村长心得体会范文(精选7篇)

小编: 琴心月

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

村长心得体会范文篇一

“读书思廉”是党员干部廉洁从政的基本要求。根据支队统一安排,最近选读了一些“读书思廉”活动推荐的文章,其中的事迹感人至深,催人奋进,使我受益匪浅,感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会:

一、正确使用手中权力,更好地为兵服务

正确使用权力,会让你更好地为官兵服务,为部队做出贡献;不正确使用权力会使你走向人民的对立面,成为千古罪人。权力是人民赋予的,只有大公无私,勤政为民,才能无愧于党和人民。领导干部不论职位高低,手中都握有一定的权力,这是为战士办事的“权”,脱离了这个标准,“权”就没有意义了,就是说权力是一种责任,权力越大,责任越重。切实做到对岗位负责,对战士负责,全心全意投入工作,为官兵谋取利益,保持廉洁的心才是当好领导干部的根本保证。如果说部队是一座大厦,那么我们每一个基层党员干部就是叠起大厦的一块砖,如果砖块不能承受压力,那么大厦迟早会倒塌。所以,每一个基层党员干部首先在思想上要建立一个大家庭的观念,没有大家是不会有小家的,没有国泰是没有民安的,要维护这个大家才可安居乐业。那么我们在平常的工作就要认真负责、勤政廉政、无私奉献,认认真真、扎扎实实为官兵办好事、办实事,这才是对部队负责,对组织负责,对自己负责。

二、脚踏实地地做好本职工作

模范的履行好自己的职责,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切以官兵利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

三、加强学习,提高认识

每一位党员干部,必须按照“三个代表”重要思想的要求,自觉加强党性修养,发扬党员干部奋发有为,昂扬向上的精神风貌,保持一颗平常心,使自己的思想和言行,溶入到普通一兵当中去。自觉做到立足本职去实现自己的人生价值,经常保持一颗进取心,加强理论学习,吸纳各种知识,不断更新思想观念,锐意创新,适应时代与社会的发展。工作中处处想着战士,处处从战士利益出发,只有奋发进取,才能争做时代的先锋,才能成为战士爱戴的干部。

通过“读书思廉”活动,使我清醒地看到,我们党员干部要真正保持正常心态,保持人生清廉,只有勤奋学习,加强党性修养,自觉接受群众监督,抵挡不良风气的侵蚀;要自觉实践“三个代表”的重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持社会主义理想信念,脚踏实地做好本职工作;要恪守为兵之责,扎扎实实为官兵办事,做到言必行,行必果,时时严格要求,事事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。

村长心得体会范文篇二

党96岁了,我们为党的历史之久而高兴,更为党在96岁之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而自豪。

党96年的征程是一部奋斗史,作为一个真正的中国人,谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代,一开始就是以救国救民为己任;谁都不可能不知道,就是这个成立初才一二十个人的中国共产党真正携起了广大工农和各个正义之士的手,以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫,撑起了共和国的一片天空;我们更不可能不知道,是共产党带领我们走向今天的社会主义,走进了幸福和民主。

说起党的奋斗历程,总不会忘记想起那一句“枪杆子里出政权”.我一直认为南昌起义是奋斗的真正的开始,因为从那一刻起,我们再也不是靠着几个人来掀起小小波澜了,我们有了自己的武装。

我们也总不会忘记说起二万五千里长征,特别是让中国共产党开始真正独立的遵义会议,艰苦的长征走出了共产党人宝贵的乐观、奋斗精神,淘出了真正的共产主义战士,播下了生命力顽强的革命火种;遵义会义更是开出了我们自己的个性。

