关于十九心得体会300字幼儿园老师(大全6篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于十九心得体会300字幼儿园老师篇一

从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年了，回首这一个学年的工作实践，我不禁思绪万千。这个学年我担任一年级一班和一年级四班的`数学老师，并担任一年级一班班主任。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，学习业务积累经验是工作的重点。学校领导和许多老师对我的工作给予很多关心和帮助，而我本人也十分珍惜，加倍努力，做到有条不紊，忙而不盲。经过一个学年的实践，我获得了宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作经验总结。

一． 教学工作的心得体会

1.认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。开学初，我积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。

3.重视课堂40分钟的教学实践。在40分钟的课堂上，我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

4.及时主动写教学反思。我一直牢记开学伊始集体培训时，一位名师说道：“一个老师进步最快的时候就是他主动反思的时候。”所以，我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教学能力不断进步。

二．班主任工作的心得体会。

1.学高为师，身正为范，作为一名老师，必须以身作则，成为学生的表率。

渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

3. 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。一到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我姐姐。 以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。

关于十九心得体会300字幼儿园老师篇二

作为幼师，我们时刻都在关注儿童的成长与发展，并追求为他们提供最优质的教育。中国共产党第十九次全国代表大会提出了许多新思想新理念，对我们的工作也产生了重大影响。在这篇文章中，我将分享我在作为幼师工作中的一些心得体会，这些体会得益于对十九大报告的深入学习和领会。

第二段：关注儿童个体发展

儿童是国家的未来，也是我们工作的重点对象。在学习了十九大报告后，我更加强调关注儿童的个体发展。报告中指出，“要坚持全面发展，推动各个儿童发展全面、均衡、协调。”我明白，每个孩子都是独立的个体，有着自己的特点和潜力。作为幼师，我们要深入了解每个孩子的发展需求，因材施教，让每个孩子都能充分展现自己的潜能。只有这样，他们才能在成长过程中健康、快乐地成长。

第三段：注重幼儿园教育公平

教育公平是十九大报告的重要内容之一。报告中提到：“全面推进教育公平，促进教育公众的公平机会。”我作为一名幼师，深感责任重大。在幼儿园教育中，我们应该确保每个孩子都能获得公平的受教育机会。不论他们的家庭背景如何，都应该能够接受到高质量的教育。这意味着我们需要坚持公正评价，避免成绩主义，注重培养儿童的全面发展。我们的目标是让每个孩子都能享有公平的教育机会，不让任何一个孩子因为家庭条件的不同而受到歧视或限制。

第四段：强调培养创新意识

创新是社会进步的动力，九大报告中也强调了培养创新意识。“加强创意教育，促进儿童创新精神的培养。”这句话给了我很多启示。作为幼师，我们应该培养儿童的创造力和创新意识，鼓励他们勇于尝试、寻找新解决方案。我们可以通过设计具有挑战性任务的教学活动，让他们从小就养成创新思维的习惯。只有培养出有创新意识的儿童，才能在未来的社会中脱颖而出，为社会的发展做出贡献。

第五段：加强与家长的合作

在幼儿园教育中，与家长的合作至关重要。幼师作为教育工作者，要与家长建立良好的沟通和合作关系，形成教育共识。十九大报告中提出：“要加强家长对儿童教育的参与和监督，提高家庭教育质量。”我们需要积极地与家长交流，向他们传达关于教育的重要性和正确的教育观念。同时，我们也要倾听家长的意见和反馈，与家长共同探讨儿童的成长问题，共同为儿童的教育付出努力。只有家长和教师形成合力，才能最大限度地发挥儿童的潜能，促进他们的全面发展。

在学习了十九大报告后，我深感作为幼师的责任和使命。我们要更加关注儿童的个体发展，注重幼儿园教育的公平性，强调培养创新意识，并加强与家长的合作。只有这样，我们才能更好地教育和培养下一代，为国家的繁荣做出贡献。

