2023年班级文化主持词(精选5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

班级文化主持词篇一

b：那是什么，这般沁人心脾？那是青春的鲜花怒放

a：青春是我们摔不坏的皇冠

b：青春是我们人生路上最美的风景

a：花季雨季的我们，怎能不为我们的大好年华沉醉，怎能不为一路上春光驻足？

a：青春是人生的一堂实验课，有成功的喜悦，有失败的痛苦

b：青春是开往未来永不回头的火车，前方莫测，背后流逝的无法追回

a：青春更是一场放怀的奔跑，没人能挡住我们与平凡告别，奔向我们所憧憬的一切

b：请听合唱《奔跑》（合唱《奔跑》）

a：我们与亲人挽起手臂，他们支持我们不断奋斗

b：我们与老师挽起手臂，他们教我们读书做人

a：我们与同学挽起手臂，他们陪伴我们走过最难忘的旅行

b：我们共同携手，写下了我们自己生活的传奇

a：就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴，在欢笑之余，品尝我们的苦辣酸甜（相声表演）

b：谢谢两位同学的精彩表演，为我们带来了青春的活力

a：也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活

b：下面让我们来玩一个游戏（介绍游戏规则）（游戏）

b：小时候，只要凝神天空，就能幻想自己枕着白云，拥用世界

b：但我们不为这些变化烦恼，尽情的哭或尽情的笑，都是活着的最好证明

a：生活中真实存在的困难，一定会被风带走，青春的生活，会是万里无云

b：缤纷的青春，从校园开始了第一道色彩，请欣赏同学们带来的小品，他们将用生活中的点滴，以及他们夸张的幽默，为我们讲述高中生活中的故事（小品）

a：因为青春，所以可以偶尔犯错，因为青春，所以可以继续做梦

b：因为青春，所以可以无限幻想，因为青春，所以可以实现希望

a：有缺点可以改正，失败了可以重来

b：我们都是神的孩子，只要坚守一份倔强，圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战，请听合唱《倔强》（合唱《倔强》）

b：我们用自己的方式展现了我们的青春风采，那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢？（班主任发言）

b：菁菁校园，描绘了学子绚丽的梦想

a：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水

a：让我们携手走过三年烂漫的岁月，一起迈向精彩未完的未来。

班级文化主持词篇二

1、老师的引领：

生命最宝贵。每个人只有一次生命。她看起来不像财富可以收回，也不像平原上无边无际的草。谁失去了生命，不仅为自己失去了一切，也为活着的亲人留下了巨大的遗憾和永恒的痛苦。据不完全统计，中国每年约有320万人非正常死亡，令人惊叹。基于目前的情况，我们学校有必要组织一次会议。

2.主持人宣布班会开始：

老师同学们好！我们班的主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵，是民族的希望。我们热爱学习和工作，是充满活力的新一代。我们是肩负重任的一代年轻人。

我们在父母温暖的目光下成长，在老师的呵护下一天天成熟。

我们每个人都有权利像歌曲一样享受生活，但生活中的相遇往往是意想不到的。

一些无缘无故的灾难向我们袭来，一个又一个坏消息传入我们的耳朵。

我们不是危言耸听，庞大的数字摆在我们面前，血淋森林的事实总是出现在我们眼前。接下来看屏幕：

我们能做的不仅仅是悲伤和遗憾，还要学习安全知识，避免影响健康的因素，避免死亡的召唤。

2.主持人宣布班会开始：

老师同学们好！我们班的主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵，是民族的希望。我们热爱学习和工作，是充满活力的新一代。我们是肩负重任的一代年轻人。

我们在父母温暖的目光下成长，在老师的呵护下一天天成熟。

我们每个人都有权利像歌曲一样享受生活，但生活中的相遇往往是意想不到的。

一些无缘无故的灾难向我们袭来，一个又一个坏消息传入我们的耳朵。

我们不是危言耸听，庞大的数字摆在我们面前，血淋森林的事实总是出现在我们眼前。接下来看屏幕：

我们能做的不仅仅是悲伤和遗憾，还要学习安全知识，避免影响健康的.因素，避免死亡的召唤。

接下来，我们将讨论日常生活中可能影响我们生命安全和健康的因素：

(2)学生积极发言

——学生发言：(学生积极发言，举一些影响我们生活和健康的实际例子。)

