最新恋爱观班会思想汇报(实用7篇)

小编: GZ才子

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

恋爱观班会思想汇报篇一

黑板标题:感恩的心或心存感恩或“爱”的真谛或体验感恩情怀等,并可以把标题的书写形式设计得新颖美观。

【教学目的】学期末,我校确立了以“走近经典,体验感恩”为主题的修业式活动。结合独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度,进行一次“感恩”教育,让他们体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。

【教学思路】感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。同学们首先会想到他们的父母,但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱,并且把这种爱付诸于行动,是本次主题班会要解决的问题。

议程:序曲主持人:主持词引出----在这个阳光灿烂,冬日融融的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。我班“心存感恩”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

第一部曲:

1、欣赏中央电视台广告:“妈妈,洗脚”。

2、“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵:“游子吟”。

3、是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(预先作好书面调查,便于主持人了解后提问)

4、是啊,父母之爱,浩瀚如海洋,自古以来对父母的赞美之词也层出不穷,在我们的学习中,你记得了哪些呢?在这里,请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。(预先请同学们书写下来,便于主持人了解后提问)

5、现在,我们逐渐长大,我们已经懂得怎样回报父母亲了,我们每个同学都给父母写了一封感谢信,下面请每位父母读一读您孩子对您讲的知心话。(预先请学生认真写好信)(伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”)

6、下面请欣赏歌曲“懂你”表演者:,大家掌声欢迎。

7、感谢同学。当我们坐在教室里学习时,父母在忙什么呢?当我们坐在桌边,吃着好饭、好菜时,他们又在忙着什么呢?请欣赏父母工作时的一个感人场景。(如:当保姆的妈妈)

8、多么感人的场景啊!同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!点点滴滴都是情,只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。亲爱的爸爸妈妈,您的关爱我们能体会,您的付出我们正在思考着回报。我们也知道我们曾经让您失望过,曾经让您伤透了心;可我们也深信:我们是您的骄傲,我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。接下来,请欣赏古筝表演《只要妈妈露笑脸》,表演者:

____同学,掌声欢迎。

9、谢谢____同学。今天,我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳,或许还请了假,可以说百忙之中来参加我们的休业式,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看到我们一天天长大,他们肯定有许多感慨。下面请父母代表给我们讲讲心里话,掌声欢迎。(预先与几位家长联系好,明确发言内容,写好发言稿)

活动目的:

六一将至,全体学生对以过去的童年岁月恋恋不舍,对即将开始的新的征程渴望不已。借主题班会之际大家一起回忆童年的美好,展望未来的希望。这里是学生的天地,在这里大家一起看幼年的照片,猜猜照片中的小娃娃是谁;一起听童年的趣事,回首童年的无知;一起玩童年的游戏,感受童年的欢乐。但是,现在已经长大了,要展望自己的未来,一起说说自己的理想。活动方案:

用“回忆童年,展望未来”作为本次主题班会的题目,分成:幼年的无知,童年的快乐和阳光的未来三个栏目。“幼年的无知”采用猜猜我是谁的游戏。分组竞赛,把同学们幼年时代的照片提供给大家,一起回首自己的孩提时代。再把“童年的快乐”分为4个版块:

1、讲一个童年趣事

2、唱一首童年时记忆深刻的童谣

3、回想一本给自己影响深刻的书籍

4、玩一玩童年的游戏(击鼓传花、猜领袖、打字谜等)。在“阳光的未来”里又可分为3个版块:

1、让学生讲说自己的理想并说明理由(自由发挥)。

2、推荐关于未来的书(自由推荐)。

3、让学生为自己如何实现理想作一份策划书(全班)。每个版块都让2~3名中队委员负责。活动过程:

一、由主持人引出主题童年的回忆在小小的土坡上;童年的回忆在嫩绿的草坪上;童年的回忆在方方正正的田字格里;童年的回忆在短短小小的铅笔头上;童年的回忆在那潺潺的小溪旁;童年的回忆在母亲拉长的呼喊声中;童年的回忆在爸爸呵呵的笑声当中。

