2023年植树节工作总结 植树工作总结(精选8篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节工作总结篇一

春暖花开之际，我们迎来了一年一度的植树节。经过我工院团委和建工系实践部经过细密部署，于xx年3月9日下午如期举行。活动过程有序，顺利。按计划实施，说明我们的前期准备工作如实到位，也体现出我部踏实肯干的精神。

为了净化校园，保护树木，我院建工系学生在学生会干部的带领下在花园里捡垃圾，给树木涂石灰防虫，我们还制作了宣传板向大家宣传植树节活动。

在活动中大家积极主动，热情参与，体现出当代大学生的精神风貌，也展示出我院学生的风采。

在活动过程中：

一、细节处理不够充分：如涂料的配置和工具的认领等，在以后举行活动中应提高注意。

二、工作落实情况还需改正：如活动过程中，因人员的流动，工作的分配等因素，使工作落实情况有所纰漏。

三、在活动的收尾过程中应该确认借领的物品的数据，计量等。做好归还交接等工作。在以后工作中应该落实到位，无异议。

总的来说，这次活动举办的很成功。这次活动圆满结束，体现出我院学生的奉献精神，又流露出当代大学生的奉献精神，同时也反映我部的工作经验丰富。

植树节工作总结篇二

春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱，绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义。进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动，在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。

4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!

植树节工作总结篇三

为深入贯彻落实全省各级学校深入开展“绿化校园美化心灵”主题教育活动通知精神，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3·12”植树节为契机，扎实落实县教育局文件精神，现将活动情况简要总结如下：

一、成立中心学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经校委会研究决定，绿化校园工作领导小组，学校校长符传健任组长，书记蔡亲武为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状，制定实事求是的绿化方案

我校绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我校的绿化原则是，积极宣传植树绿化校园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。

1、我校占地面积大，但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖)，在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多，又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种，让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。

3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动，同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。

植树节工作总结篇四

当前，课外活动越来越被众多的校园与教师所重视，因为实践，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主要做好以下几方面工作：

一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识

实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是校园体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。过去一些校园的领导、教师对课外活动的好处并没有深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。校园的一切活动都是为了提高民族素质，完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分，也都是实施全面素质教育的重要途径。因此，只重视课堂教学，放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的，而且是有害的。

因此，开展课外活动就成了校园工作必不可少的重要组成部分，是任何一个校园领导和教师都务必重视的。

二、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作

多年来，我班的课外活动在校园的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我班的实际状况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。

1、以人为本，增进健康。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，思考学生的兴趣与爱好，在项目的选取上贴合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了用心的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

2、结合竞赛，常抓不懈。

学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们结合冬锻校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每一天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛，鼓励学生利用早晨时间晨练等手段，有效的开展这项工作。

植树节工作总结篇五

发包方： (以下简称甲方) 承包方： (以下简称乙方)

为不断改造荒山，植树造林，改善生态和居住环境，发展相关旅游服务业，甲乙双方经过多次协商，签订本合同，以兹双方共同遵守。

一、承包物概况：

二、承包期限：

承包期为 年，即从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、承包金及交付办法：

1、承包金：承包金为每年 元人民币(大写)，共计金额(大写)： 元人民币。

2、交付时间：乙方于每年 月 日前交齐当年度承包金。

3、付款方式：以现金人民币的形式交付，由村委会收取。

四、双方的权利及义务：

1、甲乙双方都有责任维护正常的经营活动，甲方的村民不得妨碍乙方正常的经营，否则造成的经济损失由甲方协调解决。

2、乙方有责任维护山规秩序及防火工作，如因管理不善所造成的一切经济损失和违法责任由乙方负责。甲方要协助做好村民的村规民约工作，除甲乙双方统一组织村民放山拾草外甲方村民不得随意进入乙方的经营区并做到遵守山规秩序。

3、乙方在承包期间，甲方村民在遵守乙方山规秩序的情况下可以进入乙方承包区采集山野菜，但乙方投资达到一定规模后或所栽植的各类水果及干杂果己挂果，甲方村民未经乙方同意不得进入承包区，如甲方村民进入承包区内违反了乙方承包区管理的相关规定，乙方有权进行经济处罚。

4、乙方在承包期间所有经营活动要遵守国家的法律法规，并承担经营期内的一切税、费。

5、乙方经营期内的劳务用工及工程建设，甲方村民在同等情况下有优先安排和承包的权力。

6、乙方在经营期间，要依法经营，办理各项手续费用自付。

五、合同的变更或解除

1、国家、集体建设需要依法征用、使用承包地的，应服从国家或集体需要。

2、乙方在出租期限内将出租合同约定其享有的部分或全部权利转让给第三者，需经甲方同意，并签订书面补充协议。

六、 违约责任

因一方违约造成对方遭受经济损失的，违约方应赔偿对方相应的经济损失。具体赔偿数额依具体损失情况确定。

七、其他

1、本合同经双方签字并经镇“三资管理服务中心”鉴证、备案后生效，甲乙双方均不得随意修改或解除合同。本合同中如有未尽事宜，经甲乙双方共同协商，作出补充规定。补充规定与本合同具有同等法律效力。合同期满，甲乙双方如愿意继续承包，应重新签订合同。

