2023年油面施工工作总结报告 施工工作总结(通用10篇)

小编: MJ笔神

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

油面施工工作总结报告篇一

20xx年12月27日,我完成了his人生第一个独立实施的项目——xxx医院项目(zlhis标准版、医保接口)。医院有在2个住院科室,床位100,住院人数保持在50人左右,门诊诊室有7个,医生总数为9人,护士6人,收费室2人,西药房2人,中药房2人(不使用his系统),院长2人。就项目规模而言,这是一个袖珍型项目,其特点可用“麻雀虽小,五脏俱全”来描述。过程辛酸不赘述,在此总结项目实施过程中出现的几点问题,希望能起一些警示、提示的作用。

tip1:实施计划的制定,要双方均可接受,要具有一定可执行性

本次项目实施中,培训工作进行的过程与培训计划中的预计安排出入较大,原因就在于没有充分与院方人员沟通,安排的合理性及认可度都没有得到保证。

实施计划的制定,不应该是“一厢情愿”式的空想。项目实施是一个关系到多方人员配合完成的任务,因此在制定何时、何地需要何人配合完成何任务的计划时,要考虑到各个因素条件是否允许,就需要各方负责人在场商榷,得出一个都可以接受并且具有一定可执行性的方案计划。

应对措施:在以后的方案制定前与院方沟通,得出合适自己实施的方案提供给院方,然后确定实施方案。

tip2:按计划执行

本次项目实施中,实施任务实际执行时间与计划时间偏差较大,主要存在以下几个原因:a.认为项目时间充足,不按照计划执行也可完成项目实施,失去紧迫感;b.前期工作出现纰漏或未完成,导致该部分工作延后。

实施计划的重要意义之一,就是为了让工作的进度有一个明确的参照物,为项目实施做出指引,从而更好的完成项目任务;既然有了实施计划,却又不尽量严格按计划来执行,对实施计划的意义和产生实施计划所消耗的人力物力都是极大的浪费,是对项目和自己不负责任的态度。b情况下,第一应对策略不一定是以破坏后期实施计划为代价的延期;如果情况确实不允许,也应该拿出与院方达成一致意见的方案来积极控制,而不是简单的往后拖延。

应对措施:a、时刻保持紧迫感,我正在经历的,是我一生最有精力的年代,任何不尽100%努力的态度都是对自己最好时光的浪费,是对自己的不负责任;b、尽力保证实施的过程按计划进行,向小组长及主任报告进度情况,在可能出现较大偏差前作出调整。

tip3:养成良好习惯,有效使用测试库

本次项目实施中,在后台进行流程测试及报表修改等过程时,均大量使用到测试库;但在测试库中已经得到验证和校正的相关设置及修改等没有及时、有效的被移植到正式库中,导致项目启用后出现一些前期已经注意并处理过的问题,院方也觉得已经提出却没有得到解决,对实施人员信任度及对公司的认可度都会大打折扣。主要原因在于我没有养成良好习惯,对问题在测试库中处理没有及时移植到正式库中。测试库的重要意义之一,就是为正式库提供一个验证及校正环境,使用测试库得出一些结果而没有应用到正式库中,这不仅仅对在测试库中进行工作的质量大打折扣,更是项目实施进度推进及实施质量的损失。

应对措施:时刻注意测试库的信息与正式库的同步,在测试库中作出的验证与调整作出记录并移植到正式库中。

tip4:支持文档的及时提供与通知

本次项目实施中,培训计划的通知及启用前注意事项的通知等,都有消息传达滞后的现象;这些都降低了项目实施的质量及实施效率。培训工作开展的当天,才通知相关培训人员,导致很多培训人员不能及时调整工作安排,降低了培训质量;启用第二天将一些注意事项及说明文件发送到相关人员手中,其中有较多已经预见可能出现的问题其实已经在第一天出现并耗费了时间去处理,如果启用前提供并得到强调可能启用时出现的问题量及问题处理的及时性都会大有改观。

项目实施需要较多文档支持,包括需要通知相关人员的文件及对某些情况进行说明、强调的文档等,例如通知初始化人员初始化工作的时间及方式,培训工作的时间、地点和人物,启用注意事项,操作文档等。为项目实施服务,需要实施人员在实施过程中提前做好准备(部分需要打印)并与相关关系人进行沟通做出有效及时的相关动作。

应对措施:实施过程中,提前提供:应用流程说明、收费操作文档、医保操作注意事项、启用注意事项、其他情况说明等文件,提前打印出来分发并强调相关人员关注学习。

tip5:培训环境的建立

本次项目实施中,在第二周就落实了培训需要的电脑及网络环境的建立,但在前期培训过程中讲解及练习环节都是临场才添加的需要使用到的数据,例如为护士讲解如何记账操作时发现没有在院病人;因此培训期间的时间有效利用率受了较大影响。主要原因在于对培训环境的理解不全面导致准备不充分,没有提前考虑周全。

培训环境的建立,远远不止电脑等硬件的购置及网络环境的搭建,更重要的是软环境的建立。培训过程中的讲解及操作练习都需要实际数据才能进行,因此需要提前准备好培训要使用到的数据及参数设置。

应对措施:凡事预则立,不预则废。培训前考虑可能使用到的数据环境,提前在培训使用的数据库中准备好数据。

tip6:启用前的重要准备及测试

本次项目实施在启用时,由于对产品不熟悉及对需要进行的准备工作没有足够的意识,导致在启用当天门诊收费后没有发票打印出来,启用前仅在测试库中进行了测试而没有在收费室进行打印机关联及设置等,且没有进行实际打印的测试。虽然当时医院旧系统仍然在使用,没有对医院业务运营造成重大损失,但是这个错误在我心中的印象是非常深刻的。

系统启用是项目实施中的关键性事务,关系到项目里程碑进展及医院业务开展,其重要性不言而喻。因此在,系统启用前需要做好充分的准备工作,例如:a.流程测试,b.票据打印测试,c.登陆账号、权限分配审核,d.重要基础参数设置的检查(例如药品库存检查、票据严格管理)。

