2023年小学生家长会学生发言稿(优秀6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小学生家长会学生发言稿篇一

尊敬的各位家长：

大家好！

非常感谢大家能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。能与大家相聚在这里，我感到很幸福，因为你的到来，既是对我工作的支持，也是对我的尊重。所以，再次对大家的到来表示衷心的感谢。

入学已经两个月，作为二（2）班的班主任，我将用我的爱心，责任心，悉心的呵护孩子们，让他们一点一滴地成长。我也会用我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐，快乐，蓬勃向上地发展。

我一向以朋友的关系与我的学生家长相处，所以，从孩子走进二（2）班那天起，我们就应该是朋友了，所以请别拒我于千里之外。在对待孩子的问题上，我们是同一个战壕的战友，也是负责不同程序的工友，我们的心应该是一起跳动的。首先向大家介绍一下本班的主要情况：我们班共有52名孩子，期中男生30人，女生22人。总体来说，我们班的孩子聪明、活泼，大部分孩子在学前受到过良好的教育，大部分家长素质高，对待教育十分重视。通过两个多月的学习生活，已经有一半以上的孩子走上正轨，他们学习兴趣浓厚，遵守学校、班级纪律，能按时、有质量的完成家庭作业。期中有一小部分孩子已崭露头角，成为班级中的小干部。他们集体荣誉感强，工作积极主动，有责任心，已经成为了我得力的小助手。特别提出表扬：李明宇、于佳琳、唐葭芮、邢攀等。

接下来，我们一起交流一下需要家长配合的几个方面：

小学阶段，对于孩子来说，良好的习惯比分数的高低更重要！我从两个方面来说：

1、养成生活自理的习惯

生活自理能力的培养，包括吃饭、穿衣、自己整理书包、准备明天要带的学习用具等。一年级的孩子，自理能力还是比较弱的，所以，一开始家长要和孩子一起看功课表整理第二天用到的书本，学习用具，比如每天至少刨好5支左右的hb铅笔。（这里要说明一下，我之所以不准备带卷笔刀来学校，一是因为不安全，二是教室卫生不能保证。我已经为孩子准备了两个卷笔刀放在了图书角。）二年级的孩子容易丢三落四，所以家长一定要多提醒，多教育，让孩子自己管理好自己的东西。我制作了一张家庭作业的评价表，请家长回家自行复印，并根据孩子每天完成家庭作业的情况，来填写、来评价。以上习惯需要一个由扶到放的过程，需要家长耐心指导、配合。

2、养成爱读书的习惯

著名小学语文教师于永正曾经说过：“读书长大的学生，智商和情商会越来越高，绝对有‘可持续发展’的后劲。我国当代教育家朱永新也说过，一个人的知识三分来自于课堂，七分来自于课外阅读。一个爱读书的人，其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执着。现在孩子小学阶段就养成了爱读书的习惯，那么将使他受益一生。我一直是这样觉得，吃好穿好是一辈子，但是，知识可以影响几代人。再穷不能穷了对孩子的教育投资，富了也不能只富自己的身体，也应该让自己的大脑富起来。我相信，没有人不希望他的孩子爱学习，但是很多的时候，我们只知道怪孩子太调皮，坐不住，老是惹事，其实却没有反思我们自己是否为孩子创造了一个让他安静的环境。有人会说了，我又没有时间读书，我又不爱读书，我怎样才能为孩子营造一个读书的环境呢？其实很容易，孩子不爱读书，是因为他的生活中根本没有书，孩子没有从书中得到读书的乐趣，所以，他就想不起来读书，如果孩子的身边书触手可及，孩子就会在不知不觉中爱上读书，哪怕是好久才看一次也比一直都没有读过书要好呀！环境改变人，书香的熏陶能让人更明智。