二、游戏“who am i”

三、让学生回忆自己的童年趣事

四、领唱,合唱一首童谣

五、推荐关于童年的书

六、分组玩童年的游戏告别童年

七、让学生讲说自己的理想并说明理由

八、推荐关于未来的书

九、让学生为自己如何实现理想作一份策划书 评论|00

恋爱观班会思想汇报篇二

邱金元纪念中学林昭敏

本次说课包括五部分:主题分析、说教法、说学法、说教学程序和教学效果分析

主题分析

爱国主题班会可以说是由小学至今都常开展的重要主题班会,所以学生在对待这个主题班会时,态度不是那么认真,对爱国情操的认识不是那么深入。让学生自主组织的过程,不但能够加深对爱国情操的认识,还能够培养学生的责任感和组织能力等。

(一)教学目标

知道爱国情操筑成了中华民族宝贵的民族性格和民族情感,爱国情操是强大的精神力量;知道培养爱国情操的途径和方法。

(二)能力目标

通过列举实例、针对相关问题的讨论、辩论等多种方式让学生了解爱国情操的精神力量,掌握培养爱国情操的途径和方法。

(三)思想觉悟目标

立志培养爱国情操,正确处理个人理想与祖国命运的关系,把爱国之情转化为实际行动,肩负起振兴中华的历史使命。

(四)教学重点

爱国情操的作用;怎样培养爱国情操。

说教法

说学法

学习方式的改变是新课程改革的目标之一。倡导自主学习、合作学习、探究学习,让学生通过观察、资料分析、实践等,培养学生的科学探究能力,让学生进行合作学习,唤醒学生的学习意识、挖掘学生的潜能,调动其积极性和主动性,培养学生自主学习的精神,提高学生动手操作能力与组织领导能力。

说教学流程

一 新中国来之不易

1(回顾近代沧桑史)铭记爱国人物合唱《大中国》

二 各行各业中的爱国表现。

1各行各业中爱国的先进典型

2各行各业的精英——身边名人的爱国表现

3爱国歌曲演唱身边的人的爱国表现

三 自由讨论发言

配乐诗朗颂

四 班主任小结

教学效果分析

通过这堂班会课,学生提高了对爱国的认识,并在一定程度上培养了学生的爱国情操。由于这堂班会课是由学生全程组织表演的,这也提高了学生的责任感,也提高了学生的动手能力、组织能力和领导能力。由于主动参与学习探究、思考,从而对爱国情操有更深一层的了解。

恋爱观班会思想汇报篇三

2004年5月的一次主题班会,感觉班会的效果非常好,现重新记录: 主题:自我风采展示。

目的:增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。

安排:1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参

与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有 别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没 有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其 中。

2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路

后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持 人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

3.进行班会。

4.班会总结。包括颁奖和谈感想。

班会过程:因为每个学生都必须参与,内容较多,所以时间就定为两课时,分两周每周一节

课进行。提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备,节目包括: 以第一周节目为例:

独唱:《约定》

朗诵:《再别康桥》

宿舍集体合唱:《光辉岁月》

话剧表演:《西厢记》

厨艺展示:粟米鸡蛋羹(自己准备材料、电磁炉,配方公布在黑板上)

每个节目学生都认真表演,台下观众都报以热烈掌声,后三种全部是多人参与,气氛非常好,学生充分展示了他们的想象力和创造力,特别是厨艺展示,每个学生都尝到了美味的“粟米鸡蛋羹”,个个都赞不绝口。

节目评选:最佳创意奖,最佳合作奖,最勇敢奖,最佳歌手奖等,全班同学共同评比,所有

参赛选手都会得到一份合适的荣誉。

班会影响:从班会课上看,学生们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后

来的周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都

是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己,得到锻炼,感触 也挺多。

我的感想:最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”,我的想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己,让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的 要精彩许多,我和他们一起开开心心玩了两节课,他们缓解学习压力,我也释放 了工作压力。

