班级综治安全工作计划(实用5篇)

小编: 温柔雨

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

班级综治安全工作计划篇一

咸宁市温泉中学,这所全省“教育科研五十强学校”、省“素质教育实验学校”、省“安全文明校园”,近年正以蓬勃的发展之势誉满鄂南,蜚声省外。

当你走进校园,你会沉醉于美丽的校园景色,你会感受到处处散发着传统文化与现代意识交融的人文气息,你会更惊异于这里蓬勃活力与宁静祥和的统一。

若想究其奥秘,看看学校综合治理工作,便知一二。

一、领导重视形成共识,完善制度目标落实。

料进行了全面的更新。学校食堂管理规范,制度上墙,卫生清洁,台帐清楚;小买店禁止出售三无产品,能确保学校饮食卫生安全。所以,上至校长下至普通员工、学生家长,无不把安全视为头等大事,综合治理目标管理责任制得到了完全落实。

二、加强硬件建设、致力校园封闭

几年来,我校已投资数十万元,完成了如下建设:园区内建护栏410米,面积约370平方米;在教学楼、宿舍楼制钢筋防盗网3200平方米,耗资约22万元。为防电防火,耗资约20万元进行了电路改造,增购消防器材。在安全硬件建设方面,学校不惜重金,花了大力气。09年学校又投入近一万元,经由余传厚同志购买,配齐了学校所需的消防器材,并在寄宿部的学生宿舍中,增加了消防栓,确保了学校的消防安全。

三、加强法制教育、严格学生管理、“标”、“本”兼治 胡锦涛同志十分关心青少年学生的法制教育工作,要求我们“对学生的教育工作特别是思想品德教育、纪律法制教育,校内校外、课内课外都要抓紧,一点也放松不得”,“要经常地在学生中开展纪律法制教育增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理”。

温中把加强对学生的法制教育、提高青少年的法律素质当作提高全民族素质的关键,把“对学生中高考负责、对学生终生负责”的办学理念的贯彻,当作是对“三个代表”重要理论的落实。其具体做法如下:

1、每学期,都要组织学生学习《中学生守则》、《中学

生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》、《“五五”普法》;

2、学校专门从一号桥派出所聘请一位法制副校长,每年做一次法制报告,并每学期请交警作交通规则报告;请消防民警作灭火演练、防火报告;请防疫站专家作卫生防疫知识报告。

3、利用多种形式多种媒体进行法制教育。如组织学生参观法轮功伪科学图片、参观国防知识图片。利用黑板报、墙报专刊、校报进行法制教育。更有特色的是以学校安全领导小组的名义,每学期发《行为规范系列通知》两次,对学生及家长进行安全教育。内容如通知中列出:同学间串门的规定、中午上学时间和晚自习离校时间的规定、停车骑车冲坡的规定,夏季游泳的规定等等,加上班级自定的条条框框。

09年12月7日晚,湖南某中学发生学生踩踏事故后,我校迅速做出反应。8日,各年级各部门就积极采取措施:各年级组召开安全会议;分管领导王主席与体卫处、政教处负责人利用晚自习时间在每一个毕业班都上了一节安全教育课。9日,体卫处印发的安全教育告知书就发到了每一个班主任的手里,分管领导王主席也利用课间操时间对全体学生进行了安全教育。这样,通过多种途径的教育、多层次的严格管理,让学生在实践中学习,在学习中提高,加强了学生自身的法律意识和自律能力,达到了学校法制教育的“治本”作用。

四、全力酿造文化氛围,辅以环境熏陶

当你走进温中的大门,立意深远、构思精妙的校园文化

会使你顿觉心旷神怡,仿佛进入了一条艺术的长廊:宽阔的大道一尘不染、高大的道旁树浓荫蔽日;两旁洁白的墙壁上镶嵌着一块块精致的牌匾——《校徽》、《校歌》、《校训》、《办校目标》、《治校方略》……令人观念一新;一系长长的橱窗,展示了师生的风采;花坛里“你给我鲜绿、我赠你花香”、操场旁“举手投足间便展示了你的风范、你的气度、你的内涵”、院墙上“注重形象充实内涵、发挥潜能完善人生”。这一幅幅大大小小、形式各异的彩色牌匾,美的语言、美的示警,让你耳濡目染,让你感奋、让你沉醉,让你在不知不觉中改掉陋习,让你的人格升华。

