最新作业批后感想 作业展评心得体会(大全7篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

作业批后感想篇一

星期四至星期五，学校举行了四到六年级语文优秀作业展。展览场地是在我们学校的学生阅览室。我一进阅览室，一张张长桌子上面放着整齐的作业本。看到这干净的作业本，像一幅幅美丽的作品，好多同学都等不及了，有的身子向前倾着，有的踮着脚探出脑袋望着。我走到四年级区域翻开了一本作文本，一看名字，原来是我以前同学——余东晓的。他的作文写得很好，用了许多的精彩词句和很多的修辞手法，文彩非常好。字体也很娟秀、书写非常整洁。他的字圆润潇洒，字体方方正正，就像是打印出来的样子。俗话说得好：“字如其人”。字里行间透露的`都是同学们对待学习、作业的认真态度。我也暗暗下决心：一定要把字写好。看完了作文，我又迫不及待地翻开一本《语文知识与能力训练》。那些本子字迹大小相同，用笔的颜色相同，字体小巧玲珑，非常清秀。而且每一题的正确率相当高。通过这次的作业展览，我懂得了做作业不但要求速度，更重要是求作业的正确率高;做事也一样，一定要仔细、认真。参观展览后，我心里很惭愧，原来我认为自己的作业还不错，没想到还有很多的同学比我还好。这次作业展览让我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。我要取人之长，补己之短，这样才能不断进取、才能不断提高学习成绩。这次作业展览，真叫我受益匪浅!真希望学校以后能多一些开展这类的活动。

作业批后感想篇二

作业是学习过程中必不可少的环节，作为一名学习JavaScript的学生，我从整体规划、具体实施以及后期效果等多维度对JS作业进行了深度思考和总结，获得了一些心得体会。

首先，在整体规划上，我认为遵循科学规划原则是必要的。首先，明确目标，根据老师布置的作业要求逐一分析，制定出详细的计划。对于要求明确的小作业，可以分开处理，先完成容易的，难度逐渐加大。对于要求较高的大作业，我会先花时间思考，理清逻辑，列出需要实现的各个功能点，分别制定相应的方案，实施时再逐个落实。由此，我可以更有力地掌控作业完成进度，提高作业的完成效率。

其次，在具体实施上，积极探索新的方法和思路是非常重要的。JavaScript的语法和算法较为灵活，可以找到多种实现方案。我会首先去结合教材课本上的知识和老师讲授的思路，梳理出实现方案，但并不仅止于此，还会去参考实际的案例文档以及网络上的资源，积极探索新的思路和方法，全方位思考并权衡得失，最终根据自己的理解和思考，找到适合自己的实现方式。这样不仅可以更好地提高自己的JavaScript编程技巧，还能够将课堂上所学到的知识落地实现，获得更好的学习效果。

其次，在代码实现完成之后，我认为进行代码优化是必要的。JavaScript语言的特性是非常灵活的，但是也会带来性能上的问题，如果未经优化直接使用，可能会对程序的运行效率造成较大影响。因此，在代码实现完成之后，我会在不影响功能的前提下，对代码进行适当的优化，比如通过数据缓存、算法优化、再利用已有的已有的模块等，让程序运行更快更稳定，更加符合实际需求。

最后，在提交之后，我认为及时反馈老师以及交流更同学是切实可行的。通过向老师提出问题和疑问，老师不仅可以提供专业的指导，还可以给予启发和建议，让我们在接下来的学习中更加得心应手。同时，多与同学交流，可以了解更多实现方案，并互相督促，促进共同成长，形成学习的合力。

总之，JavaScript作为当前热门的编程语言，其学习和实践都需要有自己系统的思考和方案，通过科学规划，积极探索新思路，代码优化和交流反馈，可以更加高效、深入地学习并运用JS语言。相信随着不断的努力和积累，我们一定能编写出优秀的JavaScript代码，为未来的工作和学习打下坚实的基础。

作业批后感想篇三

俗话说：活到老，学到老，教师的知识储备就要像一泓活水，要与时俱进!本次网络远程培训就打破了以往的培训模式，网络与个体差异相结合，让我感觉学习既方便又全面。回味这次培训，感触颇多，使我对教育教学有了新认识。

一、更新观念，激发情趣

这次培训，使我的观念得到了更新，聆听了专家的讲座和看了学员老师作业及评论，我深深体会到我的观念是多么陈旧，这不利于学生成长，不利于自己的教学，更不利于自身业务能力的提高。通过这次培训，我深深体会到，一位老师，不单是教书，传授知识，还得教育学生怎样做人。自己在教学除了有很强的敬业精神之外，还得在教学中融入新的教学理念和教学手段，这样才能丰富课堂，提升学习激情，持久才能提升学习综合实践的兴趣。

