光荣的感悟 劳动光荣诗歌(汇总9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得感悟，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

光荣的感悟篇一

雄鸡唱三唱花儿醒来了

鸟儿忙梳妆

小喜鹊造新房

小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活从哪里来

要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花

小蝴蝶贪玩耍

不爱劳动不学习

我们大家不学它

要学喜鹊造新房

要学蜜蜂采蜜糖

劳动的快乐说不尽

劳动的创造最光荣

《劳动之舞》

置身在劳动的庇护下

我的身体在阳光的节拍中

感恩一样起伏

有金属的声音响起

有金属和泥土摩擦的声音

这种充满诱惑的声音一直盘旋在土地上空

使我们更加深入地领悟

土地的味道

劳动

使我们象汗水一样涌出

无穷无尽无声无息

象一片敲打金属的羽毛

我们为劳动而生

揭下身上的鳞片

随雨水一起渗进泥土

在一个黄金舞蹈的成熟之季

我们香气四溢并且

高悬枝头

热爱劳动

《劳动节组诗》

一

歌唱劳动

在这个花草苏醒柳枝跳舞的季节

我歌唱一只在松软泥土下蠕动的蚯蚓

这蠕动是最曼妙的舞蹈

它与农人耕耘与播种的躬身姿势

优美地契合，弥漫一些大豆的金黄

稻谷的芳香，成为墒情充裕的`土地上

最美的舞神

二

歌唱劳动

在千里之外遥远的故乡小村

我歌唱自己年迈的乡下母亲

她不知道五月里的某日是母亲节

只晓得早早升起那缕袅袅的炊烟

然后荷锄，走向田垄

让滴答的汗珠敲打丰收的渴望

看麦苗仿佛自己青葱的女儿一样，嫩绿地长大

三

歌唱劳动

在八百米幽暗板结的地心深处

我歌唱一盏熏黑而明亮的矿灯

它的光焰是喷射着汗水的咸涩

矿难让那些嶙峋的骨骼愈加坚硬

无数炭黑的手捧出又一道晨曦

此刻，初升的暖阳洒在身上

比空气更轻，比磐石更重

四

歌唱劳动

在城市里每一条静谧或喧闹的街衢

我歌唱一把悠然舞动的扫帚

它缄默不语，一任身体与大地亲近

擦出些胭脂，为城市梳妆

关于平凡和伟大

关于卑微与崇高

舞动的扫帚，用绝美的舞姿注释

五

歌唱劳动

在与我比邻的一家医院洁白的产房

我歌唱每一声初生婴孩幸福的啼哭

它嘹亮而悠扬，如快乐的音符

在女护士疲惫的汗珠上起舞

真想把最美的诗歌献给她们

可面对她们——这些圣洁的天使

我羸弱的诗句，何其卑微

光荣的感悟篇二

“心得体会光荣历”

作为一名学生，光荣历是我每年最期待的时刻之一。通过编写光荣历，我可以回顾过去一年的成就和失败，反思自己的成长和不足。它不仅是一份记录，更是激励我努力奋斗的动力。在这个过程中，我学到了很多，也体会到了很多。以下是我对光荣历的体会与思考。

首先，光荣历是一个评估自己的机会。在光荣历中，我可以清晰地看到自己的进步和努力。无论是在学习上的提高，还是在社交和组织能力上的增长，我都能通过记录一年中的重要事件和感受来看到这些变化。每当我翻阅光荣历的时候，我都感到满满的成就感和自豪。这种评估的过程，让我更加明确自己的目标和方向，激励我更加努力地前进。

其次，光荣历也是一个反思和找寻不足的机会。通过回顾一年来的失败和挫折，我可以找到自己的不足之处，从而提高自己。有时候，我可能会感到失望和沮丧，但正是这些失败让我明白了，成功并非一蹴而就，而是需要不断地努力和坚持。在光荣历中记录下的这些失败经验，成为我成长道路上的宝贵财富，让我认识到自己的局限性，同时也鼓励我不断超越自己。

再次，光荣历还让我深入思考自己的未来规划。在记录一年中的重要事件和感受的同时，我也会思考自己未来的目标和追求。我会思考自己的短期目标和长期目标，以及实现这些目标的具体计划。通过这个过程，我得以更加清晰地认识自己的兴趣和潜力，并为未来的学习和发展做出相应的调整和安排。这么多年来，我在光荣历中记录的思考和规划，已经成为了我人生路上的指明灯，帮助我坚定前行。