近年来,学校更全力进行校园环境建设、酿造浓厚的文化氛围、注重环境育人。学生乱扔乱吐少了,打架骂人没了。教工家属和睦相处、没有纠纷、没有争吵,更没有婚变和刑事案件,也没有一个人修练法轮功。正如文化宣传警示牌上所言“一个整洁优美的校园里走出去的每一个人都是受人尊敬的。”学校正声誉日高,现在的温中人扬眉吐气了。

了家长对教师情感的沟通。

为了加强综合治理工作学校成立了家长委员会、聘请了教风监督员。这系列措施增进了家长、社会对学校的了解,赢得了他们对学校工作的大力支持。

2005年起,学校各年级还建立了“后进生档案”定期请派出所干警和学校保卫人员为其实施教育帮助工作,已成功转变了一些后进学生,为学校平稳发展创造了良好环境。

在校外,学校与一号桥派出所、希望桥社区、温泉村委员会建立了密切联系,只要发现对学生有不法行为的社会青年,社区和村组会立即协助调查,一号派出所则随时出警出力。学校还与武警支队建立警民共建单位,他们每年为学校寄宿班免费开办冬令营、夏令营,为高一新生指导军训。对学生进行逆境教育,磨炼了学生意志。在一号桥派出所、希望桥社区、温泉村委员会通力合作下,温泉中学外国语学校周边环境好、校园宁静、办校成果显著。连续三年获得了市安全生产先进单位。

咸宁市温泉中学

二〇〇九年十二月十五日

班级综治安全工作计划篇二

20xx年上半年,团县委认真贯彻省市县两办综治工作会议精神,按照全县综治工作总体部署要求,全面部署落实,紧紧围绕建设平安稷山这一总体目标,认真抓好综合治理工作,加强组织领导,健全组织机构,落实责任和措施,加大宣传力度,有效维护了社会的稳定,为推动我县平安建设和综治工作深入开展,创造和谐稳定的社会环境作出了积极的贡献。

20xx年初,团县委按照《稷山县20xx年度县直单位社会治安综合治理目标管理责任书》的要求认真组织实施。明确团县委书记为第一责任人,副书记为直接责任人,其他乡镇团委书记、校团委书记为成员。对重大问题和重要工作及时研究解决,及时了解和把握县综治委对共青团参与综治工作和创建活动的要求,主动与团内外的相关部门联系,共同协调实施好社会治安综合治理工作和创建活动。

夯实青少年健康成长的思想道德基础是实现党的育人宗旨,确保党的事业蒸蒸日上与社会和谐进步的首要前提。坚持以人为本的原则,研究当代青少年的特点和思想教育的规律,积极探索青少年思想教育的新方法,通过开展各种主题活动对青少年进行思想教育;坚持“教育为本、预防为主”的原则,增强青少年的法制观念,教育青少年自觉遵纪守法,全面提升青少年防御抵抗能力。

1、以活动为载体,加强青少年思想道德教育。紧紧抓住“五四”、“七一”、“十一”、少先队建队日等重大纪念日等契机,深入广泛的开展各项思想道德教育活动。以各种团、队活动的开展,潜移默化地帮助青少年从小养成良好的道德品行和行为规范,增强社会责任感,树立正确的世界观、人生观和价值观。3月,团县委组织开展了“红领巾心向党”主题教育活动,通过内容丰富、形式多样的活动,引导少年儿童学习党的基本知识,了解党的革命历史与丰功伟绩,增进对党、团、队组织关系的认识,增强对党和社会主义祖国的朴素感情。4月,开展了参观革命遗址、烈士陵园为主要内容的活动,使广大学生在缅怀革命先烈的同时,增强对党团的认识。5月,以纪念“五四”运动92周年为契机,团县委下发了《关于开展纪念“五四”运动92周年系列活动的通知》,在全县团员青年中掀起了弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神的热潮。6月,邀请专家在5所学校进行“学党史、知党情、跟党走”的党史宣讲活动,使青少年对党的认识更为深刻。

