2023年少先队活动方案设计活动主持人是谁 少先队入队活动方案(实用10篇)

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇一

一、活动目的：

为隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，学校将举行新队员入队仪式暨老队员重温誓词活动。通过此次活动，加强新队员的责任感、培养学生强烈的爱国主义热情、主人翁意识和爱队意识，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。

二、参加对象：

全体师生

三、活动时间：

10月13日上午9：30

四、活动地点

楼前广场

五、主 持 人：

大队旗旗手：张钰琦 张昊哲 刘伟东

中队旗旗手：一至五年级各中队中队长

着 装 要求：全体参加仪式的`新老队员一律穿校服，老队员一律佩戴红领巾、队干标志。

六、活动安排：

1、第一项，出 旗

2、第二项，唱队歌

3、第三项，各中队报告人数

4、第四项，给新队员佩戴红领巾

5、第五项，队员宣誓，请大队长上台

6、第六项，请冯校长宣布中队辅导员名单，

请少先队员向中队辅导员佩戴红领巾

7、第七项，为一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队授队旗。

8、第八项请大队辅导员宣布新一届大队委员名单。

9、第九项为裕丰小学大队长、副大队长、中队长佩戴队干标志

10、第十项请学校少先队员为来宾和学校领导佩戴红领巾，并和学校大队委成员合影。

11、第十一项请新入队队员代表发言

12、第十二项请大队委代表尚敏发言

13、第十三项呼号，请大队长领呼

14、第十四项举行“红旗下的誓言”大队会活动

(1)、出国旗、党旗、团旗、大队旗

(2)、校长致节日祝词

(3)、大队辅导员领誓

15、第十五项退旗

16、学校文艺队表演

最后，高新区裕丰小学庆祝少先队建队62周年暨新队员入队仪式到此结束!

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇二

一、活动设计背景：

致少先队建队60周年贺信中鼓励少先队员争当四好少年。对全国少先队员提出“要争当热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望。今年又是中国共产党建党90周年，利用这样一个契机，结合本校地方特色，我们把采茶活动相结合，让孩子们在活动中收获更多的知识，在活动中体会四好少年的真正内涵。

二、活动目标：

(一)、通过本次活动，使学生了解家乡名茶—乌牛早，从而培养学生热爱家乡的情感，进而升华到爱国情怀。

(二)、在活动中渗透党史(红军长征)，传授采茶技术等书本上学不到的知识。使每一个孩子都有参与，让每一个孩子都有体验，从而让学生快乐地学习。

(三)、培养学生的合作能力，锻炼学生的应变能力。

(四)、在实践中锻炼身体，感受劳动带来的快乐。

三、活动对象和时间：

中心本部六年级段三个中队、向日葵中队

20xx年4月1日(星期五)下午12点30集中，12:45出发。

四、活动计划：

(一)、准备阶段：

1、活动前学生了解中国共产党的历史及长征等有关知识;

2、了解家乡乌牛早的采摘技巧;

3、学唱《四好少年之歌》《红领巾飘起来》等歌曲

(二)、活动阶段：

1、跟着红军走长征;

2、泡杯早茶献给党;

(三)、评价阶段：

1、开展动态评价：利用四好少年奖章贯穿活动整体，在活动过程中进行即时颁发。

2、进行总结评价：评出各项优秀个人予以奖励，辅导员对本次活动做出综合评价。

(四)、主题升华：

结合少先队工作特色要求，让队员把活动的点点滴滴写成故事，绘成图画书，创出精美绘本，进行全面展示。把活动的内容、画面等影响全体学生，让四好少年的要求深入人心，能在实际的学习和生活中体现出来，表现在行动中。

五、活动过程：

(一)、跟着红军走长征

1934年，有一群共产党人为了追求理想与信仰，为了改变国家与民族的命运，带领着一支队伍以大无畏的牺牲精神，穿越千难万险，用血肉之躯走出了一条光辉之路，创建了一个崭新的中国，这支队伍名叫中国工农红军，这条光辉之路名叫长征。如今，当长征已如往事般渐行渐远，而长征留给我们的精神财富却历久弥新。为此，我们更有理由去读懂长征，去了解中华民族苦难与奋斗的历史，去了解今天幸福生活的来之不易。

