宪法心得体会心得体会 学宪法讲宪法心得体会(汇总7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

宪法心得体会心得体会篇一

设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围；设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。

首先是知法。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。

第三是用法。当你的权利受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利！

第四是相信人间美好。社会风气日下，但有无数仁人志士的智慧，有我们国家的领导人的伟大领导，公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前，不管财富如何，不管地位如何，人民最终一定能够人人平平等。

宪法心得体会心得体会篇二

作为一个国家的根本大法，宪法对于国家和人民具有至关重要的意义。我国现行宪法中包含了广泛的内容，涉及国家制度、人权保障、社会经济发展等方面，给予人民更多的权利和保障，是人民法治意识的象征。在学习宪法的过程中，我对宪法有了更深入的了解和体会，意识到维护宪法权威的重要性，激发了我为实现宪法所确立的目标而努力奋斗的热情。

首先，学习宪法使我认识到宪法的权威性和约束力。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，具有高于一切法律的效力。宪法在国家政治和法律体系中居于至高无上的地位，规定了国家的政治制度、政权机构、国家机构的职责和权力等，是国家政权运行和治理的基石。宪法赋予人民的权力和自由也得以在整个社会体系中得到充分的保障。因此，维护宪法的权威性是维护国家法制稳定的重要保障。

其次，学习宪法使我更加重视自己的权益。宪法中保障了人民的基本权利，包括人身权利、财产权利、言论自由等多方面的权益。学习宪法让我了解到自己的权利和义务，使我更加清晰地认识到自己的地位和角色，不再是被动地接受他人安排，而是可以坚决捍卫自己的合法权益。在生活和工作中，我会更主动地维护自己的权益，积极争取和与他人平等的交往和合作。

第三，学习宪法使我认识到宪法法治的重要性。宪法是法治的基础和核心，法治是国家治理的基本原则。宪法规定了国家和政府机构的职责和权责，明确了法律的效力和适用范围，为国家治理和公共事务管理创造了良好的法治环境。宪法为社会经济、政治和社会发展提供了法律保障，为人们的生活和工作提供了更好的条件。因此，学习宪法激发了我对法治的兴趣和热爱，也使我更加坚定地支持和参与法治建设。

第四，学习宪法使我认识到宪法的进步性和完善性。宪法是一个国家制度和法律体系的总纲，它需要不断地根据国家和社会的发展变化进行修订和完善。在宪法中，我们可以看到我国的法律制度越来越完善，从刑法、行政法到民法、劳动法等各个法律领域都在不断地完善和发展。学习宪法使我认识到宪法的进步性和完善性，也让我明白要保持宪法的权威性和约束力，需要与时俱进，保持宪法与社会的契合度。

最后，学习宪法使我明白了作为一个公民的责任和使命。宪法赋予了人民的权利和自由，同时也要求人民担负起应尽的责任和义务。作为社会的一员，我有责任遵守宪法规定的法律和道德规范，履行自己的公民义务，维护国家和社会的稳定和发展。作为一名年轻人，我还要积极参与社会实践和公益事业，为实现宪法所确立的目标而不懈努力。

总之，学习宪法使我认识到了宪法的权威性和约束力，让我更加重视自己的权益，认识到了宪法法治的重要性，认识到了宪法的进步性和完善性，明白了作为一个公民的责任和使命。未来，我将继续加强对宪法的学习和理解，不断提升自己的法治意识和法律素养，为推动我国社会主义法治建设贡献积极力量。

宪法心得体会心得体会篇三

现在的社会是法治社会，那我们为什么要知法守法呢?俗话说的好：“没有规矩不成方圆。”如果人人都不能知法守法，那我们的社会就会陷入一片混乱。我认为，对于我们中学生来说，最好的践行法治的行为，就是做一名合格的中学生，不做不良行为。我们要明确，不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

读了《宪法学习读本》后，我收获颇丰，感触良多。我印象最深刻的就是其中一个案例：一位青年人小王，他精通电脑技术。因为怀疑别人说谎骗自己，就盗取了那人的邮箱账户和qq密码，查看了那人的通讯记录，希望借此弄清楚他到底有没有说谎。当我看到这个案例时，疑窦丛生：为什么会把这个案例撰入这本书?小王的行为构成了犯法吗?之所以我有很多的疑问，都是因为我认为盗取别人的qq账号并不造成犯法，而且我认为这只是一件很小的事。因为在日常生活中，我时而听见有同学说盗了某某人的密码。在我眼中这可能只是某些同学顽皮，或是开玩笑，并不是什么严重的行为。可是看了书后的法律讲堂后，我才明白自己原是大错特错了。我国《宪法》保障公民的通讯自由和通讯秘密，通讯秘密是指公民与他人交往的信件、电话、电报、电子邮件等所涉及的内容，任何个人、任何组织都无权非法干预，无权偷看、隐匿、涂改、弃毁等等。其实这个案例归根到底就是告诉我们要尊重他人的隐私。

法治，不一定是那么大，它都小到我们日常生活中的每一个细节，每一条法律都约束着我们要从小事做起，做一位优秀公民。我们如果不重视自己身上的小错误，一味的纵容自己，最终到头来，必会酿成大祸，吃苦的还是你。正如房子上出现了裂痕，你觉得只是一处小小的裂痕，没什么大碍，但长此以往下去，随之而来的很有可能就是房子倒塌，栋榱崩折，断瓦颓垣。“从小偷针，长大偷金”，一个人走上违法犯罪道路，往往有一个演变的过程。一开始是沾染上了坏思想坏习气;有了不良行为不加以改正，不以为意，任其发展，便会去干一些违法的事;长此以往，如若再不回头，就会越走越远，直到滑向犯罪的泥潭。因此，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

读了这个案例，我还明白了，我们守法的前提，就是要知法，懂法。我们要树立好自己的是非观，价值观。明确是与非，美与丑，知道什么该做，什么不该做。这样才能遵纪守法，做一个合格的公民。

现在的社会，还是有很多违法犯罪行为。我们只有知法守法，从小做起，杜绝不良行为，宣传法治教育，弘扬法治文化，才能驱散阴霾，托起一方蓝天，在法治的晴空下，健康、茁壮成长。

宪法心得体会心得体会篇四

xx年12月4日是我国第x个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，x中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日，x中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。

12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12·4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。

12月4日中午和下午时间，x中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。

x中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

宪法心得体会心得体会篇五

“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!

