最新假期读书体会好 假期教室读书心得体会(模板8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

假期读书体会好篇一

假期教室读书，是我最近的一项活动，也是我受益匪浅的一次经历。在这次阅读过程中，不仅拓宽了我的知识面，而且增强了我对于学习的信心。在这篇文章中，我将分享我的读书体会，包括阅读在我生活中的重要性、扩展我的阅读范围、提高阅读能力、加强语文水平等方面。

第一段：阅读在我生活中的重要性

阅读在我生活中扮演着非常重要的角色。对我来说，阅读可以打开一个全新的世界，为我提供关于世界、历史、文化和人类行为的知识。这不仅帮助我更好地了解我自己，还让我学习如何与周围的人相处。阅读也是我探索思想世界的好方法，让我了解各种不同的看法和观点来拓展自己的思维。

第二段：扩展我的阅读范围

在这次假期教室读书活动中，我得到了机会扩展我的阅读范围。我阅读了很多与我以往所学不同的书籍，如小说、诗歌、历史书籍等。这些书籍为我提供了一个全新的世界，解放了我的思维，使我对生活有了不同的认识。更重要的是，这些书籍让我体验到了不同的人生经历，既是一种情感体验，也是一种经验积累。

第三段：提高阅读能力

阅读能够帮助我提高我自己的阅读能力。在阅读中，我可以通过正确的阅读方法提取重要的信息，理解并理解大意。更重要的是，我在这次读书中获得了许多阅读技巧，如快速阅读和理解技巧，让我能够在较短的时间内阅读更多的书籍。此外，我也注意到了自己在阅读过程中的偏好性。我更喜欢阅读那些引人入胜的故事和文艺作品，而对那些理论书籍则不感兴趣。

第四段：加强语文水平

在这次假期读书中，通过语文老师的指导和讲解，我加强了我的语文水平。语文老师在讲解书中的一些词汇和句法时，提供了实用的方法和技巧，并且强调了书中的一些核心概念。这些都有助于提高我的阅读水平和阅读理解能力。

总结：

在这场假期读书活动中，我获得了很多，包括对阅读的重视、阅读范围的扩展、阅读技能的提高和语文水平的加强。在以后的学习和工作中，我将继续阅读，不断提高自己的知识水平，不断探索更有意思的事物，并将学到的知识和技能应用到实际生活中。

假期读书体会好篇二

假期是一个人放下繁忙工作及学业的机会，可以好好休息放松自己。不过，如果在假期内能够做点有益于自己的事情，想必是一件非常有意义且值得去做的事情。那么，在假期内选择读书不失为一个极佳的选择。在假期教室的阅读活动中，我从中受益匪浅，获得了许多收获。

第一段：初入假期教室

在假期的第一天，我参加了学校假期教室组织的阅读活动。这是我第一次参加这种活动，心中难免有些期待和紧张。当我进入教室时，发现已有大量的书籍摆放在桌子上，这些书籍都是经过筛选后质量很高的。我很快就被图书馆中的书籍吸引，坐下来借阅了几本书籍，然后试图找到那本最好看的。经过一番筛选，我决定先看《XXX》这本书，期待着它能带给我无穷的乐趣。

第二段：善加利用时间

随着阅读的深入，我发现时间过得非常快，原来这么多天的假期已经过去一半了。越来越意识到时间的紧迫，我开始加强对时间的敏感，利用每一分每一秒的时间，把书都看完。看过每本书，都让我有了新的收获，让我开拓了自己的视野，也让我更加深入了解各种各样的知识；看过每本书，也让我对自己有了更深刻的认识和理解。这种阅读活动不仅有益于学生的书本阅读，更是对学生整个人格品质、行为习惯的全方位培养。

第三段：对阅读的态度

在这个假期教室阅读活动中，我还注意到对待阅读的态度非常有关键性。阅读是具备主动性的自我思想活动，为了让阅读更加有收获，我开始尝试表述自己对书籍的思考和感悟，并在讨论中和其他同学进行互动交流，丰富自己的阅读内容。同时，我也耐心的等待其他同学的发言，接纳了不同意见，让自己不断地开阔眼界、拓展自己的视野。这样形成的学习氛围，大大地促进了自己的思考和领悟。

第四段：阅读提高自我

阅读不仅可以带给我们乐趣，同时提升了我们的修养。在读书过程中，我们扩大了知识面，更了解了所处时代的语言、文化、习惯和心态，这些都对自己的人生和个人成长都有很大的助力。阅读使我反思自己的人生，并思考自己该如何去完善自己的思维能力、语言能力，提高自己的学习状态。同时，阅读还养成了自己终身学习习惯的良好传统，促进成功、追求卓越、自我更新，有利于我们走向更加广阔、更富有创造性的人生道路。

