最新六年级毕业班教师代表发言稿(模板5篇)

小编: 影墨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级毕业班教师代表发言稿篇一

尊敬的领导、家长,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

感谢校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会!感谢各位家长能够如约前来!因为有了您的参与,走在人生第一个十字路口的孩子们,会更加地从容自信!

此时此刻,站在这里,最大的感受就是,时间过得太快了!快得我们都来不及回味,孩子们就要小学毕业了!亲爱的孩子们!曾记得,新生入学的第一天,爸爸妈妈拉着你们的小手迈进了一实小的大门,小小的你背着大大的书包,对期待已久的`一实小充满了好奇;曾记得,一学期一次的家长会后,你躲在被窝,竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息;班队会上,大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边;入队仪式上,大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前......

这一切的一切,宛如发生在昨天,历历在目!但今天,你就要告别六年的小学生活,与朝夕相处的老师和同学,与见证你成长的母校说再见了!不久的暑假结束后,你就要背起行囊,开启一周回一次家的初中生活了!毕业在即,或许你已重点中学录取通知书在握,踌躇满志,自信满满;或许你对明天的调研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;或许你只能被动地等待最后的划片入学,因无法面对父母的失望而黯然神伤。我想说:孩子们,现在的你们,犹如即将登上中学这辆列车的乘客,无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票,都不必或欣喜若狂,或怅然若失,或遗恨满怀,因为,这都不重要,重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去,不如驻足现在,为赢得下一站的软卧而努力!

亲爱的孩子们,你们求学的道路虽漫长,但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响,虽然你们的身影终究会逐渐淡出老师的视线,但是,老师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们!即将到来的初中生活,面临着全新的挑战:一周甚至半月才能回一次家,见一次爸妈!生活上的衣食住行需要自己打理!学习上的课内外时间必须自我安排!离开了家长生活上的悉心照顾,也许你会手忙脚乱,饿瘦了身体,错乱了心智。没有了家长学习上的唠叨嘱咐,也许你会喜不自胜,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年,为了更快更好地适应,必须学会自立!生活上要自立,学习上要自立!孩子们!请从暑假开始,从现在开始:学着自己盛饭洗碗,自己洗衣服,自己制定作息时间,自己制定学习计划,自己监督自己!勤快自律起来吧!它会让你更快地融入初中生活!孩子们!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中学,老师希望你们善良乐观,勤勉钻研!胜不骄,败不馁!用平常心去看待学习生活中的成败得失!不做分数的奴隶,争当品德的主人!求学的路很漫长,只要满满的正能量还在,只要强烈的上进心还在,胜利的曙光就在!

最后,祝愿一体两翼的一实小,羽翼越来越丰满,领导的惠民政策越来越好,教师的幸福指数越来越高,学生的升学率越来越优!

祝愿在场的每一位家长朋友,不仅拥有成功的事业,而且拥有成功的教育,进而在孩子学业有成的安心下,安详幸福的晚年!

祝愿毕业班的每一个孩子,如期拿到高中的软卧,胜利进军大学的殿堂,最终学业有成,在回报家长,回报老师,回报社会的同时彰显自己的人生价值!

谢谢大家!

六年级毕业班教师代表发言稿篇二

六年级毕业班教育教学质量动员大会教师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫易婧,来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。

作为一个从业不久的新教师,而且第一次教毕业班,我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会,谈几点肤浅的感受与做法,请大家批评指正。

首先,我对我所教的班级情况做个简单的分析:我教数学,总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢,甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差,计算能力不强。班级两级分化严重,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒,作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付老师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中采取不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的.提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。

一、狠抓学生基础知识

我认为数学教学,抓基础很重要。学生基础差,即使老师能力再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对那些差生来说,毫无益处,他们照样不知所云。因此,必须狠抓学生的基础知识,让计算训练日常化,每天完成几道各种题型的计算题,努力提高学生的计算能力。

二、优化课堂,辅优补差

作为一名教师必须要抓好备课关,抓好上课关。结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作,培养尖子生。加大学困生的辅导力度,课堂多向学困生提问,让他们参与到课堂教学中来,当面批改他们的作业,当场解疑,甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶,督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。