应对措施:启用前,必须在正式库中测试门诊与住院收费单据打印、预交款单据打印,一日清单打印等,检查全局参数设置、收费室药房等本地参数情况。

tip7:与院方的沟通方式

本次项目实施中,有两次与院方的沟通效果不好。一次是用于不当,与一位院长沟通的时候说了:“这个功能,那些大医院可能用的更多……”该院长当即表态“那如果我就是要用这个功能呢?”我明显感觉到院长的防御姿态瞬间提升,沟通进入尴尬境地;第二次是我非常直接的询问院方财务管理人员(每日收费结存人员)是谁,院长没有回答。

对于院方内部事务,特别是涉及内容较为敏感时,可以通过其他渠道了解;对于一些可能损伤院方自尊心的事务,尽量采用委婉或者隐晦的用词进行沟通。沟通始终要注意在合适的时间找对合适的人、使用恰当的词句及方式;否则不仅达不到沟通效果,还影响与院方的关系及项目实施工作的开展。

油面施工工作总结报告篇二

为认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发【20xx】54号文件)和中央、省、市农村义务教育学生营养改善计划会议精神,以及易门县教育局工作会议精神,中心学校高度重视,认真落实改善学生营养餐状况,提高学生营养水平,现将我校实施营养餐工作汇报总结如下:

成立以学校校长为组长,教导主任为副组长,后勤司务长为管理人员,全体教师为成员的学校班子成员实施营养餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

(1)我校义务教育阶段在校学生人数为126人,在实施营养餐过程中供餐方式为食堂供餐,分餐以各班主任及科任教师带队发放营养早餐,由各任课教师组织发放营养早餐,自3月1日起,我校实施营养早餐开展得规范有序。

(2)学校结合实际,因地制宜制定了供餐食谱,我校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,确保食品原料新鲜洁净,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。

(3)学校统一购置厨具、餐具、清洗消毒柜,本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则,改善基础设施,为学生在校就餐提供基本条件。

(4)学校食堂建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、加工、留样、配送等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作的监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上,学校负责人轮流陪餐,做好相关记录。

(5)建立食堂安全事故应急处理,设立食堂安全监督机制。

由于我校交通闭塞,配送环节交通不便,食堂人员紧缺,食堂工作人员外出配送,学生早餐和中午饭就得不到保障,为了保证学校学生能够吃上营养早餐,老师只能按时来领取营养早餐,品种比较少。

以上就是我校营养早餐实施情况,营养早餐进校园的运行中有成功的地方和存在的一些问题,希望上级部门和供餐企业调整思路,将成功经验推行下去,存在的问题进行整改,使我校的营养早餐步入健康和谐发展的轨道上来。

油面施工工作总结报告篇三

xx年即将结束,一路走来,步履匆匆,回首xx年的工作,有取得成绩的喜悦,有和同事并肩攻关的艰辛,也有遇到各种各样的困难和问题,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多的时间对自己工作进行总结,对自己的失误进行反省并加以改正,年底了,可以静下心来总结自己在这一年中的工作得失,查找自己的不足,为xx年的工作做好安排和计划。现就本年度的本人工作进行以下总结:

(二)在施工中,规范施工流程,严格控制项目进程时间节点。在施工现场,保持和院方主要负责人的沟通畅通,随时采集其对施工质量和项目进程的要求,及时对项目的施工计划进行调整,抓住施工中的关键。在现场培训和指导中,要引导客户规范操作,发现客户的错误操作要及时纠正,避免由于客户的误操作导致不可修正的错误,因为只有规范了流程,软件才会发挥它的最大作用,客户才会体会到软件的友好度。

(三)施工过程中,发挥团队合作能力最大化,和现场其他施工人员之间的工作出现交叉时,双方要协作完成。在工作交接时,要清楚目前的项目施工概况,对于客户的一些个性化的需求修改,在软件更新时,要注意保留这些地方,避免由于软件的更新导致问题反复出现,让客户对软件的可靠性产生质疑,此问题在凉州、岐山施工现场都出现过,由于施工人员在交接工作时没有交代,又要重复之前的工作,一方面影响客户,另一方面也降低了工作效率。第一时间和开发人员反应现场出现的问题,要对报错做截图或留档处理,方便开发人员对出现的问题进行判断,加快处理问题的进程。因此,团队合作和良好沟通是个人施工过程中必须具备的素质。

(一)在平时工作中,要善于积累,多留意别人是如何来处理问题,如何使用辅助工具,把学习来的技巧及时用于现场,因为经验只有通过实践才能得到,通过在现场的锤炼才能让自己真正成为一个合格的his施工维护人员。在现场学会了如何通过sql的导入导出工具快速完成数据切换、使用跟踪工具及时查找软件的报错原因,为快速、高质量的施工提供前提条件。

(二)不断学习,提高业务技术水平,处理各种问题和突发情况。平时要加强对数据库和报表软件的学习,能够处理简单的数据库设置和报表调试工作。在凉州、岐山现场很多问题都是通过对报表的调整来完成医院的业务需求,尽量少改动软件来完成客户的需求。对oracle数据库的参数设置要充分了解,知道哪些参数可以调整,调整到什么程度,尽量避免宕机的情况出现,几乎每家医院的服务器都出现过宕机的情况,多数都是由于对数据库参数的调整造成。

(一)岐山县医院项目:在该项目中,从项目开通到准备验收,在现场参与处理各种数据问题和报表调整,软件测试和更新工作,以及后期的服务器宕机、医保接口调试、验收前遗留问题的处理和过滤。通过凉州、岐山2个项目的施工现场施工,已具备了项目施工的能力。

(二)老his3000到整合版数据切换方案的编写:通过为期2周时间的努力,和杨亮亮共同完成了老数据到新数据的切换方案编写工作,完成了对切换过程的测试,并在新软件上测试运行切换过来的数据,为以后老his3000的升级提供了借鉴方案和技术支持。

(三)远程处理医院、药店出现的各种问题,协助处理简单的医保刷卡软件出现问题、个别医院his、电子病历出现的问题的测试和处理。

(一)软件的测试和更新是一个注重细节的工作,要克服自己粗心大意的习惯,测试时要对软件模块进行全面测试,杜绝在软件更新后又把软件换回来的情况发生,确保万无一失。总之,一年来取得了一定的成绩,但是与公司的要求还有一定的差距,只有打起十二分的精神,继续努力,做出更多的成绩。展望xx年,我希望自己能够在业务和技术上取得更大的突破,积极参加各种培训,提高自己的能力,为公司做出更多的贡献,自己的不足将在今后的工作中不断改进。

