珍惜时间班会主持稿(汇总5篇)

小编: 飞雪

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

珍惜时间班会主持稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学,你们好!

今天我演讲的题目是《把握青春,珍惜当下》。今天我演讲的内容可以用四个关键词来大致概括一下。青春、梦想、现在和未来。在这里有三个问题值得大家去共同思考一下。

第一个问题是:你觉得青春是什么?、

同学们,你们觉得青春是什么呢?我请几位同学来回答一下。

看来每个人对于青春都有自己的一个比喻句。恩,这是很正常的。在我心中也有那么一个比喻句。我觉得青春像一本书,一本有厚度的好书。至于这本书是厚重还是单薄,是一本好书还是一本坏书,这完全取决于大家自己。如果现在的大家每天都感到充实、快乐,每天能以积极进取的心态去面对学习和生活,那么那本书一定厚重且精彩。如果大家每天是一种浑浑噩噩的状态,天天沉醉于网络游戏中,活在一种虚拟的梦幻世界里,等大家回到现实中,会感到浓浓的失落感。从而惶惶终日,不知所为。那这个人的青春之书一定是不益之书了。

所有请在座的同学的青春是一本有厚度、有意义的好书。

前面我已经说了,青春是大家人生中最美好、最幸福的一个时期,所有大家一定要好好享受这个时期。也许等大家走出校门,参加工作了,大家再也没有这种幸福了,随之而来的只是巨大的压力。所有大家应该好好的利用这个时期来好好地提升自己。我建议大家在这个时期一定要去多读书,去博览群书。这个时期可以不去做任何事,但是一定要去读书,要去充实自己。可能同学会抱怨了,先不要抱怨读书累。请大家想象一个这样的场景:在一个冬日的下午,你坐在图书馆安静地捧着一本书,旁边放着一杯热茶,渴了就泯几口,阳光透过窗户暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戏有什么意义呢?还有看书也要挑选,那些网络小说大家还是不看为好。套用鲁迅先生的《拿来主义》里的一句话:大家要动用脑髓,慎重挑选,勤于苦读。

最后一个问题是:对于现在和未来大家要树立正确的观念。对于现在大家能做的就是珍惜。我知道,可能有很多同学后悔来到大家江西科技学院。我奉劝大家,千万不要后悔,因为大家已经来到这里了,后悔时光也不会回到初三。大家人生中一次中考已经过去了,不可能再让大家考一遍了。所有大家要在这个学校度过五年,大家的青春所有美好的记忆可能全部都会发生在这里。所有大家要做的是好好地把握和珍惜。

对于未来大家要有信心,很多同学都不自信。有人说大家90后怎么怎么不好,其实这真的不能怪别人,别人为什么会这样说,肯定是大家自己的问题。比如,人家说大家没有进取之心,这是实话,一些人天天沉醉于游戏和网络小说里,上课就呼呼大睡,现在大学生最流行的一句话就是:大学不逃课,人生不完整。你看这能怪别人老是说大家90后这不好那不好吗?大家好吗?好在哪?同学们以这样的态度对待人生,当然就不会有什么自信了,因为你这样的态度,不仅人家不会信你,你自己恐怕也难以相信自己的。所有同学们一定要努力改变自己对人生的态度,这样你的信心将会大增。好了,从现在开始,请把握青春,珍惜当下。希望大家很快就能看到不一样的自己。谢谢大家!

珍惜时间班会主持稿篇二

甲:时间飞逝,不知不觉又到了六月底,在即将送走的激情的六月里,我们送走了高三的学长,也在忙碌的学习里慢慢的成长着。

乙:是啊,如火的六月里,我们用笔尖记忆着我们的生活,用言语诉说着我们的青春,也在用脚步留下我们一路走来的印记。

第一环节:

甲:同学们,现在请平静你们的心情,认真的跟着视频的节奏,让我们一起来回顾我们一起走过的时光。

甲:接下来,请欣赏视频《我们的记忆》。视频播放ing~

乙:一路走来,有你们相随,一切都那么的自然,一切都那么的随意,在高中的生活里,有你、有我。

第二环节:

甲:在生命的每个阶段,我们都有自己的经历,每段生活的经历都给我们带来诸多的回忆。

乙:如果我们把人生分成一个个阶段,在没经历的时候先预览一遍,让我们看看我们的时间将会怎样流逝的吧。

甲:让我们一起来玩一个心理小游戏——撕纸条。

乙:(主持游戏进行)

现在你手上的长纸条代表你长长的一生~~

剩下的这一张短短的纸,就代表了您在20到30岁的时间里的学习、工作和娱乐的时间。甲:(选人提问)

问题一:看着现在你手上的小纸片,你有怎样的感觉?

