政治备课组工作计划(汇总5篇)

小编: 书香墨

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

政治备课组工作计划篇一

四年级的生活一转眼就过去了。我们将迎来全新的五年级生活,有全新的知识在等着我学习。

四年级,我没有尽自已最大的努力去学习,不懂的也没有及时弄清楚,在课后也没有认真的复习,课前的预习工作也做得不够充分,经常会漏掉一些。所以才经常考不好。

五年级,是全新的一学期,我下定决心要改掉四年级的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接。

上课时认真听讲,并做好笔记,认真总结每一节课的.内容,并为下一节课做好准备。在家里按时完成作业。数学方面,我要多做计算题,提高口算的速度、准确率。这样在考试里才不会因为不够时间做试题失分。在英语方面,我要多背单词,多练语法,因为我经常因为没有背熟单词和没有多练习语法而考不到a。所以,我要多背单词和多练习语法。在语文方面,我应该多读词语,多听写,多背古诗,多写作文,多看别人写得好的文章。因为我每次都是在这些地方上扣很多分。

新的学期里,我一定要把坏毛病改掉,好好学习,不辜负父母对我的期望,感谢老师们的教导与培育。

政治备课组工作计划篇二

本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

、立足课标,明确新课标精神和目的要求。

通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。

(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划。

(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣

(3)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功。

政治备课组工作计划篇三

对于刚招新入部的同事,我部采取了大范围的工作调度。在这股新力量中,曾有人有过办报的经验,但更多的还是第一次接触,为了能让新同事尽快投入到工作中,我部在制定例会原则的同时,让他们积极参与到各项活动中去,熟悉各项流程。同时在课余时间,以我曾经的经验,教他们认识和学会报道的撰写及其工作范围的认知。在开展的一系列活动中,让他们去学习在一线收集有用资料,学会作为一名记者的基本工作。当然,最后各项工作如预料的取得了丰硕的成果。

鉴于大家都是学生,在很多方面需要加强,因此,我部在加强部门建设的同时,积极组织部门委员在应用文上的写作技巧,以我教他们学的模式,让他们尽可能的学会生活和工作中的各项文体,如:策划书,总结,计划等应用性强的文体,大家的热情到出奇的高,所以取得了相当的成功。同时,为提高他们的应变能力和口头表达能力,就组织他们在例会上进行演讲。这一系列的工作都得到了部门成员的支持和欢迎,营造了良好的学习氛围!以上是我在9-10月所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中可能还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

政治备课组工作计划篇四

根据上学期的教学经验,我们发现集体备课对教学的极大促进作用,为此,本学期我们初一政治科组将加大集体备课的力度,争取作到并坚持每周有一次集体备课的时间,确定本周的教学进度、教学重难点,实现资源的共享。

思想政治课的教学特点决定了这门功课不可能象数理化一样进行补课,这就逼迫我们政治教师向每周的两节课要效益和质量。初一政治科组内的三位教师都是有着一定教学经验的老教师了,但我们仍然十分认真的备课,学习其他教师的先进教学方法和经验。在试卷和练习的选择和使用上采取轮流命题,共同使用的原则,做到一课一练。

本学期一共有22周的时间,我们针对教学时间和下册教材的特点,科学、合理地安排了整个学期的教学计划,并在全科组内统一了进度。在保证教学质量的前提下进一步加强对学生学习方法和答题技巧的指导。以便提高学生的学习成绩和思想认识水平。

针对初一政治课程的特点和学生的心理发育特点,加大力度研究新颖、实用符合课改精神的教学方法,同科组的老师之间经常听课,相互学习、取长补短。力争在上学期的基础之上,进一步加强课程改革的力度,提高学生的`学业成绩。

总之,在本学期里,我们初一年级组的全体政治老师会再接再厉,努力钻研,争取更大的进步和成绩。

政治备课组工作计划篇五

以永兴中学xxxx年教育教学工作计划中“全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,深化课程改革,全面提高学生综合素质。促进义务教育水平不断提升。”的思想为指导,以“提高自身素质,努力转变教育教学方式”为主题,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,注重实效,立足校本,积极营造有利于教师可持续发展的良好环境,建设一支高素质的教师队伍。

1、新课程理念方面的培训

2、教学技能教学方法的培训

通过培训,达到以下目标

1、改变教师的教学理念

2、改善教师文化知识结构

3、提高教师教育教学能力

全校政治教师

集中培训