让学生模仿红军走长征路的目的就是为了在锻炼孩子们能够步行到达我们的活动地点，锻炼身体的同时又能够在路上团结互助，平安到达。在走的过程中安排学生高唱红歌《四好少年》《红领巾飘起来》等歌曲让他们感受革命前辈长征的精神，并了解长征走过的重要地点和重要事件，利用四好少年章鼓励孩子走过的历程，热情、积极参与到每一个项目的活动中来。

我们的孩子来自中心本部六年级段和向日葵中队，六(2)和向日葵中队(红一方面军)，六(1)(红二方面军)，六(3)(红四方面军)从校园内出发，每人手上拿着“长征线路”卡片，走到某个地点就对照卡片争到相应的四好少年章，我们一路走来，度过桃江，打过湘江战役，到达遵义，再四渡赤水河，顺利度过金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山三军会师在岭下小学参观岭下校园(稍作休息)，继续走过草地，到达吴起镇(茶园基地)。

当星星火炬点燃的那一刻，长征在孩子们的心目中留下了不可磨灭的印象。通过一路的辛苦历程，我们欣喜地看到孩子们的“长征”胜利了，我们也知道红军走过的长征路已经深深地扎根在他们心中了，在活动分享阶段，我们努力让孩子结合自己的实际情况谈谈新时代的长征路。让“争当四好少年”做为他们人生道路上的长征吧!

(二)、泡杯早茶献给党

1、学习采茶方法：由学校老师先教授学生采茶要领，聆听早茶故事。

2、欣赏茶道：泡杯早茶献给党

3、分三队(红一军 红二军 红四军)开始采茶，在规定时间内完成比赛。要求：数量多、质量好为优胜队。

4、集合评价，队员交流采茶感言。

5、作业：寻找活动过程中感受最深的一点，创作绘本故事。

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇三

活动宗旨：

为一步丰富校园生活，培养新老队员综合素质，激励大家团结上进，求实创新，以更饱满的热情投入到新一年的学习中去，借此元旦即将来临之际，特开展一系列活动。

活动主题：

拥抱新年 快乐飞翔

活动时间：

12月9日——12月31日

活动对象：

全校师生

活动安排：

(一)新生队前教育

1.一年级各班利用晨会，班会时间，对学生进行队知识教育。(负责人：班主任)

2.听一次入队前队知识教育讲座(负责人：大队辅导员)

时间：12月10日下午第三节

地点：校学术报告厅

3.队礼仪比赛

时间：12月19日中午

地点：校下沉广场

(二)“201x，我们共同携手走过”中队风采展

内容：全校36个中队全部参加，将本中队在20xx年发生的难忘故事，取得的成绩，点滴收获以及对2014年的展望等制作成小报。

要求：为了便于展出，请务必制作在a3彩色卡纸上，版面清晰，图文并茂，观赏性较强，可适当用照片。

截止日期：20xx年12月18日

(三)“拥抱新年 快乐飞翔”主题大队会

时间：20xx年12月26日下午第二、三节

大会第一项：

出旗敬礼 唱《中国少年先锋队队歌》

大会第二项：

李校长发表“辞旧迎新”讲话

大会第三项：

少先队员献词：《2014，向着梦想出发》

大会第四项：

举行新队员入队仪式

1、大队组织部部长宣读新队员名单

2、授予队员标志，六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾

3、大队长吴宜家带领新队员宣誓

4、新队员代表讲话，新队员家长代表给予祝愿

5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单

6、新中队辅导员上台接受红领巾，少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾

7、辅导员老师授予新中队中队旗，一年级的六位中队长上来接旗

8、新辅导员代表

诗朗诵：《致红领巾的诗》

大会第五项：

“校级小公民”颁奖仪式

大会第六项：

“新年礼物大放送”抽奖活动

大会第七项：

歌舞表演：《我相信》

大会第八项：

呼号、退旗

(四)“和和美美迎新年”中队庆祝活动

时间：20xx年12月31日下午第三节

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇四

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以庆祝建国、建队60周年为契机，加强少先队组织自身建设，发挥少先队组织的育人功能，对学生开展民族精神教育和爱国主义教育，竭诚为全体队员的全面发展服务，促进我班少先队员健康、快乐地成长。

