胃肠科工作计划(模板5篇)

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

胃肠科工作计划篇一

在日照见习大约三个月的时间里，我感觉自己成熟了很多，对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识，更加的的勇敢和负责任。我是七月份回到xxx市的，感觉很亲切。

我实习的单位是xxx市中医医院，这是目前我市规模最大的综合性中医医院，国家三级甲等中医医院，爱婴医院，全省重点中医医院，山东中医药大学附属医院。

a市红十字会医院，a市创伤急救中心，又是省级文明单位，山东省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一，是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。经过在日照的见习，我在a实习的要自在很多，工作流程都清楚嘛。第一个科是儿科，实习方式是一对一，我的带教老师是赵长华。赵老师三十五六岁，体格健硕，古铜肤色，一身正气，很有阳刚之美；在科里嬉笑怒骂，逍遥快活得很。跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知道疾病的来龙去脉。每天早晨查房后，他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理，特别是有新来的病号时，他还要带着我仔细的为患儿查体，有时竟完全放手给我。在儿科实习期间，恰逢手足口病流行，赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结，概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。在赵老师的调教下，我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。

中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势，这一优势在临沂市中医院的消化科得到了很好的体现，科里中医氛围浓厚，云集了医院里的好多名老中医。常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。中国人讲“有病无病，吃饭为证”，中医里讲脾胃乃后天之本，很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。常见的致病因素有思虑过度、饮食不当、外感六yin邪气，治疗中多脾胃兼顾，以恢复脾升胃降的生理功能为基本原则。

针灸推拿可以疏通淤阻的经络，调气活血，并有保健养生的作用。消化科后我转到针灸推拿科，中医针灸推拿的神奇疗效让人惊呀，特别是对各型疼痛、颈椎病、腰椎病、中风后遗症及面瘫等的治疗。针灸科特色明显，疗效确切，已经成为中医院的特色科室之一。在实习期间，老师给我很多动手针灸的机会。还记得第一次在很多人面前为患者施针的时候，可能因为太紧张，竟在同一位置扎了两次才把针扎好。后来每天手不离针，现在应该不会再有那次的尴尬了吧。

我现在实习的科室是骨科，下个科室是内分泌。小儿科后去的是普外，学习了基本的缝合与打结，而且在手术台上拉过几次勾，本以为会害怕手术，可在台上的兴奋感和求知欲把恐惧赶的不见踪影。现在我已经可以独自熟练的缝合、拆线与换药。简单的石膏固定也可以做的不错。

现在的我回家经常可以为周围的人解决些小毛病，自觉效果还好，已经获得不少的信任；现在的我也不再为中西医的矛盾斗争而劳累，我要做的是可以把病看好的医生，让喜欢理论的去做理论吧；现在的我找到了学以致用的乐趣。在临沂的这段日子里，我过得很开心，很充实。谢谢我的爸爸妈妈，兄弟姐妹，女友舍友朋友老师同学！

胃肠科工作计划篇二

尊敬的领导：

您好!

20__年在科主任、护士长正确领导下，本着“以人为本”的服务宗旨，深入开展优质护理服务，强化基础护理，圆满完成了各项护理工作，现将工作情况总结如下：

一、在思想政治方面

积极拥护医院的各项方针和规章制度，遵守医德规范，操作规范，坚持以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己，坚持以质量为核心，病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。

二、工作学习方面

努力学习专科知识，克服业务上的不足。积极参加科室的抢救工作，今年以来，一共参与大小抢救约5例;积极推行优质护理服务，做好各项基础护理，能身先士卒，积极参与其中，如为病人洗头、剪指甲、擦浴等，不事事靠学生以及实习生，不摆高姿态，能起到带头作用。积极学习各项新技术、新业务。作为一名高年资护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观念，对待工作认真负责，一丝不苟，加班加点，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同志，能克服各种困难，凡事以工作为重。

尽心尽力做好带教工作，努力为科室培养新护士，我认为要做好护士，首先要有爱岗敬业的心，能安心护理专业工作，要有正确的人生观、价值观，以及良好的品德，因此，我带教时注重新学员思想素质的培养，其次进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作培训，今年先后带教了3名新学员，在日常护理工作中，不但严格要求自己，对护理工作中存在的问题也能积极发现提出，并加以解决，对年轻护士的工作更是严格要求，促进她们的成长;积极参加了科室组织的护士操作训练及考核：静脉输液、心肺复苏、静脉输液、无菌操作;全年撰写护理论文1篇，发表于护理管理杂志。

三、存在问题

1、偶有操作不规范、无菌观念不强。

2、工作满于现状，不够积极。

四、发展方向

(1)扎实抓好理论学习。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下，顺利完成医疗护理工作任务，认真履行职责，爱岗敬业，积极撰写论文。