2、本合同一式四份，甲、乙双方各执一份，村委会和鉴证单位各执一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

植树节工作总结篇六

甲方:

乙方:

甲方将 工地植筋项目承包给乙方施工，为了更好的保质保量完成此工程，特双方签订如下协议: 甲方义务如下:

一、甲方安排专业人员为乙方提供技术指导，打好水平线一次性标明全部的植筋位置，标出拉结筋尺寸。乙方不负责割去墙拉结筋，如漏划的或增加的部位只能在下一次施工中补上。

二、甲方必须提请通知乙方清理好现场杂物，提供电以及各种规格的拉结筋和门头(冷接标准)、过梁钢筋(乙方不负责费用和制作钢筋)。如因甲方提供材料不全，乙方停工不承担甲方任何费用。

三、楼层高的甲方需提供人字梯或搭好脚手架给乙方施工，脚手架无法施工的乙方拒绝施工。

四、配合乙方做好测点拉拔测试(甲乙双方指定，测试费用由甲方承担)安排技术员现场验收，必须签单给乙方。

五、如甲方未履行以上义务，乙方有权停工，造成的损失由甲方承担，还要结清己施工的工作量结算给乙方。

乙方义务如下:

一、乙方自带工具，将有合格证和测试报告的锚固胶来甲方工地施工。 二、确保测点(甲乙双方指定)拉拔试验一次性合格(如测试不合格的二次测试费用由乙方承担)。甲方如不测试甲乙双方指定的试拉点，乙方不负责任何费用。

三、确保工期，不耽误砌墙。如耽误砌墙承担误工人员的工资。

四、承担价格表

五、结算方式:工程结束后甲方不得以任何理由扣乙方的工程款，按项目部现场签单乘合同价结算给乙方，不报税，无任何发票，现金支付。

六、付款方式:施工结束结算 %的工程款给乙方，余款春节前结清。

七、以上协议一式两份，甲乙双方各执一份，各自遵守，单方违约承担另一方损失。未尽事宜，双方协商解决，协商不成由地方人民法院裁决。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

植树节工作总结篇七

早春二月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的'气息已经向我们缓缓走来。3月12日是一年一度的植树节，响应学部号召，我们一年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动，师生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

保护环境，人人有责，为世纪星添绿色。

20xx年3月12日下午第七节课。 地点：世纪星实验学校。

1。发动：

响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色。

2。实践：

（1）以班级为单位，师生自带树苗，盆栽，劳动工具等。

（2）寻找校园可以种植的区域，由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护；

（3）选好小组长，几人一组，由小组长带头进行栽种树苗和浇水

（4） 参与本次活动的全体师生进行合影留念。

在这个特别的日子里，一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动，每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸，为构建健康美丽学校献新绿。看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水， 听着学生从心里发出的感受："我一定要一直在这里读下去，以后每年的秋天，我们就能吃上我们自己种出的果实了。"我们的心里异常欣慰。劳动其实是一种享受，看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿，心中无比快乐。我们现在能美化我们学校，将来也一定能为祖国绿化做出贡献！

此次活动，让大家感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的肯定。

本次活动每个班级表现都很优秀，经大家一致评选，最终被评为"绿色环保班级"的是"1305班"和"1306"班，在此表示祝贺！

植树节工作总结篇八

根据《民法典》的规定，经甲乙双方平等自愿、协商同意,对原《劳动合同书》做如下变更：

一、乙方同意甲方根据工作(生产)需要，安排在________________岗位(工种)工作。工作地点：___________。

二、甲乙双方同意按以下第___________种方式确定乙方的工时制度：

(1)标准工时制。即每日工作八小时，每周工作四十小时。

(2)不定时工时制。即经劳动行政部门审批，乙方所在岗位实行不受固定工作时数限制的工时制度。

(3)综合计算工时制。即经劳动行政部门审批，乙方所在岗位实行以___________为周期，总工时___________小时的综合计算工时制度。

三、按《专项协议清单》所列培训服务期协议、协议等专项协议内容，作为原合同重新约定的条款，甲乙双方共同遵守。

四、按《规章制度告知清单》所列规章制度内容，作为原合同在劳动报酬、企业规章制度等方面重新约定的条款，甲乙双方共同遵守。

五、甲方在安排乙方、执行休息休假制度、社会保险与福利、劳动保护、劳动条件和职业危害防护、劳动合同的变更、解除和终止及其他约定事项时必须按新《劳动》的有关规定执行。

六、其他未尽事宜应以工会与企业签订的中相关条款为依据，甲乙双方共同遵守。

七、本《劳动合同变更书》原《劳动合同书》为不可分割的部分，具有同等法律效力。

八、本《劳动合同变更书》一式二份，甲乙双方各执一份

法定代表人_______________

或委托代理人(签章)_______________

签订日期：_______________