三、制定合理的目标,努力突破

教师和学生都要有自己明确的目标,并且努力为之奋斗。有目标就会有压力,有了压力就会产生动力,再加上踏踏实实的行动,就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务,强化“今日事、今日毕”。

四、严格要求学生养成良好的学习习惯

严格要求学生端正学习态度,认真按时完成各项作业,不拖拉不推辞,更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范,做题之后养成检验的好习惯,不要因为失误而导致失分。

五、重视每一次测验,提高应试能力

测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解,学生练习,这样学生的掌握并不深刻,只有通过测试,学生才能发现问题,在解决问题,才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距,激发学生的积极性。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,在工作中取得优异的成绩。

六年级毕业班教师代表发言稿篇三

为了激发孩子们热爱学习、主动学习的劲头,5月23日下午第二节课,永一小学六年级举行了一场毕业班总复习暨毕业考试动员会。学校领导陈校长、黄主任和六年级的科任老师均出席了本次动员会。

在动员会上,每班代表纷纷上台表决心。她们主要向同学们介绍了自己的学习经验和坚定的学习信念。他们慷慨激昂,掷地有声,赢得阵阵喝彩。

然后,教导主任黄桦主任作毕业考试总动员。她首先对近期学生状况进行了分析,肯定了同学们做得好的方面,同时也指出了存在的问题。她希望同学们自信,勤奋,拼搏,并预祝同学们取得优异的成绩。接着,黄桦主任带领全体学生进行毕业宣誓。大家宣誓到:我们将齐心协力,信心百倍,专心致志,将全力以赴,奋力拼搏,力争第一。

最后,陈启武校长作了总结发言。他希望孩子们能实现自我价值的最大化,学会学习,定好目标。但是对孩子们最大的要求是首先要做一个尊重师长,孝顺父母的好人,然后再去努力,奋斗,实现自我价值的最大化。

此次动员会,孩子们听得热血沸腾,激励了学生努力学习的欲望,增强了学生学习的责任感和紧迫感。我们相信,永一小学20xx届毕业生一定会奋发图强,不断书写自己人生的新篇章。

谢谢大家!

六年级毕业班教师代表发言稿篇四

老师,同学们:

大家好!

时光荏苒,弹指间,昔日那群很萌的小娃已经成长成为即将毕业的大孩子了。有位著名柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的一步!你们十一、二岁的肩上将要承载别样的重任;幼小的身躯将要迎接严峻的考验。

在你思考之前,先来听听一个真实的故事。

1952年7月4日清晨,加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上,一个34岁的女人涉水进入太平洋中,开始向加州海岸游去。要是成功了,她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝·查德威克。在此之前,她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨,海水冻得她全身发麻。雾很大,她连护送她的船都几乎看不到。时间一个小时一个小时地过去,有几次,鲨鱼靠近了她,被人开枪吓跑了。她仍然在游着。15个小时之后,她又累又冷,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她离海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。人们把她拉上船。这时从她出发算起已经是经过了15个小时55分钟。又过了几个小时,她渐渐觉得暖和多了,但这时她却开始感到失败的打击。因为人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!

听到这里,你一定为查德威克感到十分可惜!其实,使她无法坚持到底的仅仅只是因为浓雾,她看不到目标。

这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。同学们,在这仅剩下的短短的三周的时间里,请你看清心中的目标,看准她,咬定她,矢志不渝地努力去奔向她吧!希望你们在这短暂的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

告诉自己——“我行!”,“我一定行!”

六年级毕业班教师代表发言稿篇五

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先非常感谢学校的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。此时此刻,老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩步入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了六年的同学们惜别时的不舍。

六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进教室充满兴奋和好奇的目光;你们第一次在国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们在课堂上侃侃而谈的身影;赛场上,你们矫健的的英姿,会考中,你们优异的成绩,都是学校永远珍藏的记忆。

学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐,老师的千言万语,使你们放飞了理想,播种了希望。六年来,在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

记住达连河第二小学吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!

人们说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来担当。因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港。

同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。

谢谢!