初中体育老师工作计划(实用6篇)

小编: 琴心月

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

初中体育老师工作计划篇一

一. :

初二10班共有53名学生,其中31名男生22名女生。在过去的一年多,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。从初一至今,学校的“文明班”和“卫生先进班”从未落选过一次,在各类评比中,均能获得各种奖励。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势,全班的总体成绩有明显的退步。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等。另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

二.:

1. 班级的平均学习成绩保持年级的中等偏上地位。

2. 班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中等以上水平。

3. 认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操,争取不扣分。

4. 课室的环境卫生始终保持良好状态,每天都做到窗明几净。

5. 全班同学的仪表要求人人达到学校的要求。

6. 培养良好的学习习惯和学习风气,作业按时交,杜绝抄袭现象。

7. 搞好班干部队伍建设,增强班集体的凝聚力,争取评上先进班集体。

8. 积极进行家访工作,与家长保持经常性联系,让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。

三.:

1. 按照学校政教处的计划安排,如期完成本学期黑板报工作。

2. 坚持每天检查学生的备忘录,督促学生按时交作业。

3. 每天由值日班长做好一日常规的记录。放学前及时反馈,及时表扬和批评。

4. 本学期开出4节主题班会。

5.加强班级文化建设。充分利用小版面和学习园地,增强班级文化氛围。

四.:

1. 抓好课前准备,自修课和晚自习的纪律。

2. 抓好作业的按时上交,杜绝抄袭现象。

3. 抓好两分钟预备铃的准备工作,抓好课堂纪律。

4. 抓好教室的环境卫生和公区卫生及保洁工作。

5.做好“培优辅差”工作。重点转化几个“差生”。

初中体育老师工作计划篇二

1、继续强化习惯养成教育,抓反复、反复抓;

2、做好“控流”工作;

3、强化班主任队伍建设,发挥青年教师的主力作用,把本年级打造成一支踏实肯干,治学严谨,团结进取的优良工作团队。

1、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。

2、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。

3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

4、定期召开年级会,展开专题调研,广开言路,群策群力解决问题。

1、抓好学生教育

作为刚进入初一年级的新生,要继续做好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,能让同学们尽快适应初中学习生活,能适应我校的环境,老师和学习任务,要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,规范学习行为,在严肃学习纪律上下功夫,力争在本年级形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。

2、抓好班主任和导师工作

作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级将继续对各班主任严格要求,把本年级的11个班级管理好,出先进,出成果。

同时再辅以导师制,则可以重点解决问题学生的强化教育问题,防止两极分化,实现年级全面发展的目标。

3、抓好德育、卫生等常规工作

以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师大长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,学生的“两操”等工作。

4、完善和丰富专题活动周

上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响,我们将在上学期成功经验的基础上,继续坚持和完善这一系列特色活动,力争在激发学生学习和探索实践的兴趣的基础上,活跃年级气氛、丰富年级文化,从而促进学生综合素质的全面提高。

本年级将团结每一位教师,讲团队协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把初一年级的工作做好,完成本学期学校安排初一年级教育教学任务。

初中体育老师工作计划篇三

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一。教学指导思想

本学期的化学教学将继续体现教学的基础性,提供给学生所需要的最基础的科学知识和基本技能,培养学生应用化学知识分析,解决简单实际问题的能力,使学生从化学角度逐步认识自然界,学会用科学的眼光去分析问题,让学生在熟悉的生活情景中学习化学知识和技能,继续感受化学在生活中的重要性,不断了解化学与日常生活的密切关系,进一步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,继续推行“高效课堂”策略,培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度,注重评价学生的科学探究和实践能力,同时注重学生在情感态度价值观方面的发展,在整合三维目标全面考查的基础上,注意试题的基础性,探究性、开放性、应用性、教育性和人文性。

二。教学目标

1.认真学习研究《化学课程标准》、教科书和教参。做好学情分析、编写好学案,明确每一学段的知识,各单元中每一课题的知识在课堂中的具体要求,并联系中考会考要求及常见题型,把相关知识进行系统归类整理、适度的拓展,以使学生能更加清晰地把握知识体系,更好地迎接中考。

2.统观教材、确定好重点和难点。

(1)抓好常规教学、抓好基础知识的全面教学与复习(化学基础概念原理、准确使用化学用语及化学反应),熟练化学基本计算的步骤和书写格式,掌握化学实验的基本技能和基本操作。

(2)抓好单元知识体系构建,做好知识复习与突破。

(3)抓好考试内容的'组织编排,加强综合训练。

三。学生分析

1.学习态度。大多数学生对化学都有一种共同的欲望——学好化学,且已掌握了一些化学基础知识和技能,具备了解决问题的经验和能力,有良好的心理素质,学习态度较明确,可以顺利地学习和复习。

