题,才能更地认识我国环境保护工作的迫切性。

一切环境保护工作者、生产的者和管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要认识保护环境的性,在发展生产的过程中搞好环境保护 !

环境恶化的现象和建议篇二

在一个梦幻的国度,是大唐,那里出现了唐僧;有一个神秘的仙境,花果山,水帘洞,出现了孙悟空;有一个热闹的村庄,高老庄,出现了猪八戒,有一段波涛汹涌的江水,流沙河,出现了沙僧。他们一徒四人来到了高楼耸立的现代城市。

一路与妖魔鬼怪,处处担着惊,受着怕,这不,经取完了。佛祖也放了他们三天假,出来放松放松,办了信用卡,出来消费消费。

他们开始在城市转晕了,慢慢的,也熟悉了这里的环境,八戒走着走着肚子疼,可能是吃饭吃坏肚子了,这可把另外三个人急坏了,四处打听。送进了医院,嘿!这医院真大,药也多,楼层也多,跑上跑下的可把悟空累坏了,八戒也不是个轻的主。要不是用法力减少了他一点体重,现在估计悟空也进医院了。

唐僧一开口,不说个三天三夜的打不住。要不是他自己饿了,这会儿估计还在训八戒呢,八戒“幸免于难。”

生活好了环境自然也就有所改变,远离了大都市,孙悟空想去花果山看看,他可是好久都没见到他的猴儿们了。来到花果山,一群猴子哭丧着脸像孙悟空跑来,“大王,不好了,你好多年都不在,山里来了一群人和一个大机器,说要改善什么生态旅游,把我们这的树砍走铺好了石子路,过了不长时间,每天都有一大群人带着他们的小盒子,按一下,就会闪出光来,就把人装进去了,我们很怕,没敢出来,后来,有只胆大的猴子,抢了一个游客的东西,还挺好吃的,于是,我们就和旅客在一块玩,让他们的.小盒子一闪光把我们和人类装进去,他们对我们很好,越喂越多,我们慢慢胖起来,连我们最拿手的爬树现在都费劲了。不仅这样,他们带的东西剩下的也不带走,就扔在我们这,我们上次遭到蛇袭击,因为爬不快,又有塑料袋缠住了脚。才让毒蛇咬死了一两只猴子。”

孙悟空忍住心中的怒火,向玉帝打了个电话,要求必须惩罚人类的行为,玉帝给下界制造了火山,地震等灾害。让人类好好反省过错。

差不多玩了2天,就打算回西天了,路遇新疆,“呼”的一阵大风,唐僧说:“徒儿们,好大的风啊!”这时,八戒的脚跟要站不稳了,忙说:“猴哥儿,你上天看看,风婆婆的风口袋哪儿去了?这风还夹杂着沙粒呢,把俺老猪的眼都弄瞎了。“好,我去去就来。”说着,悟空便乘云去找风婆婆。来到天宫,只见天上也被刮得天翻地覆,这时风婆婆正在把刮倒的东西扶起来。“你这个风婆婆,不管好你的风口袋,却在这儿管起闲事来了。”“大圣,你大概是因为下界刮风的事来找我的吧!”“正是,正是。”“大圣,你瞧,我的风口袋在这呢!”“那……”“据我所知,那是因为人类污染环境太厉害,下界的风好像叫什么沙……沙尘暴。”“沙尘暴,沙尘暴是什么东西?悟空很诧异,“沙尘暴就是强风将地面大量沙尘吹起,使大气浑浊。”

悟空似懂非懂的下了天,现在这人类,什么都不管不顾,这顾着挣钱,认为环境污染跟自己没关系,现如今的沙漠也是每年8到10米的推进,新疆绿洲也在之后的一些日子里变成沙漠。

“太可怕了。”沙僧说道,“那我的流沙河呢?”“也快消失了”唐僧叹了口气说。

唐僧师徒回到了西方极乐世界之后,也多次向佛祖谈过此事,佛祖语重心长的说:“人类自己所犯下的罪过,就由他们自己承担吧,开荒种粮,刀耕火种。危害的是环境,伤害的是他们自己,只有他们自己明白过来,被自己改正,那才是有意义的。”

现如今科技日益进步。而环境却大不如从前,是值得人类深思的。

善待自然也便是人类自珍自重了。

环境恶化的现象和建议篇三

篇一:软环境建设学习心得

通过这次“人人都是软环境”大讨论活动学习,使我的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到了实质性提高,触动很大,收获很多,同时也学到了很多。软环境是社会制度、法律制度、意识形态、经济体制、政策法规、管理制度、人文环境、社会治安、行政效能等组成。同时,软环境也是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、政府管理水平和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言,它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境。

