2023年一年级数学连加运算教案人教版优秀
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
一年级数学连加运算教案人教版篇一
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作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的一年级数学连加运算教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
100以内的连加运算。
1、使学生掌握100以内连加运算的计算方法,竖式的书写格式,并正确熟练地进行计算。
2、提高学生的.计算水平。
3、培养学生计算认真、仔细的良好习惯。
正确掌握计算方法。熟练的进行计算。
正确掌握计算方法。熟练的进行计算。
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一、基本训练
1、口算:
(1)9+6+33+4+55+4+2
2+8+92+7+62+7+5
(2)20+5+427+2+3022+20+3
3+18+915+20+654+8+10
2、计算:28+7+56=
同学之间互相说一说笔算的方法。一位同学板演,其他同学作在本上。
2835
+7+56
3591
让同学说一说笔算过程
(1)先把前两个树相加,28+7得35。
(2)再用结果35同第三个数相加,35加56得91。
也可以这样计算:
28+7+56=91
计算过程:
(1)先把个位上的三个数相加,得21。
(2)再把十位数相加,最后要加上个位进上来的20。
3、说一说两种笔算写法有什么不同?
二、课堂作业:
1、计算下面个题:
56+27+10=28+56+3=25+27+26=
35+30+17=7+50+34=18+4+19=
2、连线:
27+4+660+15+753+17+10
25+8+1126+25+2524+16+15
3、列式计算:
(1)车上有17人,到站后上来3人,现在车上有多少人?
(2)车上有17人,到站后上来3人,又上来9人,现在车上一共有多少人?
四、课堂小结:
这节课我们练习的是100以内的连加,我们先把前两个数相加,这加第三个数,在计算过程中要认真、仔细。
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