最新做易拉罐心得体会300字 易拉罐手工心得体会(大全5篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

做易拉罐心得体会300字篇一

第一段：引言（150字）

手工艺是一种与现代社会的快速发展相反的发展趋势。由于电子产品的普及和便利的购买渠道，许多人对正在亲手制作物品的兴趣逐渐消失。然而，我最近发现了一种简单而有趣的手工艺，它不仅能打发时间，还能体验创造的乐趣。那就是利用易拉罐制作手工艺品。在这篇文章里，我将分享我的心得体会和对这项手工艺的理解。

第二段：技巧与创意（250字）

利用易拉罐制作手工艺品需要掌握一些基本的技巧。首先，我们需要准备好易拉罐，将其切割成各种形状和尺寸。这其中需要注意安全，避免割伤自己。另外，选择合适的工具也是制作手工艺品的重要环节。我常常使用剪刀、锤子和钳子，它们能帮助我切割、擦拭和弯曲易拉罐。在制作过程中，创意也是十分重要的。我尝试过做鲜花、动物和小装饰品等，每一次制作都能从中获得不同的乐趣。

第三段：乐趣与挑战（300字）

利用易拉罐制作手工艺品不仅让我充实了闲暇时间，而且也带给我了很多乐趣。在制作过程中，我能够按照自己的意愿来设计和完成作品，享受到了创作的满足感。此外，我也能从中感受到变废为宝的快乐，让废旧的易拉罐焕发出新的生命。然而，制作手工艺品也存在一定的挑战。首先，易拉罐的切割和处理需要耐心和细心，小心不让自己受伤。另外，制作过程中可能会遇到一些技术上的难题，如易拉罐的弯曲和焊接等。但通过不断尝试和摸索，我愈发喜欢这种挑战性的手工艺。

第四段：环保意义与社交效果（300字）

易拉罐手工艺的制作过程也体现了环保的意义。废弃的易拉罐通过重新利用，减少了资源的消耗，对于环境是一种积极的回报。制作手工艺品还能够起到宣传环保意识的作用，让更多的人关注到废物的再利用。此外，我还通过参加手工艺的展览与他人交流，结识到了许多对这一领域感兴趣的人。在这个过程中，我得以分享我的作品和经验，也从他人的作品中获得灵感和启发。这种社交效果让我感受到了手工艺的魅力，也提升了我对这项手工艺的热情。

第五段：总结与展望（200字）

通过易拉罐手工艺，我不仅获得了快乐和满足感，也懂得了能够从废物中发现美的重要性。这一手工艺的创作过程不仅需要技巧和创意，还需要耐心和毅力。对我而言，这是一种富有挑战性和意义的活动。未来，我希望能继续深入学习这一手工艺，在技术上不断提高自己，并通过分享和交流，推动这一手工艺的发展，让更多的人体会到废物转化为艺术的魅力。

做易拉罐心得体会300字篇二

军训，是每个步入大学的新生都必须经历的，在我的认知里，军训就像是一种洗礼，冲刷你的倦怠和不成熟，让你可以以崭新的面貌迎接大学四年。

十一月份军训如期而至，穿上校服，带上军帽的那一刻，我心里顿时萌生了一种使命感。

军训一共十天，每天都必须早早地起床洗漱。扎好辫子，涂好防晒霜，去学校食堂匆匆吃完早餐后，赶去操场集合。在朝阳的陪伴下，迎接教官。

第一天是军训动员大会，全体新生整齐端正地站在操场上。升旗手们踏着雄壮的步伐，怀着满腔的热情，庄严入场。熟悉的国歌旋律响彻整个运动场，在注目礼下，国旗缓缓升起。升旗仪式结束，军训团团长紧接着对我们提出三点要求：把自己当成一名军人，继承和发扬不怕苦不怕累的精神；关心集体，增强班级荣誉感；及时总结，为以后积累财富。新生代表对此也提出了承诺：严守纪律，争当标兵；服从命令，听从指挥；锤炼意志，互结互助。我怀着满腔热血和激情，在如此激昂的宣誓下，开始了军训的考验。

我被分配到九营的女子方队，教官是九营营长，他自称熊大，是个非常幽默可爱的人。虽然他讲话方式很搞笑，但是讲的大道理非常精悍有力，我从他身上学到了很多东西，他的一句口头禅就是：“该严肃时就严肃，该放松时就放松。”

教官第一天就强调了礼貌问题，见到教官要问好，见到辅导员要问好，见到师兄师姐们也要问好。正所谓中国是礼仪之邦，身为中华儿女的我们必然要懂礼貌，知礼仪。

军训当然少不了站军姿，抬头挺胸站如松，考验的是我们的毅力。在每天站军姿的过程中，我感觉到时间变慢了，仿佛从平时的浮躁生活中脱离。虽然度秒如年，但是趁着这个时间，正好可以思考一下人生，十几天下来，总会有些许感悟。