二、工作要点：

1、记好“三簿一册”。

2、进行队干部的改选、培训，给队员搭建一个自我展示的平台。

3、结合雏鹰争章，继续开展“穆源之星”评比活动。

4、强化六项常规评比，加强队员日常行为习惯的养成教育。

5、结合重大节日、纪念日开展各种体验活动，促使队员良好思想品德和行为习惯的形成。

三、工作安排：

九月主题：　新学期　我起航

1、开学典礼——《新学期，我们扬帆起航》。

2、庆祝教师节系列活动——“爱让我们在一起”。

3、以“祖国60年“为主题开展中队活动。

十月　 主题： 祖国发展 我成长

1、中、小队干部佩带标志到位。

2、出一期以“祖国发展我成长”为主题的黑板报特刊。

3、组织一次以“祖国发展我成长”为主题的队会。

十一月　主题：珍爱自己 我快乐

1、以感恩节为契机，“感谢母亲”为主题，开展一次中队会。

2、以“珍爱自己我快乐”为主题出一期黑板报。

十二月　主题：冬季锻炼 我健康

1、以“我运动我健康”为主题出一期黑板报。

2、组织一次以“我运动我健康”为主题的队会。

20xx年一月　主题：　自主学习我最棒

1、庆祝元旦活动。

2、以“自主学习我最棒”为主题出一期黑板报。

3、组织一次以“飞越20xx，加油20xx”为主题的队会。

4、评选和表彰“三好学生”、“文明队员”。

5、指导少先队员的寒假生活。

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇五

为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的.能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：

深圳世界之窗

20xx年十月三十一日（第九周星期五）

深圳世界之窗

谢庆发

李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮

一至六年级队员和全体教师

8：30-9：00学生在教室集合

1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文

2、名班负责人：

一（1）班李丽欢、刘梅芳；一（2）班刘秀琼、罗冰

二（1）班张燕、刘红英；二（2）班黄洁、卜春利

二（3）班黎颖、管辉；三（1）班吴乔芬、刘红苑

三（2）班刘娜、赖健锋；三（3）班黎君连、曾志彪

四（1）班陈源武、江浩；四（2）班李文静、麦景新

四（3）班刘焕、梁任；五（1）班陆可爱、龚文苑

五（2）班廖奇、刘仕；五（3）班冷星明、谢晓丽

六（1）班吴镇宝、钟伟先；六（2）班雷鹏飞、李芳

3、拍摄：李伟杰

4、卫生员：刘梅芳、谢晓丽

1、出发前，各班主任做好安全教育工作。

2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车。

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇六

二、活动时间：10月13日(周四中午12点45分)

三、活动形式：集体队会

1、活动主持人：陈家臣、赵玕蕊旗手：包语欣、黄增鸿、赵安琪

2、彩排时间：10月12日(周三中午12点15分)

3、活动对象：一年级全体新生及家长代表，五、六年级全体队员，大队委员

4、活动场地：学校风雨操场(室内体育馆)

四、人员分工安排(见附表1)

五、基本环节

(一)第一环节：一年级新队员入队仪式

b、大队辅导员宣读新队员名单，新队员依次上台(边读边上台站定)

c、少先队员代表上台给新队员佩戴红领巾;

d、新队员代表发言;

e、大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

f、乐校长给新中队授中队旗、给新中队辅导员颁发聘书。

(二)第二环节：舞蹈《闪闪的红星》(五年级)

