最新抒发读书感受大全(13篇)

小编: 温柔雨

环保宣传语能够激发人们的环保意识,号召大家共同保护地球家园。环保宣传应该注重与其他领域的合作,形成联动效应。这些环保宣传语旨在唤起人们对环境问题的关注,呼吁大家共同行动起来。

读书感受作文

开卷有益,从小酷爱读书的我更是明白这个道理。

读书好

读书能使一个人的思想和精神世界更有深度,更有价值。

在鲁迅的文章中我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔乙己的悲哀,读懂了闰土的沧桑变化,读懂了阿q的无知可笑;更读出了大文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情。

在读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中我读懂了保尔那钢铁般的意志;在曹雪芹的《红楼梦》中我读懂了林黛玉、贾宝玉那凄苦的爱情故事;在读吴承恩的《西游记》中我读懂了唐僧师徒四人西天取经的艰辛,在读施耐庵的《水浒传》中,我读懂了梁山上一百单八将的英雄气概…….

读书好,书伴我成长!

好读书

我是个爱书之人。小时候的我,喜爱抱着书,一个人在屋顶,吹着风,真好!

书,有情、有爱、有意、有泪、也有笑。我依像陶渊明那样——好读书,不久甚解。我只求会意,因为这本就是精神的愉悦,不因他人之意为意,不以别人的标准为标准,在阅读中得到自由,我很快乐。好读书,书使人进步!

读好书

书是人类的精神家园。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”歌德说:“读一本好书,就是和许许多多高尚的人谈话。”好书引领我成长,它使我一步个脚印,稳步走向前方。读好书,受益匪浅,书带给我的太多太多。书教会我要坚持地面对挫折;书教会了我要做一个重视友谊的人;书教会了我要有远大的理想。

读好书,书使我愈加豁达!

在读书中,我感受到了幸福。

读书感受

我们可能还没有意识到到:读书,无疑会更快地增长我们的知识;读书,无疑会磨砺我们的斗志;读书,无疑会强化我们的心理素质。最为重要的是,在这紧张而忙碌的学习生活中,我们无疑会为未来积淀些什么。

其实,我并没有父辈们“书中自有颜如玉”的痴情,更没有“书中自有黄金屋”的妄想,我就只是我,我是更加务实的一代新人,我只想完成我应该完成的只属于我的学业,也许读书不是唯一的出路,可读书却可以是我们的爱好,是我们生活中的一部分,我们可以用青春的汗水去收获读书的快乐。

我们在干些什么?难道,中国的未来要葬送在我们手中了吗?现在,还觉得读书苦、读书累、读书难吗?我们应该好好学习来回报他们的努力。中国的未来终是要靠我们的,难道我们的爱国就是让中国发展的脚步停留在我们这一代吗?不能吧。我,也许不会有爱因斯坦那伟大的成就;也许不会有冰心那样高超的写作技术,写不出那优美的作品;也许我以后的学习会很苦很累很难,但至少我会用尽所有的时间去创造自己的未来;会滑进所有的精力去书写属于我的作品;会为我的梦想而努力学习……我会用我的双手去开创自己的未来。

心,没有平静;梦,还在继续。过往的时间已经消失,还在蛹期的我,会为心中那或高或远或大或小的理想而努力吐丝,当我破茧飞出的那瞬间,便是我理想实现的时刻!

读书,不苦不累,也不难,因为它是我生命中的一部分。我会尽我所能去回报祖国、回馈祖国,因为这是它给予我的机会,读书的机会。

读书感受作文

书是不说话的老师,书是知识的宝库。读书的益处十分得多。我钟爱读书那是正因它不仅仅让我学到一些咱们在课上学不到的东西,而且能让我知道一些人生的哲理和在遇到困难时如何以最好的心态去应对。

由于父亲母亲小时候个性爱书,因此,父亲和母亲读书的兴趣感染了我。因此,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。此刻,我已经时时刻刻都离不开书了。

母亲为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱,还是母亲从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,母亲还能够买好几件衣服呢。因此,我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的资料后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书,就是要跨越时刻和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!因此,我必须要好好珍惜。