(二)刚入公司的时候,前期是看一些关于航空的资料,航天术语,以及关于公司以前做过的各种项目的文档。然后指导老师谭廷涛跟我讲解关于东航机供品的业务知识,以及系统架构。之后陈总指导我,模拟向用户培训,测验我对整个机供品系统的理解,第一次讲得不理想,很慌张,第二次效果不错,有了很大进步。随后来了两位新同事,再讲了一次,就这样,我对整个机供品系统越来越熟悉。

(三)对系统深入了解是通过80个修改列表的问题,80个不同的bug需求一一验证,使我对系统有了一个全新的认识,随后项目经理毛宏伟把我加入了机供品项目组群,群里面出现了问题,我就去看项目成员是如何解决的,然后自己再在后台解决一次,慢慢的对系统后台数据库这一块慢慢熟悉。

(四)部门经理刘云东让我负责公司内部凭证插件培训这一块,拟定培训计划,然后与开发的协调,对于我来说是一种全新的工作方式,要从实施人员学习的角度来考虑问题,在学习凭证插件的过程中,涉及了很多财务知识,我负责财务知识学习这一块,然后总结了一份文档,传递给项目成员。文档还在不断的更新当中。

油面施工工作总结报告篇四

该工程于20xx年x月开工,天字公司已按合同约定完成了基础、主体及建设单位要求的全部内容,此次验收作为该工程竣工验收。现将本工程施工情况作如下总结:

南川区先锋氧化铝三期综合管网工程属排架类框架结构,分布于厂区三期建筑范围。排架分别为一层、二层、三层及单柱,其上搁置全厂电气管道。

该工程为独立基础形式,地基采用人工级配砂石(3:7)进行换填,基础混凝土强度等级c25,新增管架孔桩为人工挖孔桩,混凝土强度等级c30。

该工程为框架结构,主体框架柱、梁,混凝土强度等级c25。

(一)施工组织与管理

1、我司于20xx年x月设立南川区先锋氧化铝三期工程项目部,组织强有力的项目班子,选派思想好、业务精、能力强、善合作、服务好的管理人员进行项目管理,同时制定相关施工责任制,各司其职,各把一关,保重点,相互配合共同做好工程管理工作。

2、预防为主,我们坚持按照技术交底要求,坚持施工前和施工中的复核,对图纸认真消化,对设计意图充分了解,对工程的重点分项、难点部位、关键工序,严格按照施工验收规范和操作规程组织施工,注重施工过程中的观察、检查、指导确保了施工质量。

3、把好材料关,我们坚持使用合格的建筑材料,并对原材料进行检查和试验,比质比价,做到不合格的材料不准使用到工程上,对使用的材料,业主、监理和施工三方都十分重视,随时进行现场抽样,促进工程质量的可靠性。

4、取长补短,学习别人的长处为我所用,杜绝以前的不足之处再次发生。在业主的支持和监理的指导下,促进本工程产品质量的提高。

5、正确处理工程资金与施工质量的关系,在资金基本不足的情况下,为了保证工程建设质量,我们做到项目少赚钱,在商品经济市场中,对工程建筑材料,项目部全体管理人员都有一个共同的认识,不买次货,为工程建设奠定牢固的物质基础。

6、把好操作关,认真抓好自检,按照全面质量管理的科学理论,质量是生产出来的,不是检查出来的,我们根据操作人员的责任和技术水平,区别安排工作,对责任心强、工作负责、技术过硬的就安排去关键部位和重点性工作,一般技术的安排做好辅助工作,并与奖罚结合。同时坚持自检和互检,各道工序工程部、监理部参与检查验收来搞好质量工作。

7、严格执行“上道工序不合格,下道工序不施工”的原则,使监理工程师能顺利开展工作。对可能出现的工作意见不一的情况,遵循“先执行监理工程师的指导,后予以‘协商统一’的原则”,在现场质量管理工作中,服从监理工程师的监督。

(二)施工安全工作

1、我们按照“安全第一,文明施工”的原则,把施工安全始终纳入整个工程建设的日常工作之中,做到不违章指挥不违章操作。

2、杜绝了死亡、重伤事故和重大设备、交通及火灾事故,轻伤频率控制在3‰以内。

本主体工程完工后,经我公司组织相关人员进行自检,自评为合格标准。如能顺利通过质量验收,达到国家工程质量合格验收标准,将是对付出辛勤劳动的人们莫大的安慰。如果评得合格标准工程,取得这一成绩是靠大家做出来的,离不开业主、监理和质监站等部门的密切配合,也离不开职能部门的关心和支持,更离不开有关领导多次光临指导,严格要求和排忧解难。在此,工程项目部表示衷心的感谢和崇高的敬意。

经过对南川区先锋氧化铝三期综合管网工程的施工,我们虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足,对于一些新的强制性条文及新的观念、规范要求了解还不够全面,在一些局部地方,施工的外观质量还有些粗糙。在今后的施工工作中,克服以往不足之处,更进一步提高业务施工管理水平,保持在工程建设中以“用户至上”的宗旨,认真搞好工程质量,做好安全和文明施工工作。在今后新的工作中,努力奋斗,再创佳绩。

油面施工工作总结报告篇五

朝阳园二期1、2楼位于北京市朝阳路、青年路交叉路口,地下两层,地上三十层,地下室主要为设备用房及车库,地上一、二层为大堂及复式住宅,三至二十九层为单元住宅,三十层为电梯机房、消防水箱及中水水箱。建筑面积57747m2。基础采用桩筏板基础,主体结构形式为框架剪力墙结构。该项目由北京利晖房地产开发有限公司开发,中国航空工业规划设计研究院设计,北京开普工程建设监理有限公司监理,中国建筑工程总公司施工总承包,桩基及土方开挖由北京市地质勘探公司分包施工,机电安装由中国建筑第五工程局分包施工。

