新疆干部工作计划书(精选8篇)

小编: 翰墨

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

新疆干部工作计划书篇一

xx年组织人事处在校(党)委、主管校长的领导下,在各部门的大力支持和协助下,围绕学校中心工作,认真履行部门工作职责,切实做好组织、人事等职能工作,进一步加强自身建设,强化服务意识,谋求职能发挥,提高工作效率,在部门人员减少两人的情况下,努力完成各项工作任务,为学校的事业发展稳定和谐提供了组织保障。下面我就全年组织人事处12个方面的工作进行述职:

今年9-10月份在市委组织部的统一安排下,部门全体同志以饱满的热情、端正的学风,克服了工学矛盾,通过集中听报告、网上自主学等形式,学习了李林森同志的先进事迹,还学习了组工业务知识、政治理论、经济知识、历史人文等专题,拓宽了思路,丰富了知识,提高了素质,锻炼了党性,增强了责任感和使命感。进一步加强了自身能力建设,努力按照“讲党性、重品行、作表率”的要求来规范组织人事干部的日常行为,提升组工干部履行岗位职责的综合素质和能力。

协助市委组织部做好3位副县级干部非领导职务提任工作,协助进行了民主推荐、民意测评、考察等程序,完成了各种材料的准备和上报工作。有计划地输送优秀年轻干部参加市中青班学习、外出挂职锻炼。选派干部驻村担任农村支部副书记工作。

积极改进中层以下干部考核办法。制订了《市委党校年度考核实施办法(试行)》,做好干部考核的组织实施工作,更加全面地了解教职工的实际情况,为干部聘任、交流、晋升提供依据。

全年完成了28名干部的提拔、考察、公示、任免、备案、归档工作;1-3月份完成了对职工年度考核、评优奖励、归档、上报备案工作 。

根据组织部通知要求组织督促处级以上干部开展网上学习及撰写学习心得,制定干部在职自学考核方案,建立处级干部教育培训档案,完成我校处级干部自学考核工作。根据市委干部教育领导小组关于开展干部自主选学培训工作的通知精神,先后两次组织班子成员和处级干部填报xx年干部自主选学培训课程和培训订单课程的申报工作。根据市委宣传部、组织部《关于认真组织参加全省领导干部理论知识网上测试活动的通知》精神,组织全校处级以上干部完成网上测试(采取专人答题方式),并按要求及时上报主题报告。

根据市委组织、市纪委的安排,组织开展了xx年度学校领导班子专题民主生活会,并以组织学习,征求意见,谈心得体会,撰写发言提纲等形式进行,并对照民主生活会主题、切入点和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等制度,校领导班子成员深入开展了批评与自我批评,针对自身分管的工作,提出了整改措施,收到较好的效果。

1-2月份完成了xx年度的起草目标总结、上报工作,精心准备各项迎检材料,经过市考评办的考核,我校领导班子考核结果为良好,是历年来成绩最好的一次。12月初,起草了市委党校为大项目建设服务工作汇报,并制定为大项目建设服务的制度和具体措施,起草领导班子和领导干部综合目标执行结果的汇报,为迎接市目标办考核做好准备工作。

新疆干部工作计划书篇二

为了提高办公室工作质量,更好的为团学会服务,并打造成为一个优秀的团队,现对办公室工作做出如下构思:

(1)参与团学各项趣味比赛;与其他部门进行联谊。

(2)通过参与系内各项活动(譬如:院系运动会、本部日常活动),培养成员团队意识。

部门纪律建设内容主要包括:守时性;公正,廉明;执行力等诸多方面(在具体的活动和工作中培养强化)。纪律建设需尽早开展并贯彻工作的始终。

各项制度条例将在学期工作之初出示。制度出示之后,需要各部门在整个工作期间给予理解和配合,在期末评议中办公室会给出中肯的评议结果。办公室具体的工作职能以及各项制度详见《国贸系办公室日常工作职能与各项制度》。

(1)招新宣传工作。一方面,制作宣传页、名片、展板等,突出办公室职能。

材料要在保证真实的基础上尽量增加内容的吸引力,着眼于有新意,具体细节再敲定。另一方面,结合团学会的统一安排,深入到军训队伍和班级进行宣传。要求部长副部宣传口径一致(具体内容仍需商定),注意着装、说话的态度和方式。