过分：大家说的都很好。影响我们健康和安全的主要因素包括以下几个方面。接下来，我们将逐一分析它们：

(3)主持人总结影响安全的主要方面，并逐一分析

1.心理健康

随着现代观念更新的加快，家庭、学校和社会教育的复杂性，心理健康不容低估。从我们的统计数据可以看出，自杀的比例很高。他们真的活不下去吗？没有！心理健康有问题。

我们身边有这样一个痛苦的例子。大约半年前，金顶一中学生带队表演，从楼上跳下当场死亡；不久之后，另一名学生走上了同一条路，从金瑞国际大厦跳下。

他们有什么困难，活不下去吗？没有！他们有爱他们的父母，也有关心他们的亲人。如果他们没有选择这条不归路，他们会坐在教室里学习，回家和亲人团聚，这是一个幸福的场景。

是什么造成了这样的悲剧结局，就是心理健康出了问题。

那我们先说说心理健康的原因。——学生发言：

总结：主要有：挫折适应问题、青少年心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习问题

既然大家都说了，那就要及时减压，充分了解自己，愉快地接纳自己，拥有健康的心态面对未来。

2.校园安全

先看个短片：

因为有一个人摔倒了，造成了惨痛的安全事故，我们不得不深思。接下来，我们来谈谈我们校园中可能影响我们健康和安全的方面。

——学生发言：

(主要包括：上课时体育课拥挤(上下楼梯、集体活动)危险动作和危险姿势)

主持人总结：

这么说吧，要早发现，早预防，多关注。

3.行车安全

先看个短片：

交通事故有很多，但大多是交通参与者不遵守交通规则、疏忽大意、注意力不集中造成的，最终导致悲剧。

先说说需要注意的。——学生发言：

(主要是：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通等。)主持人总结：

说起来比较简单，要实际行动，从我做起，严格遵守。

4.安全交友，先看视频：

结论：谨慎交友。危险远不止于此。还有什么需要注意的？

——学生发言：

主要有：矛盾(打架斗殴、危险品)刑事案件(侵权、防盗)

矛盾是影响交友安全的最大障碍。不同的处理方法矛盾后会有不同的处理结果。接下来我们来看看这两个同学，给大家看看矛盾之后的处理方法。

结论：让我们给这两个学生热烈的掌声。在不同的治疗方法下，他们得到了截然不同的结果。只要我们生活在这个地球上，我们就会相互接触和摩擦，我们也会有朋友，但我们应该学会辨别、处理摩擦和处理朋友之间的关系。

5.食品安全

班级文化主持词篇三

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱同学们!

合：大家好!四·四班“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始!甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。

乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。

甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，

乙：巍峨屹立的长城是她的脊梁。

甲：她有五千年悠久的历史，

乙：她有五千年灿烂的文化，

合：这就是我们的祖国——中国!

甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香，

乙：十月，是收获的季节，硕果累累。

甲：金秋十月，是中华人民共和国63岁华诞。

乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿!甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》 (播放视频《今天是你的生日我的中国》)

乙：同学们，今年是祖国母亲xx岁的生日，全国各地人民都在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。

甲：同学们都知道我们的祖国日益强大，并且由衷地感到自豪。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。

乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦!

甲：从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗歌;

乙：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆;

甲：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。

乙：成长在祖国的红旗下，作为新时代的青少年，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。甲：1949年，伟大的毛主席在招展的红旗中宣布了新时代的开始，随着他登上城楼，让我们回到建国初的时候。

乙：请欣赏视频《开国大典》(1分)

甲：回顾历史，我们心潮澎湃;

乙：展望未来，我们热血沸腾!

甲：在这个庄严、神圣的时刻

乙：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《 》

甲：稳定国内之后，我国开始了与其它国家的友好交往。

乙：1953年，在接见印度代表团时，，周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”，作为处理国与国之间关系的原则。

甲：1954年，周恩来总理访问印度、缅甸，三国总理积极倡导和平共处五项原则。乙：1972年2月，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署《中美联合公报》。甲：1979年，中美正式建立外交关系。

乙：中日邦交正常化：1972年日本首相田中角荣访华。，两国正式建立外交关系。

甲：然而，近日来，日本违背了《建交公报》中，“搁置争议，共同开发”的承诺，上演了购岛闹剧，严重伤害了两国人民的感情。

乙：那么，同学们对于钓鱼岛问题，又有哪些看法呢?(5~6分)

甲：即便如此，中国仍真诚地欢迎各国友人来华。

我国首次空间交会对接飞行任务各项准备工作进展顺利，天宫一号目标飞行器和神舟八号飞船先后发射升空。

甲：今天的主题班会到此结束!