朝阳园项目位于朝阳区朝阳路与青年路交差路口的西北角,是北京市东部房地产开发的一个典型楼盘,朝阳园是北京利晖房地产开发有限公司成功开发朝阳园的基础上开发的延续,该工程采用香港等地较为流行的“风车型”平面设计,框架剪力墙结构,结构形式较为复杂,辅以轻质材料做隔断。

业主方及顾问方对工程工期及工程质量的要求很高,总承包合同明确结构工程创“结构长城杯”,工期要求在二00二年十月底含精装修一道交付,较国家定额工期少200余天,加上朝阳园一期已投入使用,工程施工给周围居民带来一定影响,需认真处理好“民扰”和“扰民”问题。

朝阳园二期1、2楼采用“风车型”平面设计,该平面设计用于八度设防抗震区结构形式较为复杂,中间连接体部位地下室至地上二层采用框架结构,整个工程梁柱接点较多,给施工带来一定的困难;核心筒部位为135度斜向布置,模板配置难度极大;外窗采用飘窗、转角窗、弧形窗,另有部分装饰腰线、135度女儿墙、装饰花冠、挑板等,模板配模、钢筋加工均有一定的难度。

工期紧、场地窄小、结构较为复杂、施工时间受限制是本工程施工的最大难点。

朝阳园二期工程1、2楼于20xx年4月20日开工,20xx年7月20日完成地下结构施工,20xx年12月24日完成结构工程施工,20xx年10月17日完成整个工程及室外总体的施工。施工期间,朝阳区质监站曾多次到项目进行现场检测及指导,业主方、设计方、监理方及施工方协调配合,保证了工程的顺序进行,工程质量符合设计要求及国家现行施工质量检验规范要求。北京市优质工程评选委员会检查小组于20xx年11月和20xx年12月对结构工程施工情况进行检查,获北京市20xx年度结构“长城杯”奖。20xx年10月7日经北京市消防局检测、验收合格。

项目的质量管理贯穿于整个工程施工的全过程,我们企业提出的质量方针侧重点在过程精品,为使严格的质量管理贯穿于不断变化的施工全过程,项目经理部按iso9002质量体系标准建立了一套有效的项目质量保证体系,选择具有一级资质、曾创出省部级优质工程的项目经理担任本项目的项目经理,管理班子配备高素质的质量管理人员,质量管理上侧重于过程质量控制,制定相应的技术、质量管理制度,最大限度地发挥各部门、各岗位管理人员的作用,确保项目质量保证体系的有效运行,以项目每个参战人员的工作质量来保证和提高整个工程的质量,确保工程合同质量目标的实现。

项目经理部按管理职能划分为五个职能部门,对每个部门、每一岗位进行合理的设置,人员配备上按岗位需要进行配备,做到职责分明,责任明确,健全质量岗位责任制,明确各岗位管理人员的质量职责。建立以项目经理为第一质量责任人,项目总工程师、施工员、技术员、质检员及专业分包队伍严格实施的项目质量管理体系。

实际情况加以改进和创新。在工程施工过程中多次请有关专家来项目检查指导,通过这些活动,开阔了视野,提高了自身水平。

建筑工程是以手工作业为主,工程质量的好坏更重要的是提高全员质量意识,特别是作业层人员的质量意识,在劳务队伍的选择上通过在建工程的考察选择有类似工程施工经验、曾创出省部级优质工程的成建制劳务分包队伍;在参观学习中,劳务分包单位的管理人员一同参加,将创优作法通过层层交底的形式传达至作业层的每一位成员,对作业人员的作业部位相对固定,有效地提高了工程质量。

油面施工工作总结报告篇六

新课程在北京已实施了一个学期,通过这一个学期的实践,我们对新课程有了一定的认识,现将我们的一些想法总结如下:

通过学习和实践,我们对新课程的理念有了初步的理解,新课程的实施是一个复杂的理论和实践问题。在新课程中,大家应该转变的教育理念主要有:

改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值的过程。

不再过分强调学科本位,不再偏重书本知识,加强了课程内容与学生生活以及现代社会发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,注重学生终身学习必备的基础知识和技能。

要改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现象,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新的知识能力。分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

要改变过分化评价的甄别与选拔的功能和评价内容、方式单一的现状。学生评价的体系,不再是分出等级的“筛子”,而是激发前进的“泵”。

但是在实践上,我们做得还不到位,因为在教学方法的转变上还需要一个探索的过程,因为教学的时间还不够充裕,也因为教材编写的也不够成熟,还因为要做的事情太多,对老师的要求过高。

例如:要注重知识的形成过程,要培养学生探究的意识和习惯,是需要时间的,但是要使学生获得基础知识与基本技能也是需要时间的,没有一定次数的练习,是不能形成技能的,多数学生的不可能一次理解就掌握知识、形成技能,而我们的考试又不是开卷考试,这是一个矛盾。

又如,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新的知识能力。分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,这需要时间,还需要学科的基本思想和基本方法,还需要一些基本技能,例如,在必修一课本中不要求强弱电解质的概念,如何要求学生掌握强酸制弱酸的复分解反应,不要求氧化还原反应的配平,则很多氧化还原反应都需要死记硬背,机械训练,这也需要很多的时间,也增加了学生的学习负担。在必修二中,基本没有晶体结构与物理性质的知识,但在有机化学基础中对物质熔沸点高低的比较却是要求的。

所以,必修的要求太低,知识之间的联系不系统,知识之间的内在逻辑关系被割裂,这同样造成了学习的困难。还有,相同内容在初中,必修,多个选修课中多次出现,例如:糖类、油脂、蛋白质,在初中化学、必修二、化学与生活、有机化学基础,都有,虽然角度不同,但是还是太频繁了,学生学习时间的利用率不够高。

还有,学生的评价体系,有了一定的变化。这种变化对学习有困难的学生起到了一定的鼓励作用,使这部分学生提高了学习的积极性,培养了学生的自信,但是这种积极的影响是有限的,会考和高考对他们来说难度仍然很大,在遇到难题时仍然会受到很大的挫折,如果他们不必参加高考的话,就不会有这种消极影响。