主题:自我风采展示。

目的:增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。

安排:1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参

与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有 别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没 有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其 中。

2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路

后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持 人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

3.进行班会。

4.班会总结。包括颁奖和谈感想。

班会过程:因为每个学生都必须参与,内容较多,所以时间就定为两课时,分两周每周一节

课进行。提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备,节目包括: 以第一周节目为例:

独唱:《约定》

朗诵:《再别康桥》

宿舍集体合唱:《光辉岁月》

话剧表演:《西厢记》

厨艺展示:粟米鸡蛋羹(自己准备材料、电磁炉,配方公布在黑板上)

生都尝到了美味的“粟米鸡蛋羹”,个个都赞不绝口。

节目评选:最佳创意奖,最佳合作奖,最勇敢奖,最佳歌手奖等,全班同学共同评比,所有

参赛选手都会得到一份合适的荣誉。

班会影响:从班会课上看,学生们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后

来的周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都 是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己,得到锻炼,感触 也挺多。

我的感想:最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”,我的想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己,让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的 要精彩许多,我和他们一起开开心心玩了两节课,他们缓解学习压力,我也释放 了工作压力。

《保护地球母亲》主题班会记录

一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

二:活动对象:五年级(3)班学生。

三:活动时间:12月10日

活动过程记录:

一、整队汇报。(小队 中队 辅导员)

二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)

三、唱队歌。

四:主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)

学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。

(l、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

(2、)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

(3、)1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。

6、学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。

为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。学生献计。

学生1:小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

学生3:我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。

7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

学生6:积极参加治理环境的活动。

学生7:开展爱鸟周活动。

学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境保护的意义和有关法规,举办环保知识咨询。

学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。

学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

学生11:为了人类的未来,为了保护我们的自然,呼唤世界和平。

8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。

五、班主任讲话。

恋爱观班会思想汇报篇四

几天前的一个下午,快放学的时候,陈老师突然宣布要改选班干部。听到了这个消息后,教室里像煮开了水的锅一样,顿时沸腾起来。有的说同学一定能当上。”有的说:“不知道谁能当上大队长。”过了一会儿,老师让大家安静下来,说:“同学们,无论谁都有资格参加竞选。凡是准备参加班干部竞选的同学,今天回家后一定要准备好演讲稿。”话音刚落,同学们便迫不及待地走出了教室。

回到家里,我坐在椅子上思考着,要竞选什么职位好呢?就竞选大队长吧!我赶紧拿起笔,准备写演讲稿。突然,我想到了刚学过的13课《钓鱼的启示》,它告诉我们要学会放弃个人利益。我们班上有那么多的同学希望当班干部,如果我参加竞选了,他们中间就会有一个人因此而失去这次机会。反正我也当过那么多次了,还是把这次机会让给别人吧!想到这里,我放下了笔。

竞选当天的早晨,我早早地来到了教室,发现讲台上围了好几个人,正在看什么东西。好奇心驱使我走了过去,讲台上是一张詹屈婷同学写的申请书,内容是向陈老师申请辞去劳动委员的职务。上课了,老师走进了教室,仔细阅读了这份申请书后,语重心长地对大家说:“同学们,詹屈婷同学申请辞去劳动委员的职务,这是因为她虽然工作非常负责,但是自己感觉学习有些吃力和身体状况也不是太好。”说完,老师把头向了詹屈婷,说了一句令詹屈婷和我们全班同学都十分感动的话,“詹屈婷,等你把学习补上来后,你依然可以回到劳动委员这个职位上。老师知道你是一个非常负责的人,这个位置我会永远为你保留。”听到老师的这番话后,詹屈婷的眼睛湿润了。

