六年级三分钟演讲稿(模板10篇)

小编: 温柔雨

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

六年级三分钟演讲稿篇一

尊敬的各位同事,领导:

大家好。我是_,今天站在这里想和大家分享一下信任营销。

培训项目中经常会用到一种叫“信任背摔”的活动:一名队员站在高处,背向队友,闭上眼睛,双手交叉放在胸前,整个身体向后倒下,依靠队友将自己接住。这个活动的价值体现在两个方面:首先,它无疑能教会我们信任他人的重要性;同时,它也能让我们学习如何换位思考,在轮到自己去接应队友时,你就能体会到他们在释放重力、向后倒下的那一瞬间的感受。把这个项目代入我们的营销工作中,我认为充满信任的营销,背摔下面是可靠的臂膀;而缺乏信任的营销下面则是致命的砧板,轻则鲜血淋漓,重则一命呜呼。我认为“信”是在营销活动中最重要的元素。

古人对于信的解释是这样的,信诚也,言合于意也。用今天的话说,信就是诚实,不欺骗,不怀疑,认为可靠的意思。

通常认为信任是由五个维度构成的,正直、能力、责任、沟通、约束。其中正直来源于自小的教育及环境影响,决定信任的高度。能力和责任则是后天习得,决定信任的宽度。沟通和众所周知营销部门是一个接触钱比较多的部门,信任是商业社会无论个人还是企业的立足之本。有个故事,讲的是秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。因此当时流传着这样的谚语:"得黄金百斤,不如得季布一诺。"(这就是成语"一诺千斤"的由来)一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

那时,在狩猎和战争时,人们手上经常拿着石块或棍棒等武器。他们遇见陌生人时,如果大家都无恶意,就要放下手中的东西,并伸开手掌,让对方抚摸手掌心,表示手中没有藏武器。这种习惯逐渐演变成今天的“握手”礼节。

喝酒碰杯则起源于古罗马。古代的罗马崇尚武功,常常开展“角力”竞技。竞技前选手们习惯于饮酒,以示相互勉励之意。由于酒是事先准备的,为了防止心术不正的人在给对方喝的酒中放毒药,人们想出一种防范的方法,即在角力前,双方各将自己的酒向对方的酒杯中倾注一些。以后,便逐渐发展成为一种碰杯礼仪。作为一名业务员,我们周围的信任系统主要是建立在以下三个方面,同事之间的信任、上下级间的信任,以及和客户之间的信任。

我认为,同事的信任是团队战斗力的奠基石。当我喝的输液的时候,同事的臂膀和关怀是我最好的解酒药,我相信有他在,可以放心去醉;当我出差在外不能回所时,家里的同事总是认真的帮我处理一个个传真、一次次发货,我相信有他们在,我可以安心出差。

领导的信任则是团队大胆向前,勇敢开拓的火车头。宋代欧阳修是这样说的,任人之道,要在不疑。宁可艰于择人,不可任而不信。在座的每个人都是一层层筛选进入营销系统的,这筛选的过程就是领导对我们建立信任的过程;一份份标书上自己的名字,是领导对我的信任;一张张报销单上,领导的签字也是对我的信任;一次次不辞辛劳的来到湖北给我帮助,更是让我心中愧疚,唯恐辜负这份信任。

当有了同事的信任、领导的信任,我们便可放手建立与客户之间的信任。根据《中国保险报》调查:70%的准客户作出购买决定是因为信任业务员,20%是相信制度,10%是认为商品合适。营销中建立信任能够帮助你将原来1/20的成交率提高到1/15,甚至1/10。

吃喝玩乐,礼尚往来,解决的只是营销的方法和手段,使我们增加与客户的沟通机会,然而沟通的真正目的是要让客户信任我们,拉近彼此间的距离。我认为正真能拉近客户距离的并不仅限于礼物的多寡,而在于你是否真的用心。不能陪客户举杯豪饮,我就陪客户晨跑;不能和客户挽手逛街,我就和客户交流种花心得;不能和客户谈天论地,我就仔细聆听,虚心请教。