2、以学校为重点,加强青少年法制和自护教育。以基层团组织为主体,在青少年学生中广泛开展了法制教育和自护教育。充分发挥县预防办职能作用,整合各方力量,宣传贯彻《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《山西省实施办法》,积极参与预防青少年违法犯罪工作,构筑一道预防违法犯罪的思想防线。在学校开展法制宣传日活动,请来法律专家,为学生讲解相关法律法规,帮助广大青少年逐步养成知法、学法、懂法、守法的良好习惯,并运用法律武器来保护自己。在中小学开展防地震、防火灾疏散应急演练,提高了青少年在遭遇灾害状况下紧急逃生的技能。此外,还针对青少年的生理、心理特点,定期聘请专家进学校开展心理健康讲座,促进青少年形成健全的人格,帮助青少年进一步提高了他们的我保护能力。

良好的环境是青少年健康成长必不可少的条件。工作中,团县委十分注重广泛动员社会力量积极改善青少年的成长环境,并以此作为为优化我县发展环境作贡献的重要切入点。

把净化社会环境作为预防青少年违法犯罪工作的基础性工作来抓,大力开展校园周边环境整治工作。针对校园及周边治安秩序混乱的状况,把开展集中整治行动与日常管理相结合,严查到底。一是认真贯彻落实“青少年网络文明公约”,强化对网吧的监督与管理,倡导文明上网。联合有关部门开展“青少年网络文明行动”,重点对无经营许可证和营业执照的“黑网吧”、违规接纳未成年人进入、存在安全隐患等三个问题进行专项治理。二是积极净化青少年文化市场。配合相关部门清理查缴容易引起青少年思想混乱的政治性非法出版物以及宣扬邪教、伪科学、恐怖、暴力的出版物和淫秽色情出版物,对校园及周边的出版物经营单位重点整顿,严厉查处向学生兜售各种有害非法出版物的行为。

无论是从青少年自身发展着眼,还是从社会的稳定与发展考虑,都需要给青少年弱势群体更多的关怀和帮助。始终以做好对青少年弱势群体的教育、服务和管理为理念,充分发挥服务青年职能,切实开展帮将帮扶工作。

1、加强闲散青少年和家庭困难青少年的帮教帮扶工作。通过摸底排查、建档立卡等措施,摸清底数、家庭情况、心理特征、目前状况等,做到生活上解困,学习上帮助,行为上纠偏,就业上扶持,使帮教帮扶对象得到实际帮助。关爱进城务工青年,积极开展针对进城务工青年的培训、医疗救助活动,年初至今累计培训100余名。大学新生助学活动是团县委今后相当长一个时期的重点工作之一。团县委不断完善受助学生档案,多方筹措资金,进一步扩大助学活动的覆盖面和影响力。20xx年以来,稷山团县委共争取到资金1万元,给10名困难学生发放助学金,并在范家庄村建立国家电网希望小学、音乐教室。

子女的沟通,在学校开设“亲情电话”,并要求留守孩子尤其是“学困生”家长找到学校某教师做自己孩子的委托监护人;三是突出教育管理工作,实行“留守生”普查登记,建立健全教师家访和“留守生”谈心制度,经常性的对“留守生”进行正确的心理引导,极大地填补了留守孩子的管理真空。

坚持党建带团建,切实加强共青团和少先队的组织建设,把进城务工青年、待业青年、下岗青年和新经济组织员工等游离于共青团传统组织体系之外的群体组织起来,团结在党和政府周围,使团组织成为动员和组织青少年参与平安建设和综合治理的组织依托。

1、深化创建“青年文明号”活动。以团建为基础、以阵地为依托,组织和动员广大团员青年积极参与青年文明号的建设和服务。通过开展“青年文明号信用建设示范行动”、青年文明号助学等活动,引导广大团员青年加强信用教育,投身信用实践,倡导社会新风尚。