“人人都是软环境”大讨论活动,在组织机关干部集中学习、讨论和交流心得体会的基础上,紧密结合本部门实际,通过制定和采取得力措施,把学习成果融入到实际工作中去。有效提高了机关干部的服务意识、廉政意识、法制观念、效率观念,为建设优质高效的政务环境、优惠宽松的政策环境、公正严明的法制环境、规范有序的市场环境营造了良好的舆论氛围。

我更能感受到全市软环境建设的热潮,更能体会到软环境建设对服务于全市经济发展建设的重要性和必要性。可以说,软环境建设事关全市发展大局,事关长远,事关关心敦化市发展的每一个人。这是一项非常重要且又十分艰巨的任务,既需要各级领导的高度认识、组织措施得力,也需要我们每一个人的支持和维护,维护我们良好的发展氛围,维护我们安定团结的社会环境,维护我们良好的机关干部形象,营造一个安全、稳定、和谐的社会大环境。

“人人都是软环境”大讨论活动学习,对我们做好工作是很有意义的,我要将学习贯穿于今后的工作中,上述是自己的初步学习体会,今后还要反复学习,深刻领会,联系实际,取得更大成效。提高工作能力,在自己的本职岗位上积极努力工作,把工作做的更好。

篇二:软环境建设心得体会 范文2则

第一篇: 软环境建设是新经济社会发展的必然要求,软环境建设最核心的内容就是人的建设。作为一名普通的教育工作者,也应该努力地进行自身的软环境的建设,力求跟上信息时代知识迅速更新的步伐,让自己在社会的大发展中与时俱进。我主要从以下几个方面来谈谈自己的认识。

一、营造良好的道德氛围。

教师不论怎样发展都应该以教师职业道德规范为方向标和自己的行动准绳。让自己的一言一行,都从规范出发。树立为学生服务的意识,在工作中讲实干,讲奉献,树立良好的道德风范,这是自身发展的一个重要的方面。随着我们对自身要求的不断提高,我们就会越来越多地赢得家长,学生的信赖,从而更有的激情投入到教育工作中。这是软环境建设的一个根本保障。

二、建构自身扎实的专业知识结构。

作为教师,除了具备教师的专业情意外,更重要的是要有扎实的专业知识结构,这是一个教师的底气所在。也是一个教师发展的基石。作为一个语文教师,我把自己的专业知识结构分为三个部分:一是掌握教育学。教育学是指导教师工作的理论基础,对教育学的掌握,更有利于自己向专业化发展。二是具备宽泛的人文视野。一个语文教师所含盖的信息量应该是非常广泛的,知识结构应该是丰富的。才能在自己的语文教学中游刃有余。三是有一定的语文学科专业知识。具备语文学科的专业知识,能为学生建立正确的知识体系,能让语文课上出语文的味道与特色。

怎样构建自身的专业知识结构呢?就是要博览群书。读与教育理论有关的书,读国内外优秀读物,凡是能提高教师素质的书都可以读。多读书,还要在实践中不断地进行反思。捕捉有利于语文的教学现象,并转化自己的教学动力。学会把学习获得的能量转化为课堂智慧,让自己的教学环境不断地得优化。构建出可升级的基本专业知识结构,是教师软环境建设的一个重要方面。

三、努力建设一个和谐发展的集体氛围。

在工作中,注意处理好同事之间的关系,良好的人际关系,对一个人的生活和工作都有很大的帮助,是实现人生价值的基础。只有做人成功,做事才能成功。在这个大家庭中,尊敬老教师,关爱新同事,服从领导的安排,团结好一切同事为学校建设共同努力。让所有的教师都以学校为家,让学校这个大家庭都以教师为荣。

同时建构和谐的师生关系,以学生为主体,时时处处都为学生的发展着想。

第二篇: 围绕发展软环境建设这一主题,结合工作实际,本人谈几点体会。

一、做好本职工作。首先,认真执行县委、县政府大政方针,推进软环境建设,树立新思想,新观念,新风尚,为遂昌经济建设和社会进步提供和谐的良好环境。其次,要把本部门的工作围绕经济发展和社会进步,围绕招商引资和服务经济建设大局,努力学习,努力工作,使本职工作更好地适应发展要求,适应服务要求。

