2023年上解剖课的心得体会(大全5篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

上解剖课的心得体会篇一

军训，是每个步入大学的新生都必须经历的，在我的认知里，军训就像是一种洗礼，冲刷你的倦怠和不成熟，让你可以以崭新的面貌迎接大学四年。

十一月份军训如期而至，穿上校服，带上军帽的那一刻，我心里顿时萌生了一种使命感。

军训一共十天，每天都必须早早地起床洗漱。扎好辫子，涂好防晒霜，去学校食堂匆匆吃完早餐后，赶去操场集合。在朝阳的陪伴下，迎接教官。

第一天是军训动员大会，全体新生整齐端正地站在操场上。升旗手们踏着雄壮的步伐，怀着满腔的热情，庄严入场。熟悉的国歌旋律响彻整个运动场，在注目礼下，国旗缓缓升起。升旗仪式结束，军训团团长紧接着对我们提出三点要求：把自己当成一名军人，继承和发扬不怕苦不怕累的精神；关心集体，增强班级荣誉感；及时总结，为以后积累财富。新生代表对此也提出了承诺：严守纪律，争当标兵；服从命令，听从指挥；锤炼意志，互结互助。我怀着满腔热血和激情，在如此激昂的宣誓下，开始了军训的考验。

我被分配到九营的女子方队，教官是九营营长，他自称熊大，是个非常幽默可爱的人。虽然他讲话方式很搞笑，但是讲的大道理非常精悍有力，我从他身上学到了很多东西，他的一句口头禅就是：“该严肃时就严肃，该放松时就放松。”

教官第一天就强调了礼貌问题，见到教官要问好，见到辅导员要问好，见到师兄师姐们也要问好。正所谓中国是礼仪之邦，身为中华儿女的我们必然要懂礼貌，知礼仪。

军训当然少不了站军姿，抬头挺胸站如松，考验的是我们的毅力。在每天站军姿的过程中，我感觉到时间变慢了，仿佛从平时的浮躁生活中脱离。虽然度秒如年，但是趁着这个时间，正好可以思考一下人生，十几天下来，总会有些许感悟。

我们方队练的`是军体拳，动作要整齐划一，考验了团队意识。不仅出拳要有力，而且要喊出气势。

上解剖课的心得体会篇二

眼球解剖课是在学习医学专业中非常重要的一门课程。通过对眼球的解剖，可以使学生更加深入地了解眼睛的结构和功能，为将来的临床工作做好准备。在这门课上，我学到了很多知识，也收获了许多体会。下面我将以五段式文章的形式，分享一下我的心得体会。

首先，在这门课上，我深深地意识到眼球是一个非常精密的器官。眼球由多个不同的结构组成，包括角膜、晶状体、视网膜等等。每个结构都有其独特的功能，共同协调完成人类的视觉。与此同时，我也发现了眼球的结构之间存在着密切的关联。比如，眼球的镜头——晶状体，可以通过调节其形状来调节光线的焦距，使之清晰地投射在视网膜上。这种强大的协同作用令我深感震撼，也更加佩服人体的奇妙的构造。

其次，在学习眼球解剖的过程中，我深刻体验到了实践的重要性。尽管我们在课堂上已经通过文字和图片了解了眼球的结构，但真正亲自动手解剖鲜活的眼球，才能更加直观地感受到其中的奥妙。通过触摸眼球表面的凹凸不平，我能够更加清晰地理解角膜的透明度和弹性；通过观察眼球切片的细节，我能够更加深入地认识到葡萄膜的血管网和视网膜的神经纤维层。这些实践的经验大大增强了我对眼球结构的记忆和理解，也使我对医学专业的学习更加投入和认真。

另外，眼球解剖课也教会了我对眼健康的保护和重视。通过学习眼球的结构和功能，我了解到眼睛是非常脆弱和敏感的器官。在日常生活中，我们常常习惯性地长时间盯着电脑和手机屏幕，这对我们的视力是非常有害的。所以，在课程中老师强调了眼部保护的重要性，并提出了一些有效的方法。比如，要经常休息眼睛，远离电子产品；要注意营养均衡，多摄入富含维生素A的食物等等。这些知识让我对眼保健有了更加深入的了解，也让我对自己的视力保持更加警觉。