关于十九心得体会300字幼儿园老师篇三

为践行十九大精神，校党支部组织开展了“学习十九大，立足岗位、榜样带动”学习活动;作为一名年轻的党员教师，在本次活动中，感受到了中国在新时代迎来了新局面，势必创造出新的辉煌。新一年的日历已经翻开，新的思想，新的面貌，新的气质与风采即将再次来到大地山川，九州将再次昂头进取，奋勇前行。作为一名老师，听到了新时代的召唤，应该振奋精神，踏实肯干;作为一名党员教师，我更应该立足教育教学岗位，以学促动;勤奋进取、不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

与时俱进，做新型教师

创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为新时代的党员教师必须要与时俱进。勇于创新、乐于接受新事物。善于利用信息技术。敢于挑战传统的教学理念。一个有生命力的老师培养出来的学生也一定是充满阳光、积极向上、有生命力的。

在课程改革的背景下，通化联区东卫一校的老师们也一直在努力中探求属于自己的课程模式。前段时间，学校组织全体语文教师参加联区组织的由通化二校优秀教师阮婷主讲的“如何备好一节课”，听完她的课，大家触动很深，老师们纷纷表示这样的课堂对自己有很大启发!也十分感激学校能搭建这样的平台让老师们能与优秀者亲密接触，能够让优秀者引领自己!我也是心潮澎湃，以前觉得自己在学校这一方小小的天空下，我好像还是可以的，每次的成绩也还能拿出手。久而久之，心中不免有几分得意，对自己也放低了要求，有时候还心生懈怠，觉得就算偶尔偷偷懒也无妨，反正以后有机会弥补。阮老师的课深深的震撼了我，人外有人，山外有山。学习，是一件永远都不能止步的事情，我应该放宽自己的视野，不断开拓，不断创新。

作为富有教学经验的资深教师，杨老师把课堂创建成孩子们喜爱的课堂!特别出彩的是，能够透过现象抓本质，在不断地提问、追问、再追问、再提问，甚至反问中和学生一起经历互动的学习;同时，鼓励性的评语也点燃了孩子们思维的火花，这堂课，真实、自然。孩子们不受约束，在李老师的引导下积极参与其中，主动思考。这是最难做到的，新课标要求教师要不断地研读课堂、研读学生;李老师用专业的数学语言为学生解疑答难，自主的课堂学习方式、和谐的师生交流互动、巧妙的问题设计、智慧的课堂驾驭，处处彰显新课改下新型教师的风采。

牢记使命，做学习型教师

“一花独放不是春，万紫千红春满园”。作为党员，我们应该用自己微弱的光照亮同行前行的路。新时代呼唤着复合型的新党员教师，唯有终身学习，有效学习，才能不断提高自我，完善自我。

关于十九心得体会300字幼儿园老师篇四

今年是中国共产党成立100周年，也是党的十九大胜利召开四周年。回首这四年，我们看到了幼师队伍中的巨大变化和进步。作为幼儿教育的引领者和孩子们的陪伴者，幼师肩负着培养幼儿的重要任务。在近年来的工作实践中，我深深感受到了作为一名幼师所需要具备的素质和体会。

【第二段：不断提高专业能力】

作为一名幼师，不断提高自身的专业能力是非常重要的。幼儿教育是一门综合性的学科，需要掌握包括教育心理学、儿童发展学、专业教育等多个方面的知识。通过不断学习和实践，我逐渐从理论到实践更加有把握地引导幼儿的成长。同时，我也切实感受到了专业能力的巨大提升对于幼儿教育事业的支撑作用。

【第三段：培养良好的教育观念】

幼师的教育观念直接影响着孩子们的成长与发展。在工作中，我始终坚持以儿童为本的理念，注重孩子们的个性发展，帮助他们树立正确的价值观和世界观。同时，我也充分尊重幼儿的主体性，注重培养幼儿的自主意识和创造力。这样的教育观念使得我的工作更加有针对性和有效性，也取得了良好的教育效果。

【第四段：注重建立良好的师生关系】

建立良好的师生关系对于幼儿教育的顺利开展至关重要。通过真诚关心和细致照顾，我与孩子们建立了深厚的感情，他们也更加愿意和我交流和互动。同时，我也非常注重家校沟通，与家长积极合作，共同关心孩子们的成长。这样的师生关系不仅促进了孩子们的全面发展，也有利于家庭和幼儿园之间的良好合作。