第五段：阅读的收获

这个假期教室阅读活动，让我领悟到：阅读不单单是一种工具，更是一种对生命的热爱。它让我们领悟到人性的深层次结构，感受到知识的博大精深，理解到人生的无限价值。这是阅读在我心中树立的新意义，它给了我一个智慧绽放、思想升华的新境界，促进了我的成长，在阅读中，我不断地汲取能量、增长见识，正视人生，直面挑战，谋划未来。在以后的学习和人生中，我会一如既往地坚持阅读，追求更高效和有意义的读书体验。

总之，这个假期教室阅读活动，让我体验到了阅读的力量，在阅读中提升自己，并给自己定下了更高目标，更进一步地阐述博物馆和文化的关系，更加看到文化对世界、人类、自然的调节。 在这个过程中，我相信有很多人和我一样感受到阅读的美好，也乐于将自己的收获与更多的人分享，让他们也能够感受到阅读的魅力。阅读一定是永恒不变的主题，也是我们终身学习和探索世界的必经之路。

假期读书体会好篇三

假期是我们放松自我的时光，可以远离繁忙的学习任务，享受自由的美好。然而，有些人选择利用假期参加读书培训，充实自己的知识储备，提高自己的能力水平。我也是其中的一员。在这次假期读书培训中，我深有体会，并从中获得了诸多收获。

首先，假期读书培训给了我一次全面提高自己的机会。平时，学校学习任务繁重，难以抽出时间去系统学习一门自己感兴趣的课程，而假期就成了我提高自己能力的最佳契机。这次读书培训中，我选择了一本关于领导力的书籍，通过学习和阅读，我对领导力的概念有了更深刻的理解，并学会了如何培养自己的领导力。这对我未来的成长和发展起到了积极的促进作用。

其次，假期读书培训增加了我的见识和视野。读书培训的老师讲授了许多自己的经验和故事，也向我们推荐了很多值得一读的好书。通过学习他们的经验和借鉴他们的思维方式，我学到了很多实用的方法，以及如何看待问题和解决问题的智慧。同时，通过推荐的好书，我还有机会了解其他领域的知识，拓宽了自己的视野。这些知识和经验对我以后的学习和成长至关重要。

再次，假期读书培训提高了我的学习和管理能力。在读书培训中，我学会了如何高效地管理自己的时间，合理安排学习任务和休息时间。通过老师的讲解和示范，我掌握了自主学习的方法和技巧，懂得如何利用各种资源，快速获取所需的知识。这为我以后的学习打下了良好的基础，提高了我的学习效率和质量。

最后，假期读书培训也培养了我的团队合作意识和沟通能力。读书培训通常是通过小组合作的形式进行的，我们需要与同组的同学进行交流和讨论，共同解决问题。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的观点，学会了与人合作和沟通的艺术。这不仅提高了我与他人之间的关系，还培养了我有效团队合作的能力。

总的来说，假期读书培训是我学习和成长的重要途径。通过这次培训，我不仅提高了自己的知识和能力水平，还拓宽了自己的视野，提高了自己的学习和管理能力，并培养了团队合作意识和沟通能力。我相信这些经历和收获必将对我未来的发展起到积极的推动作用。因此，我愿意再次利用假期参加读书培训，继续丰富自己的知识和经验，在实践中不断提高自己，为未来的成功铺就坚实的基础。

假期读书体会好篇四

教师的个性强有力地影响着学生智慧、情感和意志的发展，影响着他们的生活。(前苏联心理学家彼得罗夫斯基)

——写在前面

所谓魅力，就是对人的吸引力。文章有魅力，读者就愿意多读;人有魅力，别人就愿意与之交往。一个教师若有魅力，学生就喜欢多亲近，聆听其教诲。正所谓《学记》有云：“安其学而亲其师，乐其友而信其道。”可知，教师的人格魅力所产生的吸引力和感染力对学生的影响是巨大的，深远的，有些方面甚至会影响学生的一生。