此外，在眼球解剖课上，我也认识到了眼睛的重要性。眼睛是人们感知世界的窗口，同时也是表达情感的媒介。通过眼睛，我们可以看到美丽的风景，感受到深情的凝望，这一切都是眼睛赋予我们的。而只有真正了解眼球的结构和功能，我们才能更好地保护我们的眼睛，保持良好的视力。因此，学习眼球解剖课对于我们每个人来说，都是非常有意义的。

综上所述，眼球解剖课是一门知识丰富、实践性强的课程。通过这门课的学习，我不仅加深了对眼球结构和功能的认识，也体会到了实践的重要性，并意识到了眼健康的重要性。这门课程不仅让我在学术上受益匪浅，也引发了我对医学专业的更浓厚的兴趣和热爱。希望将来我能够将所学的知识和体会应用到临床实践中，为更多需要帮助的人们提供服务。

上解剖课的心得体会篇三

一直以来，我对军训二字都是心满畏惧的。对大学的军训，更是厌恶至极了，在军训之前，人人都说大学的军训是个地狱式的训练，很辛苦，很痛苦!而教官，对于我来说，是恐怖的!但在大学维持12天的军训告诉我，事实并非如此!

从小学到高中，我没进行过一次正正式式的军训，即使有军过训，也是站站军姿，蹲下，做做俯卧撑之类的，所以对军训二字认识不深入。但当我上大学第一次领取迷彩服，到穿上它，觉得神圣且压力甚大!

第二天军训，军姿，教官有好几次都帮我调整姿势，当时我再想，天呀，虽然身体不舒服，但我连站个军姿都站不好，有没有搞错!

由于我们站军姿站不好，身体总是往后倒，教官就想出一个办法，那就是要我们站在马路牙上站军姿，第一次站时，站没多久腿就抖啊抖啊，看到一个伙伴请假休息，我顿时也想请假休息，可是教官对我们说已经有个人倒下啦，我不希望出现第二个人，我就下定了决心，死就死吧，撑就撑到底吧，相信我可以的。当教官叫我们去休息时，我的腿都麻啦，左脚的脚筋抽着抽着的，疼死我啦!该放弃吗?该请假吗?不!这是我心中所想的!

当我正抱怨过中秋节还要军训之际，我的朋友对我说中秋节快乐，家人也打电话过来，问我军训辛苦不?过得好不?收到他们的信息，顿时觉得，在异地过中秋也不孤单，中秋军训也不辛苦!

在军训之前，我给教官的定义是，凶的，扑克脸的，粗鲁的。可我，错了!

我们的教官脸上有两个深深的酒窝。刚开始军训，教官会给我们找个凉快的地方训练，尽量让我们少晒太阳。他会叫我们多喝水，蛙跳蹲下完后，晚上互相拍拍腿，然后早点睡觉!

当军训到一半时，排里要选方块，我和我的一个朋友被选中，但我们都不想去，于是，教官就跟我们没去的和没被选中的人说，我们应该学会推销自己，抓住任何的机会来证明自己，人应学会自荐!教官也教育我们要待人有礼貌，曾有几次我们没向师兄师姐或老师问好，教官就罚我们，让我们记得要有礼貌。

当然，在我们休息期间，教官也会跟我们聊聊天，开开玩笑，当我们见到教官脸红时，我们会笑他，他也会笑笑;当我们说他是高富帅时，他会回答我们哪里高?哪里帅?我是个穷小子;当我们知道他快要走时，我们都会舍不得他，对他说明年去他的老家找他。

教官，其实真的不是扑克脸，不是粗鲁的，不是恐怖的。真的不是!

12天的大学军训结束了，其实我们实际上训练的时间，并不够10天，中秋节到来，遇上了台风，碰到下雨，要不就不集合训练，要不就在室内站站军姿。而只有两晚时被拉去唱军歌的，第一次，我觉得老套的团结就是力量原来是很好听，军中绿花也让我感受到军人们为保家卫国而牺牲个人情感。原来，以前觉得老套军歌，经过大学军训后，让我觉得都挺好听的!

大学军训就这样子结束了，说真，真的怀念那些日子，虽辛苦，但也有快乐!军训是我踏入大学后的第一门课程，我很庆幸我当时选择坚持，要不明年补军训时就遇不上这么好的教官与伙伴们了。

大学军训并没有我们想象中的辛苦，教官也没想象中的恐怖!反而，我觉得教官们都很可爱，他们教会我很多东西。当我最后一次穿上那套迷彩服时，觉得很伟大很神圣，而不是畏惧，有种不舍得感觉。而教官们那套制服的重量，不是谁都可以承担的!