在经济迅速繁荣的今天,我们也并不会忘记祖国成立初的荒凉破败,我们更不会忘记是党的改革号召将祖国人民从困苦中解救。

党的历史也是一部挫折史。正如马克思主义哲学告诉我们的一样,新生事物的前途是光明的,但是道路是曲折的。

革命年代,国内有反动派、国外有帝国主义,这些强大的势力无不致力于将共产主义扼杀在摇篮之中,这一切都让我们党的革命历程走得无比艰辛。

曾记得,有好多次,我们的事业几乎走到崩溃的边缘,有好多次,我们在生死存亡的路口挣扎、抉择。

只是幸好,我们有一代代的伟人,一代代的坚强的领导核心,我们有乐观且坚强的人民,我们有着正义的思想指导!所以,在每一个生死关头,我们都能走出错误,获得成长,因而,我们走到了今天。

时至今日,党给了国家真正的解放,给了人民尊严和幸福,这些,无不缘于党的成熟,党学会了真正实事求是。

走在校园,我总能看到一群群朝气蓬勃的同学争取着成为党的一分子,我也在努力争取着,我真的为党高兴,少年强则国家强,我看到了一个更好的未来,我想说,少年爱党,我党更强!

村长心得体会范文篇三

作为一名当代大学生,尤其是一名学生党员应当思考自己的身份,坚持自己的立场,明确自己的责任,并且要做好先锋模范带头作用。

作为一名学生党员是一件高兴且值得光荣的事,但有时难免有一些困惑.为什么一部分同学对你特别有意见,为什么你的一举一动都要受到关注。为什么做错了一点小事就要受到严厉的批评等等。其实这正是你作为一名党员标准!人非圣贤,孰能无过,党员也是一样,但是我们要看你对待犯错的态度及思想的进步,尽可能的少犯或达到一定水平的不犯!做为一名学生党员该怎样去做呢?我认为:

一、在思想上,不断提高政治理论修养,坚定理想信念,通过报纸、刊物、上网等形式,学习党内知识和当前国家时事、大事,学习”三个代表”重要思想、学习新党章的章程、xx大精神和领导讲话,并在行动中认真去践行。我们必须高度重视理论学习,坚决克服极少数党员中存在的”学理论无用论、与己无关论”、”学不学照常干工作”等思想误区。要坚持高标准、严要求,真正扎扎实实学习党的一切先进理论,用党的先进理论指导我们的学习和工作。

二、在学习上,提高学习的自觉性,提高学习能力,进一步增强自身素质。作为一名学生党员首先应该认识到自己是一名学生,本质和主要任务是搞好学习。如果连这最基本的 都做不到何谈党员的先进性,何谈我们的模范带头作用!因此我们全体学生党员应该把提到学习水平放在第一位,作为第一要务来抓!我们不仅要深入学习专业知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的生活中,做到学以致用。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。毛主席曾经说过:“活到老,学到老”。在瑞典,国家明文规定国民在每年至少要读三本书。读书并非什么书都要读,要有选择性的读。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与实际结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,学习成绩不理想的问题。不断充实文化知识,提高学以致用的能力,掌握扎实的本领,真正做一个有用的知识分子,努力为践行科学发展观,全面建设小康社会,构建和谐社会贡献自己的光和热。作为一名预备党员更应该确立明确的学习目的和学习计划。

三、在工作上,兢兢业业,乐于奉献,培养创新精神,积极为同学服务,增强责任感和主动精神,真正做到在实践工作中先锋模范作用。提高工作能力,进一步增强服务学生的本领。新形势下我们尤其要具有统筹和细节的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要具有”忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的工作作风.。全心全意为人民服务是党的宗旨。学生党员履行全心全意为人民服务宗旨主要体现在全心全意为同学服务上。能入党的同学基本都是班级的学生干部或优秀分子,我们的工作态度和工作作风如何,直接关系到本班级管理的好坏。学生党员要做到坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心班集体,吃苦在前,享受在后。主动承担任务,尽职尽责,带动同学共同建设好班集体。要积极组织和参加各种校园文化活动,带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风,积极创建文明宿舍与文明课堂,以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等,努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。要通过积极投身社会工作,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务,从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”,最终促进自己的全面发展,塑造起自己的先进性形象,从而真正体现“一个党员一面旗”。