(3)以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需求。

护理工作是平凡的工作，然而，我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

胃肠科工作计划篇三

xxx学院会计学院专业

都梁税务师事务所实践时间：至共xxx天

实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。

实践内容：短短一个月的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。在此，我就我们小组的六位组员对这一个月来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

在医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神，但是还是没有工作中体现的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，实践长才干。

实践结果：短短一个月的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！

实践总结或体会：通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意。

胃肠科工作计划篇四

1.1病原体

猪传染性胃肠炎病毒是该病的病原体，属于冠状病毒科、甲型冠状病毒属，是单链rna病毒，病毒粒子呈多边形、圆形或椭圆形，直径为90～200nm，有双层膜，由磷蛋白、膜结构蛋白和糖蛋白3种蛋白构成。该病毒能在猪肾细胞、睾丸细胞或甲状腺细胞中体外培养，且致其发生病变。该病毒耐酸，在ph值为3的条件下仍能保持活性；耐寒，在冷冻的环境下能存活1～2年；对胆汁、胰蛋白酶和肽酶具有一定的抵抗力；对光照敏感，病毒在阳光下6h失活，紫外线下照射30min失活；不耐热，56℃加热45min可将其杀死，37℃下4d失去毒力。此外，碘、次氯酸盐、氯仿、乙醚、去氧胆酸钠、氢氧化钠、甲醛及碳酸等可将该病毒杀死。

1.2易感动物

不同年龄、品种、性别的猪群都易感该病，其中2周龄内的仔猪发病率最高，死亡率可达100%。

1.3传播途径

病猪和带毒猪为该病的主要传染源，其排出的粪便、呼出的气体、分泌的乳汁及鼻涕等均含有大量的病毒，可通过直接或间接的.方式污染饲料、饮用水、饲养用具及栏舍，当健康猪只接触后，可通过呼吸道或消化道感染而引发疾病。

1.4流行特点

该病一年四季均有发生，特别是寒冷潮湿的冬春季节发病率最高。该病的传染性很强，在新疫区传播速度迅猛，1周内便可传播至整个猪群，且引发较高死亡率。而在老疫区该病呈地方性或间歇性流行，发病率和死亡率均较低，多集中在6日龄至2周龄内的仔猪，且通常为隐性感染。该病的发生多与饲养密度过大、不通风、环境潮湿、饲养管理不当及天气寒冷有关。

2周龄内的仔猪最易感染此病，一般潜伏期为1～2d，发病初期主要表现为突然发热、呕吐、腹泻，排出水样白色稀便，而后转变为黄绿色稀便，散发有恶臭味，还伴有未消化的乳块。病猪精神萎靡，食欲减退，机体消瘦，怕冷，体温下降；随着病情的发展，腹泻加剧，便血，存在脱水现象，体重明显下降，通常在2～7d后因严重脱水、代谢性酸中毒、衰竭而引发死亡。育肥猪，也是突然发生水样腹泻，排出灰褐色粪便，并掺杂未消化的食物，呕吐大量泡沫物质，采食量及体重下降、一般极少会发生死亡，通过有效治疗3～7d便可治愈，但生长发育缓慢。哺乳期母猪，主要表现为发热，食欲不振至废绝，精神沉郁，喜卧，呕吐，严重腹泻，并且泌乳量减少直至停乳，身体孱弱。妊娠期母猪一般没有明显症状。

通过临床症状可进行初步判断，为进一步确诊，需进行实验室诊断。将病死猪进行病理解剖，发现病变主要发生在胃部和小肠，胃部有未消化的乳块，胃黏膜充血，可见针状出血点。小肠绒毛萎缩，肠壁变薄无弹性，肠道内容物为黄绿色且散发恶臭味，肠系淋巴结肿大，肠道肿大出血，有明显的炎症反应。取空肠道绒毛上皮细胞，采用免疫荧光抗体检测方法进行检测，发现绒毛明显萎缩，上皮细胞发生明显变性，脱落严重等。此外，再结合血清学诊断，观察该病毒的感染动态从而进行确诊。

4.1免疫接种

根据当地该病流行特点，制定免疫接种计划，对刚出生的仔猪或妊娠母猪进行免疫接种。通常仔猪选用猪传染性胃肠炎-猪流行性腹泻二联活疫苗，妊娠母猪分娩前15～30d选用猪传染性胃肠炎-猪流行性腹泻二联灭活疫苗。

4.2药物治疗

一旦发现病猪，应立即采取隔离治疗。为防止病猪脱水严重，通常可给病猪灌服补充液（取氯化钠3.6g、氯化钾1.5g、碳酸氢钠2.5g、葡萄糖20g，加入饮用水1l配制而成）；肌肉注射3～6ml维生素b1，每日2次，连续注射2d，以缓解呕吐；为防止病毒扩散，还需按照每千克体重肌内注射10万iu庆大霉素，每日1次，连续注射3d，或者按每千克体重肌肉注射10～30mg，每日2次，也可肌肉注射2～5ml的10%磺胺嘧啶钠，每日2次，连续注射2d。