慢慢的我发现:原本满脸严肃的客户笑了;原本不耐烦的客户居然帮我倒茶;甚至客户教给我的知识,我居然可以分享给新的客户?拜访客户不再是这样愁眉苦脸,也可以是这样喜笑颜开。

在20_年的营销工作中,我用真诚浇灌我的信任种子,使他发芽在未来的工作中,我想换一把大一点的壶,同时装上真诚、专业、以及责任心,继续浇灌希望这个信任的幼苗,能在同事,领导,客户之间扎下深根,开枝散叶。谢谢大家。

六年级三分钟演讲稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级的diyifanwen,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级三分钟演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二年级的,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的'世界。当我们第一次说话时,当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。

我们要做一个乖孩子,在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心,给他们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级三分钟演讲稿篇四

大家好!

我是来自二年级6班的班长。我是一个自信,开朗,多才多艺,勤奋好学的小女孩。

今天,我能站在这里发言,心中无比的兴奋和自豪,对我的学校,老师更是充满了感激,是您们让我爱上了读书,是您们给了我发挥才能的平台,我才会在书法比赛中获得了三等奖,在口算比赛中获得了二等奖,在故事大王比赛中获得了二等奖,在读写比赛中获得了三等奖,在演讲比赛中脱颖而出,喜获一等奖,并且荣获校级三好学生的称号。

作为一名班长,我时时告诫自己要有担当,要成为一名出色的领航员,做同学们的好榜样,当老师的得力助手,不但要管好班上的纪侓,而且要帮助同学们热爱学习。最难忘的是前段时间,我们的班主任曾老师摔倒骨折了,住了十几天院,曾老师在病床上再三嘱咐我,在关键时刻要勇挑重担,履行一名班长的职责,我除了管好班上的纪律,还像老师一样,天天教同学们认生字,组词,因为个子不够高,就爬上凳子去抄写,硬是自学完了几课的生字,还得到了代课的张静老师的肯定和表扬。

我也记得,在最初得知老师住院的消息时,我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷,并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文,还在杨老师的带领下,组织同学们去医院看望亲爱的曾老师,当同学们非常想念曾老师时,我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文,并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听,感动的曾老师声音哽咽,热泪盈眶,并做出了不再休一个月的病假,而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的决定,也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。

今后,我会慢慢长大,也一定会在成长过程中,扬长避短,一边体会师生之间的互敬互爱,一边体会成长带来的乐趣,我想作为一名沙小人,要是给我更大更多的平台,我的成长经历一定是最难忘的,我的成长过程一定是最幸福,最快乐,最有意义的!

谢谢大家的认真倾听!

六年级三分钟演讲稿篇五

各位老师,各位同学:

大家好! 我叫:李济龙,是三小三年级五班学生,今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。人生就是要不断读书,不断积累知识。

在我正式演讲之前,我想问大家一个问题:什么是你人生中最重要的?可能有人会说是金钱,可能有人会说是健康,可能还有人会说是快乐,当然还会有其他的答案。这不足为怪,因为每个人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也千差万别。

而我会不假思索地回答:最重要是读书!

曾经有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在帐篷里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。打个比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

正所谓:书香让人醉,苦累无怨悔。知识常相伴,理想同起飞! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

大家好,我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。

三分钟能干什么呢?三分钟只能吃二分之一的苹果,喝三分之一的咖啡,三分钟打个盹儿都不够,所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧!

有一对孪生兄弟,其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们进行‘性格改造’。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“你为什么不玩那些玩具呢?” 悲观的孩子哭泣的说:“玩了就会坏的。”

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 那孩子得意洋洋地告诉父亲:“爸爸,我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢!”

乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的则是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢?因为悲观者凡事总是往最坏处想,怕把事情想得太美好了,万一结局真不如人意时,会接受不了,承受不来,所以宁愿选择悲观。

同学们,假如你有一堆苹果,其中有好的也有坏的,你会选择先吃哪种呢?乐观者会选择先吃好的,把坏的扔掉,这样你吃到的.每一个苹果都是剩下的里面最好的,而悲观者则会选择先吃坏的,因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠,但是他们却没有想到,等你把坏的苹果都吃完了,好的苹果也会慢慢变坏的,到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。

叔本华曾说:“一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。”所以悲观的人看到的都是痛苦,而乐观的人看到的永远都是希望,即使他们处于逆境之中,他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。

同学们,我们要做一个乐观的人,相信自己,相信未来,就像小平同志所说:“天塌下来我也不怕,有大个的顶着”!