那么如何提高自己的人格魅力?本书告诉我们要具备以下“五心”：淡泊名利，积善成德，有颗敬业心。关爱学生，幼人之幼，有颗慈爱心。公而无私，一视同仁，有颗公平心。谦虚坦诚，仁慈和善，有颗宽容心。精益求精，永于创新，预科进取心。我认为这“五心”的核心是教师的职业道德之本——爱，既爱自己的职业，也爱自己的学生。献身教育，甘为人梯，忠诚人民的教育事业是教师职业道德的核心，教师要善于养德，养勤勉敬业之德、爱生奉献之德、诚实有信之德、谦和团结之德、公道正派之德、与时俱进之德，守住自己的道德良心，出色履行自己的天职，人民教师的形象才会可敬可爱，绚丽光耀。

我们都知道教师的人格魅力，不单单是个人修养、人生境界的问题，而是一种不可或缺或无法替代的教育因素、教育手段和教育力量。教师要完成教书育人的使命，要用自己的人格力量来陶冶学生，在学生眼中，教师还要做到威而不令、严而不死、亲而不猥、活而不散、宽而不乱、博而不骄、新而不怪、雕而不俗、刚而不犟、愤而不私，尽管我们要求教师不至于尽善尽美，而我们要为这个目标不懈追求。

可爱的教师们，我们每天面对繁复的工作，面对那一群各色的学生，我们要让自己时刻相信：

相信每一个生命个体都渴望被信任与尊重，每一个受教育者都渴望能和教育者平等交流和沟通。只要你相信每一个孩子，你就能独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能;只要你心中有爱，你就会看到每一个孩子都是一朵含苞待放的花朵，你就会相信，即使是一株小草，有一天也会开出像海洋一样缤纷的花。让我们学会耐心，学会等待，等待学生慢慢学会，慢慢领悟;多一点信心、少一点失望给他们鼓励，多一点积极、少一点消极给他们希望，多一点耐心、少一点性急来等待他们成长。

也让我们对自己、对学生、对未来、对生活充满自信。情是雨露，爱是阳光。春风走过的地方，花儿次第开放，让爱成为教育的果实!

假期读书体会好篇五

假期是学生们充电的好时机，而读书培训则是其中最为经典且富有成效的方式之一。在假期里，我参加了一次读书培训，这不仅让我收获了知识，而且对我个人的成长起到了积极的推动作用。在这篇文章中，我将分享我参加读书培训的心得体会，探讨阅读带给我个人的正面影响。

首先，读书培训是一种解放思想拓宽视野的方式。在平时的学习中，我们往往局限于课本知识，很少有时间和机会去接触更广阔的世界。而通过读书培训，我有机会接触到不同领域的著作，如哲学、心理学、经济学等，这不仅帮助我打开了思维的局限，还增加了对不同领域知识的了解。通过读书培训，我慢慢能够跳脱传统思维模式，开拓自己的视野，从不同的角度看待问题，这对于提高我个人的思维能力和创新意识大有裨益。

其次，读书培训是一种提高自我管理能力的方式。在读书培训中，我需要按照规定的时间和计划阅读，这要求我必须具备良好的时间管理和自我约束能力。我开始学会制定阅读的计划表，每天为阅读至少安排一个小时的时间。通过这样的训练，我逐渐养成了良好的读书习惯，提高了自己的自律性。这对于我个人的成长来说是非常有益的，因为只有拥有良好的自我管理能力才能更好地掌控自己的学习和生活。

此外，读书培训还是一种培养写作能力和表达能力的途径。在培训过程中，我们每周都需要撰写读书笔记和心得体会。写作的过程让我不仅能够将自己的思维整理清晰地表达出来，而且能够提高自己的语言组织能力和表达能力。在写作的过程中，我慢慢学会了如何进行逻辑性思考和合理地组织文章结构，这对于我今后的学习、工作和生活中都是非常重要的。而通过与他人分享我的读书心得，我也能够更好地与他人沟通交流，从而拓宽自己的人际关系和社交圈子。

最后，读书培训还是一种激发学习兴趣和提高学习动力的手段。在培训中，我结识了很多志同道合的伙伴，我们一起交流学习经验、分享学习资源，这让我感受到了学习的乐趣和学习的力量。在与他人的互动中，我激发了学习的兴趣，更有动力去不断提高自己的学习水平。此外，通过与伙伴们的角逐和竞争，我也能够不断激发出自己的潜能，挖掘出自己更多的优点和潜力。

综上所述，通过读书培训，我不仅扩展了自己的知识面，开拓了视野，还培养了自我管理能力、提高了写作和表达能力，激发了学习兴趣和学习动力。读书培训的所带给我的正面影响深远而持久，这让我更加珍惜假期的学习机会，坚信读书培训可以为个人的成长和发展提供可贵的帮助和指导。