四.要处理好人际关系,作为一名普通的学生党员事事要讲发展,讲原则,不断开拓工作新局面,没有良好的人际关系是不行的,俗话说:”朋友多了路好走”就是讲的我们要处理好周边的人际关系,才能提高工作的效率性。记得班主任在一次班委会上给我们所有班干部讲工作方法时,老师在黑板上画了一个正方形,接着又在正方形的外面画了一个圆,然后她就问我们那是什么,答案多种多样,还有的说是铜钱,但是那些答案都不是她想要的,她最后说这就是将要运用到我们以后工作中的”内正外圆”,她说我们班干部的工作很容易让学生产生误解,但是我们又不能一味的为了讨好他们而放弃我们工作的原则,因此在处理一些问题时要多动脑筋得到一个圆满的解决方案。那么,要做一名合格的学生党员更应该做到,做事讲原则,这样才能得到周围同学和老师的信任。.多与本班,其他班级其他年级的同学和老师进行交流,不交流不足以发现自己的缺点,不交流也不能更新自己的思想,作到多交流大家共同进步!这样以来我们还可以加强与同学们的联系,体现我党密切联系群众的作风!

五.要提高自律能力,进一步树立学生党员的模范带头作用。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着我们党的形象。我们平时要注意自己的言行举止.要时刻记住:自己是一名党员,什么该做什么不该做!要明白自己的任何一个错误举动都会在同学们之间产生极其不好的影响.相反一个好的措施和方法不但会提高同学们对你的评价,更重要的是让他们了解了我党的作风!(说到这一点自己真的有些遗憾,许多同学对我党还不够了解,这足以说明自己的工作还不到位,往后的努力是必不可少的!)我们一定要珍惜老党员树立的良好的对外形象,堂堂正正做人,走好人生之路,着力规范自身行为,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和学习上。

六.要发挥桥梁纽带作用,我们学生党员既是同学们的表率,又是同学们的朋友。在宣传和反映学生的要求和意见上成为联系学生的纽带,在帮助同学方面成为他们的知心人,互相交流思想,要及时掌握同学们的思想变化。要广泛团结同学,包括反对过自己的同学,尽自己所能热心帮助同学排忧解难,做同学的知心朋友,带动同学积极开展“讲文明,树新风”活动。

七.通过制度建设来进一步规范学生党员的行为与思想。1. 一要坚持和健全党内民主生活会制度和党日活动,运用批评与自我批评的武器,对一些同学反映强烈、意见较大、确有问题的党员,实行谈话、诫勉和组织处理。二要在时间上作保证,做到经常抓、长期抓,不能紧一阵、松一阵。三要精心设计载体,设立“优秀助理班主任、“党员宿舍挂牌制” “党员床铺挂牌制”等形式,激发党员的光荣感和责任感。 2、完善阶段考核和民主评议制度。一要把改进民主评议党员作为重点,切实加大对不合格党员的处置力度。要坚持和完善一年一次的民主评议党员活动,在评议内容上要进行细化,按照大学生综合测评的各项指标进行评定,明确不合格党员的评定和处置标准;在评议方法上要进行创新,采取定性评议与定量测评相结合,党内评议和群众评议相结合,支部初审与党委终审相结合的方法。二要增加对学生党员日常行为的考核。每学期初,对党员的思想、工作、学习成绩等方面做出指标化要求,期末根据党员的表现逐一进行衡量对比,对不达标的党员要给予一定的教育或惩诫。 3、加强监督和检查。完善监督体系,除党组织的正常监督外,要聘请任课教师中的老党员作为监督员,与辅导员老师监督、学生党员内部监督和一般同学监督相结合。不仅要对学生党员的政治思想、专业学习和技能等内在素质进行监督,而且要对党员的作用发挥、自身形象等外在表现进行监督。保持共产党员先进性,是加强党员队伍建设的根本目标。保持学生党员的先进性,使学生党员成为在思想、学习、工作、生活中“平时看的出来,关键时站的出来”的优秀分子,充分发挥先锋模范作用,为我们党的事业培养合格的人才。

如何做好一名学生党员,我们要经常思考,经常实地的做,用自己的实际行动来证明一切!