六年级三分钟演讲稿篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级的,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级三分钟演讲稿篇七

我要铸造一颗纯洁无暇的心灵,我要塑造一个高尚文雅的形象,我要打造一个完美无缺的自我。追求完美,勇攀巅峰,创造辉煌,傲视群雄,这就是我的最终目标,也是我毅然的选择!

进入高中阶段,由于学校的坏习气不断蔓延,这些坏习气吞噬了许多学生的内心的意志,让学生们傲慢起来,不把精神投入到学习上,虚度年华。有的同学在上课期间玩弄着华丽的手机,显露着一副不可一世的样子。有的同学在下课期间抽着名贵的香烟,虚荣地炫耀自己的风采。有的同学在放学期间迈向灯红酒绿的酒吧,虚度和消耗学习的美好时光。

我则与那些不良的学习分子截然相反,自从我以轻快的步伐迈入这间校园后,我就萌发了一个伟大的宏愿,立志在高中的学习阶段以矫健的英姿凌驾与群雄之上,以优异的成绩弘扬自己的雄风。我已经把自己的雄风化为一团烈火,将要把征途的荆棘化为灰烬,让老师们绝望的眼神里点燃希望,看到曙光。有一次,我和一个挚友进入洗手间小便之际,猛然发现那些不良的学习分子在逍遥快活的抽着那些名贵扑鼻的香烟,显露着一副很得逞的样子。我以充满愤怒的眼神仇视着他们,暗想:学校的执法力度还有待加强,不能让这些不良的作风蔓延,他们的举措会玷污学校的形象的,倘若让他们无法无天的话,如何营造一个学风优良的环境呢?我必定要采取措施,为学校分忧。我揭示了自己的不满后,马上把采取的措施透露给我的挚友,我的措施是:向学校反映这件事,举报那些不良分子。但挚友不断劝阻道:“唉,你怎么能作出这样的愚举呢?你这是惹事生非啊!我充满正义地反驳道:“洗涤校友污垢,涤荡不良的校风,打造优良的学风。”但挚友叹息了片刻,摇了摇头,眼神充满极度的无奈和绝望。于是,我就坚持自己的观点和信念,毅然地作出了这个抉择,毫不留情地举报了不良的分子。学校给予了这些不良分子惩罚,为我颁发了“正义之星”的奖状。我获得殊荣,那份“正义之星”的奖状似乎焕发了神圣的曙光,偿还了我的愿望,我深深地为自己作出这个正义的抉择而感到荣幸,似乎打造了一片万里辽阔,浮云飘浮的蓝天。

尽管风云变幻,愁云覆盖了晨曦的灿烂,引发了一场腥风血雨,掀起了万丈汹涌澎湃巨浪的来袭,我亦以争议的身躯和顽强不屈的意志与之搏击。纵然我荣获了“正义之星”的称号,也难免会遭受到不良分子的报复。几天后,我就遭受到不良分子的痛打,他们在偏僻的地方将我毒打了。挚友怜悯我,认为我是自作自受,他既同情,又愤怒地说:“兄弟,你今天遭遇了,我会为你复仇,待我通知我的兄弟,教训这些嚣张的人吧!”我断然拒绝这样的协助,挚友又向我投来绝望的眼神,悲叹道:“你的选择是愚蠢的!”我郑重其事地答道:“我不需要这样的协助,我只想在学习方面创造傲人的辉煌,总有一朝雄登舞台上,创造傲人的辉煌,展现自己的英姿,让这些不良分子深深地愧疚!”那一天,狼狈的我带动着疲倦的身躯,愁云浓浓,寒风萧萧,寒风吹拂着我零乱的头发,冷雨拍打着我伤痕累累的身躯,苍天没有给予我心灵的慰藉,似乎在教训我作出正义的“愚举”是要付出沉重的代价的。虽然眼前一片迷茫,但并没有让我产生惆怅,没有让我泄气,没有让我沉沦。我仍然坚信自己的观念,以坚定的眼神憧憬远方,展望未来,坚信曙光总会迎入我的眼帘,驱除前路的迷茫。