(2)招新面试工作。面试分初试、复试(如有必要再另加终试)环节。办公室

注重交际能力与细心,踏实等品质。面试方案初定如下:

方案1:设计情景,让面试者根据情景做即兴的发言。

方案2:设定几个话题以引导面试者开口,并配合问答环节。

方案3:设置两到三个环节(注意把握时间)。譬如第一环节给面试者半分钟的时间;第二环节让他们自由结合,完成指定任务。(具体形式再敲定)

方案4:给面试者一到两分钟的时间进行自我介绍,并配合即兴问答(以面试者的个人简历和自我介绍为依据)。

(3)本学年根据办公室工作需要,初步打算招11或12名干事。

(1)招新后对干事进行培训,要求对日常所需要的world,excel等办公软件要

做到使用自如。另外还会开展时事、礼仪、人际、心理等方面讲座,届时会邀请相关人士进行指导。

(2)鼓励干事参加团学举办的各项活动,以激发其潜能。培养各方面的人才,

譬如:能言善辩,能歌善舞,心灵手巧等复合型人才

(3)开展形式多样的例会、联谊活动,譬如:邀请老师、主席团成员、以及其

他相关人员等。一切将不拘泥与形式。

(1)日常活动

办公室日常工作职能主要包括:考核各部人员出勤、负责团学会支出报销、对值周部门进行监督、整理团学会资料及老师所需资料。具体开展过程详见《国贸系办公室日常工作职能与各项制度》。

(2)特色活动

除了做好本职工作外,办公室将致力于开拓部门特色活动。上学年办公室举办了文明礼貌大型签名活动,猜灯谜活动等。本学年上半学期将本着宁缺毋滥的原则,我部将推出一到两个活动。

鉴于办公室的特殊职能,办公室工作的开展离不开各位老师、主席团及他部的支持与帮助。加强与各位老师、主席团、院系工作部、各兄弟部门的'沟通是至关重要的。

新疆干部工作计划书篇三

作为一名纪思评委员,要做到:

1.首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。

2.协助班长做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。

3.对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。

本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。

和中队委员互相帮忙、互相监督,管好班级。

尽力为班级做事情。

我很荣幸能当选文娱委员。我一定会尽全力做好本职工作。我想在老师的指导下,在班级里开展"唱红歌"活动。"红歌"能激起我们的爱国精神,也能陶冶我们的情操。我们也要积极参加学校组织的各种文娱活动,让我们的班级充满朝气和活力!当然,我也会配合音乐老师的工作,做她的小助手。总之,我们中队会在夏老师的带领下,每一位同学的努力下,成为一个意气奋发、蒸蒸日上的中队。

身为光荣的文娱委员,我想在学校里有时间就教大家几首歌。我还想在班队课里,我收集我个人认为比较好的'段落,给大家朗读出来,让大家积累起来,让作文更上一层楼。

作为学习委员,我必须做到以下几点:1.按时上课,认真完成老师布置的作业。2.平时要管好自己的学习,成为同学们学习的榜样,还要热心帮助同学,争取把班上同学的成绩搞上去。3.下课时,检查下节课的课前准备,及时催促同学订正错误的题目。4.做老师的得力助手。

感谢老师和同学的信任,这学期,我选上了学习委员。下面,我来说说我的计划:作为学习委员,不仅要搞好自己的学习,争取获得优秀的成绩,起带头作用,还要积极帮助学习有困难的同学,一起分享好的学习方法,共同进步。另外,我也要配合老师的工作,做老师的小助手。

今天,我当上了电教委员,我的工作是:开电脑,关电脑,开灯,关灯…我一定会做得很出色。

小朋友选我当中队委员。我高兴得睡不着觉。我暗暗下决心,当好电教委员,每天开关电脑、电风扇、饮水机…这样可以节约电,保护环境,还可以保护好教室的电器,我要服务好同学,还要当好老师的小助手。

我准备认真写字,把画画得更好,为班级制作漂亮的黑板报,积极投稿,宣传201班,参加有意义的活动,做老师的好帮手。

我要按时布置黑板报,起到带头作用。我会按时完成当天作业,积极发言。

我准备把教室的角角落落都打扫得干干净净。

我会做到以下几点:

以身作则,在各方面都起到表率作用,做老师的好助手。

督促同学不乱丢垃圾,保持教室内外干净整洁。

管理卫生工具,如有缺少时,及时报告老师。

开动脑筋,向老师建议搞有益的活动。

这学期,我在老师和同学的信任中,继续担任我们班的纪律委员。我不但要自己纪律好,成为同学的榜样,而且要带领我们全班同学成为守纪律的集体。这学期,我的计划如下:

不影响学习的情况下,登记同学的纪律情况。

参加学校的集体活动时,协助老师管理同学。

为了在班级里形成人人守纪律的风气,可以评纪律之星、守纪小组。

我的职责是,记录同学们的纪律,还要做好同学们的榜样,天天向上。

我会执行老师的体育任务,带领同学做好广播体操,主动开展体育活动,配合体育老师进行体育锻炼。

作为体育委员:

体育成绩要好;

周四、五带领同学出操;

每次体育活动需要器具,及时去体育室领取;

督促同学进行体育锻炼。

新疆干部工作计划书篇四

作为一名纪思评委员,要做到:

1.首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。

2.协助班长做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。

3.对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。

本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。

计划人:xxx

20xx-3-2

新疆干部工作计划书篇五

县统计局支部选派支部党员王全忠同志为驻村干部,参与共建共创联系乡的驻村帮扶工作,联系村为县俄尔乡俄尔村。

二、主要职责分工和相关措施

一是县统计局201x年度双联和干部驻村帮扶工作由统计局支部书记马高梧同志统一领导和工作任务安排,由王全忠同志负责开展驻村相关工作,邓高梧同志每年到联系点调研指导不少于2次,主要是把握社情民意,跟踪了解帮扶相关工作开展情况;二是在开展各项帮扶工作中,严格遵守中央八项规定、省委、省政府十项规定和州委、州政府七项规定要求,厉行勤俭节约、轻车简从,不接受基层宴请,不接受地方赠送的礼品和土特产,不给基层增加负担;三是做好信息反馈,及时反映工作进展和动态,加强舆论宣传;四是加强落实和督导检查,由统计支部组织实话。

三、工作计划

(一)切实当好宣传员和引导员。在结对农牧民群众中深入宣传党和国家法律法规及中央、省、州、县相关重要会议精神、强农惠农政策,真实了解农牧群众思想动态,并积极引导群众崇尚健康文明新风尚,早日脱贫致富。

(二)深入分析致贫原因,完善帮扶台帐,理清发展思路。俄尔村土地贫瘠,主要以种植玉米、水稻为主,产量低,村民主要收入来源靠外出务工,相对比较贫困。要深入农牧民群众中,分析好致贫原因,收集好民意,摸清帮扶需求,切实解决好共性的问题。深入推进贯彻好彝家新寨新农村建设,有效改善农牧群众生产和生活长期条件,增强可持续发展能力,不断增加农牧群众收入。

(三)做好上下衔接力促帮扶项目落地生根。根据联系村的实际,积极动员群众自力更生、艰苦奋斗的同时,做好上下衔接工作,协调有关部门落实发展资金,力促帮扶项目落地生根,动员和引导群众参与规划制定,努力壮大帮扶项目经济实体,增加农牧群众收入。

(四)加强村民技能培训,拓宽就业渠道。充分利用好群众大会、一月一读报、支部共建共创等活动,大力开展送信息、送科技进农家活动,根据农户需求,开展农业生产、农村实用技术等技能培训活动,让农牧群众掌握相关技能,拓宽致富就业渠道,发展自身自产的特色农业产品,提高经济收入。

(五)大力推进支部共建共创活动。结合好俄尔村实际,紧紧围绕集中走访基层听民意、化解矛盾纠纷促民和、多办实事好事解民难、建强基层组织聚民心四项重点任务,着力开展好基层问题整改、化解基层矛盾隐患、解决好群众信访等问题,促进经济社会发展和基层治理水平,努力实现帮扶引领向自我提升转变,确保支部结对共建共创活动深度推,实现共同晋位升级。

(六)按照村级活动阵地1+6、学员活动室八有标准,帮助指导基层组织规范阵地建设,每季度到结对支部开展1次送党课上门活动、1次送法下乡活动、1次正反典型宣讲活动、1次双承诺述职活动、物色培养一批后备力量;继续深化结对帮扶1+n、n+1党员帮带内容,大力推行双报到活动和小分队党员义工日等志愿服务活动,尽力带动一批贫困党员脱贫致富。

