最新厨师专业工作总结 煤矿技术员专业技术总结报告(精选5篇)

小编: 雅蕊

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

厨师专业工作总结篇一

本人于2016年7月毕业于xxx学院土木工程专业,进入xxxxx有限公司以来,已有一年时间,目前工作于xxx工程项目部工程技术部。经过一年的不断学习与实践,已成长为能独自管理一个工区的技术人员。现将过去一年有关专业技术方面的工作与学习等作如下总结:

一、专业技术能力

在刚进入公司,为适应工作的需要,接受公司的各种岗前培训,从而对公司的基本概况和安全生产有了初步认识。为了更好的适应工作,在项目施工一线一年的工作时间里,不断的学习新的知识,努力学习工程专业知识和提高岗位技能;外业方面,不断的学习工地管理方法,对外协调等;内业方面,认真学习掌握现场签证、变更联系单、技术交底以及各种专项方案的编写。通过一年的学习,加上自己的努力以及领导和同事们的帮助,能扎实有效地完成日常事务工作。以下为本人任职以来完成的主要工作:

2016年7月至2016年11月在xxxxx有限公司五分局xxxx工程项目部担任技术员一职,参与了xxxxx环湖路、一号路、三号路的建设并顺利完工,这段时间是我从学生转变到企业员工的时期,艰苦的工作条件培养了我踏踏实实、刻苦耐劳的工作态度,为我在以后的工作中奠定了很好的基础。2017年12月至今在xxx工程项目部担任技术员一职,先后负责晴隆a号路,x702线xxxxx段改扩建工程的建设;在负责a号路期间,我独立完成了对xxxa号路的现场管理、现场变更、签证、简单专项施工方案的编写等,使得xxxa号路工程顺利进行,这段时间是我成长最快的阶段,让我感觉到了自己肩上的重任,遇到很多问题不得不自己面对解决,让我成长了很多,这段时间我发现学校里学到的专业知识同实际工作还是有很大的不同和差距,为了尽快成长,适应工作的要求,我努力学习工程专业知识,努力提高自己的岗位技能;再到现在的x702线xxxx收费站段改扩建工程,我已经成长为可以独自负责一个工区的技术员了,我还主要负责该工程所有的变更、签证、施工方案和技术交底等的编写,在这一年的时间里,我几乎每天都会去学习图集和图纸并根据图集和图纸去现场了解各施工工艺和施工做法,每天都会抽出时间学习相关规范等,通过不同形式的学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。在自己的努力及同事的帮助下,通过一年的不断学习,我的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础,同时在对工程安全文明施工、质量、进度等方面的管理及协调各分包之间关系的工作中也有积累了一定的管理经验。

二、思想品德方面

始终保持乐观的心态,拥有一颗不断追求进步的心,在认真做好自己本职工作的同时,不断学习新的知识,提高自己的业务水平,也不断进行知识和能力的拓展,从多方面提高自己。在工作之余,积极参加项目部组织的各项活动,把工作与生活紧密结合起来,有效地缓解工作的压力,增进同事之间的友谊,形成工作与生活的良性循环;随时关注中国电建集团的发展,切身想到自己所处的分公司、项目部的利益,以自己能成为中国电建的一员而自豪,对中国电建的发展、壮大和未来充满了热情与期望。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在工作岗位上摆正位置,把公司的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,脚踏实地的做好本职工作。

三、职业道德

无论在学习、生活还是工作当中,我始终脚踏实地,一步一个脚印,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直努力学习,拼命工作。热爱自己本职工作,严格要求自己,按时出勤,坚守岗位;虽然人员少,工作量大,任务繁重,但我都能做到跟班作业,表现出我们建筑行业人员有责任,有担当,更彰显了我们建筑行业人员连续工作,吃苦耐劳的精神。在日常工作中,严格遵守公司及项目部的各项纪律要求,保持一颗勤奋、踏实、不断学习的心,努力工作,能够按时完成领导及同事交给我的各项工作以及学习任务。