问题二:刚才撕纸人生游戏中,给你感触最深的是哪个环节?为什么?

第三环节:

乙:在撕纸条的过程中,我们仿佛经历了整个人生的时间流逝,而最后剩下给我们学习的时间真的很少很少,希望大家能从中知道荒废时间的不理智。那么现在让我们一起来看一下我们在生活中经常做的,或者看到的浪费时间的现象吧!(ppt展示)

甲:从大家的笑声中我可以知道,大家平时都是怎么过日子的了,不过我希望大家能从中认识到自己的不足,慢慢的改进,争取做到按时起床,按时回校上课,不再浪费一分一秒。

第四环节:

甲:风花雪月的诗句里我们在慢慢的成长,歌曲中的描述大家是否觉得很熟悉?一首歌一个故事,一段青春有一段诉求,希望大家能多多的思考,不要让光阴的故事从指间流逝。

第五环节:

乙:接下来让我们来欣赏诗歌两首。

有请:~~诗歌朗诵中~~

甲:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝,时间是不等人的。

乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。

第六环节:

甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

甲:接下来有请xxxxx点评讲话。

乙:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。

甲乙:同学们,请珍惜时间吧!甲:这次班会课到此结束,谢谢。

珍惜时间班会主持稿篇三

大家下午好!

大爱无边无际。我们感恩祖国,是她让我们自豪;感恩社会,是它给了我们发展的空间;感恩父母,是他们给了我们生命并抚育我成长;感恩学校,是它给了我们一个温馨的学习环境;感恩老师,是他们给了我们知识;感恩同学,是他们给了我们帮助和欢乐.感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河,感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融。

感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、去超越!王务中学“学会感恩,与爱同行”演讲比赛现在开始。

1、首先请欣赏六年级张圣雪同学的演讲,她演讲的题目是《感恩是一种美丽》。八年级于凡同学做准备。

2、母亲的爱像春风一样柔和,像阳光那样般温暖;母亲的爱是推动我前进的力量,是鼓励我重新斗志昂扬的勇气,是警告我胜不骄,败不馁的警句;母亲的爱像是无私的树、蜡烛、粉笔,永远都是默默无闻、全心全意为儿女着想。

3、用茫茫的夜色作墨?用疮痍的土地作纸?在战争的硝烟之后,我们的先辈写下了“中国”两个字,然后走上了为民族自由而战的道路,经过多少流血牺牲,跨越多少艰难困苦,今天啊,一个站立的中国向世界诉说着一个民族的强大,一个伟大的中国,全世界都看到了你青春的风采。

下面是五年级王雨萌同学的演讲,她演讲的题目是《我的祖国》。七年级王欣同学做准备。

4、有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,它就是——“妈妈”。妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我。妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我。妈妈的爱如雨露,洗涤我心灵的尘埃,妈妈的爱如春风,吹奏出我生命最初的激昂。

请欣赏七年级王欣同学的演讲,题目是《感恩母亲》。八年级张丹同学做准备。

5、人人若都有一颗感恩的心,那么世界会多么美好,虽然我们都没有回报老师、父母的能力,但成绩就是给他们的安慰,以后我们长大了,我们会用知识破译心灵的,我们用至爱回报我们的老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。

下面上场的是八年级张丹同学,她演讲的题目是《祖国在我心中》。六年级田劲松同学做准备。有请!

6、世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经走过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。?三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。请欣赏六年级田劲松同学的演讲,题目是《妈妈,谢谢你》。七年级王雪同学做准备。

7、自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,我们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

请欣赏七年级王雪同学的演讲,题目是《学会感恩》。五年级王雪倩同学做准备。

8、滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂,巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。祝福我们的民族日益强大,祝福我们的祖国繁荣富强!