二、顾全大局。最重要的就是要与县委保持高度一致,自觉地维护县委、县政府的权威,坚持一切从遂昌经济发展的要求出发,坚持科学发展观,有效地落实和执行县委、县政府制定的大政方针,时时刻刻要做到个人服从组织、部门利益服从全局利益,坚持执政为民,依法办事,同时要特别注意社会效果,服务大局。人人都自觉地充当好发展软环境。这也是每个党员干部职工的应有职责。

三、维护形象。树立良好的个人形象。不论是领导干部,还是普通职工,个人形象很重要,对发展软环境建设都有很大的影响。从举止言谈,到穿衣戴帽,从公务活动到私人交往,个人形象的好坏,往往会被引申到遂昌人的整体形象上去。因此,为了更好地维护发展软环境建设,必须加强个人修养,提高个人素质,努力用更文明、更务实、更亲切的方式,来面对社会生活的方方面面。特别是在与投资者或者外来人的交往中,要突出尊重、理解、关心、帮助、感激等态度,充分地体现出一个东道主的应有品质,塑造遂昌人文明、热情、真诚的整体形象。

四、突出本色,诚信务实。在软环境建设活动中,要进一步突出诚信务实的本色。在公务活动和私人交往中,要坚持诚信,坚持务实,坚持市场原则,坚持互惠互利共同发展,坚持服务是我们东道主义不容辞的责任,让投资者和外地人实实在在地感受到遂昌人的诚信和务实精神。使诚信务实成为汇集四方投资、招引八方人才、促进遂昌经济发展。

五、优质服务。人人都是软环境,核心还是服务问题。服务不光要热情,还要讲方便,还要讲效率。因此,要提高行政效能,切实转变工作作风和思想作风,提高业务技能和办事效率,要为全县营造良好的和谐、安全、稳定的社会环境积极工作,要加大宣传教育力度,让县委的大政方针深入人心,统一思想、坚定信心,推进软环境建设。此外,宣传遂昌,人人参战。要通过各种方式和渠道,利用各种宣传工具大力宣传遂昌,让外地了解遂昌,来遂昌投资办厂。

篇三:学习软环境建设心得体会

学习软环境建设心得体会

通过这次“人人都是软环境”大讨论活动学习,使我的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到了实质性提高,触动很大,收获很多,同时也学到了很多。软环境是社会制度、法律制度、意识形态、经济体制、政策法规、管理制度、人文环境、社会治安、行政效能等组成。同时,软环境也是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、政府管理水平和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言,它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境。

“人人都是软环境”大讨论活动,在组织机关干部集中学习、讨论和交流心得体会的基础上,紧密结合本部门实际,通过制定和采取得力措施,把学习成果融入到实际工作中去。有效提高了机关干部的服务意识、廉政意识、法制观念、效率观念,为建设优质高效的政务环境、优惠宽松的政策环境、公正严明的法制环境、规范有序的市场环境营造了良好的舆论氛围。

我更能感受到全市软环境建设的热潮,更能体会到软环境建设对服务于全市经济发展建设的重要性和必要性。可以说,软环境建设事关全市发展大局,事关长远,事关关心敦化市发展的每一个人。这是一项非常重要且又十分艰巨的任务,既需要各级领导的高度认识、组织措施得力,也需要我们每一个人的支持和维护,维护我们良好的发展氛围,维护我们安定团结的社会环境,维护我们良好的机关干部形象,营造一个安全、稳定、和谐的社会大环境。

“人人都是软环境”大讨论活动学习,对我们做好工作是很有意义的,我要将学习贯穿于今后的工作中,上述是自己的初步学习体会,今后还要反复学习,深刻领会,联系实际,取得更大成效。提高工作能力,在自己的本职岗位上积极努力工作,把工作做的更好。

环境恶化的现象和建议篇四

通过这次“人人都是软环境”大讨论活动学习,使我的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到了实质性提高,触动很大,收获很多,同时也学到了很多。软环境是社会制度、法律制度、意识形态、经济体制、政策法规、管理制度、人文环境、社会治安、行政效能等组成。同时,软环境也是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、政府管理水平和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言,它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境。

“人人都是软环境”大讨论活动,在组织机关干部集中学习、讨论和交流心得体会的基础上,紧密结合本部门实际,通过制定和采取得力措施,把学习成果融入到实际工作中去。有效提高了机关干部的服务意识、廉政意识、法制观念、效率观念,为建设优质高效的政务环境、优惠宽松的政策环境、公正严明的法制环境、规范有序的市场环境营造了良好的舆-论氛围。