但在目前的这种国情下,可能性不大。而对于学习程度比较好的学生来说,平时不用做多大的努力,模块考试就能取得很好的成绩,这不利于激发他们学习的积极性,而在遇到会考、高考等难度较大的考试时,他们也同样会受到挫折。在这种评价体系中还有重要的一部分,就是平时的表现,但在家长和学生的心目中,这种评价与高考成绩的评价相比,影响太小,所以这种评价体系的变化实际能起到的作用是值得质疑的。

对课程改革来说,国家课程要求实际占据了学生的大部分时间,学校对学生的学习所能起到的调节作用或因材施教是很困难的。

总之,新课改的很多理念我们都是非常赞成的,但在具体实施的过程中还存在非常大的困难,这使得新课程理念落实到教学中打了很大的折扣,这个问题还需要专家和教师从理论和实践上付出更大的努力来解决。

油面施工工作总结报告篇七

位于沙雅县景旁街与新雅路交汇处,砖混结构,共五层带地下室;地下室层高为2.2米,一至五层层高2.8m,总高度14.9米,建筑总总面积10830m^2,总造价820万元。采用标准图纸,建筑设计使用年限xx年,建筑耐火等级二级。

本工程由新疆民用建筑设计院设计;勘察单位:新疆岩土勘察院设计;监理单位:新疆城乡建设工程项目管理有限公司;由阿克苏鑫宏建筑安装有限公司210项目部施工,合同期为20xx年x月x日至20xx年x月x日。

我单位按照《建筑工程施工质量验收统一标准》对单位工程分部工程、分项和检验批的质量验收程序和组织符合要求,经验收单位工程质量好。其中地基验槽于20xx年x月x日验收;地基与基础工程于20xx年x月x日验收,主体工程于20xx年x月x日验收,实测实量和观感验收均符合设计及有关规范要求。

首先建立以项目经理负责的组织机构,下设技术员、施工员、质检员、材料员、安全员、资料员等,并制定了相应的安全、质量岗位责任制,并且每月进行考核,使安全、质量责任制得到了落实,从而使工程的安全和质量有了保障。在管理上建立了以项目经理为主的质量保证体系,在施工过程中,各级管理人员在各自的岗位上发挥出各自的职能,在工作中认真负责,保证了工程质量。在施工过程中,公司还不定期的对工程质量进行检查,在检查中严格执行有关规范和标准,对在检查中发现的问题下达整改通知书,并限期整改。另外还实行工程例会制,每个月召开三次例会,由项目经理、总监理工程师总结工程阶段工程的施工进度、质量、安全情况,就施工中存在的问题提出各自的见解及处理意见。

在工程施工中,施工单位按照施工规范和合同约定,对建筑材料、构配件和设备、外墙保温材料等,严格执行材料进场验收制度,并由总监理工程师进行检查验收、见证取样。对工程中使用的钢材、水泥、红砖、砂、石、防水材料、门窗、外墙保温材料等重要原材料、构配件,均做到“三证”齐全,有效的防止了不合格材料和构配件用到工程上。

对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,在监理工程师监督下现场取样、制作,经检测均符合设计要求和验收规范规定。

在施工过程中,各阶段的施工验收工作均按照《建筑工程施工质量验收统一标准》进行,对各项分部、分项工程实行了“三检”制度,对不合格的分顶工程不给予验收,必须及时整改,经质检员检查验收合格后,再报监理工程师验收合格后,方可进行下道工序。

屋面工程:防水材料为3mm厚2层sbs防水卷材,面层自带砂,经抽样检验,质量符合设计要求。卷材铺贴方法为满铺热熔法,搭接宽度符合规范要求,粘贴牢固、无滑移、翘边、起泡等缺陷。经淋水试验,排水通畅,无积水、渗漏现象。卫生间地面防水层:设计为聚氨酯,材料符合要求,防水层施工完后,按规范要求做蓄水试验,有个别的卫生间渗漏,经返过处理后,再蓄水试验无渗漏。

建筑给排水及采暖工程,对施工所用设备材料的报验,监理工程师都参与质量把关,产品规格型号均符合设计要求。采暖系统的散热器、支管连接,保证运行、检修方便。严格按程序施工,坚持先试验后隐蔽,采暖卫生系统通过严密性、灌水、通水试验,试验结果符合要求。

建筑电气安装工程:主要设备材料合格、检验报告齐全,产品型号、规格符合设计要求,接地系统经测试,接地电阻其数值小于4欧姆的符合规范要求;绝缘电阻测试值均符合要求。全楼通电,做照明全负荷试验,线路、插座、开关接线检验,灯具、插座、开关通电运行检验,均符合施工规范要求。

工程资料经核查,具备完整的技术档案和质量控制资料,各项资料签字齐全有效,真实的反映了整个工程的施工过程,符合规范要求。

在工程施工过程中,我方得到了建设单位、设计单位、监理单位的在力支持,遇到困难能及时的给予解决,我方也积极的配合,使工程质量和进度能够顺利的进行,并得到了保证。

现工程质量,使用功能,资料均符合设计要求,达到竣工验收条件。

油面施工工作总结报告篇八

学府嘉园c#楼于20xx年x月x日开工,历经 天,于20xx年x月日完成整体施工任务。在施工阶段,公司严格依照建筑工程的有关规定,依据建筑工程的建筑规范进行施工。达到了建筑工程的合格标准。

各子分部 分项均按规定严格进行施工,符合要求,达到了合格工程的标准。

1钢筋工程:严格按着进厂检验的标准进行把关,不合格的决不允许进场使用,严格进行二检,合格后才用于工程的使用。严格按着建筑工程的钢筋施工安装规范进行加工和安装。

2模板工程:梁 板 柱 悬挑的模板安装严格按着施工规范进行施工。保证了梁的成型尺寸,楼板的平整度,墙的垂直偏差,层高 轴线的控制,加快了施工的进度,保证了施工的质量。脚手架采用了外悬脚手架安装。保证了工程的安全,是工程得以顺利进行得到了保证。

3砼工程:本工程使用的混凝土为现场搅拌的。严格按着配合比进行调试。满足施工的要求。振捣人员严格按操作规范进行施工。在养护阶段,保证了面层的湿度,达到了无蜂窝 无开裂的标准。