四、继续教育学习方面

对于我的工作,才刚刚打开了这一扇大门,未来的路还很长,我将以谦虚好学的态度,不断提高自己专业技术水平及业务能力,把“会”提高到“熟练”和“精通”,以求在工作上能独挡一面,早日扛起自己所要肩负的工作重任。

为了更好地适应当前的工地管理工作,为以后的工作打好坚实的基础,在努力做好本职工作的同时。我非常注重继续再教育学习,积极参加各级部门组织的技术培训,目前已经考取房屋建筑专业的二级建造师。参加工作以来,我积极承担项目部的管理以及各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动。

五、存在的问题

工程管理及施工技术方面的能力和水平有待提高,经验比较欠缺,在今后的工作中,我会加倍努力学习,脚踏实地,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的工程管理专业人员.总之,在过去的工作中,在领导的关怀和同事们的支持与帮助下,经过自己努力,取得了一些成绩,个人工作水平也有很大的提高。但我清楚地认识到今后还需不断地加强学习,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,争取做出更大的贡献!

厨师专业工作总结篇二

一、个人简历

姓名:白秀雷 学历:中专

毕业院校:湖北黄冈工业学校 所学专业:机电

在读:函授专科,煤矿开采技术 工作简历:

2005年11月—2006年7月:王台科工贸公司机掘六队

技术员 2006年 8月—2008年8月:科工贸公司机掘七队

技术员 2008年8月—至今:

长平公司机掘七队

技术员

二、工作总结

2005年在长平矿上班初始,我从最初的学徒工开始,在学徒的三个月期间,我虚心向有经验的老工人请教施工的工艺流程、特殊条件下的支护方法,以及不同岗位的安全操作要点,再把规程措施里的知识与实践相结合,获得了丰富的实操经验,最终胜任了本岗位。在以后的两三年期间经过多次深入井下,掌握了不同工种施工的工艺流程,如:锚杆支护工、掘进打眼工、巷道维护工等等;同时还参加过许多重要工程的施工,如:参与综掘队的搬家工作及设备安装、1222巷架棚安全技术措施、二盘区运输大巷2104巷的施工、四盘区井底基建消防材料库、联络大巷的施工、4206巷的施工工作,均受到了队里各任领导的肯定和好评。并且在2008年获得矿上“先进生产者”

1 称号。

2006年分到长平公司科工贸机掘七队,到队以后接手工作面是二盘区的运输大巷2104巷,为配合主管技术员把2104巷的作业规程编制好,编制规程前的这段时间,我一直奋战在井下第一线,从现场勘查到收集附近巷道矿压数据,上井后加班将数据整理并汇总,及时提供给主管技术员,而且把重要数据经过筛选和讨论后,将发现的问题再结合现场制定出有效安全措施写入三结合讨论中。同时也参与了2104巷作业规程的初审、预审、以及最后的会审,在会审中出现的问题做了详细的记录,并及时去现场落实,重新制定出确实可行的技术措施。在参与编制2104巷作业规程时,多次得到了主管技术员的肯定,最终安全顺利的完成了2104巷近2000米的施工任务。

2007年,我队从二盘区2104巷搬家至一盘区1217巷,从西向东与其它掘进队组对掘。由于有前面掘进上的经验,在较短时间内就配合主管技术员完成了1217巷作业规程的编写。接下来的主要工作是收集该巷的施工数据并准确记录。因此,我经常深入到一线,亲自动手操作。在工作中遇到问题时,我主动和有经验的老工人进行探讨并找出解决问题的办法。下班后及时总结,再把收集的顶板变化数据、工作面煤质煤厚数据准确填写在实施记录中,真正做到了班中实践,班后总结。经过实践,我对特殊条件下的施工方法已经十分熟悉,并能独立上岗,单独处理工作中遇到的问题。我队经过三个多月的施工,圆满完成了1217巷的贯通任务,为 1310工作面开采提供了准确有效的矿压和煤厚数据,同时为1310工作面的开采奠定了基础。