村长心得体会范文篇四

在学校的组织安排下,我认真学习了《党员姓党》,在学习的过程中,我深受激励,她让我明白了作为一名年轻的共产党员,在任何时候都要始终牢记共产党人的第一身份和第一职责。我虽然是一个平凡的共产党人,但我要在自己平凡的工作岗位上,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,严格要求自己。我认为只有忠诚于党,忠诚于党的事业,深刻领悟党性,保持良好作风,时刻牢记全心全意为人民服务,才能紧跟党的步伐。

党员姓党,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性宗旨,始终以一名共产党员的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操对待事业、带动群众。在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,号召党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从今天做起,从眼前做起,以强化党性修养带动作风建设,做焦裕禄式的好党员、好干部。这为我们搞好教育实践活动、净化党风政风树立了标杆。

始终坚定党性,决不能忘了“我是谁”。共产党员姓党,党性的鲜明特征就是坚守党的政治信仰。我们党自成立之日起,就把信仰写在自己的旗帜上,坚定地为此奋斗。然而,随着时间的推移,特别是面对改革开放、市场经济和外部环境的考验,少数党员干部出现了信仰危机,自私、贪婪、丑陋的本性潜生暗长,过去那种赤胆忠诚之心、革命本色之气逐渐消退,不谈信仰谈金钱、不谈事业谈享受、不谈坚守谈变通的歪理邪说成为他们的人生 信条,共产党人应有的理想、信仰、追求等基本价值观念却被淡忘甚至抛弃。究其原因,就是对马列主义、共产主义、中国特色社会主义信得不真、信得不诚、信得不坚、信得不专,忘记了自己是一名共产党人。坚定的政治信仰是对马克思主义世界观、人生观、价值观的正确选择和自觉坚持,是党员干部头顶上闪亮的精神光 环,如果我们丢掉了崇高的信仰,放任本性发展,人生就会像无桅之帆、无舵之船一样迷失方向。

始终牢记党的根本宗旨,决不能忘了“为了谁”。我们党没有自己的特殊利益,立党为公,全心全意为人民服务始终是党追求的唯一宗旨和全部目的。“人民万岁”“我深情地爱着我的祖国和人民”“所有的领导干部都是人民的公仆”“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置”。党的领袖们绽放的这些思想光辉,都是把人民当“上帝”。但眼下一些党员干部高高在上“做老爷”的姿态,“拍脑袋”、“朝上看”的习气,暴露了与人民群众血肉联系的割裂;对群众疾苦不动心,对形象工程很上心,反映了对群众感情的冷漠;谋求政绩不惜损害群众利益,关键时候与民争利,折射出为政用权的误区。凡此种种,归根结底是淡忘了为人 民服务的根本宗旨。我国目前社会发展正处于转型期、矛盾期、攻坚期,群众的各种诉求更为复杂、多样;军队深化拓展军事斗争准备和转变战斗力生成模式正在深入快速推进,官兵面临的困难和问题日益增多、难度加大,这就使得我们更要走进基层、走进官兵、化解矛盾、热诚服务。当前,尤其要注意克服与党的宗旨不相符 的“懒惰”思想、“虚假”作风和“浮躁”心态,自觉把党的宗旨融入为人民服务之中。