1 地面工程:符合要求

2 门窗工程:符合要求

3 抹灰工程:符合要求

4 涂饰工程:符合要求

5 细部工程:符合要求

1瓦屋面(金属板材),六个分项均已达到合格标准。卷材防水试验合格。

钢筋保护层检测符合要求。

本工程有专业的工程技术人员进行现场 检查指导,有专业的技术人员进行安装和调试。现场的预留空洞数量 尺寸 质量符合要求。

严格安全管理制度,有专职的安全管理人员,巡查人员。对“三宝”“ 四口”“ 五临边”的采取严格的安全措施,杜绝了工程事故的发生。工程的进度得以顺利进行。

1工程的技术资料和质保资料严格按着国家强制性标准执行。分别为:施工组织设计 技术交底施工日志。原材料 构配件 半成品的质量证明文件和试验报告。见证取样和送检报告。施工图的修改和设计变更 图纸会审。施工试验报告,施工质量验收记录。

2 凡进场的 钢筋 水泥 砂 卵石 苯板 都是在监理见证取样后检测合格的情况下才使用的。

该工程的一层砼强度等级为c30,二至六层砼的强度等级为c25.悬挑的砼强度等级为c30.在施工过程中,均已进行了试块强度的检验,符合要求。满足施工的要求。

严格执行有关的建筑规范和条例,《黑龙江省建筑工程施工质量验收规范》《混凝土结构工程施工质量验收规范》,《建筑地基基础工程施工质量验收规范》《 砌体工程施工质量验收规范》。符合建筑工程的规定要求。

结论:质量保证资料齐全,各分项 子分部 分部工程通过自检 均已合格。特申请单位工程验收。

深圳市××建筑设计有限公司

本工程为市容环境提升工程,它位于深圳市罗湖区。该工程于20xx年x月x日开工,20xx年x月x日完工。管理人员由项目经理张××领导。现就本工程工作做如下汇报:

公司建立了以项目经理为首、安全员为辅、项目部为主的创标化领导小组,并建立各级安全生产责任制,签订各级安全管理目标书。在管理上严格实施《建筑安全生产检查标准》(jg59-99),并结合企业自己的企业标准如质量、环境、职业健康安全管理体系,通过对各项工程施工环节中危险源的辨识,来制定各项安全管理制度、专项管理方案或应急预案并对其进行实施。在实施中通过三级安全教育、安全技术交底、班后总结等各种方式来提高工人的安全意识和劳动技能,并形成有文字和图片记录。针对实施情况,公司安全部和项目部有针对性的进行检查,对管理不到位或措施执行力度不够的情况,严格做到定人、定时间、定措施进行整改。

外墙:开工前先搭设脚手架,外墙做防水涂料,后做四遍腻子,接着刷油性底漆两遍、油性中漆两遍、油性面漆两遍。所有工序都按图施工。

屋面:拆除屋面原有绿化、隔空层、混凝土,接着做:

1、基层处理剂:氯丁胶稀释液;

2、1.2mm合成高分子防水卷材;

3、干铺玻纤布一道;

4、泡沫混凝土建筑找坡,最薄处30厚;

5、20厚1:2.5水泥砂浆找平层;

6、2.0mm合成高分子防水涂料;

7、30mm岩棉板保温隔热;

8、40mm厚c25配筋细石砼;

9、面刮绿色地板漆。

本工程的各种施工机械进场均经上级有关部门验收检查合格后方可使用;根据专项安全施工方案安装,均由上级部门检查验收合格后使用;其他的施工机械均经公司安全科验收检查合格后使用,并有检查验收记录。各机械具有专门的开关箱、漏电保护器,并做好接地接零保防装置,保证一机一闸一漏一保险,对特种机具有专人持证方可操作及负责维修、保养。施工用电电线的架设采用规范绝缘子架设,并设标准总配电箱一个、分配电箱、开关箱、组成装备齐全,跳闸灵敏的tn-s用电体系,箱体外加锁,有专业电工专人负责。

按脚手架搭设规范和专项安全方案进行搭设,采用48×3.5a3标准钢管,槽钢外挑采用扣件连接的悬挑式脚手架全封闭防护,7步为一挑,每步均有1.2米高防护栏杆和0.3米的踢脚杆,满铺脚手板并四点绑扎,根据方案设剪刀撑和卸载钢丝绳,脚手架均有分段验收记录。在工地入口处挂设有“进入施工现场必须戴好安全帽”的图牌,外墙脚手架采用标准密目网封闭防护,高空作业系好安全带。楼梯口、通道口、临边均设置相应红白油漆防护栏杆挂密目网,所有施工机具均设置有防护棚。有醒目的楼层停靠牌、警示牌,时时刻刻提醒工人注意安全生产。

全安全生产保证体系,由项目经理出任组长,由各专业工长,班组兼职安全生产检查员,组成施工现场安全生产管理小组;项目部设多名专职安全员,有权因安全问题责令分部分项停工整顿安全;制定各级安全生产责任制。做到职责明确,责任到人;做到安全生产责任制和个人经济收入直接挂钩;各项经济承包必须有明确的安全措施和奖惩办法,确保整个工程安全文明施工;进场施工的全体职工,必须进行安全教育,招用的新工人必须先进行公司、项目部和班组的三级教育后方可上岗,并及时做好记录和签字,建立安全教育登记工作;执行施工前安全检查制度,各班组在施工前对所施工的部位进行安全检查,发现隐患,经有关人员处理解决后,方可进行施工操作;按照“四不放过”和“三不伤害”的原则,加强的施工人员的安全意识教育,提高自我防护意识,要对职工进行定期与不定期的安全教育,加强安全生产、文明施工意识;现场施工用电严格遵照《施工现场临时用电安全技术规范》的有关规定及要求进行布设,定期对隔离开关、插座、保险丝、漏电保护器进行常规的使用检查;加强对施工人员的消防安全教育及对现场的消防管理,消防器材配备齐全,安放位置条件符合要求,定期进行检查更换灭火器的药液,保持消防器材备用状态完好;施工现场实行硬地坪施工,道路畅通、平整,场内排水良好。精心规划场地,合理布置绿化,建筑垃圾集中堆放,及时处理,执行“花园式”的工地管理;建筑材料及周转材料严格按布置图分类堆放整齐,并分类挂产品标识牌;根据施工进度的要求,制订好每月材料采购计划,使材料不积压、不短缺,满足施工进度需要;严格遵照国家有关环境保护的法律规定,采取有效措施,控制施工现场的各种粉尘、废水、噪声等对环境的污染和危害。教育职工遵纪守法,提倡爱岗敬业的精神,为我公司树立新形象添光彩。