(三)第三环节：新一届大队委员集体亮相;

a、大队委员自我介绍;

b、乐校长、邵副校长、大队辅导员给大队委员授袖标;

c、大队委员代表发言(舒伊诺);

d、全体大队委员宣誓就职。

(四)第四环节：乐校长发言

六、活动要求：

(一)一年级学生与家长：

1、所有少先队员必须穿校服，佩戴红领巾，各位辅导员佩戴红领巾，家长代表统一身着白色上衣，禁穿吊带衫、热裤等过于暴露的服装，做到得体端庄，并且都佩戴好红领巾(大队部提前下发到一年级各班主任)，在指定区域观礼，不随意走动拍照，不大声喧哗影响整个仪式进程，做到文明观礼。

2、一年级利用10月11日少先队活动课讲授少先队相关知识，中队辅导员应教会新队员背诵宣誓词;做好大型集会活动时应遵守的安全及纪律教育;向观礼家长明确学校相关要求。

(二)五、六年级学生：

1、所有少先队员必须穿校服，佩戴红领巾，各位辅导员佩戴红领巾;

2、今年队列仪式队形采用“u”字型队列，各班进入体育馆后由两列纵队变为四列纵队，面朝舞台站立，中队长位于第一排第一个。见附图1(具体听从现场指挥)

4、活动彩排连同正式开始前请各位中队长提前到队室领取中队旗。

(三)相关教师：

本次活动预计1小时左右，一年级、五年级和六年级周四下午第一节课统一由班主任带班参加活动;请参与现场活动的所有老师视情况自行安排好课务，如有困难提前与教导处沟通排课。

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇七

本学期学校少先队工作将继续以党的精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

工作目标：学会生存、学会服务、学会实践、学会创新

二、工作口号：星星火炬，代代相传

三、主要工作：

1、引导学生总结回顾暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生"告别陋习，争做文明好少年"。

3、抓好常规活动，规范管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结;开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到"十知三会"。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。

6、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。

四、具体工作(活动)安排：

九月份

1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。

2.大、中队干部换届改选及培训工作

3.大、中、小队干部会议，制定工作计划。

4、组建新一届服务队。

5、庆祝第29个教师节，欢度中秋佳节。

6、深入进行学生养成教育，规范学生行为，号召学生"告别陋习，成为文明好少年"。

十月份

1、召开纪念建国64周年大会，各中队召开以”祖国发展我成长”主题班队会。

2、对一年级小同学进行“十知三会”入队前教育。

3、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。

(1)组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座

十一月份

1、开展"关爱农村留守儿童见行动"活动。

2、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的眼保分健操抽测比赛。

十二月份

1、开展“民族精神代代传”歌咏比赛。

2、开展法制教育活动。

元月份

1、进入期末复习阶段。

2、少先队工作总结

3、资料归档

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇八

1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动，让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。

2.通过本次活动，使队员们能正确面对学习、生活中的挫折，以及如何磨练自己的意志。

1.收集一些有关坚强意志的资料。

2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。

制作。

一、各小队报数

二、出旗、行队礼、唱队歌

三、宣布活动开始

1．歌曲欣赏

中队长：我宣布“做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。

2.演讲《生活中的磨练》

主持人：阳光总在风雨后，风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中，总会或多或少的遇到一些困难，这些困难其实就是对我们每个人的磨练，请听王xx的演讲《生活中的磨练》。

人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练，有的人在磨练面前气馁了，有的人在磨练面前放弃，也有的人在磨练面前失败了，其实放弃了，气馁了，失败了都不可怕，可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

人其实在不断的成长和成熟，其主要原因就是每天在经受的磨练，在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候，我们都有过经受磨难的考验。

其实我觉得自己还存在许多不足，和别人比起来还有一定的差距，但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”相信自己，让自己永远磨练下去，你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力，一份耕耘一份收获。

3.小品《作弊》

人物：学生甲学生乙监考老师（教室门前）（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）

乙（烦恼地）：……听说这次监考的.是我们院四大名捕之一，这可怎么办？

甲：哥们别愁，我有办法。

乙：你有什么妙计？

甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟我们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。

乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。

乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？

甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。

(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙：你还坐第一排？

甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老师携一叠试卷上）

老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。

四、退旗。

五、宣布活动结束。

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇九

为纪念少先队建队68周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

少先队活动方案设计活动主持人是谁篇十

新校园新气象，为让校园更美丽，大家齐努力，人人献计策。通过开展活动，让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措，懂得怎样为校园添光彩。进而让大家都做文明人，説文明话，做文明事，养成良好的行为习惯。

收集有关资料，活动时间安排紧凑。

1、让学生收集有关宣传标语（节约用水用电，爱惜粮食，爱护花草树木，文明言行等）。

2、以学习小组为单位，每组一份保护环境手抄报，一幅《美丽校园》绘画作品（培养团结协作精神）。

1、培养学生在活动准备过程中，学会收集、选择资源的能力。

2、培养学生动手制作手抄报，绘画的能力。

3、懂得美化校园，人人有责；爱护校园，从我做起。并能用自己的实际行动，小手拉大手，感化他人。

四方形。学生站三方，主席台用于表演。

（一）全体立正，报告人数。

（二）出旗，奏乐，敬礼。

（三）唱队歌。

（四）辅导员简短讲话：活动按预定计划进行，祝本次活动圆满成功。

主持人：

（男）各位老师，

（女）各位队员，

（齐）大家好！我们四（4）中队《美化校园，从我做起》主题中队活动现在开始。

1、校园绿化美化的意义。

男：我们闻到花香浓郁，

女：我们听见书声朗朗。

男：太阳在每一个地方升起，

女：点亮每一个孩子的目光。

男：我们插上翅膀，

女：学会独自飞翔。

男：当水滴流入大海，

女：当小手儿举成树林，

合：绿色弥漫了世界的新房。

女：今天，我们来聊聊《美化校园，从我做起》。

男：大家要想校园美丽，绿化美化很重要。绿化就是植树种草。花草树木在光合作用下，吸收二氧化碳，释放氧气。还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音……让校园空气更清新。

女：美化就是要让我们的校园环境优美。到处鸟语花香，到处景色迷人，欢声笑语充满校园的每一个角落。让这里，景美人美心更美。

男：美丽校园，阳光普照。花儿更艳，草更绿。微风吹过，花儿轻轻的摇曳，跳起优美的舞蹈。树叶在风的抚摸下，呢喃细语。

女：校园里，我们用自己的双手捡起地上的果壳纸屑，让校园更美丽。不过，总有不和谐的音符在校园出现，不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品：《课间》。

几位同学围着桌子坐着上课，突然听到铃声，大家一齐喊：“下课喽”说完几位同学就各自活动起来了。其中一位同学趴在桌上用铅笔乱画一气，嘴里还说小金鱼，鼓眼睛，大尾巴。（并继续画着。）另一个学生随手拿起一张纸，揉成一个团，在手中抛着玩，最后随手一扔，这时来了一个学生捡起纸团，看了看，口中嘟囔着：“咦？这是谁丢的？”。这时丢纸的同学瞥了他一眼，默不作声走了。捡纸的同学嘴里说：这里没有垃圾箱，怎么办？看到花盆就顺手放进去了。有两个学生跪在地上，玩起了拍卡游戏，班长走过来说“喂，你们两个又在玩拍卡啦！忘了老师昨天怎么跟你们说的话啦！”（说完上课铃响，学生赶快跑下台。）