也许有人会问,读那么多书你不感到累吗?我不但不感到疲倦,相反,读书让我情绪愉快,书店里各种各样的书应有尽有,周末,我钟爱在书店自由自在地看书,我想看哪类书都能够,没有座位,就站着那看,一看就怎样也舍不得放手,一点也不觉得疲累。

读书还有一个很大的`好处,就是让我写作文时不用发愁。我的作文在班里经常受到尚老师的表扬。我能把作文写好,看书多是一个十分重要的原因,书能告诉我许多我以前不知道的事情,给我很多的启发。

古今中外有成就的人,都钟爱阅读,并善于从书中吸取营养,从而走上了成功之路,让咱们养成阅读的好习惯,生命都与好书相伴,做一个知识渊博的人吧!

读书感受作文

我们可能还没有意识到到:读书,无疑会更快地增长我们的知识;读书,无疑会磨砺我们的斗志;读书,无疑会强化我们的心理素质。最为重要的是,在这紧张而忙碌的学习生活中,我们无疑会为未来积淀些什么。

其实,我并没有父辈们“书中自有颜如玉”的痴情,更没有“书中自有黄金屋”的妄想,我就只是我,我是更加务实的一代新人,我只想完成我应该完成的只属于我的学业,也许读书不是唯一的出路,可读书却可以是我们的爱好,是我们生活中的一部分,我们可以用青春的汗水去收获读书的快乐。

我们在干些什么?难道,中国的未来要葬送在我们手中了吗?现在,还觉得读书苦、读书累、读书难吗?我们应该好好学习来回报他们的努力。中国的未来终是要靠我们的,难道我们的爱国就是让中国发展的脚步停留在我们这一代吗?不能吧。我,也许不会有爱因斯坦那伟大的成就;也许不会有冰心那样高超的写作技术,写不出那优美的作品;也许我以后的学习会很苦很累很难,但至少我会用尽所有的时间去创造自己的未来;会滑进所有的精力去书写属于我的作品;会为我的梦想而努力学习……我会用我的双手去开创自己的未来。

心,没有平静;梦,还在继续。过往的时间已经消失,还在蛹期的我,会为心中那或高或远或大或小的理想而努力吐丝,当我破茧飞出的那瞬间,便是我理想实现的时刻!

读书,不苦不累,也不难,因为它是我生命中的一部分。我会尽我所能去回报祖国、回馈祖国,因为这是它给予我的机会,读书的'机会。

读书感受作文

9月19日上午无,芜湖银泰城新华书店里聚集着30多名小红帽,他们来这里做什么呢?原来是小记者工作室携手银泰城新华书店开展小记者读书会活动呢。

活动过后,新华书店还赠送给我们每个小记者一张会员卡。以后我要多多来这里看书!书是人类的长生果!书是人类进步的阶梯!读书是快乐的!读书可以让我明白很多的道理……..

读书感受

世界上到处充满着快乐:生活快乐、工作快乐、学习快乐等。但是我却认为读书是最大的快乐。这是我来到杭州市育才教育集团第二实验学校读书最大的收获,因为读书伴我成长,读书伴我快乐,读书使我智慧。

我很想要爸爸妈妈给我买课外书,但一直不好意思开口。有一天闲暇的时候,爸爸和蔼可亲地问我:“你爱看课外书吗?”“当然喜欢。”我眉开眼笑地回答。从那以后爸爸都和我一起学习,一起看课外书,一起探讨问题……使我更加感受到读书的快乐,学习型家庭的温暖,因为它把我们父女俩紧紧地融合在一起。

“为中华之崛起而读书。”现在这句话已牢牢扎在我心中。我明白了周总理为什么要提出“为中华之崛起而读书”的道理,现在我一定要好好学习,读好书,好读书,读书好,从小学好本领,长大了才能为祖国做出贡献,祖国的蓝图靠我们去绘画,祖国的建设靠我们去创造。