这里针对我们二年级的家长在帮孩子选书时，提三个建议：1、最好是图文并茂的，图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表象，对孩子今后创造力的发展有好处。2、书尽量选薄一点的，最好是一本书里只有一两个故事的，这样孩子很快能读完一本，内心就能产生一种成就感和愉悦感。下次就还会想读。3、最好先帮孩子扫除书里生字的障碍，要么就买拼音版的，一本书里不认识的字最好控制在20%以内，这样孩子读起来才不会磕磕巴巴，才会乐意读下去。否则，就建议父母和孩子一起读，最好是识字和读书同步进行。

1、 路队

现在社会对孩子的安全十分重视，早在新闻报道有人闯进校园伤害孩子的事件起，学校就采取了许多措施，杜绝安全事故的发生。现在在校门口划定了区域，要求家长按区域接孩子。但是仍然有个别家长心急过度，没有按照指定区域接送孩子。殊不知，这既是没素质的表现，也有学校安全带来了隐患。但是我们班有的家长却很懂教育孩子的理念，知道配合学校、老师的要求来教育孩子，我想，在他们的心里，一定想让孩子做一个集体荣誉感强的孩子，我们大家都知道，当孩子有了集体荣誉感，他会自觉控制自己的行为，久而久之，孩子就会成为一个行为高尚的人。在这里我想表达内心的感谢，感谢大家支持我们的工作，感谢大家为教育好我们的孩子而做出的努力。

2、作业

我是一位十分重视家庭作业的教师。因为作业时孩子对我的教育最直接的回馈，也是各位家长是否重视孩子学习、重视教育最明显的体现。现在孩子主要是完成白天在学校学习的生字的巩固和预习课文，认读生字，以后复习阶段可能还会有《快乐园》等练习题需要大家帮助督促孩子完成。从这几项作业完成得情况来看，咱们班的大部分家长都非常负责，孩子们的作业完成得非常认真，书写整齐、美观，有的家长还针对孩子学习中的欠缺，补加了作业。如丛琳的妈妈、于佳琳的妈妈经常检查、巩固孩子的认字情况，李雨韩的妈妈、连家毅的妈妈对孩子拼音和写字的辅导非常重视，而且孩子的进步也很快。

从作业和晚上的读书情况中，我读到了许多家长陪伴孩子完成作业的心声。有的是鼓励、有的是表扬、有的是提出希望。我非常的感动！有了如此用心的父母，您的孩子一定会很棒的，因为教育是一个慢的过程，需要您默默的陪伴和用心的发现。

3、安全问题

作为学校，安全工作警钟长鸣，作为老师，天天都要讲安全，请家长朋友在家里也要经常灌输给孩子安全知识，让孩子从小树立安全意识，比如交通安全、食品安全、用电安全、煤气安全、外出安全等等，让我们大家齐心协力，为了孩子健康快乐地成长，防患于未然，不至于落下后悔。

4、与教师的沟通

咱们班的家长都是有素质的人，希望各位家长在遇到孩子问题或者是对老师教育方式不赞同的情况下，能够心平气和的与老师进行单独的、友善的沟通！对于老师来说，不管您在什么单位任何等高的职位或者认识什么了不起的人物，您在老师面前，就只是孩子的家长！老师应该得到您应有的尊重！我想这样不仅您给孩子做了一个尊师重道的榜样，同时也有利于您孩子身心健康的发展！

家长发现问题要及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。有些孩子爱贪小便宜，看到同学的铅笔、尺子、好看的橡皮掉了，他捡起来并不是还给失主，或者是上交，而是偷偷地藏到了自己的口袋里，家长如果发现你的孩子多了一些并不属于他的东西，一定要问清楚情况，和学校联系，对孩子进行思想上的教育，不能听之任之。有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。相信各位家长和我们一样关心孩子，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。如果孩子生病了或者家里有事情不能按时到学校上课，也希望家长能托附近的孩子带个信或者打电话告知，好让我们老师放心。

孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。为此我好几次麻烦各位家长写电话号码，家庭住址，孩子身体不舒服了，学习变化大了，可以联系可是有些家长换号码的速度实在太快，刚调查来的手机号码，才过了两天，打过去，就是停机，空号。如果要换号码了，请告诉孩子，让他记住，并告诉我，以便有情况时联系。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。

最后，我想说的是，我会尽我最大的努力来教好这些孩子们，同时我也希望能够得到你们的支持和配合，因为我一个人的力量是微小的，而且我要教的是四十多个孩子，只有有了你们在座每一个家长的加入，才能形成一股强大的力量。我的学生能够一天天的进步，你们的'孩子也一天天成长，相信这是你我共同的愿望。最后送大家一句话，我们共勉：家长、老师好好学习，孩子们天天向上！谢谢大家！

小学生家长会学生发言稿篇二

随着科技的进步，线上家长会成为一种趋势。对于小学生而言，线上家长会是一个全新的体验，他们不再仅仅是在学校里面与老师进行交流，而是通过网络与家长和老师进行互动。在这次线上家长会中，我深受启发和感动，有了新的体会。以下将从家庭交流、学业情况、心理支持、家庭教育和成长建议等五个方面分享我的心得体会。

首先，在线上家长会中，我体验到了家庭交流的重要性。在平时的生活中，由于我和父母的忙碌，家庭交流时间有限。然而，在这次家长会上，我看到了家长们和老师的互动，他们一起讨论孩子的学习情况，分享各自的教育心得。通过家长会，我意识到家庭交流可以更加有效地了解我在学校的情况，而不仅仅依靠成绩单和学校通知。同时，我也感受到了家长们的关心和支持，他们会帮助我解决学习中的问题，给我提供更好的学习资源和环境。

其次，在线上家长会中，我发现老师对我的学业情况非常了解。通过这次家长会，老师和家长们讨论了每个孩子的学业状况，我感到非常受到关注。老师们详细介绍了我的优点和不足，并提出了一些建议。通过家长会，我不仅了解到自己在学习上的问题，也得到了解决问题的方法和策略。这让我更加有信心面对学习中的困难，同时也意识到学习不仅仅是为了成绩，更重要的是培养自己的能力和兴趣。

第三，线上家长会给了我更多的心理支持。在这个特殊的时期，我可能会感到孤独和焦虑，但是在家长会上，我看到了老师和家长们的鼓励和支持。他们会和我一起讨论如何调整心态，如何应对困难和压力。这让我感到很温暖，也让我明白，不管遇到什么困难，我都不是一个人在战斗，家人和老师都会陪伴着我。

第四，线上家长会也给了我更多的家庭教育启示。在家长会上，家长们分享了自己的教育经验和方法。他们谈到如何培养孩子的兴趣爱好，如何帮助孩子树立正确的价值观，如何培养孩子的自信和独立性等等。从家长们的经验中，我学到了很多教育上的智慧，这让我对自己的成长有了更深刻的认识。

最后，在线上家长会中，我得到了许多成长的建议。老师和家长们不仅仅关注孩子的学业，也注重孩子的成长和发展。他们给出了一些有益的建议，如培养自己的学习方法、锻炼自己的表达能力、学会合理安排时间等等。这些建议不仅适用于学习，也适用于日常生活。通过家长会，我意识到成长是一个综合性的过程，需要全方位的关注和培养。

总的来说，在线上家长会中，我收获了很多。我体验到了家庭交流的重要性，了解到自己的学习情况，得到了更多的心理支持，接受了家庭教育的启示，并获得了许多成长的建议。通过这次家长会，我明白了学习和成长不仅仅是老师和学校的事情，家庭的支持和陪伴同样重要。作为小学生，我将更加重视与家人的交流，积极参与家庭教育，努力成长为一个全面发展的人。

小学生家长会学生发言稿篇三

近年来，随着互联网和智能设备的普及，线上家长会在小学生家庭中逐渐兴起。作为学生的我，也有幸参加了线上家长会，并从中获得了很多收获。下面，我将重点分享我在线上家长会中的心得与体会。