另外，还可采用中药进行治疗，效果明显且副作用小。取秦皮100g，白头翁120g，黄连50g，甘草30g，半夏50g，乌梅80g，黄柏100g，枳壳70g，板蓝根150g，水煎，候温灌服，每日1～2次，每次10～30ml，连续服用2～3d，效果明显。或取大枣25g，黄芪50g，陈皮40g，黄连35g，玄参50g，升麻45g，当归50g，甘草50g，槐花炭150g，麦冬50g，水煎3次，直至药液剩余1000ml，候温灌服，连续服用5d，效果较好。

4.3加强饲养管理

首先，保持栏舍良好的卫生环境，制定消毒计划，定时对栏舍及产房内外、饲养工具进行全面严格的消毒杀虫，及时清理粪便和更换垫草，并严禁外来人员随意进出猪场，对进出人员、车辆等进行消毒。其次，注意防寒保暖，特别是春冬季节，定期检修栏舍水电气等设备，提供温暖、干燥、通风、适宜的养殖环境，避免产生应激反应。再次，需提供营养全面的饲料和干净的饮用水，合理科学饲喂，对于仔猪，保证其尽早吃上母乳，而临产母猪可在饲料中加入适量的维生素、微量元素及矿物质等，以满足母猪营养需求。最后，做好检疫工作，尽量坚持自繁自养，若引种，需对引种地进行考察调研，没有疫病方可引入，引入后需隔离饲养一段时间，确保无病后合群饲养，并实时观察猪群健康动态，一旦发现异常及时隔离，并对病死猪进行无公害处理。

猪传染性肠胃炎传染力强，死亡率高，严重制约着生猪的健康生长。因此，养殖人员需提高对该病的预防意识，同时做好免疫接种工作，并提供干净、通风、干燥卫生的饲养环境，确保营养均衡，科学饲喂，加强检疫，坚持早发现、早隔离、早治疗的方针，减少疫病的蔓延与传播，从而保障猪群的健康生长，提高养殖效益。

胃肠科工作计划篇五

开学季做好诺如病毒胃肠炎预防为什么（一览）

诺如病毒需要学校学生做好预防，开学季做好诺如病毒胃肠炎预防为什么?下面是小编为大家整理的开学季做好诺如病毒胃肠炎预防为什么，如果喜欢请收藏分享!

1 什么是诺如病毒?

诺如病毒属于杯状病毒科，是引起急性胃肠炎常见的病原体之一。诺如病毒具有感染剂量低、排毒时间长、外环境抵抗力强等特点，容易在学校、托幼机构等相对封闭环境引起胃肠炎暴发。诺如病毒为rna病毒，极容易发生变异，每隔几年就有新的变异株出现，引起全球或区域性暴发流行。

2 诺如病毒胃肠炎有哪些主要症状?

诺如病毒感染发病以轻症为主，最常见症状是腹泻和呕吐，其次为恶心、腹痛、头痛、发热、畏寒和肌肉酸痛等，其中成人中腹泻更常见，而儿童比成人更容易出现呕吐。病人患病急性期和症状消失后3天是传染性最强的时期。多数患者发病后2-5天即可康复，恢复后无后遗症，但严重者可因腹泻脱水致死。

3 诺如病毒如何传播?

病例和隐性感染者为诺如病毒感染的传染源，传播途径多样。

(1)人传人

主要手段包括粪口途径(包括摄入粪便或呕吐物产生的气溶胶);直接接触病毒感染患者(如未做有效防护处理病人的呕吐物或排泄物、与病人同餐或使用相同的餐具);间接接触被病毒污染的物体或表面。

(2)食物

食用被诺如病毒污染的食物，如牡蛎等贝类海产品和生食的蔬果类是我们引起诺如病毒胃肠炎最常见的食品。

(3)水

由桶装水、市政供水、井水等其他饮用水源被诺如病毒污染所致。

4 诺如病毒胃肠炎如何治疗?

诺如病毒胃肠炎属于自限性疾病，目前尚无有效的抗病毒药物。多数患者发病后症状轻，无需治疗，休息2-3天即可康复，可口服糖盐水或口服补液盐补充呕吐和腹泻消耗的水分。对于婴幼儿、老人，特别是伴有基础性疾病的老人，如因频繁呕吐或腹泻，出现脱水等较严重的症状时，应及时治疗。

5 个人和家庭如何预防诺如病毒感染?

