最新畸变的概念 畸变心得体会(模板7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

畸变的概念篇一

《畸变》是一部由法国作家弗拉纳里写的小说，该小说于1924年首次出版，通过描写主角克里斯蒂亚娜的一生，展示了一个道德、伦理的沉沦和误解的过程，引发了我对人性的思考。在阅读过程中，我深切感受到了人性中的畸变和人们对道德的忽视，对此我有了深刻的思考和体会。

第二段：畸变的源头和表现

在小说《畸变》中，主角克里斯蒂亚娜的人性逐渐产生了畸变。她在哥哥弗勒德面前表现得娴静、温和，而在丈夫皮埃尔面前却表现得又粗又恶。这种畸变源于她成长过程中的经历和环境的影响。克里斯蒂亚娜在父亲的严厉教育中长大，致使她内心充满了压抑和反叛心理。而婚后，丈夫的控制和不理解更加加深了她心灵上的扭曲和畸变。她不愿意去正视自己内心深处的渴望和愤怒，最终将这些畸变情绪转嫁到了丈夫身上，导致了最终的悲剧。

第三段：道德的忽视

小说通过克里斯蒂亚娜的一生，揭示了人们在现实生活中对道德的忽视。因为被丈夫的长期控制而导致内心沉溺和压抑的克里斯蒂亚娜，在面对外界的引诱和挑战时，她毫不犹豫地放纵了自己。她开始与别的男人有了婚外情，并对家庭的责任和道德伦理不再在乎。这种道德的忽视和沉沦并不停留在克里斯蒂亚娜一人身上，从小说中其他人物的言行中都能感受到道德沦丧的氛围。法国社会在那个特殊的时期也正处于动荡不安的局势，人们对道德的忽视更加普遍。

第四段：对人性的思考

《畸变》中所展现的畸变人性引发了我对人性的思考。面对压抑和畸变的人性，我深感人们内心中所需的是关爱和理解。过度的控制和压抑只能加深人心理的扭曲，人们不应该轻易对别人加以评判和指责。作为社会的一员，我们应该提倡互相理解和关爱，从而帮助那些在压力下扭曲的人重新找回自我，走上正轨。

第五段：对于小说的总结和启示

通过阅读小说《畸变》，我不仅更加明白了人性中的扭曲和畸变是如何产生的，也更加深入地思考了道德和伦理问题。在现实生活中，我们更应该理解和关爱那些面对压力和挑战而扭曲的人，并反思自己在道德伦理方面的行为。只有通过互相理解和关心，才能真正帮助那些感到迷茫的人们重新找回自我，保护好自己内心的道德伦理观念。

畸变的概念篇二

一、今晚的军训过得好开心，好一段珍贵记忆。

这几天的生活能让人感到一点点的枯燥乏味，每天重复着军事化的动作，让人有点喘不动气，好在今晚的”惊喜“让我们放松了许多。

晚上六点左右教官把我们带到了操场，班里的同学拿来了自己带的吉他。大家围坐在一起，伴着吉他治愈的音色唱起了歌。不同的声音融在一起，和谐又奇妙，美丽而又真实。每一首歌里大家大家或拍拍手，或晃晃身子，琴声与歌声汇聚在天空之下，操场一旁，人群之中。

唱得累了，坐着酸了，就站起身子，抬抬头：浩瀚的星空就在头顶，云朵依稀还在，一片一片飘飘然然，寥寥无几的星星闪耀着，点缀着天空，树透过楼房，与天空连成一片……看着这么美的景色，不禁让人闭上眼，感受着轻风带来的舒爽，我张开双臂，感受着小风带来的舒心，真幸福!

今夜有风有星，星河天悬，有老师有大家，开心无比。

二、8月20日是我们开始军训的日子。在一晚好眠的作用下，同学们都精神抖擞地站在了教官面前。我们的教官姓夏，是一名海军。

在军训正式开始之前，要参加军训开营式。起初开营式并没有什么惊艳的，直到教官代表发言。只见教官迈着轻盈但不失力量的步伐走到了发言台，之后向左转，朝着大家行了一个标标准准的军礼，最后才开始发言。发言结束后，又向我们行了一个军礼，最后才标准的军人步伐走下台。

这一系列的动作使我呆住了，我从未见过如此标准且优美的动作，我不得不佩服教官们的训练有素，这么标准的动作定是长年累月积累训练的成果。

下午自习时，马老师给我们展示了一张“偷拍”的照片。

照片很简单，是一位教官坐在椅子上听领导发言。但是他的坐姿很是让我们震撼：教官将手平放在膝盖上，腰挺得笔直，坐在椅子的前二分之一处。看完这张照片后，反观我们的坐姿;背依靠在椅背上，手胡乱地搭在椅子两边的把手上，真的是没有对比就没有伤害啊!