虽然距离下午的班会课还有5分钟,大家却早已坐在了教室里,反复看着演讲稿,争取向同学们展示自己的最佳状态。时间过得飞快,5分钟眼间过去了,班会课正式开始。我环顾着四周,没有一个人举手,只有老师一个人孤零零地站在讲台上准备记录参选同学名单。又过去了几分钟,终于有人举起了手,我定睛一看,原来是马勋鹏,没想到打头阵的竟然是他。有了打头阵的人,班上的佼佼者也一个接一个地站了起来。但是,前任大队长李月却迟迟没有上去,虽然老师一再鼓励她,但是,她竟然不领情,放声大哭起来,老师也拿她没办法。

第二天,竞选正式告终。有人落选了,也有人没有如愿当上自己想当的职务。这些同学非常伤心,还有人抑制不住内心的伤感情绪而哭了起来。老师知道这件事后,非常平静地对他们说:“一次的失败不代表永久的失败,这只是表明大家认为你还有一些缺点需要改正,所以,你一定要努力改正。”

这是一次看似普通的班干部改选,我认为,无论是入选的同学,还是落选的同学,都从中得了启示。有了这次的经历,同学们一定能以平常的心态去面对人生中的任何挫折与失败。

恋爱观班会思想汇报篇五

初二二班

指导思想:

富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善,这是社会主义核心价值观的主要内容,也是社会主义核心价值体系的内核,体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

党的十七届六中全会强调,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向,建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。

党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。

学校教育应根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、活动目的:

1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。

2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校加强学生的思想道德教育,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。

3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的自豪感,强化了学生民族自豪感和自信心,深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。

4.让学生明白怎么爱国,用什么方式去爱国,如何在生活与学习中去体现爱国情怀,在理性爱国的同时,做好自己,让自己真正成长起来。

二、班会安排

1.以“爱国”为主题进行课件讲解 2.搜集爱国诗词,并准备朗诵

4.利用班会课学习国歌 5.班会后写下自己的总结

三、班会设计与过程

教室里播放“五星红旗”,营造气氛

主持人甲:一曲五星红旗唱的激动人心,荡气回肠。68年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:68年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱国主题班会现在开始。

1.导入

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳 生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉 5.学生怎样去爱国

青少年学生应当如何爱国呢?现在的年轻人应当脚踏实地,放眼未来,刻苦学习,勇于钻研,奋发工作,挥洒汗水。把自己的爱国之情转化为动力,投身到学习与生活中去,用自己的辛勤汗水浇灌爱国之情。

脚踏实地,放眼未来。青少年应当认识到,脚踏实地、勤奋认真是做人之本,放眼未来、胸怀世界是青少年的理想所在。青少年唯有经过辛勤的努力,脚踏实地的增长本领,才能使理想得以实现,才能体现自身的社会价值。

刻苦学习,勇于钻研。“你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值”。这是著名诗人歌德说的意味深长的话。青少年应当把自己的爱国之情转化为动力,刻苦学习、勇于钻研、开拓创新,要时刻保持一股闯劲。在不断的学习与钻研中实现自己的人生价值。其实实现人生价值就是一个艰苦奋斗、不断提升的过程,只有经过艰苦劳动、刻苦钻研、奋力拼搏,青年人的爱国精神才会真正的发挥作用,为自己的祖国创造价值。在顺境时,要开拓进取,发挥潜能;在逆境时,更要艰苦奋斗,发奋图强,以顽强的克服各种困难,化消极因素为积极因素,坚持不懈,为用自己的实际行动诠释爱国。

首先,要明白爱国使命的意义

作为当代中学生,首先你是学生,要注重学习,学习好了报效祖国,回馈社会,把祖国建设强大了,社会建设美好了,就是最好的爱国。纵观历史,我们不难发现,一个国家,一个民族真正强大的时候是不会受到欺侮的。君不见,美国强大的根源在于人才!其次,正确表达爱国情。