2 2008年12月,是我队从1217巷搬家到2210巷之际。这期间我配合队里主管技术员编制《2210巷掘进作业规程》,在后来遇到构造所写的补充措施,独立编写了该巷的20立方水仓、绞车硐室等所有附属工程的安全技术措施,这样就使我更进一步的丰富了编制规程措施的经验。同时我还参与了队里的职工岗位培训工作,重点培训了职工的作业标准、作业流程、操作要领及安全注意事项,力求使每个职工上标准岗,干标准活。在2210巷施工至500米左右时,顶板打锚索和锚杆时涌水量较大,为防止出现水煤,我结合现场实际情况单独制定了《防治水煤安全技术措施》,并与队里干部一起研讨出了用接水漏斗、移动水仓治理出水的方法,最后有效的解决了锚索、锚杆出水情况,有效防止了水煤的产生,为防止煤仓水煤事故贡献了自己的力量。

2008年2月开始施工4206巷,该巷道和以往的巷道参数完全不同,特别是巷道断面比以前巷道断面都要大。为了能尽快适应新支护方式,我经常下井和班长及老工人边掘进,边发现问题、解决问题。为保证矿压数据可靠,一天两次观察综合测站数据,上井后及时输入计算机分析上报生产中心,最终为4303工作面的开采提供了宝贵的矿压数据。

3 了计算机应用能力考试,取得4个模块证书。

三、计划竞聘岗位和未来工作打算

为了响应公司挖掘、选拔、培养、重用和储备优秀的技术人才,充实和增强公司的技术力量,补充技术人员,储备技术力量的号召。本人符合其中规定的报名条件,结合自己所掌握的知识、技术能力,此次晋升采掘员级专业技术职务,恳切希望公司考核办同意本人的竞聘申请。不论此次竞聘结果如何,我都将继续努力学习,开拓进取,协助好主管技术员的各项工作,以踏踏实实的工作作风,不屈不挠的工作精神,全心全意的干好本职工作。在各项工作过程中,我还要不断地吸取经验,举一反三,加深对工作规范的理解和应用,在满足施工质量、设计要求的前提下,主动优化施工方案,提高施工的安全性和时效性。

从事掘进工作几年来,深感自己我需要补充知识的地方还很多、还需要继续积累实践经验。努力学习掌握煤矿掘进的新方法,机电设备的新技术。为长平今后的发展贡献自己的力量!

厨师专业工作总结篇三

时代在不断地进步,信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战。今天本站小编给大家为您整理了教师专业技术考核总结报告,希望对大家有所帮助。

时光如箭,转眼间又一学期一晃而过。现将一年的工作总结如下:

一、思想政治方面

贯彻国家的素质教育大政方针,通过学习教学理论来武装和完善自己,推行教师为主导,学生为主体的教学模式,寓教于乐,使同学们在轻松愉快的氛围中掌握多种知识,以使其全面发展。为此,我还采取了多种教学方法来辅助教学,努力营造各种教学氛围,调动学生的积极性。对学生思想品德的教育,以自己的一言一行来感染他们,“动之以情,晓之以理”,从不搞强权政治,从而使班级工作能顺利进行,始终保持良好的班风,赢的了同学们,家长,及学校领导肯定。

二、教育教学方面

本学期,我继续担任高一物理教学任务。作为年轻教师,我非常注意教学常规的养成,练好教学基本功,认真备课,认真上课,注意把握和突出教学重点和难点,力争上好每一堂课,课后能注意及时总结经验教训,一年的时间,组织课堂教学与控制课堂能力都有了很大提高,所教课受到学生的喜爱,教学成绩良好。常规教学上,我认真备课,认真批改、讲评学生作业,虚心向老教师学习,经常听课,取人之长,补己之短,以汲取他们的教学方法和教学经验,更重要的是学习他们的敬业精神。