畸变的概念篇三

第一段：引入畸变的概念及其对人生的影响（200字）

人生如同镜花水月，每个人都希望拥有清晰如镜的心智，看透世间喧嚣，把握自己的人生。然而，现实往往并非如此理想，生活中会产生各种畸变。畸变是一种主观认知上的错误，它扭曲了事物的真实模样，阻碍了个体的成长与发展。畸变彷佛一面七彩玻璃镜，使我们看到的只是虚幻的斑斓色彩，而无法认清世界的真实本质。而通过追求自我认知和理解畸变的起源，我们可以更好地应对并解决问题，走向明亮的未来。

第二段：探究畸变的源头及其形式（200字）

畸变根植于心理因素，而情绪的波动就是其中之一。当我们处于糟糕情绪中，我们的思维会变得狭窄，往往只看到一件事物的负面方面。这种畸变称为“消极情绪畸变”。另一种是“自我畸变”，即个体对自己的评价失真，往往高估或低估自己的能力。还有一种是“对人畸变”，我们在与他人交往的过程中，由于自我中心的思维方式，常常对他人产生不公正的评判。对畸变的源头进行分析，有助于我们更加清晰地认识自己和他人。

第三段：畸变带来的困扰和挑战（200字）

畸变对我们的生活产生了一系列的困扰和挑战。首先，畸变使我们无法真正了解自己的优势和劣势，从而难以做出明智的决策。其次，由于我们对他人的评判存在偏见，我们更容易陷入冲突和矛盾之中，影响人际关系的和谐。最重要的是，畸变让我们追求错误的目标，而忽视了真正重要的事物，最终导致了个人的悲剧。因此，理解和掌握畸变的来源是非常重要的，这样我们才能远离困扰和挑战。

第四段：引导改变畸变的方法（200字）

要改变畸变，我们首先要提高自我意识。通过对自己思维方式的观察和反思，我们可以更加准确地认识自己，并注意到消极情绪的出现。此外，我们还应该培养积极的心态，学会从多个角度看待问题，避免消极情绪畸变。其次，我们还要努力修正自我评价的畸变。要了解自己的真实能力和价值，我们可以寻求他人的意见和建议，以便客观地认识自己。最后，我们需要学会关注他人的需求和情感，摆脱对人畸变。只有通过与他人的真诚交流、理解和尊重，我们才能建立健康的人际关系。

第五段：总结畸变心得与展望（200字）

畸变是我们人生旅程中的一道坎坷，在面对它时，我们不能选择逃避或沉溺于其中。通过理解畸变的源头，我们可以澄清心智，走出困境。改变畸变需要耐心和努力，它是一个渐进的过程。但只要我们保持积极的心态，持续努力，我们一定能够成功地战胜畸变，继续在人生的道路上扬帆前行。未来，希望我们每个人都能够更深入地认识和理解畸变，并运用有效的策略去化解它，拥有一个更加清晰和充实的人生。

畸变的概念篇四

xx集团公司一届五次职工代表大会圆满落下帷幕。围绕这次会议，会后，全厂员工积极响应，广泛开展了气氛热烈的贯彻学习及工作讨论。

集团公司一届五次职代会是全面贯彻落实党的十八大精神，客观分析，科学把握各方面形势，进一步加快推进改革发展的一次重要会议，具有很强的战略意义和深远影响，全厂员工一致认为，本次职代会继往开来，是一次民主、团结、求实、奋进的大会，是全厂员工胸怀改革大局、共谋发展大计的和谐大会。会上xxx作的题为《出国留学》的工作报告，内容详实新颖,通过凝炼的文字，回顾了公司在2015年各项工作所取得的成绩，详尽的解释了公司的发展成效。报告站得高，看得远，谋得深，想的全，既大气磅礴，又求真务实。

职代会报告是集团公司2015年各项工作的深刻总结，2016年工作的科学安排和具体部署。反复研读后， 使我深受鼓舞，精神为之振奋，激情倍增。报告既让我们认清了企业当前面临的严峻形势，又让我们意识到了自己工作中存在的不足和差距，面临的压力和挑战，明确了公司全面发展的战略部署和目标，体现了领导集团对发展内涵的不断探索和创新，从而促使我们进一步牢固树立了大局意识、改革意识、发展意识和责任意识，并对集团公司的未来发展走势和个人努力方向有了更加清醒的认识，同时又为集团公司今后企业发展的宏伟目标和具体部署感到前途光明。报告给予我们的崭新内涵，也是在激烈的市场竞争环境下全厂上下的强烈盼望和统一行动，对我们把握大局，做好当前和今后一段时间的各项工作给出了重要指示。

