2023年活动计划格式(6篇)

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

活动计划格式篇一

学校把法制宣传月工作纳入到学校教育教学工作的重要议事日程上来，把这项工作贯穿于学校各项工作中。健全和完善了组织领导机构与制度，建立了以校长为组长的法制宣传月活动领导小组和“依法治校”领导小组，法制校长、教导处、少先队、德育处的分工和职责。同时，针对我校的实际，制订了具体的活动方案，保证法制教育月活动的有序进行。

法制宣传月活动领导小组

组 长： 王金理

副组长： 沈杰、梁正忠、龙明欢

组 员： 王洁、沙艳、各班班主任

我校以本月各项活动为契机，大力推进了“依法治校示范校”的创建工作，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，

培养文明之花的重要工作来抓，争取向更高层次的依法治校示范校迈进。

三月的“普法宣传月”主题教育活动我校采取课堂教育和专题活动相结合，充分利用广播、家长会、晨会、活动课等多种形式重点宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《交通安全法》等相关法律法规，强化了师生自我保护意识和法律意识。

我们将法制教育纳入了学校教学工作计划之中，真正做到了计划、教材、课时、师资四落实。同时做到了五结合：即法制教育与思想教育相结合；条文灌输与形象教育相结合；课内教育与课外教育相结合；思想教育与行为训练相结合；面上教育与重点教育相结合。组织开展了生动活泼、形式多样的法制教育课，提高了学生学法的积极性。

1、通过升旗仪式，宣布法制教育宣传月正式启动，大队部辅导员沙艳老师做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，积极营造良好的活动氛围。

2、每班办好了一期法制活动园地。我们在各班开辟了法制园地，采取黑板报形式，搞好法制宣传。

3、在四、五、六年级中开设我知法演讲比赛，从中教育学生要从小养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；要不断地增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。

4、按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，有针对性地开展了法制教育讲座。我们聘请了学校的法制校长梁龙栋同志到校，根据学生特点和年龄结构，通过引用大量的典型案例，深入浅出地给我们全体同学做了一场非常生动、精彩的法制教育讲座，增强了未成年人的法律意识和应急自救能力，教育了孩子们怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生。

5、针对当前未成年人犯罪低龄化、暴力化的倾向，我们通过校园电视台组织学生收看了法律伴我成长专题片，引导学生守法用法、健康成长。

6、以法制教育讲座为契机，在全校四十个中队中举行一次以“学法用法、与法同行”为主题的班队会，进一步营造各班学法、知法、守法、用法的良好氛围。

7、利用3月x日非住校家长会和3月x日住校生家长会向学生宣传相关法律知识。

活动计划格式篇二

六（1）本班共有38人，其中男生19人，女生19人，大部分同学有一定的学习积极性，能遵纪守法。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有部分学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破点。

1.抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2.加强班队阵地规范化建设，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

3.切实加强班委干部队伍建设，不断提高班干部管理班级的操作能力，认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰，发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

4.积极配合少先队各项活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

5.有目的开展不同类型的集体活动，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。

6.加强与学生家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合，使学校、家庭形成教育合力。

九月份：

1、选举班干部，组织学生认真清洁教室，布置好教室。

2、出好第一期板报。

3、制订好班队工作计划。

4、召开主题班会“创建文明城市，做文明小学生”。

5、配合大队部，落实“教师节”主题活动。

6、开展养成教育活动：爱劳动讲卫生。

十月份：

1、开展庆国庆主题队会。

2、开展养成教育活动：讲文明懂礼貌。

3、“我是队旗下光荣的一员”主题队会。

4、庆祝“重阳节”。

十一月份：

1、学习态度教育。

2、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育活动。

3、开展养成教育活动：爱公物比节约。

十二月份：

1、开展安全周教育活动。

2、组织学生开好“迎新年”为主体的中队主题队会。

3、开展养成教育活动：惜生命能自护。

一月份：

1、写好本学期班主任工作小结。

2、开展期末班级学生评优工作。

3、组织学生参加好期末考试。

4、发放素质报告单，安排学生的寒假生活。

安排表

9月2日

班会:小学生行为规范

9月9日

文明城市创建主题班会

9月16日

小学生安全教育主题班会

9月23日

中秋节主题班会

10月7号

主题队会“讲文明懂礼貌”

10月14日

军校校本教材

10月21日

主题队会“我是队旗下光荣的一员”

10月28日

军校校本教材

11月4日

班会：谈谈我即将毕业的小学生涯

11月11日

军校校本教材

11月18日

主题队会“学科学、爱科学、用科学”

11月25日

军校校本教材

12月2日

主题队会“安全伴我行”

12月9日

军校校本教材

12月16日

班会：阶段学习情况小结

12月23日

迎接圣诞节

12月30日

主题队会“迎接20xx”

1月7日

评选三好生，优秀班干部等

活动计划格式篇三

以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期校园第二课堂活动计划如下：

1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际状况选取适宜的资料组织开展。

2、校园第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。

3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。

从学生在校活动时间中安排一节课（每周四第7节）作为全校第二课堂活动。

1、加强管理。校园值日行政务必加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动，各兴趣班老师，将缺席学生名单及时上报给巡视行政，巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。

2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。

3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展，务必做到活动资料科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动资料，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。第二周各活动小组（含校、班队）拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。

趣味数学：培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自信学、简单学，体现玩中学和学中玩。

趣味英语：激发学生学习英语的兴趣，培养学生的语感，提高学生的口语、书面语表达潜力。教学资料浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣，并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。