我更能感受到全市软环境建设的热潮,更能体会到软环境建设对服务于全市经济发展建设的重要性和必要性。可以说,软环境建设事关全市发展大局,事关长远,事关关心敦化市发展的每一个人。这是一项非常重要且又十分艰巨的任务,既需要各级领导的高度认识、组织措施得力,也需要我们每一个人的支持和维护,维护我们良好的发展氛围,维护我们安定团结的社会环境,维护我们良好的机关干部形象,营造一个安全、稳定、和-谐的社会大环境。

形象。为了把大连建设得更好,克服不足,挖掘潜力,让人民群众满意并走在全国城市发展建设的前列,大连市委市政府研究决定,把今年作为大连的软环境建设年。提出要着力打造务实高效的政务环境,富有吸引力的政策环境,公平公正的法治环境,宽松有序的市场环境,诚信文明的人文环境等。软环境建设是一个系统工程,涉及到方方面面,要做到统筹兼顾。推进软环境建设,需要注意处理好当前利益和长远利益、执行政策和改革创新、服务为先与加强管理的关系。在党的即将召开之即,抓好软环境建设显得犹为重要,要求我们每个人认真学习领会上级的指示精神,践行上级的指导思想,形成人人参与,人人重视的良好氛围。通过学习,结合自身工作实际,我有以下几点体会:

一、认真学习,提高思想认识。认真学习各级的指示精神,领会精神实质,搞清楚到底什么是软环境,各级是怎么要求的,自己应该怎么去做。克服事不关己的错误想法,打消漠不关心的消极念头,去除“浮庸散奢”的不良作风。软环境建设是提升城市品位,加快城市又快又好发展的重要举措,它不仅改变城市,在改变城市的同时,也改变着每个人的思想,人,是软环境建设的主体,人的思想上不去,软环境建设就无从谈起。它要求我们从我做起,从小事做起,打好思想基矗加强政治、法制学习——讲政治、讲-法制,讲原则;学习中华民族的先进文化,加强个人道德修养的锻造——讲奉献,讲道德,讲团结;加强党性修养,时刻不忘自己是名中共党员——讲党性、讲纪律、讲大局。校正思想误差,以每日三省吾身和临渊履薄的危机意识,防止思想滑坡、变质。软环境建设,思想应该先行,认识必须到位。

二、立足本职,端正工作态度。软环境建设,离不开每个人在实践中的努力。不论工农,还是学商,都要在本职岗位上尽心尽力。心往一块想,劲往一块使,与时俱进,开拓进取,扛红旗,争第一,为软环境建设添砖加瓦。公安机关是社会主义经济建设和人民幸福生活的的保护者,也是为民服务的窗口。树立良好的为民服务意识,提高为民服务质量,严厉打击各种违法犯罪活动,自觉接受群众监督,加强作风建设,是软环境建设对我们提出的必然要求。作为一名公安干警,要有立足本职建功立业的务实态度,干好本职工作,热爱本职工作,不断提高工作质量和工作热情。严格执法,自觉守纪,落实“五条禁令”和其它各项规章制度。认真总结经验教训,对照软环境建设的标准找差距,查不足,制定措施,堵塞漏洞。克服以往工作中存在的问题,不能把工作做了当标准,把文件学了当落实。要猫下身子,在实际工作中做出一些成绩,在软环境建设和公安队伍的建设上,奉献出应有的光和热。

环境恶化的现象和建议篇五

来到山轻工已经四年了,与现在相比,大一报道时轻院的环境极其恶劣,经过四年的时间,我校环境改善的不错,不过学生自觉保护环境的意识还不够强,必须从根本上让同学们知道保护环境的重要性。

去年有一段时间实行过限塑令,结果实行了不到两个月就流产了,可见增强人们心中的环保意识有多重要。

绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。

当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。

环境恶化的现象和建议篇六

《环境与可持续发展》这本书其实是一本大学教材,但是这本书很好的阐述了马克思主义基本原理中的唯物辩证法,而且这本书我看的比较仔细,毕竟环境问题是一个全球性的问题。所以我打算写一篇关于这本书的读后感。

《环境与可持续发展》一共分为十个章节,分别是环境与环境科学、环境与可持续发展、生态与环境、环境与人口、环境与资源等。其中第二章:环境与可持续发展、第四章:环境与人口和第五章:环境与资源这三个章节我觉得有很多东西可以讲,因为环境与可持续发展体现了联系和发展的普遍性,而环境与人口和环境与资源又体现了对立统一规律是事物发展的根本规律。那么我先讲讲读完环境与可持续发展这一章给我的启示吧。