我的大学军训生活，结束啦!我会把这段日子牢牢地记在我的脑里，这12天，我们在烈日下，挥洒着汗水，用坚持与毅力诠释着我们的青春!大学军训生活，再见啦!是再也不见啦!

伴随着似箭的光阴，我迈入了渴望已久的大学世界。这是一个花鸟交织，才华横溢的地方，这也是一个我背井离乡，毫无亲人的地方。

陌生是我头晚最深的感受，陌生的书桌，陌生的床，陌生的天花板，陌生的明天，把我深深困住了。勇气是我对自己讲得最多的一个词。拿出勇气面对新生活，拿出勇气面对新同学，拿出勇气面对新学业。

兴奋是我最激动的事。兴奋地闻学校的花香，兴奋地眺望远处的高山，兴奋地结识那来自五湖四海的新同学。

回头一想，这样的生活还是令我有点失望的。失望的是真的郁闷、迷失，失望的是那种似曾相识。之所以用似曾相识是因为太像高中刚开始的感觉：头天的兴奋，军训的劳累，盲目的期盼。问问自己大学到底是应该怎样?自己也无法回答自己，答案也许已经被现实所打沉了。

难道人生的每一次变化，答案都一样吗?初中如此，高中如此，大学如此吗?天的新生活感受真的很多，但也可以说十分的简单。

第一天的报到，体检是盲目的，后面那几天的军训是劳累的。军训是必不可少的，那也许是人生中最后一次军训，但在这样的烈日下真的没有必要，我们要锻炼的只是精神面貌，走出个大学生模样。但是在这样的天气下，只会让脑子里时刻想着休息，少了那军训应有的也是最重要的意义。

提起那酸痛的手，握紧生硬的笔，含着泪，写着体会。眼皮已经千斤重，床是的港湾。

母亲的一声声的问候已经是世界上美的天籁，父亲的一句句指导把眼中的泪水不由自主的催化出来，同学、舍友的支持是必须继续的理由。

上解剖课的心得体会篇四

大学解剖课是一门重要的医学基础课程，对于学生来说，肌肉解剖是其中的重要内容之一。肌肉是人体重要的组织之一，理解和掌握肌肉的结构和功能对于学生未来的医学研究和临床工作具有极大的帮助。在解剖课中，学生通过观察和实践，了解和体验肌肉的奥秘，从而对人体结构有更深入的了解和认识。

第二段：在课堂上的学习体验和收获

解剖课上，老师用简明的语言和生动的示教，向我们介绍了肌肉的分类、结构和功能。通过观察标本，我们更加清晰地了解了每个肌肉的形态和部位，掌握了肌肉的运动原理和作用。在解剖实验室中，我们用手术刀仔细地剖开人体标本，一层一层地观察和记录肌肉的形态和位置。这些直观的观察和操作，使我们对肌肉的认识更加深入和具体化。解剖课上的学习体验和收获让我对肌肉的结构和功能有了更全面的了解。

第三段：掌握解剖知识对未来的医学研究和临床工作的重要性

在解剖课中，我们不仅要掌握肌肉的形态和位置，还要理解和归纳肌肉在生理和病理状况下的变化。这些知识对于未来的医学研究和临床工作具有极大的意义。例如，通过解剖学习，我们可以了解各个肌肉在不同年龄和性别的人体中的差异，为相关研究提供参考依据。在临床实践中，通过对肌肉的观察和检查，医生可以准确判断患者的病情，并采取相应的治疗措施。因此，掌握解剖知识对于未来的医学研究和临床工作具有重要的指导意义。

第四段：解剖课对于培养学生的观察力和耐心的作用

解剖课注重学生对肌肉结构的观察和分析。在课堂上，老师会引导我们仔细观察每个肌肉的结构和位置，培养我们细致入微的观察力。此外，在实验室中，我们需要耐心地进行解剖操作，一遍又一遍地观察和分析肌肉的特点。在这个过程中，我们的耐心和毅力得到了很好的锻炼。这些培养出的观察力和耐心在解剖学习之外的学科和工作中也同样有用，为我们的发展打下了良好的基础。

第五段：总结和展望

通过大学解剖课的学习，我对肌肉的结构和功能有了更深入的了解和认识。这门课程不仅拓宽了我的医学知识面，也增强了我的观察力和耐心。在未来，我将运用这些知识和技能，为医学研究和临床工作做出自己的贡献。通过不断学习和实践，我相信自己能够更好地掌握和应用解剖学知识，成为一名优秀的医学研究者或临床医生。

