2023年二年级班长竞选发言稿(通用10篇)

小编: 字海

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

二年级班长竞选发言稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx市一小五(7)班的xxx,我很荣幸这次我可以站在讲台上和别的同学一起竞争班长这个职位。我现在感到万分的'激动,感谢老师和同学们给我这次机会。

我从没有当过班长,可能还会缺乏一些管理经验,如果当上了班长还要请大家多多指教。如果没有被选上,我也不会气馁,我将继续自我完善,争取下次当上了班长。

我会唱歌、弹钢琴、写字,还有画画。如果我当上了班长,以后上音乐课,我就可以唱歌、弹钢琴给你们听。班里做墙报我可以给墙报上画画和写字。

如果我当上了班长,我一定争取做好以下几点:

第一点:每天早上7点到达学校。

第二点:上课认真听讲,不开小差,老师布置的作业认真地完成。

第三点:每天晚上9点50分准时上床睡觉,早上6点30分准时起床。养成早睡早起的好习惯。

如果我当上了班长,我会为班集体做一下几件事:

第一件:让成绩好的同学来帮助成绩差的同学。

第二件:在教室里办一个图书角,下课后同学们都拿课外书到图书角一块儿看书。

第三件:举办一些比赛,比如:篮球比赛、乒乓球比赛……用这些比赛来丰富同学们的课余生活。

第四件:组织同学们开展环保活动。

希望同学们可以给一次机会证明我的实力,我有这个能力。我,就是班长的最佳人选!我真心希望同学们可以投我一票!

谢谢大家!

二年级班长竞选发言稿篇二

好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年。小编在此献上优秀的竞选发言稿,希望对大家有所帮助。

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加竞选,既高兴有自豪。

以前我性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。我想通过这次竞选班长的机会锻炼一下自己。希望同学们相信我,让我能拥有这个机会,我想对大家说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”

假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高成绩,因为学习才是我们小学生的主要任务。

有时候,我们对老师回学校有些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心底,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当选了班长,我会成为老师和同学之间的沟通和桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学沟通,让师生关系更融洽。

总之,我会尽自己的力量,和大家一起努力,把班级建设成为一个优秀的班级。

如果我落选了,那说明我还有许多不足,我将不断努力,争取进步,就不气馁,下届再选。

我真诚的希望大家投我一票,选我当班长,让我有机会为大家服务,谢谢大家!

开学的第一天,班主任黄老师跟我们说,明天班会要竞选班干部,要竞选的同学晚上准备演讲稿。我可是花了时间准备了。

下午很快到了,我们带着既兴奋又紧张的心情等待着。黄老师终于来了,当她严肃地说:“五三班班干部竞选活动现在开始!”一开始,还没有一个人举手,老师鼓励大家积极点,我正犹豫不决的时候,去年的班长王湘依自告奋勇地举起了手,接着,她走上了讲台,读着早就准备好的演讲稿读了起来。读完后,我情不自禁地举起了手,老师点名让我上台。我对刚才的行为吓了一跳呢。来到讲台上,我大声地读了起来:“我想竞选的是班长。。。”读完了,台下一片掌声,好紧张呀!我赶紧回到座位上。

老师正准备投票时,突然有一个新来的转校生举起了手,他大胆地走上了讲台,我用佩服的眼光看着他。他站在讲台上,举着一张小小的纸读了起来。

终于投票了,我心里非常紧张,隐约地带了点兴奋。先是王湘依,我毫不犹豫地举起了手,1,2,3。。。哈,她有19票。轮到我了,大家正在投我的票时候,咦,王湘依怎么没举手,难道这预示着向我竞争吗?正当我还在思索的时候,老师宣布了我的票数27票!耶!比王湘依高!我心里暗自高兴,这个班长我当定了!突然,老师宣布了那个新生的票数:30票。什么?这晴天霹雳般的消息让我大受刺激。一个新生竟然有那么多的票数,太不可思议了!我转念一想,哼,还不是那帮臭男生只帮自己的“同类”,太气人了!我用气愤的眼光看着他,而那些男生得知票数比我们女生多时,都故意用挑拨的眼光看着我们。太不公平了,这个新生怎么能管得住我们班那些“调皮鬼”呢?他又不知道我们班情况。他早晚会退缩的,等得瞧吧。这么一想,我的心情好多了。

我一定要做得比这个“班长”好,一定要超过他,那时班长非我莫属了!