此外，光荣历还让我更加珍惜时间和机会。在记录的过程中，我意识到时间的宝贵和不可逆转性。一年的时间，有时候看起来很长，但回首时却是转瞬即逝。光荣历让我深刻地明白：我们不能浪费时间，因为时间会在不经意间溜走。我开始更加积极地规划和安排时间，学会珍惜每一天、每一个机会。

最后，光荣历是一份珍贵的纪念品。有时候，当我重新翻阅过去的光荣历时，我会被自己的成长和变化所感动。时间流逝，但光荣历却记录着我成长的点点滴滴，成为我宝贵的回忆。它会让我在未来的岁月里永远铭记自己的努力和付出，鼓励我继续前行。

对于我来说，光荣历不仅仅是一份年度总结，更是一种学习和思考的方式。通过光荣历，我能够对自己进行全方位的评估和反思，明确自己的目标，珍惜时间和机会。它让我感到骄傲和自豪，同时也督促我不断努力向前。我希望未来的光荣历能够继续帮助我成长，让我勇往直前。

光荣的感悟篇三

在熟悉、理解歌曲《劳动最光荣》的基础上，根据歌曲创编舞蹈动作，感受劳动的快乐。

设计思路：歌曲劳动最光荣的旋律生动活泼，形象鲜明，充满童趣，深受幼儿的喜爱。歌词也赞扬了热爱劳动的好品质，教育孩子要做爱劳动、爱学习、心灵美的好孩子。而创编舞蹈动作这种形式能够激发幼儿表达表现的积极性，拓宽幼儿的想象空间，提高幼儿艺术水平。本次活动借助歌词创编舞蹈动作的方法，激发幼儿表演的积极性，培养热爱劳动的品德。

音乐、已熟悉歌曲《劳动最光荣》的旋律和歌词。

根据歌词进行舞蹈动作的创编

想象部分的创编

一．复习歌曲导入

师：上次我们学习了一首关于劳动的歌曲《劳动最光荣》，一起来唱一遍。

要求：用优美的歌声愉快的表情来表达对劳动的热爱。

二．创编舞蹈

（一）根据歌词创编

2、幼儿倾听第一段音乐，并且尝试创编表演。

3、个别幼儿师范动作。

小结：原来她是按照歌曲的歌词来编舞蹈动作。

4、 教师提问一句比较难的，请幼儿来编一下。

（二）根据想象创编。

1、今天我还带来了一段音乐，听谁在劳动？他们在干什么？

2、平时你还看见谁在劳动？

3、引导幼儿进行分组创编

2、完整表演

幼儿跟着音乐将创编的舞蹈动作进行完整的表演。

价值分析：

1、 通过复习歌曲，引起活动兴趣，激发热爱劳动的情感

2、 借助歌词和想象进行舞蹈动作的创编，表现劳动的快乐。

3、激发孩子表演的积极性，感受表演的快乐。

请您留下宝贵意见：

光荣的感悟篇四

每个人的生命中都有一些光荣时刻，那些时刻可以是考试取得好成绩、获奖凭证、实现自己的目标、和家人朋友们分享快乐瞬间等等。这些光荣时刻给我们带来了刻苦努力的成果、让我们感到快乐和成功的喜悦。在这篇文章中，我将会分享我曾经的光荣时刻，并从中体会到的启示。

第二段：叙述光荣时刻

我曾经的光荣时刻是在高中毕业典礼中。我在高中学习时候一直是班里的平凡学生，总是被其他同学遥遥领先，常常感到自己的付出和努力没有得到应有的回报。然而，在毕业典礼上，我收到了我连自己都不敢相信的奖项——三好学生。在听到自己的名字时，我的心里燃起了激动的火苗。这一瞬间，我感到自己的所有努力和付出终于获得了公正的认可和回报。在那一刻，我眼角泛着泪水，同时也感到了满实的快乐和成功的喜悦。

第三段：自身的体会

并非每个人都能在所有人面前受到嘉奖和赞扬，但我深深的明白，在成长的过程中，努力和坚持是成功的基础。在过去的三年里，我的学习成绩一直处于班里一般水平，面对其他同学的差距，我常常感到困惑和无助。然而，正是这种困惑和无助让我开始思考，反省自己的不足和缺陷，发掘和实践一些提高学习能力的方法和策略。努力和坚持的努力最终产生了成效。在比较之后，我成为了班里的三好学生。我懂得了自身的不足，我还意识到如果我能坚持下来，坚持学习及吸取别人的长处，就能够达到更高的境界，迎接更大的挑战。