油面施工工作总结报告篇九

为了认真贯彻落实市教委《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》要求,进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展,根据上级有关工作安排,结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下:

1、高度重视,建立健全领导和工作机构

在教育部、市教委和区教育局等关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导,我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导,积极贯彻新的教育理念,加强安全教育和防范措施,促确保了课外文体活动的制度化和规范化,进一步完善了工作实施方案。我校建立了以学校为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组,副组长为分管各方面工作的副校长,成员包括各处室主任和体育、艺术两位学科组长。领导小组下设工作小组,由分管体卫工作的副校长任组长,体卫主任任副组长,成员包括体育艺术教师及各年级组长、班主任老师。两个小组的建立,使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力、政令通畅,各项工作能够高效地落实。

2、针对学校情况和学生特点,制定细致周密的工作计划

结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议,认真学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了“体育、艺术2+1项目”工作落到实处。

我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作,是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下,以深化体育、艺术课程教学改革为核心,以课堂教学为主渠道,以课外活动为补充,以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。

根据市教委有关文件精神,认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。每周3节体育课、音乐和美术每周各一节。学校高度重视体育、艺术课程教师的师德、业务技能的培训,提高他们的专业技能,更新教育理念,积极推进新课程的教学改革。严格规范教育教学常规管理,教学计划齐全、教案书写要规范,积极改进教育教学方法,提高学生对体育、艺术课程的学习浓厚兴趣,培养体育、艺术特长生后备人才。每学年第二学期我校举办“金秋”艺术节活动,包括:书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱、摄影展等;第一学期举办我校体育节活动,包括:校运动会、班级篮球比赛、三跳比赛、乒乓球及棋类比赛等。

根据活动具有综合性、实践性、主体性、创造性等特点,在目标构建上从学生个性发展的实际出发,注重了实践能力的培养和习惯的养成。在实践活动中依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点,身心发展的连续性和阶段性,使各年段要求之间能互相衔接,逐步提高。如:七年级跳绳主要以短绳单人跳练习为主,八年级跳绳将以长绳集体配合练习为主,在提高学生耐力、弹跳、协调性等素质基础上,培养学生团结、互助等优良品质。

学校要求教师严格按照学期活动计划,认真备课,做好学生出勤、考查、管理工作,严禁体罚或变相体罚学生,严格按照课堂常规严格管理,改进教学方法,提高学生参与活动的兴趣,关注学生的个体差异,逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。让学生掌握科学的学习方法,减轻学习压力,树立信心,磨练意志,陶冶情操,提高审美意识,促进学生的身心健康发展。

1、合理安排作息,确保学生每天一小时的活动时间。

为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》要求,结合我校的实际特点和条件,在学校领导小组的带领下,制订了我校的活动安排。学生一小时的活动时间安排如下:

(1)、每周体育课3课时

(2)大课间活动 上午9:45—10:10 25分钟

内容:1、眼睛保健操 2、广播操; 3、校操 4、特色活动

(3)每天下午16:20 ——17:05 45分钟

内容:当日无体育课班级进行体育活动

2、加强管理,提高学生的活动质量。

体卫处与德育处密切配合,完善了《大课间检查评比制度》和《安全保障制度》,加强学生每天一小时体育活动的督导和评估检查,专人负责组织学生会干部定期检查大课间班主任到岗、学生出勤、学生精神面貌及练习情况等进行评价,并将检查评比结果纳入班级量化评比之中。做到分工明确、责任到人,有组织、有计划、有保障,严格管理、组织严密、安全有序、内容丰富、学生有兴趣、积极参与,通过丰富多彩的体育活动,切实提高大课间活动质量、全体教师的责任意识和学生的体质健康水平,确保学生活动安全、有序的进行。

3、结合区各项竞赛活动,组织抓好各项参赛队伍的训练工作。

1、明确活动的目标。即促进学生的全面发展,全面贯彻落实素质教育,将学生创新精神、创新能力和组织能力、表现能力、设计能力及良好的心理素质列入目标体系。

2、强化活动的可操作性。

学校建立了既符合客观教学要求又具有自己特点的活动操作形态,充分显示了学生活动的自主性、创造性、灵活性、趣味性和有效性。从活动目标的确定、内容的设计、方法的选择、组织形式的应用及建立师生的和谐关系等方面做了大胆的探索。在活内容设计上,我们结合场地特点因地制宜,在方法的选择和组织形式等方面,我们做到了“四个结合”。即将“2+1项目”的实施与课堂教学相结合;与课外活动相结合;与大课间活动相结合;与展示、竞赛活动相结合。

如:体育类:

1)跳 绳:长绳、短绳(大课间进行)

2)田径队:50m跑、立定跳远、掷实心球(体育课进行)

3)球 类:篮球队(课外活动、运动队训练)

4)棋 类:中国象棋、五子棋(校、区竞赛活动)

艺术类:

1)音乐类:合唱队(课堂或课外兴趣小组)

2)美术类:书法、绘画、手工制作(课堂或课外兴趣小组)

3)摄影(课外兴趣小组)

4)科技类:航模(课外兴趣小组)

3、完善考核评估办法。

“体育、艺术2+1项目”的认定工作是根据区下发的技能认定标准,由学校成立的认定小组具体负责。一方面采取单元或阶段性考核、评估,平均成绩占总成绩的60%;另一方面根据学生参加活动、训练的兴趣、积极态度、出勤情况、知识修养等方面表现综合评定,占总成绩的40%。

另外,设立附加分。结合参加区、市或国家体育艺术展演比赛活动,按获得等级给予相应的加分。具体规定如下:

1)获得校级比赛一等奖加3分;二、三等奖加2分;四--六等奖加1分

2)获得区级比赛一等奖加5分;二、三等奖加3分;四--六等奖加2分

3)获得市级比赛一等奖加10分;二、三等奖加8分;四-六等奖加5分

4)获国家级比赛一等奖加20分;二、三等奖加15分;四-六等奖加10分

(团体比赛主力队员按原等级加分、替补队员按降一个等级加分)