二、先进的理念，激励我学习进步

这次远程培训，我学习到了新进的理念，这将激励我前进。特别是专家的讲座，让我有了豁然开朗的感觉，让我进一步了解到了前沿的教育教学改革动态，让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

三、学用结合，知行统一，在实践反思中提高教学水平

学用结合，知行统一，是学习的重要方法。只有将所学所悟运用到教学实践中，才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。所以，在学习中，我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。运用所学的理论知识指导教材解读、教学设计和课堂教学，检查自己的教学是否符合课标要求、教材实际和综合实践教学规律。同时，也运用教学实践检验所学理论的科学性性、合理性与实效性，从而加深对课程内容的理解，提高自己的认识水平和课堂教学艺术，全面提高学生的综合实践素养。

总之，以现代信息技术为核心的现代远程开放教育，为我们营造了一个崭新的学习环境，使人们的学习可以在校内，也可以在校外，在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。开放教育的学习者必须充分了解自己所在的学习环境，选择适合自己的学习方式，通过几年的学习，努力掌握学习技巧、策略，最终学会学习。

作业批后感想篇四

第一段：介绍DW作业的背景和目的（200字）

DW，即Data Warehouse，是数据仓库的缩写，是一种用于集成、管理和分析大量结构化和非结构化数据的系统。DW作业是指在学习过程中，进行实际的数据仓库建设和分析的任务。通过DW作业，我们可以将理论知识应用到实践中，提高我们对于数据仓库的理解和应用能力。

第二段：总结DW作业的收获和困难（200字）

在完成DW作业的过程中，我不仅深入了解了数据仓库的基本概念和原理，还学习了数据仓库的建设步骤和常用工具。通过实际操作，我清楚了解了数据仓库建设的流程，包括需求分析、数据抽取、数据清洗、数据转换、数据加载等环节。然而，我也遇到了一些困难，比如在数据清洗过程中遇到了脏数据和缺失数据的情况，需要耐心和技巧去处理。此外，对于一些高级的数据转换和加载技术，我还需要进一步学习和实践。

第三段：阐述DW作业对于职业发展的重要性（200字）

DW作业对于我们的职业发展来说非常重要。随着大数据时代的到来，数据仓库已经成为企业进行决策的重要依据。掌握了数据仓库的建设和分析技术，我们可以在企业中担任数据仓库工程师、数据分析师等职位，为企业提供决策支持和业务优化的解决方案。此外，数据仓库作为一个综合性的系统，也需要我们多方位的能力，包括业务分析、数据建模、ETL开发等，对于我们的职业发展也是一种全面的培养。

第四段：对DW作业的改进建议（200字）

虽然DW作业对于我们的学习和职业发展很有帮助，但仍然有一些可以改进的地方。首先，希望能够增加更多真实的案例和实践环节，让我们在实际操作中更好地理解和掌握数据仓库建设的技术和方法。其次，建议增加一些实际项目的合作，让我们在团队合作中学习，更好地锻炼沟通和协作能力。最后，希望DW作业能够更加关注行业应用，让我们在学习数据仓库的同时，也能了解不同行业对于数据仓库的需求和应用场景。

第五段：总结DW作业的重要性和个人收获（200字）

通过DW作业的学习和实践，我对于数据仓库的建设和分析有了更加深入的理解，也提高了我的实际操作能力。此外，通过与同学的互动和老师的指导，我与他人进行了交流和合作，提高了我的团队合作和沟通能力。DW作业不仅是一次作业任务，更是对我们职业发展的一种启蒙和培养。在今后的学习和工作中，我将不断积累经验，提升技术能力，以更好地服务于企业的发展。

作业批后感想篇五

AE作业是指学生在学习过程中通过AE（Automatic Evaluation，自动评估）系统完成的作业。AE作业借助计算机技术，对学生的答题情况进行自动评估和反馈，帮助学生在学习中快速发现问题和提升自己。在我参与AE作业的学习过程中，我深刻感受到了AE作业的优势和价值，也积累了一些心得体会和学习方法。

第一段：介绍AE作业的概念和背景

AE作业作为一种自动评估系统，能够对学生的答题情况进行自动评估和反馈，起到了辅助教学的作用。AE作业不仅能够帮助学生提高学习效率，还能够帮助教师了解学生的学习情况并进行针对性教学。在现代教育中，AE作业已经成为一种越来越重要和普遍应用的教育手段。