2、积极参与群防群治。通过开展丰富多彩的活动,调动广大青少年参与社会治安综合治理的热情和积极性,在维护社会治安的实践中经受锻炼,争当维护社会稳定的先锋。

3、大力实施青年志愿者行动。紧紧围绕构建社会主义和谐社会的主题,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,着力激发和引导青年、居民参与志愿服务的热情,健全志愿服务的工作体系和运行机制,不断深化服务文明县城创建、爱心助成长等志愿服务活动,活跃县城青年工作,和谐人际关系,服务县城建设发展。

20xx年上半年,团县委围绕综合治理做了大量的工作,取得了一定成效。团县委将继续在县委和县综治委的领导下,按照全县综治工作目标管理责任制的目标任务,以高度的政治责任感积极带领广大团员青年参与平安建设和社会治安综合治理,为构建和谐稷山、创建平安稷山作出新的贡献。

班级综治安全工作计划篇三

2016年,永兴镇综治办在县委、县政府的指导下,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,认真贯彻落实省、市工作会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以维护人民利益为根本,维护社会和谐稳定为目标,以维护社会公平正义为核心,深入开展“平安开江”建设,切实解决突出问题,为促进我镇经济又好又快发展及社会和谐稳定创造良好的社会环境和公正、高效的法治环境。现将2016年的工作总结如下:

一是健全组织网络。年初以来,及时调整充实了乡综治工作领导机构,成立了以党委书记为综治委主任,分管负责人、派出所长、司法所长等相关人员为委员的社会治安综合治理委员会。各村也相应调整配齐了治、调两会,明确了治保主任及信息员。进一步建立健全了综治网络和综治工作长抓不懈的工作机制。

二是严格目标管理。及时制发了年度工作要点。紧密结合长丰实际,认真谋划,狠抓落实,研究制发了《长丰乡2015年综治工作要点》,明确了全年综治工作思路,目标任务;及时签订了目标管理责任书,3月份,乡党委书记和各村、卫生院、学校签订了《长丰乡2015年度社会治安综合治理目标管理责任书》,明确任务、落实责任、 严格奖惩,确保综治工作有章可循、有人干事,有序推进。

三是加强工作调度。严格执行综治工作月例会和季督查制度,加强对后进村工作的督查调度,及时发现和解决工作中存在的问题和不足。

一是认真组织开展了综治宣传月活动。5月12日,组织开展了以“共创和谐长丰”为主题的“社会管理综合治理宣传月”活动。出动了宣传车,设立了宣传栏,分发了宣传资料,并刷新宣传标语20余条,形成了综治工作开展的良好氛围。

二是认真开展了普法宣传和教育活动。制定了年度普法工作计划,加强对乡村干部和在校学生的法制培训。利用乡周末例会,组织学法1场,给在校学生上法制课1场。

三是组织开展了2015年“法律进农家”活动。成立了领导小组、制定了活动计划。活动以“坚持普治并举,服务科学发展”为主题,深入机关、企业、村、学校等开展了形式多样、喜闻乐见的“法律六进”活动,创新了宣传形式,提高了宣传效果。

一是严格落实信访维稳责任。坚持开门接访,乡班子成员和信访办同时接访并举,明确班子成员信访责任分工,努力做到谁分管、谁负责,谁接访、谁负责解决问题。对来访者的合理诉求及时答复和办理,对来访者的不合理诉求耐心解释和说明。今年,共受理来信来访9人次,信访人反映的合理诉求都得到了解决。

二是认真开展了矛盾纠纷排查调处活动。加强矛盾纠纷排查工作网络建设,健全了村、校调委会,完善了村、校调解小组、调解员或纠纷信息员的调解网络。加大了矛盾纠纷预防调处工作力度,综治办在每月的综治例会上对矛盾排查情况进行梳理汇总,并及时加以解决,对重大矛盾隐患及时向乡党委政府汇报,明确包保责任人。各村调委会每三天开展一次矛盾纠纷排查活动,努力做到“四清”,即对易发生纠纷的重点户、重点人底数清;对易激化纠纷的类型和主要环节清;对失足青少年、刑释解教人员的情况清;对矛盾集中、群众反映强烈的社会难点、热点纠纷和易发生群体纠纷的情况清。及时化解矛盾纠纷,避免矛盾纠纷的激化。今年全年,全乡共排查矛盾11起,化解矛盾11起,没有一起矛盾因为排查化解不及时而激化。