随着市场经济体制改革的不断推进，受各种因素的影响，公司当前面临着的市场经营形势，要求我们的思想因变而改。要统一思想，提高认识，立足实际，认清形势，把握方向，转变观念，从落实企业经济责任、政治责任和社会责任的高度，从转变市场经营方式，提供企业可持续发展努力的战略要求出发，深刻认识企业改革的重要意义，不断增强企业员工的使命感和责任感;要将企业员工的思想的转变行之有效地落实到作风的转变，从而激励员工以企业中兴为己任，“知其责，尽其责，尽到责”，不断推动企业发展全局的改革创新。

同时坚定信心，理清思路， 强化责任意识，提高执行力，努力实现企业的改革发展。这就首先需要我们正确的看待形势，把握机遇和挑战。对企业员工而言，工作就意味着责任，要把责任放在心中，从诚信敬业做起;把责任放在手中，从点点滴滴做起，把责任放在脚下;从讲方法不找理由做起。长此以久，落实有了基石，企业的发展目标就会实现。

通过认真比较职代会报告对去年工作的总结和对2016年工作的展望，个人深感既有对过去工作的一些遗憾，也有对来年工作的紧迫感。2016年必须坚持以科学发展观统领全局，加强主观世界改造，转变发展观念，研究把握当今时代企业宣传思想工作的规律，着力构建充满活力、富有效率的宣传思想工作体制和机制，坚持以职代会报告，作为2016年各项工作的指南针，将职代会精神融入到各项工作中，打破传统思想，懂得变通，以危为机，进一步克服守旧心态和怕担风险的思想，创造性地开展工作，多想一些新办法、新途径。新思路、高质量地完成个人所承担的工作任务。

对比职代会报告，个人存在的差距与不足：

1，创新意识不强 受思维定势的影响，改革与创新的动力不足，缺乏足够的朝气、勇气和锐气。

2、由于经常陷于日常事务，学习研究跟不上宣传形势要求，导致眼界不够开阔，不能创新性的开展工作。

3.求问心理过重，缺乏敢于冒险，敢于冒尖的精神，没能充分发挥个人的主观能动性。

4.经验主义抬头：工作时间长了，在一定程度上滋生了经验主义，总以为自己了解上下情况，凭经验判断办事，忽视了调查研究。

畸变的概念篇五

随着互联网技术的发展，信息流向愈加多元，观看畸变（optical illusion）的相关视频或图片不再是稀罕之物。虽然畸变的存在很容易忽略，但正是因为它的存在，我们才能够看到人类视觉系统的彩色斑斓。如何看待畸变？如何理解畸变所展现的世界？下文将从不同角度分析畸变观看中的体验和体会。

畸变视觉中的心理学；

畸变是指视觉上发生的（非生理）扭曲或变形，是人眼和大脑处理图像之间的互动结果。畸变视觉基于心理学，它源于大脑对眼睛产生的误差的局部处理，反映大脑工作方式的重要特征。多年来，众多研究者在畸变视觉现象中寻找大脑信息处理机制的线索。就像我们可以解读大脑的信号，通过处理畸变视觉的信息，了解大脑的信息加工方式。

对视觉信息的反思和重建；

观看畸变的影响是一个反思和重建的过程，因为畸变所显示的现实与我们此前熟知的世界不一样。这种矛盾性的感觉，增进了人与细节之间的显著性感。同时，从视觉的语言中可以看到世界的形态和色彩变化。在观看畸变的过程中，我们可以学习到用新的角度看待世界，不要轻易放弃既定的认知，更关注细节。畸变图像的内部发现，可以帮助我们发现自己对周围环境一些不同之处。

畸变对创意与趣味的影响；

人们观看的目的不仅仅在于获取信息，也可以让我们感受到美、乐趣和快乐。观看畸变不仅会拓宽我们的思路，还会调动我们的兴趣爱好，增强我们的创意和趣味性。一些设计师，艺术家，甚至是玩具制造商，都借鉴畸变的形式，为自己的设计和创作提供了新的思路，因此，畸变还被赋予了创意和趣味的形象。看资讯美图，乐趣与创意应该伴随着畸变。

畸变中的乐趣与玄妙；

观看畸变不仅是一种学习的过程，也是一种寻找乐趣和发现玄妙的体验。观看畸变图像的过程中，除了探索图像的秘密，还有享受视觉幽默和刺激的乐趣。在玩闹和挑战的视觉过程中，我们看到世界的不同，使我们感觉到畸变的玄妙所在。我们可以尝试寻找自己喜欢的畸变，了解畸变图像的特性，即刻尝试，观察留存，开启视觉差异化之旅。