始终坚持原则,决不能忘了“维护谁”。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证。在推进社会主义和谐社会建设和军队现代化事业的历史进程中,每当面对挑战、战胜风险、攻坚克难之时,党靠的都是铁的纪律这一重要优势。但在新的形势任务面前,一些党员干部纪律观念淡薄,有的对党的路线方针政策和上级决策指示落实不力,对符合个人或部门局部利益的就执行,不符合的就消极对待;有的缺乏组织观念, 不参加甚至长期不过组织生活,不进行批评与自我批评;有的无视党规党纪,私欲膨胀,以权谋私。组织纪律松弛,不仅是维护党的团结之大敌,也是影响安全稳定和集中统一之大敌。我们党是一个拥有8000多万名党员、几百万个基层党组织的大党,如果没有严格统一的纪律是不可想象的。

通过反复研读,我从书中看到并认识到党员干部的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,党的先进性要靠党员的先进性来体现。因此,广大共产党员只有牢记第一身份和第一职责,努力为党工作,才能实现党对中国特色社会主义事业的坚强领导。本书通过对领导人讲话、理论、实例的解读,让广大共产党员强化党的意识,牢记第一身份和第一职责,让广大党员干部心中牢记“党员姓党”。

村长心得体会范文篇五

通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习*平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习*平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

在十八届中央纪委六次全会上,习*平总书记集中强调了守纪律、讲规矩问题,明确要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

这个要求具有极强的现实性和针对性。

守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。

笔者认为,党员干部守纪律、讲规矩,贵在修炼政治定力。

坚定信仰,步调一致跟党走。

信仰是人们关于普遍的最高价值的信念,体现对政治价值的认知判断和崇尚追求。

崇高的信仰能净化灵魂、升华生命。

理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”,变成“墙头草”随风倒,有了坚定的理想信念,思想上就有了主心骨,就会“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。

习*平总书记指出:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。

作为党员干部对此不可有任何的迷惘迟疑,必须始终坚定共产主义信仰,高擎理想信念的旗帜,坚守共产党人的精神追求,把万家忧乐注入心灵、立于胸襟,忠贞不渝地为中华民族伟大复兴事业而奋斗。

“天下至德,莫大于忠。

对党忠诚的要义在于绝对忠诚,忠心耿耿、始终如一,必须是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。

每一名党员干部都要坚决维护以习*平同志为总书记的党中央的权威,爱岗知责、在岗思责、守岗尽责,对待工作要有等不得的事业心、慢不得的.责任心、拖不得的进取心,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,永远听党话跟党走。

只有坚定崇高信仰,练就金刚不换之身,才能面对艰难险阻不屈服,面对严酷环境不畏惧,保证在重大政治考验面前和关键时刻靠得住、信得过、能放心,一生一世做“中国梦” 的坚定信仰者和践行者。

村长心得体会范文篇六

20xx年10月17日是我国第x个扶贫日,也是世界第23个消除贫困日。10月17日下午,全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪式暨河北省山区教育扶贫工程现场会在河北省石家庄市赞皇县举行。在听取了石家庄市政府等5个教育扶贫典型单位发言后,河北省人民政府副省长许宁说,教育部在河北省举办全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪,既是对河北省教育扶贫工作的肯定和支持,更是对我们的激励和鞭策。

众所周知,河北省人口多、底子薄,贫困地区尤其是三十几个贫困山区县,群众脱贫任务艰巨。为此,河北省委、省政府决定面向共有110万余名农村贫困人口和37.1万名农村在校中小学生的37个山区县实施教育扶贫工程,并将于近日印发《河北省关于实施山区教育扶贫工程的意见》的纲领性文件,计划利用20xx---20xx年等3年左右的时间改善办学条件,提高教育质量,促进山区孩子成长成才。国家教育部副部长鲁昕在肯定河北省教育扶贫工作后介绍,按照党中央部署,教育部近年来会同相关部门面向集中连片特困地区启动实施了教育扶贫全覆盖的20项政策,其中包括农村义务教育阶段学生营养改善计划、学前教育资助政策、教育援藏和援疆政策和内地民族班政策等,这些教育扶贫政策基本覆盖了全国集中连片特困地区区域内的每一所学校和所有贫困家庭学生,日积月累,扶贫成效日益凸显。而在10月17日这个特殊的日子里,我们在河北省和集中连片特困地区所在的其他19个省同步启动“教育扶贫全覆盖行动”,以实施精准扶贫为核心,就部署开展学前教育结对帮扶、义务教育结对帮扶、普通高中结对帮扶、职业教育结对帮扶、高等教育结对帮扶、继续教育结对帮扶和建立学生结对帮扶关系等七项工作提出了更明确的要求。