爱国不能诉诸暴力!拒绝暴力,理性爱国!爱国主义在不同的时代具有不同的历史限定。作为新时代的中学生必须审时度势,牢牢把握什么是我们正在全力做、应当做、必须做的事,珍惜来之不易的安定团结局面。第三,要懂得责任。

6.1了解革命历史,培养民族荣誉感

“中国人”!多么神圣的字眼!身为中国人,我们就有义务了解祖国的革命史,知道它的成长过程,知道为了它的成立而光荣牺牲的革命先驱,清楚他们的英雄事迹,沿着他们的足迹,寻找中国的昨天!以他们为榜样,学习他们身上的优秀品质,学习他们吃苦耐劳、勤俭节约;学习他们英勇无畏、大公无私;学习他们心怀祖国、为国争光;学习他们强烈的民族荣誉感。在先烈们身上,我们看到祖国的希望,他们的爱国热情怎能不让人们为之感动?如果没有他们,就不会有我们今天的幸福生活,所以,我觉得,大学生爱国,首当其冲是要了解中国革命史,培养民族荣誉感,为自己能成为炎黄子孙而感到骄傲与自豪!

6.2继承中华民族传统美德

6.3修身养德、博学志远

“修身养德”不仅仅是对大学生的一种标准,更是每一个人所应做到的。如果人们的自身修养都达到一个标准的话,相信我们的生活环境会有一个质的飞跃,生活在一个好的和谐的社会就不再是个幻想。“博学志远”对于当今大学生来说,是一个永恒的话题。知识的海洋,博大精深,需要我们去探寻与钻研,能够博学,说着容易,做起来却困难重重。你可能读过很多方面的书,但你并不一定会懂每本书的实质,认清它的价值。志远更是难上加难。人要学会立长志而不是常立志。这就需要考验你的人生观和价值观了。拥有一个长远的目标,并为这个长远的目标付出努力!寒窗苦读十余载,只有能踏入这大学之门,才能有更好的机会学习更多更深奥的知识,那么,真正来到大学之后,是否还能像想象中那样完美的度过大学时光呢?在大学中,每个人都有机会去展示自己,每个人也都有选择自己生活方式的权利,时间大部分由自己控制,你可以用一部分去学习如何修身养德,为人处世,你也可以花一部分时间去博学知识,探究知识宝藏。但,当今时代所需要的更多的是德才兼备的高级人才,所以,打好基础为祖国贡献力量的大学生们,从现在起,就要记住修身养德,博学志远,为自己的爱国付诸行动吧!6.4关心国家大事 古人有云:国家兴亡,匹夫有责。更何况对于我们这些国家的栋梁们呢?国家的兴亡更像是一种责任。当前,我们要紧跟党和国家的战略方针,学习十八大精神,全面贯彻社会主义核心价值观,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。要想做到这些,你就必须学会关注社会的发展,关心国家的走向,归根结底,还是要爱国!

班主任做总结发言结束班会

今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。爱国主义是中华民族最深厚的思想传统,最能感召中华儿女团结奋斗,古有岳飞刻字“精忠报国”,后有革命年代无数前赴后继勇于牺牲的开国元勋。爱国主义贯穿中华民族始末。发展和弘扬民族精神,从小建立爱国情操,树立坚定的爱国主义思想,既要继承优良传统,从祖国源远流长、博大精深的灿烂文化中汲取营养,又要紧跟时代前进的步伐,体现时代和社会发展进步的要求;既要以开放的心态面向世界,虚心学习世界其他民族的长处,又要自觉维护国家、民族的利益和尊严,决不妄自菲薄。爱国主义不是愤青,而是理智的、合乎礼法的行为和操守。在钓鱼岛事件中,我们有许多跟风砸车,砸日货的“强盗”行为,有人认为这就是爱国。

不,这不是!正确的爱国,是以历史为证据,以法律为依据,以和平为原则,进退有据的为维护祖国主权和领土统一而呐喊!而不是蛮横的搞破坏来发泄心中的不满。

我们是接受科学社会主义教育的青少年,肩负着祖国未来发展和壮大的历史使命,树立正确的爱国思想,在学习中,生活中,不随便跟风,不做损害祖国利益的行为,坚决维护国家形象和主权统一,文明呐喊,是我们的义务和责任!

