研修提高心得体会(实用5篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

研修提高心得体会篇一

这次培训使我终身受益，老师的精彩讲解，学员间的集体讨论，使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正在飞速的发展，改变我的学习和教学方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，也将促使自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会：

一、树立了新的教育教学理念

这次培训虽然只有短短的一周时间，但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。我们学习了创建与管理自己的网络空间、教育技术、网络教育资源的检索与管理、用flash制作动画、微课的制作、多媒体教室环境下的课堂教学设计、多媒体网络教室环境下的教学设计及教学评价各专题的学习，这些教学活动实现了教师教学资源在网上的共享，加强了老师们的教学交流，提高的教学效率，更有利于老师业务水平的提高。同时，也为学员们提供了一个丰富的教学资源库。

二、提升了信息技术在教育教学中的应用能力

通过聆听曾友立教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习，使我认识到作为一名教师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。

通过张葵老师和黎建强老师手把手的对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作等的教学和解析，才真正的意识到自己在信息技术教育能力应用方面的知识太落后与不足。我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。

三、更新了教育教学方法

通过这次培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让我充分享受了运用远程教育培训的成果。更加便于对每个知识内容的融会贯通，使原来想做而做不到的事情成为现实。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。今后我们可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固并深入到今后的教育教学中。

四、开阔了交流空间，增进了老师的友谊

通过这个平台，与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵，让我开阔了视野。在学习的同时，可以在班级论坛学习交流时与其他相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念，也通过同行的帮助，解除了自己在教育教学中的许多困惑，促进了教师之间的真挚交流，增长了教师的见识，增进了我们老师之间的友谊。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流，真正的学有所获。

培训是短暂的，效益是明显的，收获是充实的。

这次研修，使我耳目一新。通过深入学习，知道了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，才能适应社会，适应学生。这次培训我感觉增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，只有不断进行教学观念的更新，树立新的教学观，转变教学方法，才能讲出好课，才能讲出学生喜欢的课。在日常教学中，我们经常是一本教科书，一本教案就是教学的全部，往往在教学中教师千言万语，学生无动于衷，根本没有兴趣听老师在前面大讲理论，在实践中根本无法运用，这些理论应该由实践来支撑。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了 “学生如何去学”的问题。有人说过：讲好一节课，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在教学中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么学生的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在教学中激发学生的情感，教师自我的情感体现是非常重要的。

总之，这是收获丰厚的一次培训，充实和完善了自己，我很荣幸，但更多感到的是责任、是压力，也是促进我教学上不断成长的一次培训。这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的教学工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践；要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，课后经常撰写教学反思，不断总结经验教训，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，为培养新世纪的人才做出贡献。

研修提高心得体会篇二

研修是指通过系统学习和培训来提高自己的专业能力和素质。参加研修能够帮助我们拓宽眼界、增长知识、提高技能，从而更好地适应现代社会的发展需求。在参与研修的过程中，我获得了许多宝贵的经验与收获，以下将结合个人实践，总结出对研修的几点体会。

首先，明确目标，制定计划。在参加研修前，我们应该明确自己的学习目标，并制定相应的学习计划。这样可以帮助我们更好地把握学习的重点和方向，提高学习的效果。在我参加一次创新研修时，我通过前期的调研和学习，确定了自己想要提高的领域和能力。然后，我制定了详细的学习计划，包括阅读相关书籍、参与实践项目等。通过这样的有针对性的学习方式，我在研修中取得了很大的进步。

其次，积极互动，体验交流。研修是一个学习和交流的过程，我们不仅需要通过学习来提升自己，还需要通过与他人的交流来拓宽眼界、增加见识。在参加研修时，我主动与其他参与者交流，分享自己的学习心得和经验，也积极倾听他人的观点和建议。通过这种互动，我不仅学到了新的知识和技能，也结交了许多志同道合的朋友。这些交流和互动，为我今后的发展提供了很大的帮助和支持。

第三，多实践，持续学习。实践是检验学习效果的重要方式，只有通过实践才能真正理解和掌握所学的知识和技能。因此，在参加研修时，我注重将学到的理论知识应用到实际工作中去，并不断总结和反思自己的实践过程，从中找到不足之处并加以改进。同时，我也始终保持持续学习的态度，通过阅读、听讲座等方式，不断充实自己的知识库，提升自己的综合素质。这种持续的实践和学习，使我在工作中能够更加自信和独立地处理问题，也让我不断进步。

第四，挑战自我，超越舒适区。参加研修是为了提高自己的能力和素质，而这往往需要我们跳出舒适区，勇于挑战自我。在一次领导力研修中，我被分配到了一个陌生的团队中担任团队长。一开始，我感到有些担心和紧张，因为我对这个团队不熟悉，也没有团队管理的经验。但是我决定勇敢面对挑战，通过与团队成员的充分沟通和合作，最终我们成功完成了任务。这次经历让我学到了很多，也让我对自己充满了信心。因此，挑战自我、超越舒适区，是研修中一个重要的体会，也是实现个人成长的关键。