最后,根据学生获得的分数评定等级。

总分为60分以下 单项等级评价为不及格。

在考核评估方法中,既注重能力的目标评估,又注重了过程与发展评估,并将学生参与活动意识、心理素质纳入评估指标,为“2+1项目”活动教学评估的全面性开辟了新途径。推动了我校“2+1项目”活动课程建设和学校课外活动的开展,提高了学生身心素质,促进了艺术类教师教育思想和教育观念的转变及教学能力的提高。

1、加强教师队伍建设。

教师队伍的素质建设是贯彻落实“2+1项目”活动的重要环节。为此,我校体育、艺术类教师在校教科室的组织下,积极参加市区的教研及学科竞赛活动,体卫处利用假期对体育、艺术教师进行新课程改革的全员培训,教务处组织进行实施新课程改革的教学实践研讨,通过交流、反馈不断提高体育、艺术教师的业务能力。我校现有初中教学班25个;艺术教师6名(其中初中部3人)、体育教师9人(其中初中部5人),在学校现有条件下,基本能够满足体育、艺术教育教学工作(体育平均每周每人14课时)。此外,学校还专门聘请了具有特长的“兼职”教师,加强对学生的艺术课外活动的指导。

2、逐步完善设施建设。

目前,我校音乐教室两间(90平米左右)、美术教室一间(25平米左右)、书法教室一间(25平米左右)、多媒体教室一间(40台)、篮球场两块、新建足球场一块。虽然我校经费非常紧张,但我校领导对开展“2+1项目”活动非常重视,积极筹措资金,购置体育、艺术器械,为新课程改革和各项活动开展提供物质保障。

3、学生安全摆在首位。

为了加强学校课堂和课外活动的管理,体卫处先后制定了《体育、艺术课堂常规》、《体育、艺术器材管理制度》及《体育、艺术活动安全预案和应急措施》等保障措施,有效地避免了意外伤害事故的发生。

几年来,通过各项活动的开展,我校体育、艺术工作无论是教师还是学生,在市区级各项竞赛活动中均取得了优异成绩,学校每年定期举办校园艺术节(下半年)和体育节(上半年),学生参与率为100%,给学生和老师搭设展示才华的舞台,很多学生取得“特长生”认定资格。20xx年校合唱团获区“校园歌声”一等奖。

以上是我校实施“2+1项目”活动简要情况,由于对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在许多不足之处,望各位领导多提宝贵意见,以利于我们工作的改进与完善。今后我们也将向兄弟校学习宝贵的经验,不断促进我校“2+1项目”活动的开展。

油面施工工作总结报告篇十

基础教育课程改革开展以来,我校全体教师积极投身于课改实验,在课改的浪潮中努力探索,不断实践,取得了较好的成效,现将我校课程实施的主要工作总结几点如下。

课程的实施离不开强有力的领导班子,因此,在课程实施伊始,我们校按县局课程实施的布置,成立了由张玉文校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员,结合我校实际情况,制定了课程实施的实施方案,课程培训、领导听课等各种制度。在平时的工作中,我们身先士卒,深入课堂与教师交流研讨,指导教师领会课程实施的理念,共同研究课程实施中存在的问题,加大课程实施的宣传力度,动员全体教师树立课程实施意识,广大教师焕发了极大的热情,推动了课程实施工作顺利地开展。

建设一支精干的教师队伍,是课程实施得以顺利进展的重要保证。因此,我校把教师队伍建设问题放在课程实施的首位。首先,我们重视对教师的培训学习,积极组织教师外出学习、听课,让他们接受新的思想和把握课堂教学新脉搏,让教师开阔眼界,为课程实施的开展奠定基础。其次是利用写读书笔记和业务学习,提高教师的业务水平。再次,集中学习一些上级有关课程实施的文件精神和先进教学经验,让教师把握课程实施的动向。

在中心校的指导下,根据我校的实际情况开展校本教研活动:1、加强教研组的建设。我校任用精干务实、责任心强、教学能力高、富有创新精神的教师担任教研组长,由教研组带领教师学习《新课程标准》等资料,特别是开展听课说课评课活动,这些活动不但促进了教师观念的转变,而且提高了教师的认识。让教师在校本教研活动中积极发言,在交流中进行思想碰撞,达到同伴互助,专业引领,共同提高。

2、上好对比课、公开课,探讨课程实施的良好途径。为了增加我校教师的交流机会,我校强调每位教师每学期必须做到至少上好一堂展示课或公开课,供大家学习、交流和探讨。我们倡导教师在教学中运用尝试教学法,努力创设学生求知的氛围,充分体现学生为主体和教师为主导的新型师生关系。

为了保证课程实施的顺利开展,为了更好地培养学生的各方面的能力,全面提高学生的素养。我们曾经多次组织教师学习有关国家的课程设置规定,强调必须认真贯彻执行国家课程设置规定,开齐课程,开足课程,尤其是体育课、美术、音乐实践活动、地方课程等课程,确保了课程实施的顺利进行。

抓好常规教学工作是促进课程实施的重要保证。因此,我们坚定不移地按照县教研室的布置抓好常规教学工作。我校要求每位教师必须做到以下几点:

1、认真备课。因为,认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提,每位教师要加强学习,增强文化底蕴,同时熟悉新课程标准,认真钻研二次备课,做到先周备课,在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,写好教后反思。

2、认真上好课。上好课是提高教学质量的保证。每位教师必须认真选择教法,组织好教学,在教学中渗透新课程的理念,向课堂四十分钟要质量。

3、认真批改作业。作业是课堂教学的延伸,是检测学生学习和巩固所学知识的重要手段。我校要求每位科任必须精心设计作业,及时批改、及时反馈。

1、新课标理念得以更新。通过我校的培训与实践,有效地更新了教师的教育理念,对促进教师的成长和教育行为的转变起了较好的作用。

2、教师在成长。教师普遍认同新课标,自我反思能力提高了,自主学习能力提高了,合作交流,互相研讨的风气逐步形成。

3、课堂更趋活跃。课堂教学已由封闭走向开放,从重教案走向重生成,师生关系更趋和谐,学生的主体更显突出。