(1)注意手部卫生。家庭成员要养成良好的个人卫生习惯，做到科学、规范地洗手，用肥皂和流动水至少洗20秒，但需注意，含酒精消毒纸巾和免洗手消毒剂对诺如病毒无效，不能代替洗手。

(2)注意饮食饮水卫生。选择卫生可靠的地方购买新鲜食材，正确烹饪食物，尤其是食用贝类海鲜等高风险感染诺如病毒的食品应保证彻底煮熟。认真清洗水果和蔬菜，生食水果尽量去皮。喝水不饮用生水!

(3)注意室内卫生。定期对室内物品和用具的表面进行消毒，比如马桶把手、坐垫、门把手。多开窗通风，保持室内空气流通。

(4)保持健康生活方式。保持规律作息、合理膳食、适量运动等健康生活方式，增强身体对病毒的抵抗能力。

(5)做好健康监测。家庭成员要做好自我防护和健康监测，如有腹泻、呕吐、腹痛等胃肠症状，应尽早到医院就诊。

6 托幼机构和学校如何预防诺如病毒感染?

(1)及时发现病例

学校及托幼机构应做好晨午检、因病缺勤缺课登记追踪制度，一旦发现学生出现恶心、呕吐、腹泻等症状，要立即就医并隔离;发生聚集性发病和突发疫情时，应及时向辖区疾控中心报告，在相关专业人员指导下进行疫情调查和处置。

(2)做好清洁消毒

学校及托幼机构应建立校内日常环境清洁消毒制度，做好校(园)内环境清洁消毒，保持室内空气流通。

规范处理病例的呕吐物和粪便，不可直接使用拖布或抹布清理。对呕吐物应先浸泡、覆盖，后清理，即用抹布等一次性吸水材料完全浸泡配好的消毒药物(有效氯含量不低于5000mg/l)后取出，将呕吐物表面完全覆盖。小心移除呕吐物到装有配好的消毒药物(有效氯含量不低于5000mg/l)的垃圾袋/专用垃圾桶中浸泡30分钟，随后可做废弃处理。

对于马桶或便池内的呕吐物和粪便，应先用含氯消毒粉(如漂白粉)均匀撒在上面(包括周边)进行覆盖，马桶盖上马桶盖，作用30分钟后用水冲去。处理的过程中要注意避免接触污染物，应将呕吐物清理干净不留残渣，操作时应小心避免产生飞溅和扬尘。

(3)强化食品安全管理

加强对食品从业人员的健康管理，急性胃肠炎患者或隐性感染者须应暂时调离岗位并隔离，杜绝带病上班。

对食堂餐用具、设施设备、生产加工场所环境进行彻底清洁消毒;对高风险食品(如贝类)应深度加工，保证彻底煮熟;备餐各个环节应避免交叉污染，生熟分开。

(4)强化水安全管理

学校及托幼机构应保证饮用水安全，禁止私自使用未经严格消毒的井水、河水等作为生活用水，购买商品化饮用水须查验供水厂家的资质和产品合格证书。

(5)加强健康教育

保持良好的手卫生是预防感染和控制传播最重要最有效的措施。学校及托幼机构应加强传染病健康宣教工作，督促个人养成良好的卫生习惯，提高防病意识。

诺如病毒感染是一种传染性疾病，常发于冬季，也叫做“胃肠道流感”、“冬季呕吐症”。患者多表现为呕吐、腹痛、腹泻、发热、食欲减退、乏力等症状，儿童以呕吐多见，成人以腹泻多见，且为稀水便或水样便，通常不伴有黏液、脓血。诺如病毒感染是一种自限性疾病，一般症状会在2-3天内逐渐消退，症状持续未缓解的患者可进行对症、支持治疗等，促进疾病的治愈。

临床上暂时没有治疗诺如病毒的特效药，因此主要以对症治疗为主。腹泻比较严重的患者可遵嘱服用蒙脱石散等缓解症状;剧烈恶心、呕吐的患者可遵嘱服用甲氧氯普胺等进行治疗;存在有反酸、胃部灼痛的患者，也可服用奥美拉唑、兰索拉唑等进行缓解。

另外，长期呕吐、腹泻的患者可能会导致机体严重脱水，进而引起体内酸碱紊乱以及水、电解质紊乱等。此时患者需提前进行支持治疗，可以足量补充水分，必要时也可通过静脉给液，补充葡萄糖、氯化钠等进行治疗。

诺如病毒的感染性较强，可通过手-粪-口、呕吐物的气溶胶等传播途径广泛传播。建议患者在发病期间做好个人卫生，家属可以佩戴口罩和手套进行自我防护，降低疾病传染可能性。

感染诺如病毒的治疗方法：

1、治疗：目前尚无特效的抗病毒药物，以对症或支持治疗为主，一般不需使用抗生素。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因，对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液，以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。

2、预防：加强以预防肠道传染病为重点的宣传教育，提倡喝开水，不吃生的、半生的食物，尤其是禁止生食贝类等水产品，生吃瓜果要洗净，饭前便后要洗手、养成良好的卫生习惯。