总结

观看畸变的正确认识，不仅提供了对视觉信息的反思和重建，也扩大了人类美学理念的范围。我们可以从中获取快乐、发现玄妙，创意与趣味。更重要的是，从视觉差异入手，也强化了我们对周围世界感知的能力和触觉。畸变是我们通往多元世界的一扇狭缝，通过这条狭缝，我们可以看到一个不寻常、迷人、多彩、创意的视觉世界。

畸变的概念篇六

师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师，就必须“铸师魂、倡师德、练内功、树形象”。作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。做为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这样你的一言一行才能感染你的学生，美化他们的心灵。

我觉得教师是一份平凡的职业，作为教师应该拥有一颗平凡心。拥有平凡心第一要务实。务实就是脚踏实地做事和实实在在地做人，就是实事求是地论人论事。教师作为一种社会身份和社会角色，做好符合自己身份的事情，干好自己的份内之事，也就是对社会尽了职责和义务。任何职业，都首先是生存的手段和谋生的方式，教师也不例外。只要从业的人不是尸位素餐，而是兢兢业业，老老实实，辛辛苦苦，那么就可以说是个不错的人。作为一名教师要务实。

拥有平凡心第二要回归生活。在传统文化背景下，教师被赋予太多的“光环”，礼的化身、道的代表、德的典范，这种过于伦理化、理想化、一元化的师表形象使教师远离“平凡”，远离“生活”，成为不食人间烟火的圣神。它也让学生形成了一种偏执的观念，即教师是标准的完人形象，教师是没有错误，没有内心矛盾，没有喜怒哀乐甚至没有自己生活的“超人”。没有缺点，没有“人”的生活的教师，对教师来说并不是一件合乎人性的形象，教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女；教师也有追求生活的权利，也有享受人生的权利。让自己回归于生活才能以一个人的眼光去看待周围的人和事。

拥有平凡心第三要淡泊名利。陶行知先生曾经对教师的职业特征做过这样的分析：“教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利尊荣可言。”总之，在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，当教师就要努力排除追名逐利、拈轻怕重的市井心理的干扰，以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。

拥有平凡心第四要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴的。”当教师，就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，教育工作需要伟大的品格和精神，需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……所以说教师是平凡的，但他的这份平凡铸就了太阳底下最神圣的职业。有了平凡心，我为自己是一名教师而快乐。

畸变的概念篇七

畸变是一部由金依萌执导，黄轩、杨采钰等人主演的电影，讲述了一则关于两位男子与一位女子关系的故事。这部电影呈现了社会现实与人性的产生冲突的状况，引人深思。在观影后，我深感震撼，并对自己的生活进行了反思。

首先，畸变所展现的社会现实使人对现实生活有了更深刻的认识。这部电影描绘了劳动阶层在城市中的生存状态，反应了一些市井小民的生存状况与社会如何对待他们的问题。电影中过于激烈的现实，更让人不禁惋惜。随着香港亿万女儿出现的轰动，越来越多关于社会等级差异下的不平等现象的话题被突显出来。因此，畸变也成为了一副批判社会现实的画卷，带给了观众深刻的思考。

其次，电影中展现的对爱情的描述也让人深为感叹。电影中的男主人公和女主人公曾是情人，随着时间的推移，由于社会现实的剥夺，他们的爱情也在扭曲中消逝。这样一个残酷的事实，让观众自然联想到现实生活中的各种形式的失恋。我们的爱情是否也受到现实的枷锁压制呢？是否曾经有过的感情在社会等级的差距和外面的世界之下渐渐难以为继呢？影片中的情节也让人们想起这个问题，让人深刻地反思。

最后，影片的结局相当不同寻常，为观众留下了巨大的想象空间。男主人公和女主人公破镜成一片，在彼此的帮助下互相承认了自己的“畸变”，在精神上得到释放，而男主角与女配角的命运却毫无改变。结局暗示了现实与理想之间不断的矛盾，也暗示人们需要面对自己的问题而不是四处逃避。这样跌宕起伏的故事情节带给我深刻的反思，观众们也原本思考了自己人生的价值。

综上所述，畸变不仅是一部电影，更是一幅社会画像。电影以幽默、黑色和讽刺的方式，揭示出社会常见的不公现象和人性中的自卑，表达了对社会规律和人性的感慨。这是一个批判社会现实，反思人性畸变的时代，要让大家都能明白，现实和理想之间的冲突必须像影片中的主人公们那样面对。在观看畸变后，我感受到自己更需要勇敢地面对自己的问题和未来，无论社会带来怎样的压力和阻力，自己必须先要走出现实的低谷，并以积极的态度迎接新的一天。