第四段：提供启示

我们都经历过这样的时刻，充满挑战和困难，但它们都是成长中宝贵的体验。我想说，学习和生活中的坚持和努力一定会有回报。珍惜每时每刻，承认自己的不足和缺陷，学会反省改进，不断挑战自己的极限，抱着进取的心态、立志做到更好，这些点滴细节，会帮助我们创造更多的光荣时刻。

第五段：总结

光荣时刻是每个人生命中的重要时刻，它助我们注重内在的成长、在外部环境中创造价值。我学会了努力和坚持，懂得了如果我能够不断提升自己，持之以恒，我们会创造更高的目标和不断的进步。我想说，每个人的光荣时刻都是独一无二的，善待自己，不要过于给自己压力，相信这个过程，相信自己的能力，相信未来，毫不动摇坚信，未来会更好。

光荣的感悟篇五

今天，我吃饭时因着急和朋友玩，没把饭吃干净，都洒在桌子和地上，浪费了不少米饭。爷爷看见了伤心地对着我说：“孩子，你听说过《悯农》这首诗吗？知道它的意思吗？”我不假思索地说：“我不但听过，还会背呢！不信你听：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我会背可却我不知道它的意思。”“明天你就会知道的。明天正是水稻的收割期，你和我一起体验丰收的劳动成果。感受一下劳动人民为了丰收劳动成果而辛苦付出的汗水”

到了第2天，我迫不及待地问：“爷爷，下田时要准备什么呢？”穿上雨鞋，先把衣袖挽的高一点。”爷爷笑眯眯地说。我心想：这也没什么难的！

可是当我一下田，脚碰到水时，我感到水太冰，我立即颤抖了一下。开始收割，我的手就被谷叶割到了，流血了。我委屈地对爷爷说：“爷爷，我的手破了，不收割了行吗?"爷爷严肃起来，说：“要是我们像你们一样就为了一点困难就放弃，躲起来，都不去做，让那金灿灿的水稻在地里发芽，甚至发霉，到那时我们应该吃什么？只能买吗？那如果人人都这样，都不去种田地，哪来的米买？”爷爷的三个问题让我感到羞愧万分，心想：我以后不会再为一点小事而放弃。这时我想起老师说过的一句名言“世上无难事，只要肯登攀”只要我们付出过，就会有收获。现在我不但要坚持不懈的把活做完，而且还要把它做好。

我割着割着，一会我的小手这割破了，一会那割破了，但我都没有放弃。我还认认真真的继续收割着。直到收割完才回家，一到家我就感觉腰酸，胳膊酸疼，爷爷说那是因为收割水稻要一直弯着腰的缘故。虽然感觉全身都疼，但是我还是很高兴，因为我坚持把它做完了。我还帮爷爷奶奶打水让他们洗脸洗脚。因为我知道爷爷奶奶年纪大了他们会比我更累，更疼。

通过这次亲身体验的劳动，让我明白了：只有自己亲手付出辛勤的劳动，才会有现在.丰衣足食的生活。我们大家都应该珍惜每一位劳动者的劳动成果。他们的劳动成果都是通过他们自己的双手不怕辛苦的换来的，有一首儿歌叫《劳动最光荣》，那是作者为了赞美每一位劳动者在劳动时付出辛勤汗水而写的。让我们要向劳动者学习，从小培养爱劳动的好习惯。

因为劳动最光荣，爱劳动，从小做起 ，从我做起，从每一件小事做起，爱劳动是我们中华民族的传统美德！做为21世纪的接班人，我们更应该把爱劳动的好习惯延迟下去。

光荣的感悟篇六

第一段：引入（约200字）

“光荣少年”是指在中国少年先锋队中各方面表现优异的先锋队员，是具有社会责任感和爱国热情的优秀少年。在我成为一名光荣少年的过程中，让我深刻感受到了先锋队的使命和我的责任。

第二段：参与社会实践（约300字）

在社会实践活动中，我懂得了要为社会作出贡献，尽自己所能去助人为乐。我和队友们一起到社区里开展志愿服务活动，给老人们送去温暖，清洗公园环境，为环境保护和美化城市做出了自己的一份贡献。这些实践使我懂得了用自己的力量影响周围的人，用自己的行动去维护社会公益事业，用自己的言行去传递正能量。

第三段：积极学习和探究（约300字）

作为光荣少年，我们常常参与各种学科知识的学习和科学实验。在学习和实践的过程中，我发现我们要有一种积极思维，以开放性的态度去学习和探究。我们要勇于提问、探究，尝试自己的想法，实现自己的理论，才能真正成为有成就的人。