下面是五年级王雪倩同学的演讲,题目是《祖国,我为你自豪》六年级张双佩同学做准备。

9、落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

请欣赏六年级张双佩同学的演讲,题目是《感恩的心》,七年级王瑞朔同学做准备。

10、?“谁言寸草心,报得三春晖”我亲爱的父母啊!你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了,每当我看到你孤独的背影时,我心里是多么的爱你、恋你、懂你,就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。

请欣赏七年级王瑞朔同学的演讲,题目是《不忘父母养育恩》。五年级于倩同学同学做准备。

11、花儿应学会感恩,感恩太阳公公用暖和的阳光沐浴它艳花开放…

小草应学会感恩,感恩大地母亲用乳汗哺育它茁壮成长……

您如果问我:“世界上最伟大的是什么?”我会毫不犹豫、依然决然的告诉你,我认为世界上最伟大的是——母亲那无私的爱。

下面是五年级于倩同学的演讲《母爱无边》。八年级田红满同学做准备。

请欣赏八年级田红满同学的演讲,题目是《宏扬爱国主义,立志为国进取》。八年级杨京宇同学做准备。

13、感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨…。

珍惜时间班会主持稿篇四

刚进入三年级,同学们在学习上劲头不足,他们不知道如何利用时间,不知道珍惜时间,这种状况让我担忧。看着大好的时光白白地流走,我是看在眼中,急在心头。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。

1、让学生认识到时间的重要性,树立珍惜时间的思想意识。

2、培养学生的事件观念,学会合理安排时间。

3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。

1、学生搜集有关珍惜时间的名言警句和故事。

男:同学们,你们好,经过紧张的筹备,我们班“珍惜时间”主题班会正式开始。女:在这紧张的筹备时间里,我第一次感到了时间的紧张。我发现时间怎么就过得那么快呢?我还有许多的歌词没有学会,我还有很多的作业没有写完,我啊,还有主持稿没有准备好呢!

男:真是不紧张不知道,一紧张,就觉得时间真是太少了。

女:我仿佛在突然之间长大了,我也终于明白“光阴似箭,日月如梭”的含义了。时间老人的脚步匆匆,太匆匆。

男:是啊,人的一生太短了,时间只有三天。

女:啊!三天,你比我感觉还快。那该怎么办,生命就只剩下三天了。

男:就是昨天、今天和明天阿!昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。

女:现在,请女生跟着我来朗诵,。“今日复今日:预备读”

一、女生、男生朗诵:《今日歌》;《明日歌》

今日歌

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?

人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始!

男主持:女生读得怎样?(生答)我们男生有没有信心超过她们?好,大家跟着我朗读:明日歌:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万世成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水流东,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

二、观看消防员救火短片。

男:时间是一分一秒组成的。同学们,你们觉得一分钟有多长呢?我们今天一起来感受一下吧,请同学们看短片(播放消防员救火的短片)男:看完短片你们有什么想说的吗?(学生自由发言说感受)男:是啊,在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊!女:那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里,今天我们趁这次班会时间来认识小小的一分钟的巨大作用吧。下面,我们来举行一分钟比赛。

三、一分钟比赛。

男:首先我们来进行“一分钟穿衣服”比赛。请各组同学派出一位代表。(停顿,指导好同学做好准备)要求:整齐地穿好衬衣、外套和裤子!(主持人看时间,一分钟到,马上喊停。)

女:我发现有很多同学都很努力,可是遗憾的是优胜者只是少数的,但没有关系,大家想不想接着比赛阿?(学生:想)好——我们接着来进行“一分钟拼图“比赛。请各组同学准备好,一分钟内把拼图拼好的为胜。一分钟写字比赛。一分钟朗读比赛。

男:小小的一分钟,原来威力无比阿。我们能够做这么多事情,同学们,一分钟的作用小吗?(生:不小)

女:是啊,很多的钱可以买大的物品,很少的钱可以买小的物品。很长的时间可以做很多的大事情,很短的一分钟也可以做很多的事情啊。

男:还是让我们来听听同学的体会吧。下面请听___同学的演讲《宝贵的一分钟》。

四、学生演讲《宝贵的一分钟》。

五、学生说名言警句。学生收集到的名言:

女:是啊,珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间最好的办法就是合理规划时间,合理计划时间,合理安排时间。

男:有句俗话说阿,吃不穷,穿不穷,不会划算一世穷。看来,我们是要算一算时间帐了。请听___同学的演讲《算一笔时间帐》大家掌声欢迎!

