心得体会集锦(模板9篇)

在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

心得体会集锦篇一

通过这次学习，深有体会。初中物理课程新课改的困难是：

第一，教师的观念要改变；

第二，现有的教学资源要改变；

第三，教学制度要改变。

培养学生的能力和创造性，首先应培养学生的学习能力和创新精神。随着创新教育研究的深入，其研究重心已经由宏观的理论建构、机制探索转向微观的课堂教学、学生学习。而我们的大部分学生，却没有这种思想。例如：牛顿第一定律的应用，测定机械效律，教师应打破以往的教学方法，采用新课改的三维教学目标，激发学生自主学习物理的兴趣和激情，探究物理实验的原理。改变以往呆板的教学方式，为学生的个性发展提供空间。尊重学生的需求发展特点，重视基础，为学生有个性发展提供空间。

课程标准提出“初中教育仍属于基础教育，应注重全体学生的共同基础，同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求，设计供学生选择的物理课程模块，以满足学生的不同学习需求”。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。

我们现在初中物理知识的学习，已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了，更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验，才能再这一过程中学到知识，更能应用知识。强调从生活走进物理，从物理走向社会，注重保护探索兴趣，学习渴望；体现时代性强调学科渗透。

通过以上的心得体会，我觉得在课堂探究性教学设计中，应以学生的推知规律，学生主动参与为前提。

心得体会集锦篇二

第一段：引言（200字）

党史是中国共产党的宝贵财富，对于我们党员干部来说，深入学习党史能够帮助我们更好地理解中国共产党的奋斗历程、理论创新以及革命斗争的艰辛和胜利。近年来，党史心得体会学习专栏在各级单位和学院中被广泛开展，为党员干部提供了一个交流学习党史心得体会的平台。本文将通过五段式的结构，阐述我对党史心得体会学习专栏的理解和体会。

第二段：理论学习与实践结合（200字）

党史心得体会学习专栏在学习党史的同时，注重理论学习与实践结合。通过学习党史，我们能够深刻领会到中国共产党的理论创新所起到的决定性作用。我通过参与党史心得体会学习专栏，对毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等重要理论有了更加深入的理解。同时，将理论与实践结合起来，通过分析党史上的实际案例，我能够更有针对性地在实践中运用理论指导。

第三段：启迪思维与拓展视野（200字）

党史心得体会学习专栏还能够启迪思维和拓展视野。通过学习党史中的伟人事迹和历史事件，我们可以从中汲取智慧和力量，探索出符合时代要求的发展道路。参与党史心得体会学习专栏，我了解到了党的历次代表大会的重要意义，体悟到了中国共产党的领导核心和基础原则。同时，通过与其他党员干部的交流，我也拓宽了视野，了解到了各地的党史学习情况，收获了不同地区的经验和做法。

第四段：团结协作与交流分享（200字）

党史心得体会学习专栏强调团结协作和交流分享的重要性。在专栏活动中，我与来自不同背景和专业的党员干部一起学习党史，分享个人的体会和认识。通过交流和分享，我不仅从他人的视角中了解到了党史，还深化了对党史的理解和感悟。同时，专栏活动还增进了我们之间的团结协作，使我们在工作中更加默契配合，共同为实现中国梦而努力。

第五段：自我修养与实践创新（200字）

党史心得体会学习专栏还注重培养自我修养和实践创新的能力。通过学习党史，我深刻认识到一个合格的党员干部需要保持良好的思想品质和道德修养。在实践中不断修正和完善，通过学习他人的经验和教训，我能够在工作中更加谦虚谨慎、勇往直前。同时，党史学习也能够激发我们的创新思维和实践能力，使我们能够在实践中不断挑战自我、追求卓越。

总结（200字）

通过参与党史心得体会学习专栏，我深刻理解到学习党史对于党员干部的重要性。通过理论学习与实践结合、启迪思维与拓展视野、团结协作与交流分享以及自我修养与实践创新，我感受到了党史学习的巨大力量和魅力。今后，我将继续积极参与相关活动，不断提升自己的党史素养，为党的事业作出更大的贡献。