同学们,学习科学社会主义核心价值观,树立正确的爱国主义思想,让我们一起行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

四、总结与反思

通过本次主题班会,培育和激发学生的民族精神,培养学生正确的爱国主义情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

五、评价

通过此次班会,同学们对爱国主义教育有了更深一步的认识!

恋爱观班会思想汇报篇六

从小到大,开过那么多班会,多到我都数不清了。

那些班会总逃不过庸俗虚伪,可这次班会,我真真切切的感受到了来自心的颤动。

就像郭嘉豪的发言,他说自己是许三多,我则不然。在我眼里,他比许三多多了一份隐忍、一份坚韧、一份坎坷后的历练。

“我想让大家知道,我还是有用的。”这句,我很明显的感觉到气氛一下子变得一分静,一分哀伤,一分幽忧,一分了然,却是,六分欣赏。他不自弃,他上进,这不是一种单纯的愿望,这已经变成了一种比藤蔓更韧忍的信念。

下台时敬的那个礼,不规不拒,不正不齐,却敬到了我心里。

每一个人心里。

恋爱观班会思想汇报篇七

好不容易盼到了星期四第三节的思品与社会。这个课上,我还当了主持人呢!这是我第一次当主持人,我心里既兴奋又有一些紧张。

上个星期四,老师问:“你们想当主持人的举一下手!”我便高高的举起了我的手。下课后,老师把胡家诚、胡梦迪、潘柏林和我叫到她那里。老师说:“主持人要四个人,两男两女最好。我们先确定两个主持人。老师先选了胡家诚和潘柏林,让我和胡梦迪剪刀石头布pk。谁赢了就选谁,结果是我赢了。我就这样当上了主持人。”我的心情既兴奋,又紧张。我心,一定要做好准备,到了那天一定不能出丑呀!不然同学们就会笑话我的,可能老师以后也不会再让我当主持人了。

“叮铃铃,叮铃铃”……上课铃声响了,我们的主题班会“我们十岁啦”生日party,也拉开了序幕。这时,只听老师说:“有请我们的主持人,闪亮登场。”我和另外三个主持人大步的走上讲台宣布活动开始。当我走上台,我的心“咚咚”的就像要跳出来似的。我不停的深呼吸才使自己兴奋而又紧张的心情平静下来。

这个班会的第一个环节是美好回忆,欣赏照片,是把每个同学小时候的照片在ppt上显示出来,让大家来猜,他们是谁?让我们和爸爸妈妈一起追忆自己成长的足迹。

第二个环节是“成长足迹爱的故事。芦泳煜的妈妈和黄泓玮同学为我们讲了自己与子女和自己与父母之间的动人的爱的故事。听完了他们的故事,台下的同学们眼泪像瀑布似的流了下来。我也感动不已,深深地懂得了父母给予我们的爱是多么深厚,多么的无私,多么的伟大啊!

在“互动游戏,心有灵犀”中,主要测试我们对父母了解有多深。我们要懂得去关心父母,感恩父母。

最让我们难忘的是,“生日快乐,切蛋糕过生日环节”这是我们最期待的环节了,我们在蛋糕上插上蜡烛,默默许下自己的心愿。我的愿望是一定要好好学习,争取更大的进步,报答父母的养育之恩。吹灭蜡烛之后,就是吃蛋糕了,我看到同学们都是先把蛋糕送到父母面前,让父母先吃,父母生怕孩子吃不够,推说自己不想吃,又把蛋糕让给孩子吃。这是多么温馨的一幕呀!

最后,父母把自己精心准备的礼物送给孩子们。我们的班会在这浓浓的亲情和深深的爱中拉下了帷幕。