最后，总结经验，不断反思。每一次研修都是一个宝贵的经验和学习机会，我们应该在参与研修后及时总结和反思。通过总结和反思，我们可以发现自己的不足和问题，并提出相应的改进措施。在我参加的一次项目管理研修中，我深感对项目管理的理解还存在一些狭隘和片面的问题。于是，在研修结束后我制定了一份详细的总结报告，并列出了自己在项目管理方面需要加强的地方。在自我反思的过程中，我不仅深入了解了自己的不足，也找到了提高的途径和方法。在今后的工作中，我会更加注重项目管理的实践，不断提升自己的项目管理能力。

总之，在参加研修的过程中，我们应该明确目标、制定计划，积极互动、体验交流，多实践、持续学习，挑战自我、超越舒适区，并及时总结经验、不断反思。只有通过不断地学习和实践，我们才能不断提高自己的能力和素质，适应现代社会的发展需求。研修提高心得体会正是在这个过程中逐步形成的，也是我们进一步成长和发展的重要阶段。

研修提高心得体会篇三

第一段：介绍研修的重要性和目的（200字）

随着时代的不断发展，职场竞争日益激烈，不断提升自己的能力和技巧已经成为当代人不可回避的任务。为了应对这一挑战，研修已经成为提高自身能力的重要途径。研修能够帮助我们在专业技能、沟通能力、团队协作等方面有所提高，并为个人的职业发展铺平道路。在过去的一段时间里，我参加了一次关于商务沟通的研修课程，让我对研修带来的益处有了更深的体会。

第二段：介绍研修的收获和具体经历（200字）

在这次商务沟通的研修课程中，我学到了很多实用的技巧和经验。首先，通过课堂上的案例分析和角色扮演，我学会了如何更好地与客户进行沟通，提高了自己的服务意识和口头表达能力。其次，在团队合作的课程中，我明白了团队协作的重要性，并学会了如何有效地和团队成员合作，实现共同的目标。此外，老师还教授了一些关于演讲和表达的技巧，提高了我的公众演讲能力。通过这些实践和学习，我在商务沟通方面有了明显的提高。

第三段：总结研修的价值和意义（200字）

参加这次研修课程给我带来了很多收获，同时也让我明白了研修的重要性和意义。首先，研修能够帮助我们不断拓宽自己的知识面，增加自身的竞争力。通过学习新知识和技能，我们能够更好地应对职场的变化和挑战。其次，研修可以帮助我们树立正确的职业观念，提高对工作的热情和动力。在研修课程中，我看到了许多优秀的行业先锋和成功人士的案例，这激发了我更加积极地拓展自己，并努力实现职业目标的决心。最后，研修还能够帮助我们建立自信和提高自信心。通过不断的学习和实践，我们会发现自己有了更多的能力和技巧，这不仅会提高我们在职场中的表现，也会增加我们对自己的认同感和自信心。

第四段：探讨研修的方法和建议（300字）

在我参加研修课程的过程中，我深刻体会到了研修的好处和价值。为了更好地利用研修的机会来提升自己，我总结了几点建议。首先，我们应该选择合适的研修课程，根据自己的实际情况和需要，有针对性地学习不同的知识和技能。其次，我们要从实践中学习，不仅要听课，还要通过实际操作和练习来巩固所学的知识和技能。第三，我们应该与他人分享和交流自己的体会和经验，通过与他人的互动来加深理解和扩大视野。最后，我们应该保持持续学习的态度，不断地了解新的发展和趋势，并根据需要进行进修和进一步的研修。

第五段：总结研修的重要性和未来规划（200字）

通过参加这次商务沟通的研修课程，我深刻体会到了研修的重要性和益处。在现代社会，不断提升自己的能力已经成为了一种必然的趋势。通过研修，我们能够提高自己的职业能力和竞争力，实现个人的职业目标和发展。因此，我决定以研修为契机，通过不断学习和实践，不断提高自己的能力和技巧，为自己的职业发展铺平道路。同时，我也希望将来有机会参加更多的研修课程，不断追求进步和成长，为自己的职业生涯带来更多的机遇和发展。

研修提高心得体会篇四

丹寨县扬武中学

潘世坤

加了这次教师业务能力提高培训，认真聆听肖国林局长《对教师专业发展的几点思考》及杨芳主任《如何有效提高课堂教学质量》的讲座，接下来就是跟岗在城关学校听课，在听课中我深感自己存在的不足，学习了老师们很多好的教学方法，培训时间虽然只有短短的4天，但是我却受益非浅，对我影响很大，给了我很多启迪，使我对如何提高教育教学质量有了更深的理解，对我的工作也有很大的帮助。

课程提出了新的课程目标和理念，要求我们建构适应新课程改革的教学方式，“为了每一位学生的发展”，建构有效的课堂教学，提高基础教育教学质量，培养符合新课程目标的具有创新意识和实践能力的人才。新课程似一股清新的风吹进了课堂，使沉闷的课充满了活力。