第二段：AE作业的优势和价值

AE作业的核心优势在于其自动评估和反馈的能力。通过自动评估，可以快速准确地了解学生的答题情况，发现学生的不足和问题。这样，学生可以及时调整学习策略，加强对自己学习过程中的问题的认知。此外，AE作业还可以根据学生的答题情况给予针对性的提示和建议，帮助学生进行自主学习和思考。

第三段：AE作业的学习方法和技巧

在参与AE作业的学习过程中，我积累了一些学习方法和技巧。首先，要积极参与作业的答题过程，不仅要完成答题，还要仔细分析答题过程和结果。根据作业的反馈结果，要认真思考和总结，找出自己的问题和不足。其次，要灵活运用作业系统提供的各种学习资源，例如题库、教学视频等。这些资源能够帮助我们更好地理解和掌握知识点。最后，要与老师和同学进行交流和讨论。可以通过查阅资料、请教老师和与同学共同思考问题，从不同角度寻找答案，进一步提升自己的学习水平。

第四段：AE作业对学习的影响和帮助

通过参与AE作业，我深刻感受到了它对学习的积极影响和帮助。首先，AE作业能够提高学习效率，节省学习时间。相比传统的作业方式，AE作业可以帮助我们更好地进行自主学习，减少重复性、机械性的学习内容。其次，AE作业能够培养我们的自主学习能力和解决问题的能力。在AE作业的学习过程中，我们需要主动思考和分析问题，找出解决问题的方法和策略。最后，AE作业还可以提高学生的学习主动性和自律性。在完成AE作业的过程中，我们需要独立完成作业，且时间上受限，所以要提高学习效率，培养自我管理能力。

第五段：对AE作业的展望和反思

在我对AE作业的学习过程中，我对它的效果和价值有了更深入的认识。在未来，我希望AE作业能够进一步提高自己的评估和反馈功能，增加学习资源和实践机会，使得学生的学习更加全面和丰富。同时，我也意识到AE作业仍然存在一些问题和挑战，在技术上需要进一步完善，在教学上需要结合实际情况进行灵活应用。我希望自己能够在学习中发挥AE作业的作用，不断调整自己的学习策略，提升自己的学习质量。

总之，AE作业作为一种借助计算机技术的自动评估系统，对学生的学习起到了积极的促进作用。通过积极参与作业过程，灵活运用学习方法和技巧，我们可以更好地发现问题、总结经验、提升自己。但同时也需要注意AE作业的局限性和不足。只有从AE作业中不断吸取经验和教训，结合我们自己的实际情况进行有效应用，才能更好地利用AE作业提高我们的学习效果和能力。

作业批后感想篇六

近来，我校开展了“讲学习比奉献创业绩”活动，通过系统的学习使自己的思想有了进一步的提高，下面就谈谈我的一些心得体会：

讲学习是我们极为重视，反复强调的一个重要问题，讲学习，必须善于学习。没有丰富的文化知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的同意。要真正学有实效，要做到以下几点：

一要持之以恒。“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”。要想真正学到一些东西，不仅要有虚心向学的态度，还必须有铁杵磨针的精神。应该把一切可能利用、应该利用的时间真正用在学习上。二要注重积累。不积跬步，无以致千里，不纳细流，无以成江海。厚积薄发是做学问的基本道理。各种知识积得多了，才能融会贯通，得心应手。三要勤思善辨。初学的东西只是稻麦菽粟之类的原料，要使之成为甘醇的美酒必须经过充分地“发酵”、“过滤”。一方面，在当今若不注意“思辨”，往往会造成“消化不良”，不仅起不到提高素质的作用，甚至会使人误入歧途。四要博专结合。在知识爆炸的当今时代，高新技术如潮涌来，各种知识相互关联、渗透的程度愈来愈高，新的时期呼唤博专结合的“t”型人才。作为一名教师在学习上必须有意识地做到博专结合，唯其“博”，才能视野开阔，统揽全局，下好整盘棋；唯其“专”，才能高屋建瓴，见地深刻，工作有创意。五要学以致用。学习任何知识都应在“管用”上狠下功夫。紧密联系实际是我学习中始终坚持的原则，针对实际工作需要去学，在工作中验证、升华所学的东西，于做于学都有好处。比奉献首先要明白奉献是什么？奉献是无私的给予，是真诚的付出，从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草，挤出来的是牛奶”，是奉献；从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”，也是奉献。从中我们不难体会到，奉献是一种精神境界和行为品质。讲奉献是一种精神，把无私奉献作为人生的最大幸福。

奉献是一种修养。名和利，是每个人都会面对的人生问题。

作业批后感想篇七

钳工的累，车工的恐怖终于结束了！进入了焊工的实习，充满了一些新鲜感，焊工应用很广泛的，本人在以前就焊接过，可以说还是比较容易的，但是不知道焊接时的安全知识，这次实习让我收获很多！

第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项.我认真做好笔记.知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语…之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了.但我怎么能退缩啊?就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!给自己鼓劲,加油!