新疆干部工作计划书篇六

1.加强对各种知识的理论学习。积极向上级领导、村干部、农民、书本,学习农村理论知识、政策法规,从各方面提升服务“三农”的综合素质,以科学的方式方法,推动社会主义新农村快速发展,加强农村基层党组织建设。2.认真展开农村走访调研。熟知村民的愿看和要求,仔细分析研究把握好第一手资料,做到心中有数,再依照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的整体要求,做好工作实施方案,重点突出、分步实施、整体推动。深进考察研究符合村***愿的和合适本村发展的门路,进步村民收进。3.努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技能, 不断进步自己服务农民和处理突发事件的能力,强化服务意识、改善服务方式、进步服务效果。

二、在村内做好本职工作

1.依照x号文件精神,履行好自己的工作职责:宣传政策“六必讲”。即在本村通过走户进组、田间地头、茶余饭后对党的十八大精神、各项支农惠农政策向村民进行宣讲;调查村情“六必知”。即通过走村进户摸底调查了解所驻村基本情况、突出题目、困难家庭等;联系群众“六必访”。即充分利用各种节假日对本村的贫困户、种养大户、上访老户等进行造访、慰问;“重大活动“六必到”。即当村里发生突发事件、困难事件等时,处置突发事件必到,解决难点题目等必到;重点工作“六必帮”。即在制定发展规划、调剂产业结构、化解矛盾纠纷等必帮。

2、积极展开展开适用农村种养殖业技术培训。今年计划的培训分别是:实用技术培训,计划生养法律发规、农村政策法规、农村经济合作组织运行方法,特点种养殖等。充分应用村里的现有资源:远程教育和农民多功能服务站组织村民进行宣讲党的十八精神等国家党镇精神、法律法规学习培训、种养殖业技术培训,通过理论培训进步农村农民对国家法律法规、党政精神的知晓率、进步农村农民生产生活中的科技含量,打牢农业农村基础,增强农村发展后劲,实现农民增产增收。

3.做好全村种养殖农业科技服务工作。在做好调研后,了解群众所需,提供有价值的科技信息,营建一个良好的学习环境;通过宣传进步群众主动参与新农村创业的积极性,为项目的推广打下坚实的群众基础;发放农村种养殖的宣传单,使农民朋友在家里就可以接触到外面先进的科技技术;提供发展潜力大,合适农村发展的科技致富信息。

三、做好信息上报工作

及时将工作期间有价值的信息上报镇党委政府。定期向草海镇党委、政府汇报工作进展情况,认真做好每季度工作小结和半年和全年的工作总结。

四、其它工作

根据我村村民勤劳仁慈、积极响应国家政策这一优点,在信访维稳、教育、安全生产、卫生、民兵等方面的工作争取超过我镇均匀标准。

新疆干部工作计划书篇七

随着打工经济的兴起和农村剩余的劳动力的大量转移,越来越多的学生家长由于各种原因,不得不背井离乡,将儿女委托给祖父辈或其他亲戚照管。父母不在身边,学生的安全、教育、心理等成为了一个突出的问题,为贯彻落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实我市教育局《关于关爱“心得体会范文留守学生”活动》的文件要求,切实加强农村外出务工农民留守子女的教育和管理,让留守学生在我校能安心地学习,特开展此活动。

1、在教师中倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让“留守学生”感受学校、班级温馨的“家”的氛围。

2、让每一个班主任都成为心理咨询的行家里手,让每一个办公室都成为留守生的心灵驿站。每个教师每周不少于一次与“留守孩”谈心、交心。班主任每两月撰写一篇留守生工作随记。

3、班主任每月至少一次通过电话、书信等方式与家长或监护人联系,家长及监护人每月至少一次通过书信、电话与学校联系。家长与学生也要增加亲情互动与沟通。

4、建立学校家庭联系制度。要求教师要重点做好留守学生的家访工作,每位教师对留守生每学期实地家访不少于5次,每月与留守生家长至少联系一次,要有家访记录等相关材料。促使这项工作落到实处,取得实效。