心得体会集锦篇三

20_年8月18日，承德市技术人员素质提升培训班在河北省昌黎科技示范学院进行了开班典礼。农业部、省农业厅、承德市市长、市农业局局长、学院校长等领导参加了这此次培训开班典礼，在典礼上每个领导都对我们提出了要求及这次培训开班的意义，彰显了领导们对这次培训班的重视和对我们大家的希望，希望我们大家更好的学习专业知识，提高专业知识水平，服务于承德人民，也体现了领导对承德人民的关心。这次培训的目的旨在提升我们技术人员的职业素质和业务能力。作为一名工作在基层的服务人员，能来参加这次培训，我感到非常荣幸。同时非常感激市局领导们审时度势的举办此次培训班，让我们这些技术人员不断充电，完善自我，提高专业知识水平。下面我谈谈这一个月来的培训的体会：

一、体会

(一)、培训是十分必要的，也是我们所需的

我们是基层技术人员，天天和农民打交道，天天服务于他们，技术水平的高低直接影响着养殖户的养殖理念、养殖水平及效益的高低，同时我们又是知识的传播者，技术的讲解员，群众的贴心人，我们工作的目的是把所学的技术传授给广大的农民朋友，提高养殖水平，让他们富裕起来，然而知识不断更新，我们原学的专业知识已不能适应现代化农业的发展，技术水平已十分落后，某些细菌、病毒已发生变异，疾病的典型症状已不明显或细菌病毒二者混合感染，这给诊断、防治造成困难，甚至对疾病症状搞不明白，这时对养殖户进行技术指导、服务能力的水平受到限制，无法正确诊断畜禽疾病，因此，如果要提高自己的专业知识，提高服务水平，就必须学习，这次培训尤其显得重要，它是对我们大脑的一次洗礼，是给自己的一次充电，是一次难得的学习和开阔视野的机会，对于我们尽快提高自身的业务素质和能力具有十分重要的意义。这次培训是十分必要的，也是我们所需的，这也增加了我们学习专业知识的自觉性和紧迫感。

(二)、讲师尽职尽责

一个月以来，我们主要学习了动物的繁殖及品种改良、育传与育种、动物的营养与饲料、动物的解剖与生理，家畜繁殖学等，老师们不论是在课堂上，还是在试验课，都认真尽心的去讲、去传授，并时而提问，讲课内容丰富、简明扼要，把每门课程的主要内容传授给了我们，也是我们学着较容易，彰显了一个老师的职责，这为我们能够学习到更多的知识提供了一个平台，也加深了对所学知识的记忆，同时，学校有图书馆，为我们学习提供了参考材料，丰富了我们学习的兴趣。

(三)、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训学员的都很珍惜这次难得的学习机会，在短短的一个月内完成了由基层单位的工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，认真的聆听和记录，虽然每个人的单位、家庭都有不少事需要做，但基本上都放下某些事，坚持学习，如饥似渴地接受着新鲜的知识。在交谈中大家都觉得机会是如此的难得，每个人都很珍惜，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代，同时学校的学习环境比较悠闲，让人感觉很舒服。真的感谢领导们为我们大家提供这机会。这不但能学习着丰富的文化知识，同时，结交了本地区的不少朋友，为以后相互学习、技术交流也提供了机会。

(四)、专业知识方面

在这次培训中，我主要学习了畜牧养殖方面的知识和技术，例如：动物的繁殖与品种改良、动物营养与饲料、畜产品质量安全、动物解剖生理学等，在培训的过程中，老师们为了更加形象、更加生动、更加深入的传授养殖知识，在多媒体教学中穿插了许多实际观察中拍摄的大量图片，通过图片和老师们细心的讲解，我发现了在畜牧业工作多年的自己在养殖知识和技术方面，仍然有着的许多盲点和欠缺，通过短短的一个月，自己学到了很多平常不懂或先进的技术，在老师们的耐心讲解下学到了许多书本新的知识，比如，牛羊的解剖、其基本生理结构，部位及名称试验课上学会了粗蛋白质、食盐、牛奶中碱的含量的测定，学会了一些仪器的使用等，不仅丰富了自身的理论知识，也进一步提高了我的实践观察能力和操作能力，增强了我对学习畜牧知识的兴趣。