其实这第二章是正本书的核心篇章,因为这本书就叫做《环境与可持续发展》,而且其他章节都或多或少的涉及到了可持续发展这方面的东西。那么为什么会提出可持续发展这个理论呢?首先我想说明一下什么是可持续发展,所谓的可持续发展就是既满足当代人需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展,这个解释听起来有些抽象,其实这个解释是我从《我们共同的未来》这篇报告中找出来的,用我自己的理解来解释就是这些资源我们可以用而且不会影响到我们后代的使用。这个理论出现的原因,有一句非常有哲理性的话可以表述:任何东西都有他存在的理由。那么这个理论肯定也是根据对当时世界环境的分析而提出的。这个理论应该是在二十世纪八十年代提出的,那时候应该是第二次世界大战过后没多久,世界经济进入繁荣发展的'黄金时代。因为世界各国要大规模的发展经济,加速工业化进程,而这种以工业发展来促进经济发展的观念被称为传统的发展观。传统发展观的理论前提是自然资源的供给能力具有无限性,但这是不可能的,因此,经过了十几年的经济增长,传统发展模式的弊端终于在二十世纪六十年代全面暴露出来了。 也就是出现了森林面积的缩减、河流与大气的污染、土壤沙漠化等,与我们现在的环境差不多。所以有人提出了可持续发展的理论,我记得提出这个理论的人应该是恩格斯,他是在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中提出的。很明显,这个理论用到了唯物辩证法。为什么这么说呢?我们可以看一下可持续发展思想的基本特征:可持续发展是以改善和提高生活质量为目的,要求发展与社会进步相适应。我再把这个特征扩展一下,既然要求发展与社会进步相适应就是说可持续发展强调的是发展的整体性、协调性和综合性,它寻求的是经济、社会、环境、资源、人口等这些方面的全面发展。因此,通过这个特征我们可以看到人类社会是有经济系统、社会系统、生态环境等系统相互联系、相互制约而形成的“大系统”,因此如果我们从辩证法的角度来看待这个特征,它肯定是具有辩证法的性质的,因为这个特征其实就是可持续发展理论具有联系性的特征。而联系是唯物辩证法的特征之一。我们再来看一下此理论的概念“可持续发展就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足起需要的能力构成伤害的发展”。从中我们可以看出,提出这个理论的人肯定是用发展的眼光去看待我们正在使用的资源,他认为这些资源肯定有用完的那一天,我们不能只顾眼前利益也应该为我们的子孙后代想一想。那么这个理论肯定也符合发展这个唯物辩证法的特征的。

因此,整个第二章给我的其实就是,做什么事情都应该有长远的眼光,应该多为将来考虑一下而不是只顾眼前利益。这也是很多对环境造成重大污染企业的管理者应该学习的。

第四章:环境与人口和第五章:环境与资源这两章其实反映的是一个问题,就是人类的需求与环境无法满足其需求的矛盾问题。为什么这么说呢?环境与人口是说人口的增长超过了环境的承载能力。而环境与资源反映的是人类对自然资源的过度开发给环境带来的危害。这两个问题都符合对立统一规律是事物发展的根本规律。那么如何去解决这两个问题?这本书通过哲学的思想来告诉我们解决方法,因为矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴,而矛盾又是具有特殊性的,因此解决不同的矛盾就要用不同的方法,对于第一个问题:环境与人口,其关键问题是人口的增长速度过快,如果我们回忆一下世界人口发展的整个过程,不难发现世界人口每增加一个十亿,所用的时间在逐渐缩短。因此解决人口与环境问题的有效方法就是控制人口增长,在国家政策上的体现就是实施计划生育。这也是本书所提倡的。中国在这方面做的换算不错,但是鱿鱼人口基数大,中国当前的人口问题还是相当严峻。第二个问题:资源与环境,本书介绍的解决方法是发展新能源,如太阳能、核能、水能、风能等。这些方法在世界各国已经得到了普遍应用。

以上便是我读这本书的读后感,主要是找了几个比较有代表性的章节来阐述的。环境问题如今已经是一个全球性的问题,保护环境是我们每个人的责任。我们应该力所能及多做一些有益于环境的事,对于那些污染严重的企业我们没有能力管也不该管,他们是由政府来管,而我们能做的就是自己不去污染环境,同时也教育他人去保护环境。