二年级班长竞选发言稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫xxx,是五(四)班的一名普普通通的学生。今天我竞选班长,也是我第一次上台演讲,此时我有紧张。又激动。我知道要做一名尽职尽责的同学才能但当这份艰巨的任务。我一到五年级都没有当过班长,大家会给我这个机会吗?在以下的.日子里,我会为同学们服务,我还会发扬优点,改正缺点。

假如我竞选上了班长,我会尽职尽责地为同学们服务,我还会做老师的好助手,助人为乐,我会用认真的态度来完成这个艰巨的任务,当然还有很多我就不多说了。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我会改正缺点,我会改正缺点,发扬优点的。

戴尔卡耐基说过"不怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己资格提任这个或那个职务。”

同学们,请信任我。支持我,投我一票!谢谢大家!

二年级班长竞选发言稿篇四

敬爱的老师、同学们:

你们好!今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫xxx,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。

如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互相学习。

假如我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。

听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?

谢谢!

二年级班长竞选发言稿篇五

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的'回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

二年级班长竞选发言稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x年级(x)班的学生,我是一个性格开朗活泼,爱好看书的小男孩,今天我竞选的目标是副班长。

副班长是一个让同学们比较向往的'职位,虽然工作量很大,要求也高,但是我觉得我有能力当上这个职位,为同学们和老师服务。

我当任这个工作的优势很多:比如我十分热爱学习,上课认真听讲,积极发言,学习很自觉,一回到家就开始写作业,从不拖拉,字迹端正,作业正确率高,写作能力强,作文曾得过温州市三等奖……这些优点能让我胜任副班长这个职位。但是金无足赤、人无完人,我也有很多缺点:上课有时候会走神,有时会趴在桌上懒洋洋的无精打彩。写字、做事动作慢。但如果我竞选上了副班长,我会尽全力改正自己的缺点,尽量让自己做个人人满意的副班长。

既然是花就要开放,既然是树就要成为栋梁,既然是石头就要铺起大路。假如我竞选上了副班长,我会更加努力学习。我的座右铭是没有最好,只有更好!我会帮同学克服困难,帮老师完成一些力所能及的事情,如果老师有什么安排,我会立刻告诉同学们。同学们闹不合了,我会了解他们闹不合的原因,细心调解,同学们在学习上遇到困难,我会积极帮同学排忧解难。假如我落选了,说明我的能力还不够,我更加努力,得到老师和同学的认可。

请大家相信我,投我一票!谢谢大家!

二年级班长竞选发言稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是一个活泼开朗的'女生,性格外向,喜欢结交朋友,喜欢弹钢琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情无比激动,我很荣幸能够站在讲台上竞选班长这个职位。

既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。我之所以竞选班长这个职位,是因为我要以我的认真负责去感染大家,带动大家。以我的职责认真管理好班级事务,我想成为老师贴心的小助手,为同学分担的小帮手。

我觉得我具有竞选班长的优势。首先,我具有丰富的管理经验,我可以熟练地把握班级各项事务。其次,我是个有恒心、有耐心的人,在困难面前沉着冷静,坚持的原则。然后,我具有广泛的才艺知识,可以丰富同学们的课余生活,促进友谊减少摩擦。我愿意一心为大家服务,课后耐心辅导同学。最后,我可以做到严于律己、大公无私、公平对待每一位同学。

假如我成功竞选上班长,我相信,我会认真完成老师交给我的任务。学习上不开小差,认真完成家庭作业,对不会的同学可以课余辅导,严格要求自己,一心为同学着想,争取做大家的榜样。我想将班级建设得更好,公平对待每一位同学,在日常生活中,多帮助同学。既可以成就班级,又提升了自己,我相信,只要得到老师们的支持,我会带着班级一起向上冲刺!