(五)、对这次学习培训有一个新的认识

通过这次的培训使我开拓了视野，更新了畜牧专业知识的同时，还进一步认识到了知识和各种技能的重要性，更深刻的认识到，要发展畜牧业不但要精通畜牧专业知识，还要不断的加强学习，尤其是对新技术、新知识的学习，面对畜牧业内传染极快且不断升级的病毒、细菌，只有坚持不断学习、坚持与时俱进，接受新的理念、新的举措，用新的技术、新的医药来治疗新的疾病，用新的诊断方法去诊断疾病、去预防疾病，用新的理念去加强饲养管理，才能够紧跟时代潮流，壮大畜牧事业，更好的为养殖户服务。

二、建议

由于我们是基层的技术人员，主要从事畜禽疾病的诊断、防治、预防接种工作，每门课程都有300页以上，内容比较多，在短短的时间内消化吸收这样11门课程的理论知识，对我们这些人来说是极大的难题，在短时间内弄不太明白，比如动物的遗传与育种、动物的饲料与分析、繁殖学的理论知识。建议多教如何对畜禽进行疾病的诊治与预防、流行症状的辨别，并结合试验、实践、图片及到现场进行技术培训，增加我们的感官记忆，这样我们更容易，更准确的来诊断畜禽的疾病，以减少误诊给养殖户造成巨大的经济损失;同时由于珍稀动物养殖比较流行，在农村对珍稀动物疾病的诊治是盲点，建议增加狗、猫的诊治与预防，以便服务于农民。

因此，这次培训是十分必要的，是对我们知识更新的一次机会，我将以此培训为契机，严格要求自己，加强学习，学习更多的专业知识，丰富自己的知识面，提高自己的技术水平及业务能力，做一名优秀的基层农技推广人员，更好地服务于“三农”工作。

心得体会集锦篇四

学习是人类进步的基石，追求知识也一直是人类的天性。而近年来，随着信息技术的快速发展，我们有越来越多的机会学习各种各样的知识，这也让我们更加渴望知识，更加热爱学习。在学习的道路上，我也不断地积累着经验和体会。今天，我想与大家分享一些我在专栏学习中所得到的感悟和心得体会。

第二段：积极性和态度

学习，首先要有正确的态度和积极性。过去，我们可能有着“知道就好”的态度，一开始可能比较认真地看了一下，但很快又会忘记。而现在我们应该有更积极进取的心态，深入思考和学习知识，不放过任何一个细节。在专栏学习中，我们每一天都可以学习到新的知识和技巧，我们应该保持好奇心，不断思考和探索。只有这样，我们才能够不断提高自己。

第三段：学习方法和技巧

学习，当然也需要合适的方法和技巧。在这里，我分享一下我的经验。首先，我们应该从自己擅长的领域入手，把握好学习的方向和重点。其次，我们要学会总结、归纳和思考，只有这样才能够理解更深刻。最后，我们还需要了解新的学习工具，例如在线教育、学习APP等，它们提供了许多新奇有趣的学习方式，能够帮助我们更高效地学习。

第四段：反思与改进

在学习过程中，我们也常常会遇到困难和挫折。这时我们不妨试着从反思中学习，找出自己的不足和错误，及时改进自己的方法和态度。例如，当我们遇到难以理解的知识点时，我们可以先停下来，重新理清思路，或者多和同学交流探讨。这样，我们就能够更好地克服困难，取得更好的学习效果。

第五段：总结与展望

学习是无止境的，我们应该不断地学习和提高。在今后的学习中，我们可以多参加一些学习活动，如课外活动、学校组织的讲座和展览等，这些都可以拓展我们的视野，提高我们的能力。总之，只要我们始终保持正确的态度和方法，并踏实地努力，我们一定会创造出令人惊艳的成果。

心得体会集锦篇五

2016年07月07日，在我院张副院长的带领下赴有“中国茶城、绿海明珠”之称的普洱市参加云南省医学会第九届三次泌尿外科学术会议。此次会议规模宏大，内容丰富、新颖，邀请了数位国内知名的泌尿外科专家为我们传经送宝，并与本省通道一起学术交流、切磋技艺，同事集全省专家之力演示十几台手术，是一场高品质，高规格、重学术的视觉盛宴与精神大餐。我们边疆基层的泌尿外科医生能有机会和专家学习交流，学习他们先进的经验和精湛的技术、达到上顶天，下离地的工作目标，全面促进我省泌尿外科事业的进步与发展。