假期读书体会好篇六

在这个月中，书香的气息一直陪伴着我，在这期间，我读了《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》《平凡的世界》，共约177万字。其中令我印象最深的就是孙少平了。他是《平凡的世界》这部作品精神的代表。他代表着像他一样怀揣梦想的年轻人。少平是一个穷学生，他人虽穷可是骨子里有一股拼搏向上，不服输的劲，他毅然离家去一个全新的地方当小工，后来又去挖煤。虽然日子很苦，可他从未消沉因为他是在靠他自己的手赚钱，他不用靠别人养活。而他的哥哥少安也同样是个不服输的人，他开办砖窑，在生意接近低谷时又出现转机使他燃起了奋斗创业的希望，重新兴办砖窑成了响当当的“万元户”。

我们马上就要进入初三，初三是我们人生中不平凡的一年，这一年中，包含了我们太多的梦想与目标，也需要我们更多的拼搏与奋斗，我想我们应该从此刻开始，每天试问自己的内心：

1、我今天努力了吗，尽了我所有的一切去做事了吗?

2、今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3、明天我应该做些什么，怎么安排?

强者不一定会胜利，而胜利的人才是强者!

假期读书体会好篇七

假期是一段让人期待的时间，而读书培训是提高自身能力的重要途径。在我最近的一次假期里，我参加了一次读书培训，并深感收获良多。以下是我对这次经历的心得体会。

首先，读书培训是一次开拓眼界的机会。在培训期间，我接触了很多先进的学习方法和理念，了解到了很多我之前从未接触过的书籍和知识。这些新的学习资源让我受益匪浅，不仅拓宽了我的知识面，而且也让我对自己的未来有了更清晰的规划。通过与其他参与者的讨论和交流，我意识到了自己的不足之处，并得到了一些建设性的建议和帮助。

其次，读书培训是一次提升自我能力的机会。在培训期间，我被导师们引导着进行了更加系统和深入的学习。他们为我提供了很多有挑战性的任务和项目，这让我能够在实践中提高自己的能力。通过参与不同的团队项目，我学会了更好地与他人合作，培养了我的沟通和领导能力。同时，我也在这个过程中发现了自己的潜力，对未来的职业发展提供了更多的思考。

再次，读书培训是一次培养良好习惯的机会。在培训期间，我们有着严格的学习计划和时间安排。这让我更加注重时间的管理，提高了我的自律能力。每天按时去图书馆学习，定期完成作业和任务，养成了我良好的学习习惯。同时，培训期间的集中学习也让我更加专注，提高了我的学习效率。这些好习惯我深知其重要性，我打算将它们带到我的日常生活中。

最后，读书培训是一次人生感悟的机会。在培训期间，我经历了很多挑战和困难，但我也学到了很多坚持和奋斗的道理。我明白了成功不是一蹴而就的，需要付出很多努力和坚持。此外，通过与导师和其他学员的交流，我也学到了很多关于人生和职业发展的智慧。这些宝贵的经验让我更加成熟和自信，无论在学习还是在生活中，我都有了更明确的目标和追求。

总之，这次假期读书培训让我受益匪浅。通过开拓眼界、提升自我能力、培养好习惯和人生感悟，我获得了很多知识和智慧。我相信，这些经历将在我未来的发展中发挥重要作用。我将继续努力学习和提升自己，不断追求进步和成功。

假期读书体会好篇八

寒假吃饱喝足，每天睡到自然醒，生活如是这般，倒是轻松惬意，但也觉得有些空洞。还好，假期中看了几本体育书籍，阅读了《体育游戏》一书，我对体育游戏的认识更为系统、深刻。掩卷沉思，我认为，体育游戏之所以能有现在的辉煌，那是因为它有着以下几方面特点。