经典诵读：了解中华传统文化经典，理解人文精神熏陶，培养孩子的读书兴趣，提升语文潜力，教给学生做人的道理，提高学生的自身修养。

书画组：书法，继续训练书写要领，提高练习的密度与力度，注重书写的笔顺及结构，真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观，争取在街道以上比赛中获奖。绘画，培养学生审美的素质，重视绘画的基本功训练，重点练习撕纸画、记忆画及想象画，用心参加各级各类的竞赛。

文艺（民乐、舞蹈、合唱、京剧、声乐）：培养学生对文娱的兴趣，扎实训练基本功，不断提高表演艺术。

电脑：使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性，树立他们从小掌握科技的信心。

鼓号队：调整充实组员，以老带新，逐步提高，做到拉得出、打得响。鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不同击法，在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练，并能熟练吹奏2—3首适合少年儿童的小曲，能参加本校及一些社会性的活动。

体育类（田径、篮球、足球、棋类）：以增强身体素质为宗旨，培养良好的意志、品质为主要资料，刻苦训练，掌握技艺技能，争取在上级组织各类赛事中出好成绩。

活动计划格式篇四

为开展好今年第十九个爱国卫生月各项活动，我校将以文明礼仪宣传教育实践活动为主线，以“回顾光辉历程 创建卫生家园”为主题，深入开展教育实践活动，提高全校师生的文明素质和卫生意识。现特制定我校第十九个爱国卫生活动月计划及实施方案如下：

一、：“文明与卫生同行，共创优美和谐社会”

二、：重点开展学校环境卫生整治，春季除四害，加大卫生活动月的宣传和健康教育，进一步提高学校环境卫生

三、

（一）开展学校卫生整治活动。

动员教职工和学生开展卫生大扫除活动，以学校厕所、垃圾管理为重点，落实单位“门前三包”和门内卫生达标责任制，搞好学校责任区卫生，按照市容管理的统一要求，认真做好单位门面、牌匾等的装饰美化，进一步提高单位卫生水平。 人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物，创造良好的育人环境。

1、校内活动：四月份安排每周一次学校卫生大扫除，要求清除室内外卫生死角，清除校园垃圾，厕所里外打扫。室内要求用消毒液对所用物品进行擦拭，以达到杀菌防止传染病的目的。

2、开展“你扔我捡”活动，清除学校门前白色垃圾，实行门前三包责任制。

3、在贵潜交叉口设置宣传站向广大市民宣传卫生知识

（二）开展春季除四害活动。

认真做好以灭鼠为重点的春季除害防病工作，清除垃圾死角，防止四害孳生。积极与街道办事处配合,要科学、合理使用除四害药物，确保四害密度不超过国家标准。四月九日，安排1---6年级的学生在自己的社区范围内扑打第一代苍蝇，消灭四害。

另在校园的垃圾站建灭鼠角，投放灭鼠药，消灭老鼠。

（三）加大卫生活动月的宣传和监督。

利用多种形式宣传爱国卫生活动月公益性口号，在学校内形成浓厚舆论的氛围，使爱国卫生月活动人人参与。另外加强健康教育工作，普及疾病预防和卫生保健知识，以学校育苗广播站、宣传画、宣传册、健康大课、手抄报等学生喜闻乐见的形式，广泛开展宣传活动，引导学生树立良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用中队会开展以爱国卫生为主题的专题讲座，提高学生的自我保护意识和能力。4月27日检查。

活动期间深化卫生评比检查制度，加强检查力度，重实效。学校将根据学校常规的检查评比工作和活动月中各项活动的检查结果，评出学校爱国卫生月活动先进班级。

巾山小学爱委会

活动计划格式篇五

为了加快我校校园文化建设，丰富教职工的文娱生活，活跃校园气氛，提高我校教职工思想文化素质，进一步增强广大教职工的凝聚力，为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。

经学校^令页导、学校教育工会委员会研究决定，今年的 “五一”国际劳动节，我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。

组长：

组员：

***(负责组织评分)

***(负责供应茶水、维持会场纪律)

***(负责音响、摄影)

***(负责布置会场电器)

***(负责主持会场)

***(负责计总分并报送)

评委：

1、王二虎校长致开幕词;

2、好声音比赛;

3、当场评出：一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

1、一年一度的劳动者节日即将到来，在这光荣的日子里，我们要放开心情、舒展歌喉，把心中的喜悦和美好的愿望奉献给大家;

2、要求全体教职工踊跃报名参加，各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目，希望全体教职工认真准备，积极参加;

3、要报名参加好声音比赛的老师，请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。

1、比赛会场茶水：600元;

2、糖饼水果：1000元;

3、奖 金：一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元，共计600元;

4、以上三项合计：2200元。

活动计划格式篇六

世界动物保护组织也积极呼吁：保护动物；国家已明令禁止：捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中，我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌，听到不法分子象牙、虎皮……有资料表明，目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少，这可给人类发出了警告，这会影响到地球的生态平衡，最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高他们的意识。我们将此次活动作如下计划安排：

为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高同学们的意识。然后提出问题，明确活动方向，开展“爱护动物，人人有责”活动。

1．亲自实践、细心观察

饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物，并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的方法。

2．我喜爱的动物调查。

结合生活环境，翻阅书刊报纸、上网浏览，了解、收集有关自己喜爱的.动物的生活习性的资料。

3．进行“爱护动物，保护环境”图画比赛。

4．开展“爱护动物，人人有责”主题演讲班会。五、深入了解，学习探究，尝试解决问题。

5．学习保护动物指南。

1．在班级内作“爱护环境，保护动物”的调查。 小组专题讨论：社会上还有一部分人在吃食野生动物，这怎么办呢？

2．以小组为单位，在全班开展“爱护环境、保护动物”的知识调查，调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。

人与动物是共生的，保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链，这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境，也就是保护了我们自己。并且，地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系，良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物，并自觉拒绝吃食国家保护动物。