本次大会主席，云南省医学会泌尿外科学分会主任委员在开幕式上致辞，他希望我们继承前辈们的卓越功勋，携手并肩，再接再厉，用辛勤和汗水谱写云南省泌尿外科的新篇章，大家可以为了共同的事业，共同的目标，一起共同发展，更好的服务于病人，对工作中的困惑给予大力支持。还特别感谢了普洱的同道们，他们用“淳朴陈香，温润包容，回甘绵长”普洱茶般的特点承办了此次会议，以东道主的精神来欢迎来自各地的朋友，希望大家交流经验、分享成果、共议发展之余，体验“世界的天堂，天堂的世界”，领略普洱这座生态之城。

通过学习，我认识到膀胱镜在临床工作中的重要作用，今后工作中要加强对膀胱镜的利用。尤其是中山大学孙逸仙纪念医院泌尿外科，黄健教授所讲授的腹腔镜/机器人膀胱根治性切除术后尿流改道方式的选择、浙江大学医学院附属第一医院泌尿外科，谢立平教授所讲的前列腺术后在手术探讨以及第二军医大学长海医院，高小峰教授的末端可弯硬性输尿管肾镜的改进与应用，的过程中是我收获颇丰，领略到了国内知名泌尿外科专家的先进理念和技术，其中，中山大学孙逸仙纪念医院泌尿外科黄健教授特别之处，就中国目前的国情，机器人手术并不适宜普遍开展，应该仅限于国内知名的某几所大医院，有待国产机器人的出现，因为机器人手术必将是未来微创外科发展的必然趋势；通过本次学习，使我认识到泌尿系结石的严重危害性、复杂性以及治疗的困难性，泌尿系结石因大小不同、所在位置不同、结石成分不同，会对人的肾脏功能造成严重损害甚至是肾脏无功能、尿毒症。还有其好复发的特点，这些均成为目前治疗的重点和难点。祥云县属于泌尿系结石的好发区，我在学习中着重于经皮肾镜、输尿管镜治疗尿石症的适应症、禁忌症方面。在李建兴教授的指导和帮助下学习、领会输尿管镜的操作要点，能够独立完成简单输尿管镜手术。熟悉、了解经皮肾镜的手术方法。学习期间还参观和了解了。由此对目前治疗尿石症的各种常用技术都有了充分的认识。重点掌握了输尿管镜的手术方法。相信会对我院将来的工作有很大的帮助。通过学习我认识到腹腔镜技术在泌尿外科领域的广泛应用前景。学习了腹腔镜肾切除、腹腔镜肾上腺肿瘤切除、腹腔镜输尿管切开取石等手术，锻炼了自己的腹腔镜基本功。今后工作中将进一步加强这方面的理论和实践训练。争取早日开展腹腔镜在我院泌尿外科领域的应用。另外，在我省知名专家如昆医附二院副院长李炯明教授、昆医附一院泌尿外科主任申吉泓教授等人的指导下，在女性压力性尿失禁的诊断和手术治疗、前列腺癌的规范化治疗、肾或肾上腺肿瘤开放手术、输尿管切开取石、膀胱肿瘤、前列腺恶性肿瘤的规范化治疗等方面都有了一定程度的认识和掌握。这些理论和实践方面的积累，会对我个人及医院今后的工作起到很大的帮助、产生良好的经济和社会效益。

另一亮点是“百家争鸣”，围绕“如何预防泌尿外科手术患者下肢静脉血栓发生”的主题，参赛老师激烈的讨论，阐述了自己的观点，分享了穴位按压、早期床上下肢功能锻炼、早期下床活动、术前弹力袜应用等宝贵的临床经验，为大家提供了新的工作思路和方法。

回顾过去，展望未来，我觉得护理学组的成立，为浙江省泌尿外科护理人员搭建互相交流、互相学习、互相促进、互相分享的平台，发挥桥梁纽带作用。探索和发现护理管理者和教育者持续关注的问题。利用护理学会的网络平台，不断更新新知识、新理念，提供多元化、信息化、规范化、科学化的管理。