按照县委办、县政府办《关于建立城乡社会网格化管理体系的实施意见》,结合我乡实际,在全乡5个行政村,建立二级网格5个,三级网格9个,以群众平安需求为出发点和落脚点,寓管理于服务,实现管理与服务的有机统一、实现网格化服务管理全覆盖。同时建立8个工作制度,即:走访排查制度、信息采集制度、信息报告、处理和反馈制度、民情日记制度、挂牌服务制度、调度通报制度、督查考核制度、培训制度,使社会网格化管理体系真正贯彻落实,做到情况掌握在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层、工作推动在基层,不断提升社会治理能力。

下半年年我乡政法综治工作的总体思路是:认真贯彻落实乡党委、政府关于对综治工作的指示精神,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新,切实解决影响社会和谐稳定的源头性、基础性、根本性问题,创造和谐稳定的社会环境。

(一)突出防控建设,着力推进社会和谐

加强社会治安防控工作。一要切实加强人防,以加强信息化、执法规范化、构建和谐警民关系三项建设为重点,充实基层防范力量,提高街头路面见警率。要广泛动员社会各方面的力量,充实各村义务巡逻队的力量,积极参与社会治安防控,形成专群结合,齐抓共管的工作格局。二要巩固物防,要求各单位、企业要认真落实内部安全、消防管理制度,强化防火、防盗、防破坏、防爆炸工作制度。

(二)加强宣传工作,积极开展平安创建活动

1、通过发放资料、张贴标语、户外广告、刊出宣传栏、文艺宣传等多种形式,深入基层农村和街面进行法制咨询宣传、平安创建宣传、禁毒反邪教宣传、综治信访维稳三级平台宣传,引导群众守法、用法、懂法,能运用法律合法表达诉求,避免矛盾纠纷。

2、积极发挥综治委成员单位作用,深化平安创建和示范村标准化建设工作,深入开展平安村、平安校园、平安家庭、平安医院创建活动,坚持生态文明村建设、妇女维权活动、无毒无邪教村创建活动相结合,广泛开展“平安长丰”建设。

班级综治安全工作计划篇四

西林吉镇2009年综治工作,按照科学发展观的要求,认真贯彻县局“两会”精神和县政法会议精神,为了适应新时期社会形势的变化,更好地为县域经济发展提供稳定的社会环境,我们在工作中,不断总结经验,科学发展,为全镇经济社会发展提供了良好的治安环境。

一、充分发挥“五项机制”的作用,做好综治基础工作 为了确保全镇社会治安综合治理工作顺利开展,对综治工作的具体内容进行科学地分析,结合我镇实际,建立了五项工作机制:

1 生到地、上省、进京上访事件。

二、认真整合社区资源,完善“四道防线”

在工作中,我们充分利用现有人力、物力、财力,努力开发潜在的各种社会力量并加以整合利用,完善了六道综治防线。

一是以“四警”为依托,完善专门队伍防线。我们借助公、检、法、司“四警”进社区的有利时机,在社区建立了警务室、检察官联络站、法庭和司法工作站,贴近了基层、贴近了群众,从而能及时打击预防犯罪,教育广大人民群众,对促进社会稳定起到了基础防线作用。

二是以专职治安员为龙头,完善专职队伍守护防线。我镇有专职治安员10人,全部是在职职工,待遇与镇机关干部相同。为了充分发挥这支队伍的作用,我们建立了严密的工作制度与奖惩制度,实行定岗定责、定岗定标的管理措施,不间断地进行巡逻守护。

三是以“双岗”活动为契机,完善党员队伍看护防线。为调动党员参与综治工作,实现全民参战的态势,将驻我镇各党政机关、企事业单位、私营企业的986名党员,全部划分了责任区域,分别对62个居民小区实行了治安看护,为治安稳定增加了防范力量。