首先，体育游戏具有锻炼身体的价值，这是体育游戏不同于智力游戏的地方。体育游戏本来就是通过身体运动的方式进行的。这种运动方式与体力劳动一样，对人体具有某种锻炼价值。在实施中，游戏的创编与组织者有意识地采用各种不同手段与形式，赋予游戏以某些特定的锻炼价值，以便通过游戏达到预定的锻炼学生身体，增强体质的目的。其次，如果只是具有锻炼身体的价值，体育游戏不能展现出它的全部魅力。不同于体力劳动，体育游戏具有趣味性。体育游戏作为游戏的一种，必须具有趣味性。如果没有趣味性的体育游戏，不是真正意义上的体育游戏，而只是体育练习或身体练习，趣味性也是体育游戏的本质特点之一。再次，趣味性很容易流于漫无规则的嬉戏，体育游戏要想体现出一定的品位和价值，就必须具有一定的规则。由于规则能够约束犯规行为，维护游戏的安全，保证双方的公平竞争，引导游戏的技术与战术向正确的方向发展，体育游戏规则的明显与否和严松程度反映了游戏的级别。第四，体育游戏还具有综合性的特点。任何体育项目都可以将体育游戏作为教学与训练的手段；体育游戏既能培养与提高身体的基本活动能力，又能运用它学习与提高运动技能，技术与战术。最后，值得强调的是，体育游戏的直接目的不是为了创造物质财富，而是为了锻炼学生的身体，增强学生体质。对于参加体育游戏的学生来说，他们的直接目的是为了娱乐，为了经历与体验愉快的游戏过程，是为了满足精神上的某种需要。不论是游戏的组织者还是参与者，他们的共同点都不是为了在游戏中创造物质财富。

在体育手段中，体育游戏是综合性质的一种特殊的体育手段，它不仅具有其他体育运动所具有的健身作用，同时还具备了娱乐、教育的作用。在读完（体育游戏）一书后，我有以下感受：

1、体育游戏的编排要适合青少年生理发展水平。

体育游戏同体育运动一样，并不是所有的运动都适合青少年学生，而应该根据他们的生理发育水平而安排相应的游戏。如果不是这样，不仅不能给他们带点锻炼和娱乐的作用，反而会损害他们的身心健康。

2、体育游戏也是体育手段的一种。

体育对于人体的作用体育游戏基本上都具有，而体育游戏具有的作用体育不一定具有。如娱乐作用与教育作用。游戏的特点是具有趣味性，而体育运动并不是所有的运动都具有趣味性。既然体育游戏比体育运动有更好的趣味性及娱乐性，那么，针对青少年的心理，体育游戏更能让他们接受。同时也可以达到锻炼效果，因此我们在今后的体育课中，可以根据相应内容而创编体育游戏。

3、体育游戏的综合性强。

几乎任务体育项目的练习都可作为体育游戏的素材，也可以将体育游戏作为体育项目的教学与训练手段。它既能让学生在游戏中掌握体育项目的基本技能与技巧，还可以引发学生的兴趣，使学生自觉参与练习与锻炼，达到平常训练达不到的效果。

4、游戏与体育游戏的区别。

游戏是人类的一种在一定规则约束下进行的娱乐活动。财政开支它富于趣味性，因此深受人们尤其是儿童及青少年的喜爱。根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分成娱乐性游戏、教育性游戏和竞赛性游戏三大类，而体育游戏就是属于教育性游戏。他不仅具有游戏的特点，同时还具备了教育的特点。因此在编排体育游戏时，不能只注重游戏的趣味性而忽视了游戏的教育性。即体育运动健身的作用。

游戏随着人类社会发展的进程，应合人们的生存和娱乐的需要而产生，具有悠久历史和文化积淀，形成一种富于民族特色和时代意义的娱乐活动。人们在游戏中开怀欢笑，精神得到放松，身心得到愉悦，是人们日常生活中不可或缺的活动之一。体育游戏是游戏中的一种，早在清末就已在学校体育中出现。民国时期，在我国中小学体育教学中，体育游戏占了重要地位。但是不同于一般意义上的游戏，体育游戏首先出现在学校教学里，后来才慢慢发展成为一个庞大的游戏体系。

体育游戏是体育训练手段的一种。一般体育训练手段对于人体的作用，体育游戏基本上都有，但是比一般体育训练手段优越的是，体育游戏具有它本身独有的特点。体育游戏对于学生来讲，主要有健身作用、娱乐作用和教育作用，学生参加体育游戏一般都是出于他们的直接动机。为了体验有趣的游戏过程，参加游戏是他们自觉自愿的行动。这种自觉自愿的行动能发挥他们的能动性，因而在体育游戏中能达到的锻炼效果，这是任何体育手段所不能比拟的。对于体育游戏的娱乐作用，它是通过表现自己的体力、技能，从而满足生理、心理上的需要，得到快乐。在教育方面，体育游戏能有利于培养学生的良好品位，能发展学生的智力，能培养学生的身体基本活动能力。

想到这里，我突然发现，阅读《体育游戏》一书，带给我的不仅是现成的知识，更多的是在阅读过程中引导我去思考书中所没有表达的内容。这时，我隐约听到孔子在吟诵着：“学而不思则罔，思而不学则殆”。

在我认为，读书是人生中最快乐的娱乐、消遣方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的能力！