第四段：发挥领导和创新能力（约300字）

在光荣少年的成长过程中，发挥领导和创新能力也是非常重要的。我们要有勇气去创新、敢于挑战，管理好自己和班级，追求新的、更好的发展方向。我们还要善于倾听他人意见，尊重他人想法，最终达成共同的目标。

第五段：结尾（约200字）

在成为光荣少年的过程中，我发现我们不仅要有优异的表现，更要有能够表现的机会和环境。我们应该始终保持一颗积极向上的心态，努力去实现自身价值，在为自己的成长奋斗的同时，也要为社会多出一点贡献。虽然成为光荣少年可能只是我们成长路径上的一个小小的称号，但是在这个过程中，我们学到了很多知识，认识到了很多朋友，结交了很多志同道合的伙伴，开拓了我们的眼界，增长了我们的才干，从而为我们今后更好的学习和发展奠定了坚实的基础。

光荣的感悟篇七

今天是五一劳动节。劳动是我们中国的传统美德，说到劳动，人们往往会想起“劳动最光荣”这句话，劳动是光荣的，我一直想体验一下劳动的滋味是怎样的，今天来了一个好机会。

今天刚好是五一节，妈妈让我好好的劳动一天，当一天的家，让我体验一下劳动的滋味，体验农民伯伯的辛苦。

一个美好的清晨过去了，做早饭算是逃过了，可是紧接着中午又到了，可我不会做饭啊，忽然我想到了一个好主意，于是我打算出门去买饭，但可没有我想象的那么简单，我刚想出门妈妈叫住了我，笑着说：“小傻瓜，你忘了吗？今天是今天可是五一节啊！饭店都放假了哦！”我顿时面如土色，我昨天可是很爽快的答应过妈妈的，今天所有的`事情都是我包了的，只好自己做了。我先从冰箱里小心翼翼的拿出两个小鸡蛋，把它们敲碎，放进一个碗里，打散，再在锅里放一点点的油，然后把一个西红柿切成一小片一小片，最后等油烧热了，把它们都放进去，拿起锅铲翻来翻去，我想反正时间还早就去看了一会了书，过了几分钟，我想鸡蛋也差不多了，就准备把它们装盘了，但是我刚走过去，就看到黑乎乎的一团，哎呀，死了，鸡蛋让我烧焦了，这怎么吃啊，我只好把它们装到了盘子里，第一盘菜就这样烧好了。

不过，我没有气馁，反正还有个菜没烧，接下来我把锅洗了洗，重新倒好油，然后我把青菜洗干净放到锅里，没想到这次把青菜放下去了以后，油既然溅了起来，差点溅到了我，幸好我反应快，躲开了，几分钟以后，青菜就出锅了，一盆香喷喷的炒青菜就出锅了。这次我居然成功了，一点都没有烧焦，我激动得一蹦三尺高。

吃完饭后，我有开始洗碗，先在清洁球上滴几滴洗洁精，然后沾点水，把每个碗的角角落落都擦一遍，最后用清水把每个碗都冲一遍，累得我满头大汗。

这个下午，我还帮妈妈拖了地，洗了衣服，经过这样的折腾，我汗流浃背。

今天我体验到了劳动的滋味，那是一种既快乐，又辛苦的滋味。我爱劳动！劳动最光荣！

光荣的感悟篇八

作为一名光荣少年，我深深感受到了这个称号所呈现出的荣誉和责任。光荣少年象征着一种勤奋、上进、优秀的形象，同时也代表着一种良好的品德和行为准则，因此拥有这样的称号是对我人格的肯定和提升。在我成为光荣少年的这段时间里，我深深体会到了这个称号所代表的意义和重要性。

第二段：勤奋就是最好的口号

在我成为光荣少年之前，我也曾经是一个比较游手好闲的学生。但是，作为一名光荣少年，我不得不加倍努力，为了自己和我的家庭荣誉，我必须要用实际行动来证明自己。从那时起，我开始变得极为勤奋努力，我把时间更多的用在学习上，把自己融入到学校的各项活动中去。我意识到，勤奋努力是最好的口号，只有真正拿出行动来去实践，才是最有价值的。

第三段：输赢不重要，重要的是过程

在成为光荣少年之后，我也参加了很多比赛，有成功的，也有失败的。但是，我发现赢不是最重要的，重要的是比赛过程中的自我收获和自我提升，更重要的是在更高的标准下为目标奋斗的过程。在这样的过程中，我可以学到很多东西，成为更好的自己。