我们方队练的`是军体拳，动作要整齐划一，考验了团队意识。不仅出拳要有力，而且要喊出气势。

做易拉罐心得体会300字篇三

近年来，随着环保意识的增强，越来越多的人开始注意回收易拉罐。易拉罐不仅是种宝贵的金属资源，更是一种可以利用的手工艺材料。在制作中，我们也可以学到很多技巧并获得自己设计心爱物品的满足感。经过不断的实践和尝试，我有了自己的易拉罐制作心得和体会，下面我就分享一下我的经验。

第二段：准备工作

在制作易拉罐物品之前，准备工作很重要。首先，需要一些基础的工具，例如剪刀、钉子、锤子和敲板子等。其次，需要大量的易拉罐。在使用时需要用专业的工具剪开易拉罐，将铝板平整铺开，然后用工具打压，使其变得平整整齐，并去除锐利的边角。另外，为了使制作物品看起来更加美观，还需要一些美术材料，例如彩色绒布、珠子、贴纸等。

第三段：制作过程

易拉罐制作有很多不同的方式，但基本流程相似。首先，需要决定自己要制作的物品是什么，然后根据物品的大小和形状，切割好易拉罐的铝片。接着，对铝片进行处理，例如打印图案、涂漆、或者 DIY。处理完成后，我们就可以开始进行拼接和组合，将不同的部件拼贴在一起。在此过程中，我们需要根据自己的创意进行调整，使制作出来的物品更适合自己。

第四段：注意事项

在制作易拉罐物品时，也需要注意一些事项。第一，易拉罐的边角非常锐利，需要小心不要被划伤，同时清理易拉罐时也要小心，避免被划伤。第二，操作工具时要注意安全，注意随手将工具放在安全位置。第三，适量使用美术材料，避免造成过于复杂和繁琐的效果。第四，配合自己的实际情况，选择适合自己的制作方案。

第五段：结语

总的来说，制作易拉罐是一项有趣又有益的活动。不仅可以利用环保资源，还可以提高我们的动手能力和创造力。在不断的学习和尝试中，我们可以积累不少经验，体验到制作成功的喜悦。当我们的思想和手指产生神奇的化学反应时，这种体验是无可比拟的。我的心得体会告诉我，只要我们有耐心，有创造性，就能在易拉罐制作中发现无穷的趣味。

做易拉罐心得体会300字篇四

20xx年8月11日——8月21日，我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。

学习期间，让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视，基于此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署，描绘了未来教育改革发展的蓝图，为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育，突显了国家对发展学前教育的高度重视，我深深地感受到自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命，我不敢有丝毫的懈怠，抓紧每一分钟的时间，努力地学习和思考，学习快要结束了，十天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会，我觉得自己的收获是沉甸甸的。

培训期间，师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容：我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位，幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座，让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境，看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座，指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时，有了理论的支撑，培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座，更是获益匪浅，周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》，虽说说的都是大学学过的，但在面对老师提出的种种刁难的疑问，她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度，让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的兴趣，让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识，让我对模范教师们肃然起劲，同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座，为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼，她们表情之丰富，语言语气之多变，动作夸张，无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西，专家们精湛的理论知识，先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和自身所学有机结合，丰富了自己的专业知识，提高自身的综合素质。

作为一名幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能，才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。

感谢这难得的培训，感谢培训专家的付出，使自己受益匪浅，启迪良多，这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!

做易拉罐心得体会300字篇五

大班易拉罐是一项深受学生们喜爱的环保活动，这项活动旨在通过收集易拉罐来促进环保意识的普及。在参与大班易拉罐活动的过程中，我深刻体会到了环保意识的重要性，并对生态环境产生了更深刻的认识。

第二段：收集易拉罐的过程

在大班易拉罐活动中，我们需要收集足够数量的易拉罐才能获得奖励。在收集易拉罐的过程中，我发现了许多不同的方式来收集易拉罐：有些同学会在家里或者朋友家里收集，而有些同学则会在校园周围的公共场所收集。不论是在哪里收集，我们都需要时刻保持着环保意识，避免浪费。慢慢地，我开始感受到了环保行动所带来的快乐和成就感。

第三段：回收易拉罐的意义

参与大班易拉罐活动，最重要的在于理解回收易拉罐的意义：回收易拉罐可以有效地减少浪费和资源的消耗，并且能够帮助回收中心更好地管理资源，对环保事业作出贡献。通过大班易拉罐活动，我们可以更深刻地了解回收的意义，意识到自己的行为对环保事业的影响，这都是非常重要的。

第四段：环保意识教育的意义

大班易拉罐活动不仅仅是一项收集易拉罐的活动，更是一种环保意识的培养。通过这个活动，我们可以与他人分享自己的环保意识，了解他们的看法和行为，遇到困难时帮助彼此，相互鼓励。在这个过程中，我们也会逐渐形成一种团结的氛围，推动环保行动的开展，为保护自然环境做出自己的贡献。

第五段：总结

大班易拉罐活动让我认识到了自己作为环保者的责任，也让我更好地理解了环保行动所带来的意义和价值。通过参与这个活动，我发现了保护环境的必要性，也学会了怎样具体地行动起来，帮助环保事业做出贡献。在未来的日子里，我将继续参与环保行动，并用自己的行动推动环境保护事业的不断发展。