【第五段：传承红色基因，培养社会主义核心价值观】

党的十九大报告提出要培养弘扬社会主义核心价值观。作为幼师，我要以身作则，传承红色基因，引导孩子们树立正确的价值观。在幼儿园的日常教育中，我注重通过故事、游戏等方式，让孩子们了解祖国的历史和革命先辈的奋斗事迹，并通过行为示范和引导，培养孩子们的爱国精神和社会责任感。

【结语】

作为一名幼师，我深深感受到这四年来幼师队伍的成长和进步。通过不断提高专业能力、培养良好的教育观念、注重师生关系的建立以及传承红色基因，我相信我们会为祖国的明天培养更多有道德、有文化、有纪律、有创新精神的人才。在未来的工作中，我将继续努力，立志成为一名更优秀的幼师，为幼儿教育事业做出更大的贡献。

关于十九心得体会300字幼儿园老师篇五

背景：这个学期以来，有个班因为孩子比较皮，数学老师为了上课方便，请了一个孩子奶奶来陪，目的是让家长约束一下自己的孩子，被听课后的反思。这个奶奶看样子很认真，每次经过看她都是在本子上密密麻麻地记得什么。我去他们班上课，她也一直客客气气的，我带孩子去专用室上课，她也就跟到专用室门口就离开。

事件描述：

这周因为外出学习，跟班主任换了课，换到了今天上午的第二节，我一进教室，教室比平常要混乱一些，也可能是因为班主任今天不在的缘故。看到这阵势，我也稍微有点急，没有平时那么淡定，说比之前说得多些，排队的时候加上带队上去，共点了6个同学的名字，我之前有跟他们说好了，如果被点名的话，被剥夺一节课使用电脑的权利，电脑室的机子本来也不够，所以这个规则也一直挺灵，大家都知道珍惜使用电脑的机会。

我让这6个被点名的同学先单独成一列，进去之后，安排没有座位的同学坐好，处理一下个别同学的电脑故障，准备开始上课了，当电脑室的气氛还是比较乱，有偷偷跟旁边同学讲话的，有坐着凳子转圈的，有同学插嘴的，我点了几个同学的名字，稍有改善。老奶奶站在窗口，我不能一直维持纪律，要开始上新课。打开省教材配套的ppt，今天讲的是小熊家的餐厅的内容，出示小熊和餐桌的图片，首先让学生观察小熊家的餐桌说说是由什么形状组成的，可以由什么工具画出来，学生答得比较乱七八糟的，什么油漆桶，多边形，剪刀工具等，没办法，只能我自己明示了，接着往下推，请了一个同学回答圆形工具的用法，我提示和补充他没有说到的步骤，然后让他们完成餐桌的绘制，广播一放开，有些学生就开始胡乱画了，尽管我一再提醒要完成任务，暗示不完成就会要把电脑让出来，效果还是不太好，我观察到孩子们并没有注意我在任务开始前提示他们要注意的地方，有同学想当然的用喷枪涂颜色。我一边巡视一边个别帮忙。到第五六分钟的时候，大约有七个同学完成了任务，我让大家停下来，切广播准备让这些同学中的某一个上来示范一下，广播一切，教室立马就响起了一片抱怨声，有同学说自己还没有画完，有同学说老师让我们自己画吧。我说，时间到了，现在是展示时间。请上来的同学开始示范，一上来就画了一个最普通的圆（这种圆是不用学孩子就已经会画的，很明显这个同也没有听我任务开始前给他们的提示），我就势问，画的这个圆选的是那种模式，为什么要选这种模式，引导他分别画了第二种模式和第三种模式的圆，让下面的同学做比较（下面的同学明显心不在焉，各自忙着自己的小九九，我停下来他们就稍安静，我继续他们又重新开始，教学反思《被听课后的反思》。我有些沮丧）课还得继续啊，比较完后，让同学们自己试试，试完了之后完成任务二，画之前我同样介绍了两个小妙招，让同学们观察了一下小熊的样子，接着让他们画小熊，任务刚开始二三分钟，下课铃响了。不能拖堂，我总结这节课我们学习了圆形工具有使用，但因为有些同学不守纪律，任务二没有时间完成，只能下节课再继续，交待他们整理好凳子下课。等他们走后，我巡了一圈，凳子大部分人没摆好，键盘托架也没有推进去，电脑有的关了，有的没关。面对此景，心情有些失落，走到栏杆处看着绿色植物发呆。

