2023年春游的发言稿(优质5篇)

小编: XY字客

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

春游的发言稿篇一

春人妆束淡于画。

游春人在画中行,

万花飞舞春人下。

梨花淡白菜花黄,

柳花委地芥花香。

莺啼陌上人归去,

花外疏钟送夕阳。

今天有幸由我来主持大一班的亲子春游活动,首先感谢家长的如约而至,能在百忙之中,抽出时间陪伴孩子走出课堂,亲近自然,感悟大自然情怀。我相信,孩子们需要的不止是您们奔劳忙碌所创造的锦衣玉食,可口的糖果或一份全家桶肯德基套餐,他们更希望,大人们走入他们的神秘世界,倾听他们的语言,分享他们的快乐。因此,在这万木吐翠,芳草茵茵,百鸟争鸣的好时节,让我们珍惜这次难得的踏青旅程吧!

聪明的小朋友们都知道,大自然都有他们自己的语言。这语言处处都有,只有细心的小朋友才能发现,而这次我们的春游活动啊,就是一节对大自然的考察,希望小朋友们,用你们的大眼睛,和家长一同探寻大自然的语言,寻找春天的秘密,把他们牢牢的记在心里好吗?!而关于这次的春游之旅,我们将有如下的安排:

首先我们将程上大巴车来到坐落于宿迁市西北20公里处的古镇皂河,来到乾隆行宫。可是乾隆行宫到底是什么地方呢?那里曾经发生过什么有趣的事情呢?呵呵,不用着急,让我先来帮你解决这些小问号!仔细听好了哦!乾隆行宫始建于清代顺治年间,合院设计,建筑周围都是红色的墙壁,因为乾隆皇帝六次下江南,五次在这合院里休息,并建亭立碑,所以大家就称他为"乾隆行宫"。等会啊,小朋友们就能一赌庐山真面目啦!

乾隆行宫里还有什么呢?哈哈,其实还有龙王庙、御碑亭、钟鼓楼、怡殿、第二进院、龙王殿、观音殿、第三进院等等。他们的建筑奇特,有着独特的使用价值,请小朋友自己去寻找!

二郎神查清后报王母,王母勃然大怒。说这是一种不祥之兆,命二郎神快把小龙马斩了。老龙马听说小龙马将要受斩,决定替子赎罪,保全小龙马的生命。老龙马在受刑之前,被押到天庭,王母娘娘指着老龙马的鼻子,恶狠狠地说:"它甘愿替子去死,就把它打下人间,永远不许回天宫。"就这样,老龙马被罚到人间。四条腿深深地陷入泥中,身子把地面压了几丈深。后来玉皇大帝赦免了老龙马的罪,把它召回天宫。这里就只剩下一个马脊背形的洼塘,常年积水,人们称之为骆马湖。这个传说,反映了人间权势压人的社会现象,当然不会是骆马湖形成的真正的原因。它是因为,从高处看,这个湖的形状象一匹大马的脊背,它的尾巴扫着运河。所以才叫骆马湖的!

说到骆马湖,就不得不提那儿的特产!银鱼是骆马湖鱼类中纤细含羞的清丽少女,它婀娜多姿,小巧可爱。骆马湖咸鸭蛋是采用骆马湖自然放养鸭所产的新鲜蛋精制而成,它蛋黄橘红、油多、沙、香,特别的美味。还有骆马湖大闸蟹。小鱼干。都是美味佳肴!

等会儿,我们将在骆马湖举行百米长布亲子绘画展,这次的绘画主题就是“快乐春游行”,请小朋友大胆绘画,家长积极参与。将你这一路的所见所闻用七彩的画笔记录下来,同时,这次活动将由宿迁电视台全程摄影记录,我们希望,将大家的欢乐瞬间永远的定格,更多的分享!

谢谢大家!

春游的发言稿篇二

尊敬的老师,同学们:

大家好!走进五月,我们感受着明媚的阳光,和煦的春风,青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息,花的芬芳,就在这样一个温暖而又充满生机的季节里,我们全体师生将一起走出校园去拥抱这五彩缤纷的大自然,去倾听万物生长的声音,去感受那春天赋予生命的绽放。

春游远足活动是我校一年一度的`大型活动,也是最受同学们欢迎的传统活动之一。

其举办目的意义有三。

其一是:对同学们进行环境教育,让你们在体验阳光运动的乐趣、感受绿水青山自然风光的活动中,激发热爱生活,热爱自然,保护环境的热情。

其二:通过远足活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化学生的集体观念、纪律观念,培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等意志品质。

其三:在于丰富学生课余生活,调节同学们的心理状态,让同学们置身于繁花似锦的春天里去消除疲惫、振奋精神,激发创造性的灵感。

春游的发言稿篇三

亲爱的老师、小朋友们:

大家上午好!