我们从以上的政策到行动观察,都体现出了党中央和国务院对教育扶贫工作的重视和肯定,同时更是党中央对“发挥教育消除贫困,阻断家庭贫困代际传递”的殷切期望。所谓“家庭贫困代际传递”,是既指贫困以及导致贫困的相关条件和因素,在家庭内部由父母传递给子女,使子女在成年后重复父母境遇的遗传链;也指在一定的社区或阶层范围内,贫困以及导致贫困的相关条件和因素在家庭代际之间得以延续,使后代重复前代的贫困境遇。改革开放30多年来,人民的生活水平有了显著提升,但农村相当一部分家庭仍处于贫困边缘,甚至已出现了贫困“家庭代际传递”现象,“放羊挣钱,娶媳妇,生娃;娃再放羊挣钱,娶媳妇,生娃……”正是这一现象的生动写照。

为我们所知,20xx年,党的闭幕不久,到河北阜平县考察扶贫开发工作时,专门讲了这么一段话:“治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。义务教育一定要搞好,让孩子们受到好的教育,不要让孩子们输在起跑线上。古人有‘家贫子读书’的传统。把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。”习在20xx年教师节前夕给“国培计划(20xx)”北师大贵州研修班参训教师的回信中也指出:“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列措施,推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高,让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才。”

党的以来,教育部认真学习贯彻关于扶贫开发的重要战略思想,全面落实精准扶贫、精准脱贫的基本方略,采取超常规政策举措,精准聚焦贫困地区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子,启动实施教育扶贫全覆盖行动,先后组织实施了20项教育惠民政策措施,实现了贫困地区义务教育普及、学校基础设施建设、学生资助体系、教师队伍建设、民族教育发展、职业教育提升等领域的教育扶贫全方位覆盖,为20xx年农村贫困人口全部脱贫、贫困地区同步建成小康社会奠定坚实基础。

常言道:治贫先治愚、扶贫先扶智。“治愚”和“扶智”,根本手段就是要发展教育。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等,“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源,牵住了贫困地区脱贫致富的“牛鼻子”。长期以来,由于我国教育资源的不合理配置,导致农村学校办学条件差、教师福利待遇低,学校生源日趋匮乏,农村教师普遍存在“下不去、留不住、干不好”的尴尬状况。去年5月份召开的中央深改组第十一次会议审议通过了《乡村教师支持计划(20xx-20xx年)》等5项改革方案,提出了到20xx年全面建成小康社会、基本实现教育现代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象家庭代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。此次党中央把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,推出了包括“提高生活待遇、统一编制标准、职称评聘倾斜、城乡教师流动”等多项关键举措,彰显了党和政府勇推教育改革、力促教育公平的诚意与魄力,势必对发展乡村教育、阻止家庭贫困代际传递将会产生积极的作用。

村长心得体会范文篇七

作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部份,社会主义核心价值观集中反映了我国社会所寻求的价值标准和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础,在现今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,在青年大学生中旗帜鲜明地提倡社会主义核心价值观,能够更深层次地影响青年大学生的思想熟悉与行为方式,进步思想政治教育的实效。

一、社会主义核心价值观的内涵

爱国主义是社会主义核心价值观的基础。爱国主义作为一种社会心识,也是调理公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中,爱国主义始终是国家同一、民族团结的精神纽带,集中反映了中华民族的独特性情、价值取向和共同信念。所以,虽然不同的时代,爱国主义具有不同的时代特点,但作为一种正义的气力始终一脉相承。从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥的“人生自古谁无死,留取赤忱照汗青”;从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福趋避之”,都是古代知识份子爱国情怀的生动写照。

