最新幼儿园感恩节发言稿简单(通用5篇)

小编: HT书生

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幼儿园感恩节发言稿简单篇一

尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友:

你们好!

今天是感恩节,我们汾幼在这里举办感恩活动,感恩是一种美德。通过这一活动使我们的孩子早早学会关爱、孝心、爱心和责任心,使这一美德在下一代幼小的心灵里深深扎下根、发芽、生长。

下面我们我想跟大家说的是我的感动和感谢!

让我感动的人很多,而最为感动的就是我们的孩子、老师、家长,为孩子们的在汾幼每一天的进步感动,为老师在汾幼的辛勤付出感动,每次举办活动,我们老师便会加班加点、共同策划,日常生活中关注孩子的生活、学习,是孩子们生活中的母亲、游戏中的伙伴、学习上的导师;感动我们的家长,每一次幼儿园的活动都会积极参加,配合幼儿园做好许多工作。

除了感动更多的是感谢!我想借这一个感恩的日子,感谢汾幼的孩子,给我们带来欢乐和精彩;感谢汾幼的老师给我们带了微笑和行动;感谢汾幼家长给我们带来的协作和支持!

感恩,会让我们变得富有,享受温暖;

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,让我们每个人每一天都怀着一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

值此感恩节之际,送上我最真诚祝福:感谢有您,恭祝您及所有亲人、友人:吉祥如意,幸福快乐!

幼儿园感恩节发言稿简单篇二

亲爱的老师。可爱的孩子们:

大家早上好!

任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果,感恩教育也不例外。

作为家长,我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。比如,爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂;家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济的亲子关系;家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的,而是用实际行动体现出来的。家庭中,老人、父母、孩子,每个人的生日,都有着重要的意义,不论是对家长而言,还是对本人而言。以生日为依托,让孩子懂得回报,是进行感恩教育的好机会。

比如,孩子稍小时,家长用自己的语言和行动告诉孩子:孩子的生日正是妈妈的受难日,孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的,自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时,就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦,生孩子时的感受、感想,还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。再如,当自己过生日时,家长特意请老人来,送给老人一份惊喜,说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难,过去有趣的事情,家长小时候的事情等,让孩子意识到亲情的珍贵,当然,孩子会意识到很多问题。当老人过生日的时候,家长和孩子一起给老人过生日,也让孩子为老人献上自己的“礼物”,让孩子和老人亲热亲热,说说心里话。家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目,也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候,我们可以争取孩子的意见,请他想办法给家长一份惊喜,这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里,和老师、小朋友一起过个特别的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起献爱心,给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样,孩子渐渐地就由家庭走向了社会,由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。

另外,当孩子还小时,我们可以结合生活事例,讲讲这些节日的来历。孩子稍大时,可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料,以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例,让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等,让孩子学会珍惜,学会用实际行动来回报,以表达感恩的心。在这些节日之前,家长可以提醒孩子用自己特有的方式(如美术、画信、动作、语言等)表达感谢、感激、感恩之情。或者,和孩子商议好怎样过。这样,孩子才不会感到仓促,教育效果会更好。

“感恩教育”应从发生在幼儿身边的.小事做起,让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道,并非大恩大德才叫报恩,对父母点滴孝行,对他人看似微不足道的关心都是报恩。如:主动问候老师和父母;晚上回家时不乱跑,能对接送自己老人搀扶着慢慢走,不乱跑;做事时不跟父母讲条件;区域活动时要和同伴们分享玩具,教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动,从小事做起,将感恩之心落实到日常行为之中。

幼儿年龄较小,强化和模仿是道德培养的主要途径,所以榜样示范作用尤其重要。首先,老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时,不吝惜说谢谢;面对家长时要尊敬家长,家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次,要多挖掘幼儿中的典型和榜样,及时表扬。

再者,要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙,都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝,对于帮助自己的人要表示由衷的感激,对于没有帮助自己的人要善于谅解,做好感恩教育的表率。只有这样,才能潜移默化地使幼儿受到教育。

幼儿园感恩节发言稿简单篇三

尊敬的各位家长、各位领导:

大家好。

小班感恩节活动顺利结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字今天刚刚传到博客,让大家久等啦!

在此,要感谢要为班级准备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心意我们深深感激!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选择了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,神奇无比!其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字————心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小朋友何老师要一起快快乐乐!心花怒放!

同事感谢家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简单的装饰,贴在了教师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着幸福。

感恩节当天,xx孩子们表演了手语舞蹈《感恩的心》,虽然他们年纪尚小,但我相信,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,希望这种美好的情怀他们走过幸福的每一天!