四是以低保户为辅助力量,建立低保队伍协助防线。为增加防范力量,充分挖掘人力资源,我们在三个社区组建了62人的低保治安员队伍。他们在专职治安员的带领下,佩戴袖标,深入居民区,最大限度地遏制了各类可控性案件的发生。

三、认真贯彻预防为主的综治方针,加强了治安防范 一是做好邻里协防。我们切实加强了社区居委会组织建设,实现社区居民自治,强化了社区功能,有利于形成良好的安全文明社区环境。我们在原有“十户联防”的基础上,改革了联防格局,实现了联防细化。每12户为一个“十户联防组”,每3户组成一个互防组,选出小组长,负责组织安全防范和邻里纠纷的调处,向十户联防组汇报联防情况。

2 二是加强调访工作。为实现综治工作的整体协调性,工作互补性,分别在社区、村成立了调访室,配备了8名专兼职调访干部。面向社会各个层面,解答法律问题,普及法律知识,指导群众如何在纠纷和诉讼过程中维护自身合法权益,调解居民间的各种矛盾和纠纷,解决了一些群众关心的热点、难点问题。通过调访合一有效的化解了不同的社会矛盾。

三是加强宣传教育。首先,我们大力宣传“平安创建”活动。在平安创建活动中,我们镇开展了以“打造平安城镇,共建和谐家园”为主题的平安创建宣传活动,通过各种形式和途径,让平安创建的意义、内容、目标、措施等家喻户晓、人人皆知,努力提高群众主动参与平安建设意识。其次,我们积极进行法制宣传。我们通过发放宣传单、设置宣传栏、利用普法宣传、禁毒日宣传,举办“以案说法”、“图片展览”、“送法到户”等活动,广泛宣传安全防范和依法保护自身权益知识,有效增强了居民守法用法和维护社会治安的自觉性。在农村,我们的普法教育采取农闲集中学,农忙“炕头”宣讲的方式,将实用法律送进家门,实现宣传教育经常化。在社区,我们实行法律进社区(村)、进学校、进单位、进企业、进工地、进家庭等六进活动,消除了法制教育的盲区。

四是做好帮教工作。针对“两劳”人员,为他们回归社会创造条件,经常组织他们参加一些公益性的活动,树立从新做人的信心,目前共有这类人员13人,没有发生脱管和重新犯罪现象,在我们的关心帮助引导下,其中8人实现了就业,其余5人也都自食其力。我们加强未成年人的教育,通过采取“1+x”帮教措施,重点了解帮教对象的思想、工作、学习状况以及存在的实际困难,帮助他们认识自己走上犯罪道路的原因,教育他们遵纪守法,树立起改过的信心和决心,最大限度地避免犯罪。

班级综治安全工作计划篇五

本年度,我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下:

一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管。

为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先,成立了学校安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。

学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。

二、齐抓共管,落实措施,让综治工作处处都有制度可循。

为使学校综治工作能够正常有序的开展,根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了杨树民主中学安全工作管理网络图,制定了相应的安全管理制度:如《学校综治工作制度》《安全保卫制度》、《消防工作制度》、《节假日护校巡逻制度》、《易燃、易爆、剧毒、麻醉化学危险品管理制度》、《保卫科值班人员管理奖罚制度》、《自行车保管站管理制度》、《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、精心组织,群防群治,让综治工作时时都有载体可托。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。因此,一年来,我们一直坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,认真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加强教育,促进自护。学校对安全教育进行了专题部署,确定了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题,设计了形式多样的手抄报,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

2、突出重点,抓实开展

在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,我们又确定了管理重点:住校生管理,食堂卫生管理,微机室、多媒体室防盗管理,家校联系管理。在住校生管理中,对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合,每日考核,每周总结评比,规范物品摆放,督促学生自觉遵守住校生纪律。此外,还创造性地开展寝室文化周活动,寝室美化设计,争创“星级寝室”,营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中,服务人员持健康证上岗,对每日购买的蔬菜抽样保存检查,成立由师生代表进行监督,总务处天天检查和记录有关情况,发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度,推广“成长日记”,记录学生每天在校的学习、身体、思想表现,写上老师评语,反馈家长意见,“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁,开通校讯通。