焊接过程中开始就比较容易，过后嘛，老师叫我们做同样的事，感觉有点烦，想整点新鲜的事，但是老师只给那么点焊条给我们，太少啦，老师！整个实习下来总体感觉不错！

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，以及安全操作技术。了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力，具有初步的独立操作技能。焊工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。培养和锻炼了我们的劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，清理场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。实习过程中大家相互帮助相互学习，学会了如何团结合作，增强了同学间的友谊。在实习过程中我们取得的劳动成果，让我们有种自豪感、成就感，这是难以用语言来表达的。焊工实习让久在课堂的我们切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。焊工实习更让我深深地体会到人生的意义，实践是真理的检验标准，通过焊工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一的财对我以后的学习和工作将有很大的影响。

电焊在平时的生活中很常见，以前觉得电焊应该是一件很容易的活，就好比把两个东西黏在一起那样简单。但听了老师讲了后自己去操作时，才觉得不是一件容易的活，而是一件很难的事。

引弧和运条是电焊最基础的部分，没有学会引弧根本就不能焊接。我引弧时总是把焊条连在铁板上不能顺利的引弧。然而引弧却是焊工的第一步所以没办法成功引弧的我就没办法进行下面的学习。不过在我反复的学习下终于学会了引弧。不过新的问题又出现了我的焊条焊出来的都是又细又长的'细线，与老师说的完全不符合于是我尝试着控制焊缝的粗细和长短任然经过很长的时间我才掌握然后在掌握了引弧和运条这两项基本功后，老师又开始教我们横向摆动，折线式、月牙式、圆周式，老师一一示范，看完老师示范之后，我们就又开始操作了……最终通过不断的练习我熟练的掌握了焊工的操作技巧。

我想这次焊工实习不只是简单的让我们了解焊工而是让我们掌握这门技术更重要的是让我们了解任何事情都不是简简单单能够完成的。我们在学任何技能时都要有足够的耐心焊工实习更让我深深地体会到人生的意义，实践是真理的检验标准，通过焊工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

最后我在这里还要感谢我们的老师正是因为他的教导才让我们学会了这门技术，而且也教会了我们做任何事情都需要足够的耐心。我在这里非常感谢！！

在焊接时，首先要注意保护自己不受强光和辐射的危害，自己的手一定要拿稳焊枪，切忌心浮急躁，整个焊接过程要均匀而缓慢。焊接确实存在着较大的辐射和烟尘，避免被辐射、烫伤的可能性。焊过的工件更不能用手摸，敲击焊渣时，要把防护面具扣在焊渣上，用力适当，注意方向，工作前要检查焊接机接地是否良好，检查焊钳电览是否良好，防止触电，焊钳不要放在工体上或工作台上，防止短路、烧坏焊机手工电弧焊的基础操作，难点在于运条，以及控制电弧的长度,起先的引弧也很重要，稍不注意焊锡就会粘在铁板上，后来通过摩擦法引弧就容易多了。运条中的折线式横像摆动尽量要慢均匀，保证焊缝两侧的熔合良好。并且要控制好电弧的大小，整个过程中电弧应当很小，发出的声音也只是很小的“滋滋”声。当练习次数多了以后，认真的去观察焊接的地方会发现有流动的焊锡液体，这就是焊接很关键的地方，可以通过这点来判断焊接的好坏，知道这点后焊接一次比一次好。

目前已经上了2次焊接实习，我不可能在这期间完全地掌握这种技术的操作，但我已经基本上掌握了有关焊接工艺的尝试和工艺要求,并在实际操作中得到了练习与巩固。过去看别人焊东西总以为很简单,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的难处。其实要想真正焊接出合格的东西,光靠深入的理论知识是远远不够的。它还要求我们有偿时间的工作经验和焊接技巧。这也是从另一个侧面在教导我们，在学习理论知识地同时，积极的去实践也是相当重要的一个环节。