2.学习情况。由于学生学习了一学期的化学课,具备了一定的知识和经验,具有一定的自主学习能力和探究能力,合作学习意识较强,兴趣较浓厚,能为学习新知识奠定坚实基础。但也有很多差异,如部分学生的学习情感、个性意志等非智力因素不稳定,有待引导和培养,学生的交流与合作意识不强,良好的学习习惯没有形成,学习方法不科学等都有待于培养和指导。

3.学生层次。可分为三个档次。

尖子生;边缘生是急需提高、帮助的一类学生;学困生这类学生占有相当一部分比例,应帮助他们,爱护他们,更不能放弃他们,本学期应做好这方面工作。

四。教法学法

应用新方法新理念,立足于课改,让学生在“做中学、学中会”。上好点拨自学课,合作考评课,定向反思课等。重视创设学习情境,充分利用讨论、调查与研究、家庭小实验等活动增加学生参与实验教学的机会,培养学生动手实践能力。加强小组合作学习,有效利用教学资源,丰富教学内,开展竞赛活动,激发学生学习热情。加强学法指导,可通过课前自学、课上引导、自主探究、合作交流等方式获取新知识,课下及时了解学生动态,加强课后辅导巩固,提高能力,使学习更有效。

初中体育老师工作计划篇四

据我了解随着学习的知识水平不断增加,学生在运动上的热情就越匮乏,相比低年级来看,高三的学生都已经习惯了不运动。他们自己没有主动参与体育活动的意愿,同时平时的时间有安排的满满当当,可能就不会产生做运动项目的想法。其实这是一个坏的循环模式,由于学习忙而疏于运动,越不想运动人的心态就越僵化思想就失去灵活,接下来就使他们的学习效率下降。在以后的体育课中我要鼓励他们运动,在学生当中形成一种氛围,让大家都能感受到愉悦放松的感觉,以下就是我列出的计划。

很多老师都以高考为借口,叫学生不要把时间花在运动上,所以很多学生的潜意识里也是不怎么爱运动。可是他们天性中是有活力的,在体育课上我能确定他们兴奋欢快的样子并非刻意表现出来的,并且他们在做一些运动的时候是很有天分的,所以我只需要启发他们的兴趣就行了。

我总共有两个想要实现的目标,一来我得对他们的健康多关心,要是他们只知道闷在屋子里面苦学,渐渐的体制就会变差,所以我得督促他们多参与体育活动,增强身体素质。再就是设定有趣的活动和竞赛,让大家都参与进来,释放平时的压力,得到心理上的舒畅。

坚决要把所有课时给利用起来,不能因为别的.课程紧张就把体育课给牺牲掉,学体育虽然不能给他们带来成绩的提升。可是这也是关系到他们全面的成长的因素,那么我必须得守住自己的阵地,把我好授课的节奏。再就是得多利用到户外的机会,帮学生疏导一些不良的情绪,既要使他们身体得到畅快的舒展,还要为他们排空愁烦。

初中体育老师工作计划篇五

在繁忙的学习日程中总是穿插着轻松快活的时刻,而我的体育课则具有舒缓学生身心的作用。在之前的学期里,教他们一些基础的运动方法,使他们能够掌握到很多必要的技巧。既让他们体验了参与的乐趣,并且也增加了自己的运动魅力,可以说是帮助他们发现了另外的自己。在教课的'时候我不单要努力调动他们的情绪,更要将热情和信念注入到他们的身上,使他们成为能够为目标拼搏的人。那么此后我要把更有效的学习法教给他们,使学生在其他学科上也能学出成绩,以下就是我的工作计划。

就之前的形势来看,几个班的学会体制都相当的壮实,体能方面比较充沛,很多项目都能很好的完成,有利的支持了授课的开展。不过大家参与的时候表现的有些过于兴奋,同时我还注意到女生已经过了发育期,身体状况相对成熟,所以要掌握好授课活动的尺度,有些动作要尽量避免。

主要就是利用教授运动技巧的形式,来掀起学生热爱运动燃烧斗志的一种氛围,让他们变得有冲劲,有更好的精力和心态用在学习上。再就是在锻炼和运动的过程里完善他们的人格,在做活动处在劣势的时候不会轻易放弃努力,能够掌握好自己心理的节奏,从而能从容的因对各种挑战。

虽然我有一个很好的预期,可是仍要把课堂的本分给尽好,先把体育的概念以及课程中涉及的规则技巧给他们讲清楚,并且对一些动作进行示范。使学生能够有一些运动的素养,这样便能够增强他们的运动能力,也加深他们的反应意识。关键是可以给他们养成一种品质,能够坦荡真诚的生活。

初中体育老师工作计划篇六

了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

应红心 男 体育 副校长

2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

4、课余活动及运动队建设的探讨;

5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;

通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。

第8周 星期一下午第1节课 老校区操场

邬腾项 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场

吴 敏 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场

奚静芬 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场