参与此次会议的我，倍感荣幸，受益匪浅的同时让我开阔眼界。发掘和深入了解了泌尿外科发展的前沿技术、护理新进展。做为责任组长，对外出学习很有必要，外面的世界很精彩，可以不断完善和超越自己，吸收更多正能量。我始终要追求卓越的文化精神，全心全意以患者为中心的服务意识，提供优质的护理服务和无微不至的关怀。相信在副院长及科主任的带领下，所有医护工作人员的共同努力下，我院泌尿外科的师资力量更加雄厚，我们的明天会更美好！非常感谢领导给我外出学习的机会，我将不辜负大家的期望！风雨无阻，努力不懈，锐意进取！

心得体会集锦篇六

学习永远都是无止境的，而学习成果的展现则需要时间和机会。很长一段时间里，我一直在不断地思考如何让自己的学习与成果得以更好地展示出来。直到最近，我才发现专栏是一个很好的平台，可以让我们展示和分享自己的知识与学习成果。在撰写专栏的过程中，我得到了很多收获和启示，也发现了一些问题和困惑，接下来我将与大家分享我的心得体会。

第二段：专栏撰写的挑战

撰写专栏无疑是一项艰巨的挑战，因为它需要我们不断地思考，整理和表达。其次，想要撰写一个好的专栏并不是一件容易的事情，它需要我们有丰富的知识储备，对所选的话题有深入的研究领会。最后，还需要我们具有一定的文笔和表达能力，能够以一种清晰，自然的方式把自己的想法传达给读者。

第三段：专栏撰写的收获

在撰写专栏的过程中，我发现它可以让我更加深入地了解自己所学的知识，并且把这些知识整理和表达出来，可以加强自己对知识的掌握程度。同时，撰写专栏也可以使我更加熟悉自己的思维方式，让我更清晰地认识到自己在学习中的差距和不足。另外，通过读者的反馈，我还可以从中得到一些启示和建议，这对于我的进一步成长也非常有帮助。

第四段：专栏撰写的困惑

在撰写专栏的过程中，我也遇到了一些困惑。首先，我发现我常常会忽略一些细节，让我在文章中出现了一些错误和疏漏，这也需要我认真对待。其次，我也发现自己在撰写专栏的过程中很容易模仿别人的风格和写作方式，从而失去自己的个性和思考方式。这个问题可以通过多读、多写来解决。

第五段：总结

撰写专栏是一个让人又苦又甜的过程。纵使遇到困难和挑战，我们不能气馁，要坚持下去。因为在专栏中，我们可以深入地了解自己，把自己学到的知识分享给别人，通过读者的反馈不断地改进自己的写作。撰写专栏不仅能让我们的学习成果得到展现和肯定，也能让我们成为更好的写作者和更深入的思考者。

心得体会集锦篇七

对照要求，与时俱进。

-----党的群众路线教育实践活动心得体会向荣科

广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。

总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动，就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

作为一名工龄已经有三十多年的教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要?结合这些年来教育教学工作实践，有以下体会，与大家共勉，不足之处，请批评指正。一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。

三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。

四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业

务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党支部的领导和指导下，我一定做到以下几点，在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性。

首先，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

要摆在第一位。

最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

心得体会集锦篇八

党史是一本厚重而伟大的教科书，记录着中国共产党自成立以来的奋斗历程和伟大事迹。在党史学习专栏中，我们可以通过学习党史，深入了解党的历史，汲取前辈们的智慧和经验，推动自身的成长和进步。在党史学习中，我有幸收获了很多，下面将就一些心得体会与大家分享。

第二段：党史意识的觉醒

通过学习党史，我深刻地认识到党史意识是我们党内的一种独特意识形态，具有重要意义。党史意识的觉醒让我们认识到我们是党的传人，肩负着继续前辈们的事业，为人民服务的使命。党史意识的觉醒使我们认识到只有学习党史才能更好地传承和发扬党的优良传统，更好地为党和人民事业而努力。