让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!

谢谢大家!

幼儿园感恩节发言稿简单篇四

萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。

事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

而接下来的考验才真正的.开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。

因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。

在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。

就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。

老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。

面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

老师们、同学们:

早上好!

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。

同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。

对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

幼儿园感恩节发言稿简单篇五

尊敬的各位领导、各位家长:

大家好。

上周四是感恩节,是我们每个人都应该铭记的日子,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩周围的所有人。今天,我要讲的主题有两个,一是心怀感恩健康成长;二是乘上感恩的翅膀向期末发起冲刺。

在千变万化的生活中,我们常会看到充满感恩的微笑,有感恩的角落就有和谐的阳光。因为懂得感恩,我们有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,我们创下了人世间温暖的传奇,因为有了感恩,这个世界才会变得如此美丽,幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放。感恩是一种做人的道德,是一种处事的哲学,是人生中的大智慧,人人都应该常怀感恩的心。一句简单的话语,一个细微的动作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞开心扉,学会感恩。同学们,感恩是一种优秀的品质,是生命中永恒的精粹。

感恩父母。莫泊桑曾说过,人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。父母是我们最应感恩的人,感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。感恩老师。老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙者。当我们遇到挫折时是老师耐心地帮助我们,为我们撑起前进的风帆。当我们取得一些成绩而沾沾自喜的时候,是老师及时地让我们清醒起来。老师就像那严冬里的火炉,酷暑里的浓荫。她的爱比太阳更温暖,比浓荫更清凉。感恩班级、感恩同学。在小组中,我们是荣誉共同体,我们一起研究,一起讨论。同学们为我们解答疑惑,让我们豁然开朗,他们将自己的思考与大家分享,给予我们启发。在与同学的交流讨论中,我们的学习才更有深度,我们的基础才更扎实。我们需要的.只是在有同学需帮助的时候伸出援手、在同学心情不好的时候替他们分担、在同学感到孤独的时候拍拍他们的肩膀,告诉他们你在他的身边。只要把大家给予你的温暖和感动分享,传递给其他人,你身边的每一名同学、每一位老师都会因为你的行动而感到温暖。这样,你的班级里将会充满爱,你的学习和生活也将会更加精彩!

感恩时间。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间像流水一样不停的流逝,多少往事成为回忆,多少美好成为过去。所以,我们要充分利用好时间,珍惜每一分每一秒。感恩时间,让我们变得充实;感恩时间,让我们得到提高!感恩书籍。莎士比亚也曾说过:书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。徜徉在书的世界里,我们可以穿越时空的限制,听到曹操对酒当歌人生几何的深刻感慨;体味李白举杯邀明月对影成三人的豪爽;倾听白居易嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘的弦音,体验李煜问君能有几多愁恰似一江春水向东流的悲叹;感受徐志摩悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩的悠然。书籍陶冶了我们的情操、增长了我们的智慧、开阔了我们的眼界、充实了我们的生活,因此我们要感恩书籍!感恩成长。同学们现在正是清晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,活力无限。同学们,你们长大了,懂事了,男生越来越帅,越来越绅士;女生越来越漂亮,越来越淑女。因此,我们要感恩成长!感恩成长,就要学会更好的成长,这是对成长的最好的感恩。我们要更加勤奋,每天多学一点多做一点,今天我在排队打饭时多背了5个单词今天我比别人多学了10分钟,这都是我们勤奋的见证,也是我们成长的见证。勤奋的同时我们还要对自己提出更高的标准、更严格的要求。我们还要养成优秀的品质、提高精神境界。以后来学校参观的老师很多,我们要礼貌得体、大方文明,体现自身高素质的同时维护学校的良好形象。例如,我们主动弯腰捡起地上的一片纸扔进垃圾桶,就是这样一个简简单单的动作,标志着我们真的成长了!延续感恩,树立目标,向期末突进。我们感恩学校为我们提供了发展素质的沃土,让我们能够自由地呼吸、成长。同时,我们更要在发展素质的同时,进一步明确我们的学习目标。谁能想象阿里巴巴创始人马云曾是一个学习成绩一般,行为习惯存在问题的学生但是现在,中国的创业青年有40%的人愿意让他做自己的创业导师,而第二位的比尔盖茨只有12%。马云曾说过:幸运的是,我知道自己最大的不足,同样我也知道该怎么做!马云正是因为知道自己的薄弱环节,并有明确的发展目标,才有了今天的辉煌成绩。谢谢大家!