首先，线上家长会让我更加了解了我的家庭和学校。在家里，我经常看到爸爸妈妈与老师们通过电脑屏幕交流讨论问题。他们不仅分享了我在学校的表现，还相互交流了教育经验。这让我感受到了家庭和学校之间的紧密联系。我意识到，爸爸妈妈不仅关心我的学业，还积极参与学校的教育工作。同时，我也看到了老师们的辛勤付出和专业知识。我深深地感谢他们，并决心更加努力地学习，不辜负他们的期望。

其次，线上家长会让我更好地发现了自己的优点和不足。在线上家长会中，老师们和爸爸妈妈们都会对我的表现进行评价和建议。他们不仅赞扬了我的努力和进步，还指出了我学习上的不足之处。通过听取他们的意见和建议，我认识到了自己的优点和不足，并得到了进一步的提升和改进。比如，他们告诉我我在英语口语方面还需要更多的练习，于是我在课余时间增加了英语口语练习的时间，取得了明显的进步。在这个过程中，我受到了他们的激励和鼓励，更加坚定了自己的学习目标。

再次，线上家长会让我懂得了合理安排时间和管理自己的学习任务。在家长会过程中，老师们常常强调时间管理的重要性，并给出了一些实用的方法和建议。他们告诉我们，要合理安排时间，将时间分配给学习、休息、娱乐等不同的方面，这样才能提高学习效率。我深感自己的学习时间没有得到有效利用，于是在家长会之后，我制定了自己的时间表，并按照时间表严格执行。我发现，我的学习效率明显提高了，同时我还有更多的时间做自己喜欢的事情。通过学会合理地管理时间，我感到很有成就感。

此外，线上家长会还让我更清楚了自己的学习目标和理想。在家长会中，老师们经常引导我们思考未来的规划并让我们明确自己的学习目标。他们告诉我们，要不畏困难，勇于追求理想，并且为了实现理想而努力学习。通过听取他们的讲话和与爸爸妈妈们的交流，我意识到自己要有一个明确的目标，并为此努力奋斗。从那时起，我制定了自己的学习计划，并努力朝着目标前进。我相信，只要坚持不懈，我的梦想一定会实现。

通过参加线上家长会，我在多方面获得了启示和成长。我更加了解了家庭和学校之间的关系，发现了自己的优点和不足，并学会合理地安排时间和管理学习任务。最重要的是，我明确了自己的学习目标和理想，并为之努力奋斗。我相信，只要我坚持不懈，努力学习，我的未来一定会充满希望和可能性。我感谢线上家长会给予我这些宝贵的机会和经验。

小学生家长会学生发言稿篇四

尊敬的各位家长：

大家好！

欢迎大家参加本次家长会，召开这次家长会的主要目的，一是强调假期安全工作，每位家长明确自己身上所肩负的监护责任：家长是学生的法定监护人，假期中对学生安全负有全部责任，确保每个孩子的人身安全，让自己的孩子安全、幸福地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时布置放暑假的有关事情。

今年的放假时间，从20xx年7月4日开始正式放假，9月2日下午学生正式开学。

总的来说，我们班的孩子纪律稳定，学习的氛围比较好，大多数的孩子有目标、有方法，在学习上的进步比较大，我们的期末成绩也比较理想，孩子们考出了自己真实的、良好的成绩，可以说是这是我们的孩子平时努力、刻苦的结果，我们应该为孩子的成绩感到高兴，也应该为我们的孩子鼓掌加油！但也有个别孩子的成绩还不是太理想，不过，我相信，这些孩子已经努力了，他们会逐渐好起来的。

综合一学期的学习生活，班里孩子的表现主要有这样几种情况：

第一是学习态度比较端正，学习的积极性、主动性比较高的孩子。他们能够独立、自觉地完成作业，也能够及时的预习、复习所学的内容，他们有着良好的学习习惯，学习的目标明确，也比较勤奋认真，可以说是比较让老师和家长放心的学生。