第四段：谦虚使人进步

成为光荣少年，不仅仅是要取得优秀的成绩和表现，还需要具备崇高的素质。其中最为重要的，便是谦虚。我们身处的环境中，肯定有比我们更优秀、更出色的人，如果我们没有谦虚的态度，就不能认真倾听他们的意见和建议，就不能广泛地吸收别人的优点，就不能真正地成为一个优秀的人。

第五段：对未来充满信心

成为一名光荣少年，意味着我们将肩负更多的责任和义务。但是，我们也应该对未来充满信心，相信自己拥有足够的能力去完成自己的梦想和目标。我们应该不断学习和探索，在这个多变的世界中保持自己的警觉性和敏锐性，做一个有远见和智慧的人。 只有这样，我们才能更好地实现自己的梦想，也能更好地回报社会和家庭。

光荣的感悟篇九

满载派出学校的期望和亲朋好友的祝福，我踏上了支教之旅，到菏泽实现自己的支教梦想。时间过的真快，来到巨野县腾飞小学已经一月有余，感受着学校日新月异奋进的脚步，我由衷赞叹，倍感欣慰。

一、我们的学校

腾飞小学，是今年刚刚投入使用的一所新建小学。8月30日上午到校报到时，我甚至为9月1日能否正式开学而暗暗担心：未完全修整好的操场，校园里堆积如山的未组装好的课桌椅，楼道、走廊里厚厚的尘土，办公室里没有网线……映入眼帘的是老师们忙碌的身影，有扫楼道的，拖地的，擦窗户的，正一齐上阵搞清洁工作。放下行李，我赶紧加入劳动大军，教学楼，办公楼，综合楼到处留下了我们的足迹。校长更是身先士卒，事必躬亲——加班加点，挑灯夜战已是家常便饭了，开学前一天晚上整个校园更是灯火通明，校长挥汗如雨，带领一干人马一直干到深夜。9月1日，开学典礼正式举行，看着操场上噼里啪啦燃放的鞭炮，心中感慨万千。新学期，新学校，新起点，新征程，我会面对这个新的机遇，付出新的努力，迎接新的挑战，为实现新的光荣与梦想奋斗!

二、我们的孩子

9月2日，我终于看到了我们一年级二班的学生，看着一个个活泼可爱的孩子，望着他们清澈的眼睛， 听着他们稚嫩的童声，拉着他们柔软的小手，爱意在心头涌动。坐到教室里的孩子们眼睛不停的张望，打量着老师，时不时抚摸着崭新的书包，我强烈的感受到孩子们天生就是来学习的。在教育这片净土，摆在孩子们面前的这幅巨画，该怎样引导他们来填充才会变得五彩斑斓呢?我深感责任重大，希望能在和谐、宽松的氛围中真诚的和他们对话，用赏识的眼光关注每一个孩子，尊重孩子的个性，让他们快乐的、主动的、活泼的学习。可一天下来后 ，却发现需要师生共同面对的第一个问题就是语言问题。生活中孩子们讲的是方言，甚至在课堂上也讲让我听不懂的方言，所以我告诉孩子们进校园后一定要讲普通话。一月下来，孩子们讲普通话已经很流畅了，我也习惯了当地方言，这样跟家长沟通起来也没有了障碍。孩子的成长需要家长和教师的共同努力，我总是及时和家长沟通，了解孩子们在家里的表现，希望家校携手，为孩子们创设更好的成长环境。

三、我们的同事

每天早晨，迎着朝阳，走在校园里，见到的都是笑容可掬的同事们。从上级领导到学校同事，对我们的到来都表示了欢迎和支持，热心的为我们解决生活中遇到的大事小情。初来乍到，领导和同事们帮我们抬行李、收拾宿舍、配置生活用品、安装空调;看到那个忙前忙后的中年人，我甚至不知道那就是教委办李主任。到校报到第二天一大早，校长怕我们不熟悉情况找不到吃饭地儿甚至送来了温馨的早餐，中秋节李主任和校长还组织我们一起聚餐……事无巨细，点点滴滴，每天我收获的都是满满的感动。秋天真的是收获的季节，柿子、地瓜叶窝窝、花生、扁豆、玉米、南瓜、冬瓜等农产品，同事们陆陆续续拿到学校递到我手中。分享了同事们的劳动果实，幸福洋溢在心头。领导和同事的关照，让我常无暇顾及思乡之情，也把对家人的思念深深埋在了心底。人人为我，我为人人，惟满怀感恩之心，积极努力，让为期一年的支教工作少留遗憾，也祈愿腾飞小学的发展早日腾飞!