乙：感谢各位老师和同学们的参与。

再见!

班级文化主持词篇四

（2）班的李政茵，我是二（2）班的黄敏捷。（男）伴随着这一声鞭炮声响，我们拉开了二（2）班的主题班会——快乐春节的序幕！ （女）同学们，过春节的时候，是不是很高兴啊？为什么高兴？回忆一下你家是怎么过春节的？（请3名同学回答）

（男）大家知道这些习俗是怎么来的吗？今天，就让我们一起走进春节，了解有关过年的习俗，好吗？首先我们来了解一下春节的由来，下面请王丽婷同学朗读春节的由来。

（男女对话）原来，拜年还有这个原因，政茵，你知道过年都有哪些习俗吗？

（女）我知道，每到过年，小孩子就收红包，是吉利的意思，都买花，预示着花开富贵。

（男）嗯，你了解的真多，不过不够全面，现在我们来观看春节的习俗。

（女）春节的习俗真多，我听说春节有很多禁忌和习惯。你知道吗？

（男）不是很了解！

（女）下面请看视频有关春节的禁忌和习惯（播放视频） （男）原来春节不仅习俗多，习惯也多。怪不得人们要用童谣道出来。下面请全班齐读童谣。

（女）敏捷，我从童谣里听出有好多好吃的食品呢！是不是春节有很多好的食物？

（男）政茵，你真聪明，不错，春节期间我们能吃到很多平时不常吃的食物呢！（播放课件）

（女）有红枣——它代表年年好的意思

（男）有花生——它代表多年寿的意思

（女）有莲子——它代表早生贵子之意，最适合给一些新婚或还未有小朋友的夫妇

（男）有糖冬瓜——代表好头好尾的意思，最适合给一些做生意的朋友吃。

（女）有煎堆——有金银满屋的含意，相信任何人对钱都不会反感，绝对适合所有来拜年的人。

（男）有年糕——它代表年年高和步步高升的意思，呈给一些读书或做事业的人就是最好的。

（女）有汤圆——它代表一家团聚、欢庆满堂、开开心心的意思，适合所有人食用。

（男）有油角——它代表家道兴旺、有名有利的意思，基本上所有人都爱食

（男）哇，好多好吃的，春节真好，难怪就连诗人也要来说一说春节。请听温俊伟、黄悦莹为我们带来的诗朗诵。

（女）那么多人都说春节，我们也来说一说，同学们，过年时，你想要怎样过年呢？下面进行小组讨论。

（男）指3名同学。嗯，你说得真好|嗯，你说得真有意思。 （女）指3名同学。嗯，你说得真好|嗯，你说得真有意思。 （女）大家都知道，过年时，我们都会收到很多的红包，你会怎么用这些红包呢？请欣赏小品（大年三十）

（男）看完小品，请小记者来采访一下我们的同学，该不该接受红包呢？

班级文化主持词篇五

男：我们是祖国的未来，我们是祖国的花朵。

女：我们的安全倍受家人、老师的关注。

合：让我们安全记心中，《安全伴我行》主题队会现在开始。

女：生命是最宝贵的，据说，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！

男：哇，好害怕呀！那么在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？

女：下面我们来进行选择题问答。关于楼梯安全，下面哪些行为是正确的？

a、上下楼梯时，靠右侧行走。b、下课的时候和同学坐在楼梯上看课外书。 c、玩上下楼梯游戏。

男：在我们身边还有哪些地方需要注意安全，

女：哦，交通安全

男：我们不仅要注意校园安全，交通安全对我们也至关重要。据统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

女：下面请同学，向大家讲解在交通安全中，要注意哪些方面呢？

男：交通安全很重要，我们一定要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

女：自身安全对我们来说更重要呀！

男：当陌生人来敲门时我们该怎么办呢？哪位小朋友来说说呀

男：随意给陌生人开门，真是太危险了，那我们遇到陌生人时，该怎么办呢？

女：让我们听听，同学是怎么做的。

男：校园安全无小事，跟我们一起高声朗读《校园安全儿歌》，全体起立。

合：课间游戏不可少，有趣正规不打闹；墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险；楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。上下楼梯秩序好，靠右行走别抢道。有人跌倒要扶起，防止踩踏要记牢；灯光设施需爱护，遇上停电先止步；不喊不叫不打闹，争做文明好宝宝；生命安全最重要，“119”电话要记牢。

女：希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。《安全伴我行》主题队会到此结束！下面，有请我们的班主任胡老师做总结，掌声欢迎！