第二是有个别孩子思维灵活，学习的成绩也比较好，但是缺乏拼搏精神，也就是我们说的那种很会偷懒的孩子。其实这些孩子他们的潜力很大，只是孩子好玩的天性让孩子显得懒散，不勤奋，作为家长，对这样的孩子我们应该多引导、多鼓励、多监督，让孩子认准自己的目标，把学习的动力给我们的孩子，相信孩子一定会成功的！

第三是进入本学期以来，有部分孩子的学习态度转变较大，在课堂上能够较好的管理自己，精力比较集中，回答问题也比较积极主动，在学习上也有很大的进步。

当然也有一些孩子比别人前进的步子小了一些，有个别孩子因为各方面的原因，在学习上比较被动，学习目标不太明确，缺乏学习的动力。这些孩子的学习习惯不太好，作业不能主动、及时的完成，课堂上说话、做点小动作等等。当然了，他们是孩子，犯点小错误都是很正常的，作为家长和老师，我们应该正确的看待孩子的这些错误或不良习惯，我们要正确的去引导、去关心我们的孩子，相信每一个孩子都是优秀的。

在假期中，家长别让学生只看电视，要关注下学生的学习，让生在假期里多读写课外书，丰富自己的知识面，在这个假期，我还有一个建议：建议各位家长和我们的孩子一起阅读、写作。我我有个想法想征求一下大家的意见：在班级内举行班级共读、读书交流活动，这样孩子们的阅读兴致可能会提高。这次，我想让班级共读一本《假如给我三天光明》，其余的书不进行限制。我们还要引导孩子写一些读书笔记。为孩子的阅读创建良好的氛围。假期，是我们和孩子共同阅读的大好时机，我们可以和孩子共同阅读、相互交流，开家庭读书交流会等，让阅读开阔我们的视野，丰富我们的思想，让我们的孩子成长为有思想、有品位的人！

小学生家长会学生发言稿篇五

小学生期中家长会是一个重要的时刻，它不仅为家长提供了一个了解孩子在学校表现的机会，也是家校合作的桥梁。通过家长会，学校和家长可以相互沟通，分享孩子在学习和生活方面所面临的问题，并寻找解决方案。因此，家长会是家校合作的重要一环，也是家长关心孩子成长的重要场合。

第二段：家长会中的教师报告和讨论

在家长会中，教师向家长介绍孩子在学校的表现和学习情况，包括孩子的优点和不足之处。教师还会就教学中遇到的问题与家长交流，向家长请教如何帮助孩子提高成绩和解决学习问题。家长可以听取老师对孩子的评估，了解孩子学习成绩的进展情况，针对优点和不足，家长可以与老师深入交流，提出自己的意见和建议。

第三段：家长会上的孩子表现

孩子也是家长会中的重要角色。孩子们通常会在家长会中展示自己的学习成果，例如读书报告、诗歌朗诵等等。孩子们的表现可以让家长更了解孩子，明确孩子的兴趣爱好和天赋特长，从而针对孩子的特点制定更适合孩子个性的教育计划。

第四段：家长会后的反思和建议

家长会结束后，家长们应该进行深入的反思和建议。这有利于家长进一步了解孩子的问题和教育需求，同时也是家校合作的重要环节。家长可以提出教育要求和需求，让教师针对孩子的问题提出相应的措施，从而更好地帮助孩子解决学习和生活中的困难。

第五段：家长会的总结

家长会是学校与家庭之间的重要交流方式，它为家长和教师提供了一个了解孩子在学校成长的平台，也为孩子提供了展现自己才能的机会。通过家长会，学校和家长可以互相了解，共同协作，让孩子得到更好地成长。作为家长，我们应该积极参与家长会，与教师和其他家长交流，为孩子的成长和教育贡献自己的力量。

小学生家长会学生发言稿篇六