20_年3月11日，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第三次全体会议，经投票表决，通过《中华人民共和国宪法修正案》。此次修宪共对我国现行宪法作出21条修改，其中11条同设立监察委员会有关。

我国现行宪法是1982年宪法，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过并公布施行的。1982年宪法公布施行后，分别于1988年、1993年、1999年、20_年先后4次对1982年宪法即我国现行宪法的个别条款和部分内容作出修正，先后共通过了31条宪法修正案。而此次修改涉及条款达21条，可以说是修改力度最大的一次，当然这和监察委的设立息息相关。

纵观这次修宪的亮点，主要有以下几方面内容：

1、把创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念写入宪法，从宪法上确认了这一重要理论成果，可以说对全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程具有重要指导作用。

2、从物质文明、政治文明和精神文明协调发展到物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，体现了我们党对社会主义现代化强国的新认识，是对中国特色社会主义事业总体布局的丰富和完善。

3、从健全社会主义法制到健全社会主义法治，虽是一字之差，但是二者含义却有着重大不同。法制侧重强调法律、法规、规章等制度，是相对于经济制度、政治制度而言的;法治则是一种治国的理论、原则和方法。法制所讲的，主要指静态的法的规则和体系;法治所说的，包括动态的立法、司法、行政执法及守法等活动，还包含着一种价值追求，以实现社会公平正义为目标，要求限制公权力、保障私权利等。从“法制”到“法治”，表明了认识的不断深化，这是我们党依法治国理念和方式的新飞跃。有利于推进全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系。

4、宪法宣誓制度正式写入宪法。全国人民代表大会常务委员会已于20_年7月1日通过了关于实行宪法宣誓制度的决定，这次又对誓词作了修改，75字的誓词是对每一个就职的国家工作人员面对宪法对党和人民作出的庄严承诺。

5、关于监察委员会设立、职责的规定。确立监察委员会作为国家机构的法律地位。是对我国政治体制、政治权力、政治关系的重大调整,为建立集中统一、权威高效的反腐败体系提供根本保障,推进国家治理体系和治理能力现代化。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。党的_大以来，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。作为一名公职人员，更应大力弘扬宪法精神，做一名人民满意的公务人员!

宪法心得体会心得体会篇六

在宪法这一法律根基的领域，我个人深受启发和感动。宪法是国家的根本法，是国家制度和国家政权的基本准则，也是人民的根本权利保障。通过对宪法的学习和研究，我感受到了宪法的伟大和重要性。在这篇文章中，我将分享我的宪法心得体会。

首先，宪法是国家稳定和社会进步的基石。宪法的主要作用是规范政府行为，保障人民的基本权利。宪法通过规定政府组织、权力机构和权力运行的原则，确保政府的合法性、公正性和透明度。它使人民对政府有了明确的期望，并赋予了人民通过宪法机制进行抗议和救济的权利。只有在宪法的保护下，社会才能保持稳定，政府才能有效运行，人民才能得到公正和平等的待遇。

其次，宪法是保障人民权利和自由的重要工具。宪法确立了人民的基本权利，如言论、信仰、迁徙、财产权等。这些权利是人民的基本生活和发展的保障。宪法要求政府不得干涉人民的权利，必须保护人民的权益。宪法还规定了人民的政治权利，如选举和被选举权，使人民能够通过参与政治活动来推动社会进步和改善社会制度。在宪法的保障下，人民可以自由地表达意见，追求自己的人生目标，实现精神和物质的富足。

此外，宪法还要求政府合法行使权力。宪法规定了政府的职责和权力范围，并要求政府依法行使权力。宪法要求政府依照法律行事、公正廉洁，不得滥用职权，不得为个人或特定利益集团谋取私利。宪法还规定了政府机关之间的相互制约和平衡机制，以确保政府行权不过度，不滥用权力。宪法是一种对政府行为的限制和监督，保证政府为人民服务，而不是反过来。

最后，宪法是国家形象和国家认同的重要标志。宪法是国家的象征，是国家制度和政权的标志。一个国家的宪法体现了这个国家的核心价值观和国家意志。宪法所表达的价值观和意志得到了人民的认同和支持，为国家提供了发展的思路和方向。一个好的宪法能够塑造国家形象，增强国民的国家认同感，提高国家的凝聚力和向心力。宪法对国家的和谐发展至关重要。

总结而言，宪法是国家治理和社会进步的基石，保障人民的权利和自由，规范政府行为，塑造国家形象和国家认同。作为公民，我们应当尊重宪法，亲身体验宪法在我们生活中的影响和意义。我们应当通过宪法的学习和研究，加强我们的法律素质，提升我们的法治观念。只有通过共同努力，我们才能够建设一个法治社会，实现国家的繁荣与进步。

宪法心得体会心得体会篇七

宪法宣传日活动总结为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“124”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。

成立了学校法制教育领导小组。利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围，用多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育。

各班举行“124法制教育宣传日”法制教育主题班会，使学生进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。