从每一周的集体备课,还有平时对教学内容,教学方法和教学艺术的讨论中,我都学到了许多东西。教学中,我广泛涉猎课外教材,大胆革新,争取使教学内容和方法能激起学生的兴趣。另外,我还借助多媒体教学,并且取得了显著的效果。计算机在课堂教学中所发挥的作用与教师的教学思想是分不开的。计算机应用于课堂,不仅仅要求教师掌握计算机基本技能,更为重要的是要改变固有的教学观点和思想。只有教师的教学思想更新了,那么教师才能用计算机去实现传统的教法,才能创造或完善新的教学方法。

三、日常工作方面

今天的学校,要培养思想开放,勇于创新的复合型人才。所以,平时我通过读书看报来掌握先进的教育教学理论,更新自己的教育管理观念,班级工作中注意方法,使整个班组保持较好的状态,班级工作积极,有序的展开,形成了人人争先的良好风气。

除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,我还注意每一个学生的思想状况,深入了解学生情况,注意与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,很好地处理了班内的问题,收到良好效果。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,期中、期末考试成绩优良。

以上是我一年来的个人工作总结,当然成绩的取得离不开学校领导及老师的关怀与支持。同时由于自己的年青和缺乏经验,我在工作中必定还有许多不足之处,作为一名年轻教师,我在今后的工作中必将一如既往的勤奋努力,扎扎实实地工作,虚心向各位老师学习,使自己的思想认识水平和教育教学水平都能得到提高,为附中的发展做出自己的一份贡献。

时间真快,在平淡与忙碌中,做班主任四个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第五个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头长高了很多,不经意间,他们懂事了很多,他们学会了很多„„不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。作为他们成长的见证者,我最大的感受是:苦中有乐。现在我将参加工作以来的点点滴滴,归纳起来有以下几方面:

一、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯 学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识加强上来落实。因此,在班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。第一、行为规范教育,也包括社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

对有些学生多讲、多提醒、多督促,对不好行为及时指出,要求改正。通过大家的努力,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。

在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。第三,学习重要性教育。我有意识地引导学生学习。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是通过加强阅读来提高孩子的学习,鼓励学生多读书读好书;三是注意对他们的教育方法。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬长处,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,使他们的学习积极性得到提高。

二.重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生良好的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯还是卫生习惯。

三、重视与家长的联系

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我十分注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管理。班级有部分同学升入三年级后,学生退步很大,不能跟上班级前进的步伐,因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。由于本班孩子家长文化程度普遍偏低,所以我先耐心指导家长回家后对孩子的教育方法。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,尤其是一些基础内容,如默写背诵进步不小。本学期,通过我班全体师生的共同努力,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的自控能力比较差,自我约束力不强。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

三、培养班干部,发展孩子的能力

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量。要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。工程师专业技术总结卫生方面,我们二年级的包干区卫生打扫任务相当繁重。为此,我安排了两队同学隔周打扫,每队有一个能力较强的学生当组长,打扫好之后,组长带领组长对整个操场进行检查。并采取了两队间竞赛的形式,这样有利于更好地完成班级的值日工作。

学习方面,我把全班同学分成了3个小组,每个小组都设有一名组长(组长都是学习成绩及能力相对较好的学生)。我让每个小组长监督本组学生。,这样组长可以很方便地监督本组组员的作业上交、背书情况等等。我还特地把各组学生座位安排在一起,便于他们平时的学习和生活交流。

总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗。

自任职以来,担任了9年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界, 更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:

一、在思想上,积极上进,爱国爱党。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习“与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切 学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。

三、在出勤上,惜时如金,以校为家。工程师专业技术总结我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。

四、在成绩上,辛勤结硕果,

“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在20xx年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖,在20xx----20xx年度考核中本评为优秀教师。

总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。

厨师专业工作总结篇四

教师个人专业成长年度总结转眼间,一学年的工作已经结束了,对照自己的20____年教师个人专业成长年度计划,本人本着总结经验弥补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结:

一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。

1.积极参加了县进修学校组织的各种教师专业知识培训镇里组织的各种比赛。

2.参加了本学校组织的英语、师德培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新。

3.利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平有了相应的提高。

二、本学年我还进行了一些具体的学习过程:

1.在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平,例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。

3.通过自身的实践锻炼,将理论与实践进行了结合,在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式,并锻炼、开发学生的全方面素质和能力。

三、本学期在个人专业发展中所做的其他一些具体工作:

1.在课堂教学中向本校的其他教师进行了学习,汲取精华,并结合自己的实际教学进行了应用性尝试。

2.在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极求教,提高了自己的教育科研水平,并不断创新,以探求适合自己所教学生的教学模式。

3.积极参加学校组织的其他各项活动,以提高自己的其他各方面能力,使自己成为一名全方位发展的、合格的小学教师。

以后的教学生涯中我将不遗余力地积极参加各种组织培训,并且以认真的态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的能力和素养。

驻小 侯____

20____年7月3日

厨师专业工作总结篇五

任职以来,在领导和同事的帮助和指导下,并通过自身的努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都取得了明显的进步。几年来本人一直从事高中教学工作,送走了两届毕业班,并任后一届毕业生的班主任工作。虽然在教学工作中,由于经验不足,也曾出现过一些问题,但总的来说,正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长,有英语教学方面增长的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定,更是获得了学生和家长的一致好评。在教学工作之余,积极投身学校组织的各种学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表现如下:

一、思想上积极要求进步

热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚于人民的教育事业,热爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱。

二、严谨治学

教学的第一年就担任高三教学工作,自己深知经验不足等问题,所以虚心向老教师们请教经验,以弥补自身的不足,并及时总结自己在教学方面的问题,同时积极加强与学生的沟通,了解学生接受的状况,并以此为依据对自己的英语教学工作做及时的调整,更好的让学生提高接受能力,以提高学习能力和成绩。这一年的高三教学工作,为以后几年的顺利教学工作奠定了基础,累积了经验。

教学工作之余,还利用各种机会加强业务学习,用先进的教育思想充实自己的大脑,用科学的教学方法充实课堂,认真学习《高中英语新课标》,认真参加各级各类英语学科教研、校际交流,经常交流各自的教学经验和教研信息,将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总,创新运用。尤其是敢于运用新课改的先进观念,创新性运用到课堂中去,大胆让学生去组织、创新,教师起到指导作用。

积极参加教育教学改革,搞好优生优培,差生转化,同时,在转变教育观念上有了明确的认识,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,以学生为主体,尊重学生的个性,尊重学生的人格成了我工作作风的信条。我能够紧紧围绕确定的目标,认真上好每一堂课,耐心辅导学生,细心批改学生的每一次作业,对工作一丝不苟,以认真扎实赢得了学生的尊敬,面向全体学生,大面积提高教育教学质量。此外,我还参加了微格教学,计算机应用技术培训,现代教学技术培训,创新能力培训等,仔细研读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书,使自己更加明白了一个教师的真正内涵和意义。

三、工作态度积极认真,对学生极端负责

我在英语教学工作中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,积极鼓励学生养成良好的学习习惯。另外对于后进生成绩的提高更是不遗余力,力争使学生学得扎实和牢固,强化他们对基础知识的掌握。总之,对于所有的学生,不管是否是所任班主任班的学生,都采取一视同仁的态度。无论是优等生还是后进生只要有学习要求,作为教师都有义务也必须对其提供热情的辅导或复习指导。

四、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

总之,任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课,对每一堂课都能准备充分,坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。课堂教学生动活泼,深受到学生的欢迎。虽然自己在以前的教学工作中取得了不错的成绩,也得到了学校等各方面的肯定,但自己一定会保持清醒的认识,绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩,必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力,使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民教师,做到学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模。

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