在传统教学中，教学过程是一个封闭循环的，忠实而有效地传递课程的过程，教师的教学过程就是传授知识的过程，教师怎样教，学生就怎样学，从而使得教学过程显得呆板和僵硬，导致课堂教学缺少活力，使教师和学生的个性没有得到张扬。相反，尽管新课程改革才刚刚起步，还处于探索实验阶段，但教师的教育观念却在发生着深刻的变化，新课程的理念也在广为传播，教师的教学行为和学生的学习方式有了明显的改变，学生的学习生活开始发生变化，课堂出现了师生互动、平等学习的生动画面。教师不再是简单的灌输、解疑答惑，而是作为一个引导者、参与者，引导学生去发现，去探索。课堂上呈现出了师生互动、生生互学互教的充满活力的学习场面，不再是过去的教师“教”学生“听”的课堂情景，学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。原来的“被动学习接受”变成了现在的“主动发现学习”，普遍形成了自主合作、探究学习的方式。新课改使得学生的胆子大了，敢于提问，敢于质疑了，他们变得特别活跃，更有积极性了。传统的教学课堂是“填鸭”式的，学生主要是听，被动地回答问题，读书，做笔记，新课改之后，学生是主动地提问题，积极讨论、大胆质疑，他们要想，要动，要做。每个人都在想办法、动脑筋，同学之间互相补充，一堂课变成一场辩论会，充分发挥了学生的主观能动性，极大地调动了学生的学习积极性。

新课程要求教师角色转变，由传授者、“独裁者”、“裁判员”、“演员”、“家长”转变为学生学习的促进者、研究者、指导者、组织者、合作者。要虚心、诚实、真诚地走进学生的学习生活，走近学生的“心田”。尽管这对于教师来说很难，但是教师们却表现出了从未有过的勇气，在教学思维、方法、手段等方面都有了求变的意识。

不管处在任何时期我们都要不断地学习，充实自己的知识，尝试新的教法，勇于创新，自我反思，改变过去的、传统的教学方式。教师是学习者和知识之间的中介者，不光是传授知识，而是包括知识与技能，思考解决问题，情感与态度等等，教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力。

研修提高心得体会篇五

研修是现代社会中非常重要的学习方式。无论是企业员工还是教师医生等各行各业的从业者，在职业发展中都需要不断提升自己的知识和技能。而通过研修可以获得新的知识和技能，提高工作效率和工作质量。我在最近的一次研修学习中，收获颇丰，深受启发。下面，我将结合我自身的经验，详细介绍研修对我个人职业发展的影响，同时谈谈研修提高的心得体会。

首先，研修给我个人职业发展带来了很多机会。通过定期参加各类研修活动，我不仅可以了解行业最新发展趋势和高新技术，还能够结识到更多行业内的专家和同行。这些机会为我在职业发展中开拓了更广阔的视野，不断推动我进步和提升自己。比如，我曾参加一次关于市场营销的研修课程，学习了市场调研、市场定位、品牌推广等相关知识。这些知识的学习为我在工作中的市场推广工作提供了更好的指导和思路，使我在职场中更加得心应手。

其次，研修提供的学习机会和资源极大地丰富了我的专业知识和技能。在研修课程中，我学到了许多我以前未曾接触过的新知识和技能。比如，我曾参加过一次关于人力资源管理的研修，学习了人力资源规划、招聘和培训、员工关系管理等方面的知识。这些知识的学习不仅使我在人力资源管理方面的理论水平得到了提升，同时也让我掌握了一些实际操作的技能，如如何面试候选人和如何解决员工问题。这些都让我在工作中更加游刃有余。

另外，研修还提高了我的专业素养和综合素质。在研修中，我们不光学习专业知识，还会学习一些管理课程，如领导力、沟通技巧、团队合作等。这些综合素质的提升对于一个职业人来说同样重要。比如，我曾参加过一次领导力研修班，通过学习和实践，我对于如何激励团队、如何发挥员工的潜力、如何与同事和上司良好地沟通等方面有了更深的理解和认识。这些对于我的职业发展将起到非常关键的作用。

最后，研修还培养了我积极进取的学习态度和持续学习的习惯。通过研修，我认识到只有不断学习、改进和追求进步，才能在这个竞争激烈的职场中立于不败之地。因此，我定期参加各类研修活动，不仅跟随行业的变革和发展趋势，也为了满足自我提升的需求。通过持续学习的习惯，我不仅提高了自身的专业素养，还培养了自信和自尊，从而更好地应对各种工作挑战。

通过以上的研修学习经历，我深刻认识到研修对于个人职业发展的重要性。无论是从机会、知识和技能，还是专业素质和学习态度方面，研修都发挥了重要的作用。因此，在今后的职业生涯中，我会继续坚持参加各类研修活动，不断学习更新的知识，提高自身的综合素质和专业能力，以适应和超越这个不断变革的时代的需要。