老师们!同学们!我信心百倍,勇往直前!一定能够成为一名出色的班长,同学们信赖的班长,老师们喜欢的小助手。希望大家能够为我投上那宝贵的一票,谢谢大家!

二年级班长竞选发言稿篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级二班的xx,这次我能参加班长竞选,我感到非常的高兴和自豪。

这次我参加班长竞选的'原因有两个。首先能通过管理班级,锻练自己,让自己自信起来。其次还能成为老师的小助手和同学一起努力,把我们班建设成一个优秀的班级。

假如我当选成班长,我会把自己的缺点改正。我会大胆的带领同学们对老师说出积压在心里的困难,做好师生沟通的桥梁。假如我当选成了班长,我会管理好班级的纪律,让他们从以前的捣蛋鬼变成一个个聪明、好学的好同学。假如我当选成班长,我会团结全班同学、积极参加校园活动,做有集体荣誉感的班级。假如我当选成班长,我会当好老师的小助手,让老师轻松快乐的为我们教学。

最后我想说,我一定会和大家共同把班级建设成为最优秀的班级,请大家相信我,投我一票吧!

指导教师:xx

二年级班长竞选发言稿篇九

大家好!

阳春三月,春暖花开。(金色九月,秋风送爽)在这个温暖(收获)的季节里,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的`学校与生活。

在这个新学期我想担任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任,但我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,一定会成为老师的好助手,同学们的好榜样。

我相信我有能力胜任班长这个岗位。第一、我从一年级开始,就一直是帮干部,积累了足够的管理经验。第2、我的学校一直都是名列前茅,因此,可以帮助学校不好的同学把成绩提上去。第三、我还获得过许多奖项。三好学生、四好学生、写字比赛一等奖。当然,我自身也有许多缺点,我相信,如果我努力,一定会改正这些缺点的。

如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样。我会激发出每个同学的潜能,会让成绩不好的同学也当班干部,使我们的班级形成一个团结向上,积极进取的集体。在这个集体里人人平等,充分发挥每个同学的聪明才智。我们的班级一定会变得更加出色。

请同学们、老师们支持我,投上你们那宝贵的一票。谢谢!

二年级班长竞选发言稿篇十

你们好!

今天,我参加的是班中竞选班长的活动,竞选班长的原因是原来的'班长没有对他的职务尽心尽力尽责,使得有了许多不良后果,如:早上太晚到了,使早读由另一个人带领等诸多不尽责的行为。

我相信,这次我在讲台上发言,必定是连接通往我下次在这里就职快速了列车的入口。我对这个比赛的优势是:

1、因为我敢走上讲台,所以证明了我有足够的勇气。

我虽然以前当过官,但是丝毫没有官腔官调,不是像官撇子那样。

如果我当上了班长的话,那么我一定会扬长避短,努力的为班级着想。当时师生发生争执时,我会认真的分析正误率,看看是谁错谁对,当学生正确时,我已而绝不姑息,敢于向老师发表意见,坚持正确的意见,直至另一方改正为止。作为一班二主,我要积极团结其他委员,让他么一起为班级事业奋斗,一起为班级大局着想,不仅如此,如果男女生发生冲突,我会想尽一切办法让他们恢复和平,如果有几个同学发生打架这种恶劣行为,我会将他么拉开再利用我的能言善辩将他们一一全解开,使他们重归于好友,有的同学不小心受到危险时,我会合理分工,让飞毛腿去找到并告诉老师,我和几个力气大的男孩子抬那位去医务室冶疗。