女：从他们的表演中，你觉得那些行为不对？

（学生举手发言）

男：每当看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；

女：每当看到学校的一颗颗小草被践踏，我们有没有想过它们有多痛苦？

男：每当看见班级地板上有纸团，

女：每当看见教室的桌凳脏了的时候。

男：我们有没有想过，这样，还能安心的学习吗？

女：请大家爱护我们的环境，保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。

男：让我们从现在开始，从一点一滴做起。

女：用自己的双手为童年书写光辉的一页。

2、分别展示手抄报和绘画作品。

男：保护校园一草一木，珍爱美好环境，从我做起，从小事做起。现在，我们已经有了很多美好的想法。请各小组展示手抄报。（一起照相留下纪念）

女：人人都为美丽校园献计献策，展望校园美丽前景。请各小组展示绘画作品，说出设计思路。（单个特写。一起留影）

3、“出谋划策”护环境。（按座次分小队讨论在家，在校，在社会上该怎么做。）

男：那个小队员来说说。其他队员补充。

（在家里，首先自己养成讲卫生的好习惯；第二帮助家长定期打扫卫生，整理房间；第三改正平时乱放物品及拖、拉不及时整理的坏习惯；第四不挑食，不偏食，不浪费饭菜，不乱倒饭菜，第五尽可能不用塑料袋等有污染的物品。）

说得好，（鼓掌）

（在学校，除了不乱扔废纸外，看到垃圾能主动捡起；对同学的不讲卫生行为要及时教育制止；打扫卫生时不留卫生死角；课间要做文明的、健康的、有意义的游戏；着装要整洁；不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。）

说得真全面，（掌声送给他们）

（在社会上，除了自己不乱丢垃圾，不破坏花草树木，不破坏公共设施，还要用自己的行为去影响他人，主动宣传教育他人。）

说得不错，（鼓掌）女：听了他们的发言，我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。

4、快板《我是环保小标兵》

（合）我是环保小标兵，美化环境我先行。改掉陋习树新风，废品垃圾不乱扔。

（一）回收利民用处大，变废为宝育花草。手帕代替餐巾纸，节约木材做实事。

（二）随地吐痰坏毛病，损人利己传疾病。花草打扮五小园，掐花踏草太无情。

（三）小鸟啾啾叫不停，蛙鼓齐敲唱太平，不能你乐大家愁，环境卫生讲文明。

（四）空气清新精神爽，神州大地齐欢腾，从小立下凌云志，争做环保小主人。

（合）花儿美，草儿青，你我看了齐欢心。

不摘花，不踏草，环境才会更美好。

树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。

不砍树，不采叶，空气清新心情好。

蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。

不捉蝶，不捕鸟，欢乐舞蹈一起跳。

废纸屑，瓜果皮，随手乱扔可不要。

垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。

清清水，欢快流，随手关掉水龙头。

校园越来越美好，人人脸上带微笑。

男：快板好，快板妙，说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。

5、环保标语。

队员1：少一串脚印，多一份绿意。

队员2：绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

队员3：草儿绿，花儿香，环境优美人健康。

队员4：校园环境，需要你我呵护。

队员5：人人爱绿化，校园美如画。

队员6：共建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

队员7：鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

队员8：天生花草助绿化，不可将其毁于足。

队员9：上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。

全体学生：一起呼吁：如果不珍惜每一滴水，以后流出的将是我们的眼泪；上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。小手拉大手，文明一起走，山青水绿天蓝，共享美好校园。

6、倡议书。

（男）为了让校园的草更绿，花更红，

（女）人心更美，

（齐）我们红领巾广播站发出倡议。

男：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

女：2.请不要随地吐痰或扔冷饮，避免我们周围的空气里充满细菌。

男：3.为了花草树木们健康成长，不要随意践踏攀折它们。

女：4.保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

男：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见。

女：保护校园环境，人人有责。让我们全校同学一起响应今天的倡议，用自己的实际行动打造美丽的校园，为创造美好的学习生活和工作环境，共同努力吧！

合：本次少先队活动到此结束，谢谢大家！

（五）辅导员讲话（活动结束作简单总结）

同学们，经过全体同学的共同努力，今天的《美化校园，从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动，大家树立了保护环境的意识，养成了良好的行为习惯。知道了从我做起，从身边的小事做起，从现在做起。就让我们小手拉大手，文明一起走，美化校园，人人出力。

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体少先队员回答：“时刻准备着！”