最近几年来,我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观教育,都把“爱国”放在首位。作为一脉相承的社会主义核心价值观,尽不能切断历史文化的血脉和传统,只能在继续的基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。

二、以人为本是社会主义核心价值观的主体。

以人为本是时代发展和社会发展的迫切要求,是人的全面发展的必定要求。价值观是人们在实践中构成的,对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是处理各种价值题目时所持的比较稳定的态度和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体,就是社会发展不再能把人当作客体、手段和工具,而要当作出发点和回宿,切实保障人的生存权、自由权和发展权,切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造,为人的全面发展、社会的延续发展创造条件。

三、是社会主义核心价值观的灵魂。

是人类社会共同的理想目标,也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求,是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所提倡的核心价值观是效益,这是一切逻辑中的重要逻辑。这类价值观固然能增进经济发展,物资财富增加,但也致使人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的,既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继续,也是关注民生、重视公平的,是发展中的,是动态中的,是有序中的,更是民主法制保障下的。

四、责任是社会主义核心价值观的底线。

责任作为一种宝贵的品质,是个人或组织应当秉承的价值观念和道德准则,能对文明进化和社会发展作出质量上的规定,现在日趋遭到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统,已构成了独具魅力的东方人格——社会型人格,例如,“以天下为己任”、“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”、“为天地立心,为生民立命,为往世继尽学,为万世开太平”等等。作为我们大力提倡的核心价值观,就应将大写的“责任”作为共同的价值目标和理想寻求。

作为一位党员,应当依照共产党员标准严格要求自己,在工作中以实际行动争取践行入党的铮铮誓言。

第一、作为一位党员要正确地了解党,就是要充分了解党的历史。了解我们党从小到大、从弱到强,从建党时的几十名地下党员,发展到现在具有的7000多万名执政党员。了解党领导全国各族人民获得新民主主义革命的成功,进行社会主义现代化建设的伟大实践,了解党实行改革开放,建立和完善社会主义市场经济体制一系列方针、政策,了解党与时俱进,发展创新马列主义,思想、理论和“三个代表”重要思想,了解党提出的发展规划的雄伟目标。通过了解这些,你会发现我们党过往现在乃至将来仍然保持了旺盛和强大的生命力,你就会更加酷爱它。

第二、作为一位党员要对党的有深深的挚爱。无数革命先烈为党的事业抛头颅,洒热血写下了一篇又一篇可歌可泣而又催人泪下的英雄史章。方志敏义士的《清贫》、《可爱的祖国》现在读来至今还在鼓舞和鼓励着我们每个党员。一个党有这么多为之奋斗的党员,它能不伟大吗?党之所以有这么强的凝聚力,是由于它除代表广大人民群众最根本的利益外,没有其他任何私利。作为党的一份子我感到很是自豪,酷爱党、拥戴党,在党的领导下,继续和完成先烈们未竟的事业,是新时期党员努力寻求的目标。

第三、作为一位党员要对党有着坚定不称地信念。就是要坚定共产主义信念,假如理想信念动摇,信仰失落或缺失,就会被金钱、权色、名利所,乃至走向沉溺。因此,坚定理想信念,不忘党的宗旨和入党誓言,就要认真学习,打牢马克思主义理底,进步政治敏锐性和鉴别力,自觉承受住改革开放和各种风浪的考验。

第四、作为一位党员要努力为党工作。也就是为党努力工作。作为老师,要立足于本职工作,爱岗敬业,恪尽职守,要有强烈的事业心和责任感,要有良好的工作态度和积极向上的精神,时刻用新时期党员先进性标准严格要求自己,忠实履行党员的义务,创造性、有效性地展开工作,增强党员和服务意识,进步工作能力、业务能力和办事效力,尽心尽力为办好人民满意的教育而努力,为做一个让人民满意的教师而努力。