六、学生讲故事:《算一笔时间账》。

男:不算不知道,一算吓一跳!时间过得还真匆忙。感谢___同学精彩的数学习题,让我们认识到了时间是多么宝贵!奖励他一张帖纸。

女:好,有请___同学等给我们表演小品《明天和今天》。

七、学生表演小品:《明天和今天》。

女:真是好了伤疤就忘记了痛,有了塘养就忘记了冻。我们能不能够学小品中的猴子和癞蛤蟆?(生:不能)他们这样下去,总有一天会冻死的。

男:是啊,今天我的收获可真大。

八、学生聊如何珍惜时间。

学生1发言攻克不珍惜时间的难题。学生2发言《这不是珍惜时间》。女:真正是亡羊补牢,为时不晚呀!我们同学年轻,本钱就在这里,我们知道错了,只要我们改正,我们还有足够的时间。谢谢!

同学的精彩演讲,我们掌声表示感谢。

男:刚刚同学们的演讲都是发自内心的感想,告诉我们一个硬道理,时间走了就是走了,它不能够让你有机会重新创造。那么,我们该怎么办?(珍惜时间)

女:有一个老人,他很大方,总是送给人们很多礼物。有些人对这些礼物不珍惜,结果他一辈子白白地浪费了;有些人很珍惜,结果成就了一番伟大的事业。这个老人是谁呢?他就是时间老人。下面请听诗歌朗诵《时间老人的礼物》。

可以让司机变得有声有色。你的礼物是在好,可以让我们完成心愿。严明的时光老人,你把礼物分给大地,你把礼物分给我们,就看我们的行动。你把礼物分给大地,大地给出五彩的回报。

你把礼物给了我们,我们给出巨大的成就!

男:还来不及喊一声精彩,一节课的主体班会就要过去了,时间过得真快。

十、老师总结班会情况。

珍惜时间班会主持稿篇五

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的'现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。

通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。

原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。

xx年11月8日(星期四)上午1—2节课扬帆楼3—2教室

每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”)

一、主持人致开场白

二、朗诵诗歌《时间》

三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》

四、小品《珍惜时间》

五、讨论谈感受

六、请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。

七、互动小游戏

八、珍惜时间的名言警句

九、歌曲《真心英雄》

十、老师点评

十一、结束语

开场白:

主持人:老师,同学们大家好!11服装班“做时间的主人”主题班会现在开始!首先热烈欢迎来参加我们班会的各位老师。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它是组成生命的材料。它是衡量重量的标准。

它就是——时间。

(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?

对了,这是时间的声音。接下来,请为我们朗诵诗歌《时间》。

节目一:朗诵诗歌《时间》

谁说,失去的,还会“失而复得”,对于时间,失去,将意味着永远的诀别。

像放电影、录像时,来个长长的定格。

也许,有人说,时间是一条无限长的线,浪费一点儿,不值得小题大做。

殊不知,对于无限的时间,有限的生命更显得短暂,短暂得像一颗流星从天际划过。

时间对于每个人,既平等而又不平等,既慷慨而又过于吝啬。

珍惜时间的人,时间会给你累累硕果;浪费时间的人,时间会给你一片荒漠。

有的人一生,如星辰闪耀;有的人一生,似丰碑一座;

有的人一生,像匆匆过客;有的人一生,活着,还以为死了。

每一声钟表的滴答声,都是一首催人奋进的歌!

我希望,“珍惜时间”几个字,不再只是口头的承诺。

珍惜时间吧,那是在延伸生命的长度;珍惜时间吧,那是为给人类奉献的更多!

主持人:对啊,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

节目二:讲述《聚萤读书》的故事

车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。