我是中五班的周老师。春天里,阳光明媚,春风和熙,柳绿花红,就在这样一个温暖而充满了生机的季节里,我们幼儿园明天将组织孩子去亲子春游。中班孩子去宁波原动力学校,小班和大班小朋友去宁波雅戈尔动物园。去感受春风的温柔怀抱,去倾听万物生长的声音,相信这是一个大家早就企盼的活动。

今天,我就利用国旗下讲话的时间,和你们说说春游活动中应该注意的事情吧。

首先要守纪律、讲安全。

1.活动中孩子们一切行动必须统一听从带队老师和春游地点中工作人员的安排。必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点。

2.小朋友和家长们要牢记老师的电话,有特殊情况及时和老师联系,不要做一些下水、伤害小动物等的行为。

3.上车前要先集合,有序排队,不能拥挤,听从老师指挥。每一个小朋友在车上禁止开窗、向车外扔垃圾;禁止将手、头伸出窗外,禁止在车内大声喧哗、打闹影响司机开车。

其次,说说文明礼仪。

1.要求我们每一个小朋友做到文明参观、游玩,遵守每一个景点中的各种规章制度,做一个文明人。

2.爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生,不让垃圾污染我们的环境。建议每位小朋友自备小垃圾袋,将食品包装袋及时放入小袋中,再一起扔进垃圾箱。

3.在春游活动中我们要发扬团结友爱的精神,小朋友之间有困难要做到互相帮助、互相谦让、还可以进行一次有趣的分享活动。

4.今天晚上,要去春游的小朋友要休息好,以保持充足的精力参加活动。

小朋友们,老师们,春游是一项大型活动,安全工作涉及方方面面,春游的圆满进行需要我们每一个人的支持,最后让我预祝春游活动圆满成功,预祝我们每一个小朋友在春游活动中能真正地体验春天带给我们的美好心情。

春游的发言稿篇四

尊敬的老师,同学们:

大家好!

走进五月,我们感受着明媚的阳光,和煦的春风,青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息,花的芬芳,就在这样一个温暖而又充满生机的`季节里,我们全体师生将一起走出校园去拥抱这五彩缤纷的大自然,去倾听万物生长的声音,去感受那春天赋予生命的绽放。

春游远足活动是我校一年一度的大型活动,也是最受同学们欢迎的传统活动之一。

其举办目的意义有三,

其三:在于丰富学生课余生活,调节同学们的心理状态,让同学们置身于繁花似锦的春天里去消除疲惫、振奋精神,激发创造性的灵感。

春游的发言稿篇五

老师们、同学们:

早上好!

学生走出课堂,走向社会,亲近自然,大家在快乐实践中学习知识,增长才干,沟通交流,挑战自我,突破成长。本周五学校特组织常熟尚湖风景区(低年级);常菅统谴呵锢衷(中高年级)春季社会实践活动。为防范本次活动安全事故的发生,切实有效地消除和控制安全事故的危害,学校制定以下安全应急预案。

社会实践活动地点有两处:(一)常熟尚湖风景区。一二年级480人,总带队负责人陆燕萍副校长,安全责任人是秦建虹和杨慧老师,一年级责任人是陆燕萍黄青;二年级责任人是杨慧夏丽芳。同时各班正副班主任为相应班级的安全责任人。

(二)常州淹城春秋乐园。三~六年级926人,总带队负责人是徐美兰副校长和张强老师。安全责任人为戈建红、王芳、徐利三位行政人员。各年级责任人分别是三年级:徐利、陶亚红老师;四年级:戈建红、周正花老师;五年级:王芳、高丽丽;六年级:徐美兰、张华。同时各班正副班主任为相应班级的安全责任人。

(一)出发前总带队负责人对全体师生进行安全教育,提高师生的安全意识,保护好自己的`人身及财产安全。

(二)要求每位师生在活动过程中要服从安排、听从指挥、不得私自脱离队伍,出行前清点人数后再出发,活动结束时要及时清点人数。

(三)当遇有分散活动时要由带班老师带队,每位师生要确保准时到位集合,带班老师要随时监控本班学生的活动情况。(一~四年级每班配备两名家长义工,协助老师做好带队工作。)(四)注意饮食安全,学校为原本在校就餐的学生提供面包,同时督促其余学生自备中餐,不要擅自到路边的无证小商贩处购买“三无”产品。

(五)出行前给每位带队教师一份通讯联系表,要求每位成员在活动过程中要保证手机畅通。

(一)以人为本、救援第一

(二)沉着冷静、团结互助

(三)属地救护、就近处置

(四)及时报告、信息畅通

(一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

(二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

(三)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

(四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

(一)安全常规措施:

1、随车队配备至少一名校级领导全面指挥、一名校保健教师,确保学生安全。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

3、进入活动目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

(二)因天气因素变更活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

(三)车辆租赁及故障处理:

1、活动前由承办单位联系有营运资历的客车公司,并与对方签订相关的协议,落实责任与义务。

2、客车活动前要求承办方检查车辆车况,并出示客车准营证明,车况不良必须更换,否则不得发车。

3、中途车辆故障:(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和营运方。(2)故障为影响安全的,一律停驶,由营运方紧急调车改乘。

4、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

5、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)学生突发疾病、意外伤害:

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校保健教师作处理或就近送医院。

2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校保健教师作处理或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

(五)学生走失处理:

1、允许学生带手机,并确保每组至少有一部手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

5、利用广播等形式发布寻人启示。

(六)交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。