通过这篇文章，我们可以看到大学解剖课对于学生的重要性和学习经历的收获。通过学习肌肉解剖，学生可以对人体结构有更深入的认识，掌握肌肉的结构和功能，为未来的医学研究和临床工作打下基础。同时，在解剖学习中学生也能发展观察力和耐心，培养自己的专业素养。总之，大学解剖课肌肉的学习体会将为学生未来的发展和成就奠定坚实的基础。

上解剖课的心得体会篇五

xx月xx日，在市教育局冉局长的带领下，我们都亭二小的几位教师到柏杨坝镇见天小学去参加“课内比教学，课外访万家”送教活动，与其说是送教，不如说让我们去感受、体验他们的教学及管理经验，回想起来，感受颇多。

经过两个多小时的颠簸，我们终于来到了见天小学。走进校门，映入眼帘的是一幢三层教学楼及宿舍楼，放眼望去，丰富的校园文化建设，多彩的班级文化建设，为学校增添了无限风采。走进教师的办公室，桌上的东西摆放整齐，桌面一尘不染，有几台电脑，而且是光纤入户，由此可以看出，上级部门和学校该花了多大的精力，增加了多大的投入啊！说实在的，他们的办公条件并不比我们差，互联网的开通，更是拉近了他们与世界的距离，从老师的话语中，我看出他们对先进教育理念、先进的教育方法的渴求也丝毫不逊色于我们。

让我感动的是蔡老师上的《穷人》一课，我在评课的时候用了“到位”一词进行了概括：一是引入到位，蔡老师从“人”字的结构入手，开题新颖，能激发学生的兴趣；二是对基础知识训练到位，蔡老师用小黑板出示的本课较难记忆的字，以顺口溜的形式出现，加深了学生对生字的印象，让他们记得快，记得准；三是读得到位，课中，蔡老师采用了范读、自由读、指名读、分组读等形式，体现了读在阅读教学中的地位；四是对学生的激励到位，对表现好的学生，老师适时给予鼓励，让学生始终处于兴奋中，有利于知识的掌握；五是讲解、指导到位，老师对文中的重点词句进行抠词抠句，讲解、引导恰到好处；六是板书出示到位，蔡老师能根据内容出示板书，板书层次清楚、字迹美观，给人以赏心悦目的感觉，也可以看出老师出色的板书、语言功底；七是过渡语设计到位，各环节环环相扣，体现了语言文字的魅力；八是教师博学多才，特别是以小诗的形式出现桑娜和西蒙家的贫穷，既能让学生记得牢，又看出老师备课时花的精力多，教师的点子多，将老师深厚的语文功底体现得淋漓尽致。我想，听了这节课，我该学习的地方实在是太多了，在今后的教育教学工作中，要像蔡老师那样认真备课、那样敬业。

令我感动地还有一个小男孩。在来的路上，我看见一个四五岁的小男孩，估计是上学前班的，听见车来，他远远地让开，蹲在一堆石头上，在我们的汽车超越他的刹那，我分明读懂了他那请求的目光：“带我走一程吧！”顿时，一种不安之心涌上我的心头，我从车后窗望去，只见他又缓缓地行进在高低不平的路上，我看了看时间九点零四分，从这里到学校，我们的汽车竟然走了17分钟，他要走多久呢？我期待着……十点十八分，这个小家伙终于走进了学校。我想，这小家伙每天花在走路上的时间竟有这么长，姑且不说学多少知识，就是每天坚持走这么长的路，对成年人来说已是苦不堪言，对这样的小孩来说，更是可想而知了，我惊叹于他坚韧的毅力。而我们城里的学生，稍微远一点就是乘公汽、坐的士，学校离家很近也有父母接送，要什么买什么，而且学习不努力……可他却独自一人上学放学，我坚信，经过风吹雨打的磨练，一定会磨砺出小男孩坚忍不拔的性格，小家伙，我祝福你！

通过本次活动，让我认识到，对学生的养成教育绝不能只放在口头说教上，绝不是学校几个领导就能完成的事，全体老师要形成共识、齐抓共管，要实实在在的去抓落实、去督促。只有这样，才能还我们一个整洁、舒适的环境，还我们一个平安、和谐、让人民满意的校园。