第三段：群众路线的重要性

学习党史使我深刻认识到群众路线的重要性。党史中讲述的一切壮丽事迹，都离不开人民群众的支持和拥护。党史告诉我，只有始终坚持群众路线，密切联系群众，才能不断锤炼党的作风，保持党的先进性和纯洁性。作为共产党员，我们要时刻保持和群众的血肉联系，倾听他们的呼声，为他们的利益而努力。

第四段：革命精神的传承

在党史学习中，我还深刻感受到了党的革命精神的重要性。党史中我们看到了一代又一代共产党人不畏强暴，勇往直前，不断为人民利益献身。正是这种革命精神的传承，使得我们的党能够持续不断地发展壮大。在现实生活中，面对各种困难和挑战，我们要学习党史中英雄模范的精神，勇敢前行，不断开拓创新。

第五段：时刻保持初心和使命

党史学习使我更加坚定了保持初心和使命的信念。党史中，我们看到了一代又一代共产党人为了实现党的初心和使命，不断追求真理，为人民利益奋斗终身。回顾党的历史，我深感初心和使命是我们党的强大力量源泉。作为共产党员，我们要时刻保持初心和使命，牢记为人民服务的宗旨，投身到为人民利益的事业中去，为实现共产主义的伟大目标而努力。

总结：

通过党史学习，我深刻认识到党的历史和党的伟大事业只有不断发展壮大，才能实现中华民族的伟大复兴。作为广大共产党员，我们要始终保持对党的历史的敬畏之心，学习党史，传承革命精神，密切联系群众，保持初心和使命，为实现中国梦而努力奋斗。只有这样，我们才能不负使命，不负党和人民的期望，为党和人民事业做出更大的贡献。

心得体会集锦篇九

11月4—5日，榆林高新第四小学庄孝成校长带领学校管理人员、骨干教师、工作坊成员12人，深入西安纺织城小学展开系统深入的访问学习。我也随同一起学习，两天的深入学习访谈中，受到了纺织城小学的热忱接待。两天里有效的学习安排，让我们深刻领略了这所课改名校在推进基础教育课程改革的进程中，在课堂教学改革、校本研修、校园文化、教育管理等诸多方面做出的显著成绩与突出贡献。

簇的光明。只要是学校，只要是育人的场所，都值得我们去试一试。

该校注重以学生的需求来要求老师的进步，以老师的步来带动学生的进步，以此形成一个良性循环，促进师生共同进步，为学校的发展提供强劲的推动力量。西安纺织城小学在全国课改名师、特级教师唐晓芳校长的带领下，现有专任教师102人， 40个教学班，在校学生2381多人，拥有陕西省特级教师、学科带头人、教学能手25人，西安市教学能手37人，国家、省、市、区级教学能手、骨干教师拥有率全省第一。有这样强大的团队，是学校发展最大的支撑。学生拥有这样过硬教学基本功的老师，无限的幸福.在我们听课过程中，感觉老师精彩的教学风采。这所学校教师队伍的整体素质高，给我们的启示就是，教育的金字塔，塔基的提升绝不是一日之功。

来到西安纺织城小学，看到走廊、楼梯口有书架、围棋等，给孩子创设更多的读书机会，学习机会，玩耍机会，不限制孩子读书时间，让孩子们摸到书、看到书，爱读书，会智慧的玩耍。用他们的话来说就是把资源放到离孩子最近的地方。

观摩了几节课，聆听了三位老师的数学课堂教学。感受到让学生成为思维的主体，把课堂还给学生让教学过程有味道，有生命，让我们与之产生互动和共鸣，这样的课堂才能焕发出生命的活力。西安纺织城小学构建的实与活的课堂文化，实在基础、活在生成，实在以学定教，活在顺学而导不难发现都充分考虑了学生的兴趣，追求的都是过程与效果的高度统一，把课堂还给孩子，让孩子主动学、乐于学这才是高效课堂。在课堂上教给学生现成的答案永远不是高效课堂。教师要研究，只有不断的学习研究才能不断的进步。

西安纺织城小学之行，让我开阔了眼界，然何时始于足下？必须从我们的教学实际出发，针对学生实际，制定适合自己学校的切实可行的素质教育计划。先转变观念，再付诸于行动；先学形式，再加内容；加强学生、老师的情感教育，调动全体师生的积极性，细化管理，持之以恒，才能打造出我们高新四小自己的高效课堂.