5、建立结对帮扶制度。一是组织教职工与“留守学生”结成对子,加强个别辅导,实行全程跟踪教育。二是组织同龄优秀学生与“留守学生”结对子,开展生活、学习互动互帮活动。

(一)切实加强领导,确定专人负责。

关爱“留守学生”工作领导小组

组 长:王德强

副组长:陈 利 周自科

成 员:辜 彦 罗信华 唐小波 穆应洪 敖永波 各班班主任

建立德育心得体会范文锦集、心理教育辅导制度,辅导“留守学生”学习;以班级为单位设立“留守学生”互助小组,并登记造册;每月召开一次“留守学生”会议;倾听“留守学生”心声,关注“留守学生”困难。设立亲情热线,每月安排“留守学生”与家长通话交流。

(二)建立健全“留守学生”档案。

内容包括学生姓名、班级、性别、父母姓名、打工地点、联系电话、学生监护人、学校帮教人等。逐班逐生登记造册,摸底排队,建立档案;做到“七有”:有常规制度,有工作计划,有活动,有记录,有总结,有档案,有专人负责。

(三)管好“留守学生”的学校生活。

安排专人照顾“留守学生”生活,建立留守学生帮扶制度,给“留守学生”过生日;经常与“留守学生”谈心,发现他们在思想上、生活上的问题和困难,及时予以解决。

(四)、积极发挥团组织作用。

团支部积极组织团员和“留守学生”结对子,一帮一;组织开展各类文艺活动、联谊活动,丰富“留守学生”的课余生活。

(五)、办好家长学校。

开好两次家长会,一次安排在寒假,“留守学生”家长打工返乡的时候,利用这次家长会,工作总结范文相互交流学生的学习、思想等各方面情况,指导家长如何做好家庭教育;另一次安排在学期中,邀请全体“留守学生”在家的监护人参加,传授“留守学生”的教育方式、方法。通过办好家长学校,不仅促进了“留守学生”的教育,也提高了学校教育的'整体水平。

面对新的形势,如何建立起学校、家庭、社会三位一体的教育管理长效机制,是学校德育工作面临的新的课题,只有让留守学生的生命精彩,才有可能真正的让每一个生命都精彩;只有让每一个留守学生得到关爱,得到发展,我们的教育才能真正实现效益最大化,才能切实加强未成年人思想道德建设。

以上就是这篇范文的全部内容,主要描述老干部、工作、干部、活动、学生、留守、离退休、加强,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。

新疆干部工作计划书篇八

通过竞选班干部活动,增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感,选出学生心目中的班干部。给每位学生提供锻炼的舞台,提供展示自我的机会,在竞选中锻炼学生的能力,让学生在班级管理工作中体验成功,增强自信心。

1、班长(1名)——协调各项工作,督促各项工作的顺利展开,协助班主任管理班级

2、副班长(2名)——协助班长管理班级,协助纪律委员主抓常规和纪律。

3、学习委员(1名)——负责晨会、夕会,安排带读人员,组织读书及其他学习活动

4、劳动委员(1名)——负责安排每日卫生人员清扫教室,组织劳动活动

5、文娱委员(1名)——负责班级文娱活动的组织,设计并组织周五的班队活动,协助音乐老师上好音乐课,负责文艺节目的排练。

热爱班级,愿意为班级服务者皆可报名。

(一)、提出书面申请

写明自己选择的职务,竞选的优势以及初步工作打算(讲稿一式两份,时间限制为一分钟)交班主任。

(二)、举行竞选班会

竞聘者清楚大方、大声地发表竞选演说,可采取小才艺表演形式为自己拉票。公开评议并投票。

1、主持人主持,宣布班干部竞选正式开始

2、宣读竞选岗位、职责及每一岗位竞选者名单

3、竞选者进行竞选演说

4、由全体学生投票,选代表唱票,计票,按票数的高低选出候选班干部

5、由班主任、辅导员结合票数和个人特点选定班干部。

(三)、宣布竞选结果

1、宣布当选者名单,正式担任

2、班主任作活动总结,对新班干部提出希望和要求

1、班干部与不是班干部的同学人人平等,班委会的每个岗位都是平等的

2、根据个人特点,让每位同学在自己的岗位上发挥最大的潜力

3、全班同学皆为班级监督员,负责监督各班干部的工作,有权罢免或换选不合格的班干部