反思：

1纪律没整顿好，不能冒然开始上课，学生心不大焉就听不进去，上了基本白上。

2学生的评价要有整体评价有个别评价两种，这节课我只用了个别评价这一种。

3教学设计存在一定问题，没有非常贴切地学生的最近发展区，有点流于形式走过程的感觉。（第四节也是四年级的课，我做了改进，后开宗明义说我们今天学习圆形工具，让学生试画，总结有三种样式，然后让学生画餐桌，画小熊，效果比较好一些，但是也存在一些问题，画小熊这个任务可能还是难度稍高，设计开放性的如让学生画自己熟悉的小动物可能会好一些又或者有对照着画会有改进）

4课堂中间有学生推搡打架的意外事件，我当时是用了调座位的方法，不知是否有更好的？

5课堂调控的程序要总结出来（现象，对策）

后记：

接下来下午五年级的表格计算课，我就从孩子最近发展区出发，基本上没用到课件和视频，用嘴和实际操作示范，提出问题让学生自主摸索，摸索出来的同学出来做小老师示范，然后全班再操作，会的同学去帮助需要帮忙的同学，两个教学内容从容完成，下课时我统计了一下，基本上所有的同学都学会了表格的计算，也就是说目标达成度是100%，我非常开心，原来这也就是成功的感觉。

关于十九心得体会300字幼儿园老师篇六

第一段：引言部分（200字）

“十九精神”是指中国共产党第十九次全国代表大会所提出的重要文化观念和精神理念。作为一名幼师，我深深地感受到了“十九精神”对教育事业的指导意义和深远影响。在教育实践中，我始终坚持践行“十九精神”，努力成为一名优秀的幼师。本文将从感悟童心、开拓思维、追求卓越、服务社会、传承文化等五个方面，谈谈自己对“十九精神”的心得体会。

第二段：童心无尽乐趣（200字）

作为教育工作者，我们要竭尽所能关注幼儿的成长和发展。感悟童心，就是要理解孩子们所经历的过程，从他们的角度去思考问题，体验他们的快乐与困惑。通过与孩子们的互动，我发现他们天真、善良、积极向上的品质，这使我不断保持奉献的热情和对教育事业的坚持。同时，童心的无尽乐趣也让我在工作中找到了不少灵感，提高了教学的创新和趣味性。

第三段：开拓思维成果丰硕（200字）

“十九精神”要求我们坚持创新，勇于开拓思维。作为幼师，我们的目标是培养具有独立思考和创新精神的幼儿，因此我们也要以身作则，不断学习和提高自己的思维水平。在教学过程中，我始终保持积极的学习态度，运用不同的教学方法和手段，努力激发幼儿的学习兴趣。通过开拓思维，我的教学成果也得到了显著的提升，这让我更加坚定了继续创新的决心。

第四段：追求卓越成就梦想（200字）

卓越是“十九精神”的核心要义之一。作为一名幼师，我明白只有追求卓越，才能更好地为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。追求卓越要求我们不断学习和提高自己的专业素养，掌握先进的教育理念和方法，为孩子们提供更优质的教育服务。通过持之以恒的努力，我已成功培养了一批优秀的幼儿，他们的成就让我感到自豪，也激励着我继续追求卓越。

第五段：服务社会传承文化（200字）

作为幼师，我们的使命是为幼儿提供全面发展的教育，培养他们健康、快乐和有责任感的人格。同时，我们也要承担起为社会培养合格公民的责任。为了实现这个目标，我不仅注重幼儿的学习培养，还积极参与社区活动和公益事业。通过这些实践，我希望能够让孩子们深刻感受社会责任和传统文化的重要性，培养他们的社会意识和文化素养。

总结部分（200字）

“十九精神”为幼师指明了前进方向，激励我们用心去做教育事业。感悟童心、开拓思维、追求卓越、服务社会、传承文化，这五个方面的体会和实践，使我不断成长、进步，也让我对教育事业充满信心和热情。作为幼师，我们要时刻践行“十九精神”，努力为社会培养更多优秀的人才，为祖国的未来贡献自己的力量。