通过这件事,点燃了我心中的激情,激发了我的斗志,让我不断专研学习,在学习上跟随老师的步伐,在家中专注地学习。无论寒风萧瑟,也无法扑灭我雄心燃烧的烈火。无论夏日酷暑,也无法消沉我坚贞不屈的意志。无论疲惫不堪,我也以顽强的意志支撑着疲倦的身躯。

终于,三年后,我已经在学校的舞台上创造傲人的辉煌,我雄登荣誉的舞台上,威风凛凛,展现着自己的英姿,弘扬自己的雄风,许许多多的同学和老师将我的威名铭记,让那些不良分子感到惊叹,让他们屈服。一切将在这里宣告落幕,那个悲剧的选择似乎浮现在眼前,一道晨曦灿烂的曙光映入了眼帘,承载着我梦!

我正义的选择焕发了神圣的曙光,涤荡了校园的污垢,驱除了我心中的迷茫,谱写着我辉煌的前程,偿还了承载着的梦,打造了一片浮云洁净的蓝天,让我感到长空的寥廓,开怀地为自己的人生刻画一道优美的圆弧!

六年级三分钟演讲稿篇八

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《关爱生命,文明出行》生命是美丽的,也是脆弱的,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。

每个人只有一次生命,丢失了就无法挽回。关爱生命,文明出行,如今已是越来越重要的话题,现在,随着城市发展、人口增加,出行问题也越来越严重!随着经济的发展,马路上的车辆川流不息,车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识,若是人们再多些这种意识,那么类似的交通事故就可以避免发生,甚至不再发生。

生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑,就像下面这个孩子一样:有一个小男孩,他对自己的生命,似乎事不关己,爱理不理,整天就像无头苍蝇一样到处乱窜,这会儿骑“英雄车”,那会儿爬上正在火速前进的车辆,一会儿……他那是鬼迷心窍越玩越有劲,因为一直以来他都相安无事,就这样一天天过去了,终于有一天,传来一个大家都知道的后果;他被疾速行驶的大卡车撞倒了,他倒在了血泊里,他对父母说的最后一句话是:“如果我能再拥有一次生命,我一定好好做人,我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗?得不到任何回报。

你是否曾经洒脱的骑着自行车奔驰在马路上,你是否在有过在马路上和伙伴们嬉笑打闹;你是否还为了刺激翻越过护栏;你是否过马路时无视交通信号灯的存在,忘记了“红灯停,绿灯行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避的。本来可以避免的交通事故,都是因为我们不懂法,不学法,不守法以及对安全出行的不重视造成的。

遵章守纪,就是尊重生命。重视出行安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。我们是祖国的花朵,是未来的建设者和主宰者。作为一名学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的人。

六年级三分钟演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是二年级一班的diyifanwen,今天,我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。

我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。我们感恩老师就要做到,在课堂上要认真听讲,作业工整,遵守校规校纪,虚心听取老师的批评与教育,做一名文明守纪的好少年。

我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。

同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级三分钟演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是张雨欣,我今天演讲的题目是《我想当班长》

同学们,你们知道吗?我是个好学生,三科成绩都在97分以上,我还非常乐于助人,我书写工整,年年被评为三好学生和优秀班干部。遗憾的是,我从一年级到三年级都是副班长,而我的上司却永远是张桂杰。今天终于到了班委改选,我非常有信心把副字扔掉,远远地跑在张桂杰的前面,让他追不上我。我想:如果我当上了班长,我一定会做得非常全面。

一、卫生方面。我要带头做好榜样,大课间留几个同学扫地、摆桌子,我还要和卫生委员合作,把教室打扫得干干净净。

二、纪律方面。在做眼保操的时候,我会让大家安静、认真地做,上课前我也会提醒大家做好。在学习中,我会做老师的小助手,认真收发作业,管理好班级,流动红旗一定是咱们四年级一班的!

同学们,请投我一票吧!我会以优异的成绩来报答你们的!