我读书,我快乐。从读书中,我了解到一年有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节的转换、颜色都不同,却能勾画出我心中的彩虹;从读书中,我明白鸟儿为什么能飞向天空,人们仿造鸟的样子制出了纸飞机和各种飞行器,给我的童年生活增添了许多有益的玩具和更多的快乐;从读书中,我了解了简单的诗情画意,富饶的西沙群岛,优美的文章,我读了一遍又一遍,珊瑚在随波摇动,海参在海底慢慢地蠕动,大龙虾排着队伍向海里出发……那一段段的内容,让我感到海底蕴藏着丰富的物产,海水的湛蓝,海滩上的贝壳,鸟儿在欢唱,黄昏的海滩,在我的脑海中,仿佛真的身临其境。读书,让我的生活更加丰富多彩,让我的生活充满了无限的童趣和快乐。

我读书,我快乐,我智慧。在读书中,我不但得到了快乐,而且也增长了智慧。在杭州的半年生活里,我和爸爸一起看了许多书,让我看到了许多我以前没有看到的事物,也让我听到了许多以前没有听过的声音。我的思想比以前成熟了许多,思维也比以前更加活跃了。在课堂上,我的精彩发言,受到老师和同学的赞赏;在生活中,让我改变了一些不良的生活习性。

是读书,让我积累了丰富的词汇;

是读书,让我增长了才干和智慧;

是读书,让我明白做人的道理;

是读书,让我得到了无限的快乐。

读书感受作文

前苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他是想告诉我们读书是非常重要的一件事情,读书也会让人进步。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。

每一次学习完当天的功课之后,我便会找一个安静的地方,拿出自己所喜欢的一本书,遨游在知识的海洋中。我会随着书中的故事情节时而热泪盈眶,时而义愤填膺,时而振臂欢呼,时而掩卷深思。

其实,一开始我也和那些不爱读书,贪玩的人一样,爱玩,上网打游戏。书只能做伴,放在床头看都不看一眼。

有一次写完作业,家里停电了,也不能上网,不能玩手机,百般无聊中,我随手翻开床头的《鲁滨孙漂流记》翻开第一页,我只是为了打发无聊的时间,在蜡烛的照耀下我看了起来。渐渐地我被里面的故事情节所吸引。我顺着书页,一页页地认真地读起来。

不知不觉,我就看着书睡着了。第二天我把书中看到的情节讲给我的同学们听。他们也都听的津津有味,还说我是个博学多才的同学呢。

“书”是多么美妙啊!它带给我许许多多感受,让我感受世界是多么精彩,书是多么神奇。在这样一个曼妙的世界里,有各种各样的人物。一一展现在我的面前。这里是一个奇异的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直畅游在这个奇妙的王国里,自由飞翔,自由呼吸。

我想我把我的故事分享给你们,也希望游戏中的你,贪玩中的你,也能和我一样喜欢上读书,爱上读书。

抒发内心感受的句子摘抄

1、事实证明在这个世界上,感情经得起风雨,却经不起平淡;友情经得起平淡,却经不起风雨。

2、做快乐的自己:生活其实很简单,别总是逼自己。很多事情其实没必要那么计较,干嘛让自己那么累呢?如果是因为别人让自己那么累,想想为了那个人值不值得这样做。如果不值得何苦这样逼自己。人是为自己而活的,自己快乐了,过的才是人生。

3、也许爱不是怀念,不是热烈,而是岁月,年深月久成了生活中的一部分。

4、心里些许的失落,原来有很多东西完全不是个人能掌控的,于是就有很多很多说不出口。于是就微笑着让该发生的发生、该消失的消失,该来的来、该去的去,该说的说、该闭的闭,该猜的猜、该想的想,该写的写、该停的停,我还是我,我一直在这里。

5、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

6、是金子总要发光的,但是当满地都是金子的时候,我自己也不知道自己是哪颗了。

7、婚姻是明星,常常有盲目的追星族追得天昏地暗,神魂颠倒。

8、有一些情感,过去了也就变了,某些人可以让我们刻骨铭心,某些事可以让我们终生难忘,可是我们都变了,回不去了,再苦苦找寻,剩下的也不过是个遗憾。失去了便失去了,谁又能保证那本该是属于你的呢?有些东西原本就是让你牵挂而不是获取的。

9、不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。

10、天上飘散的雨露滋润了干枯的大地,人间流转的关爱温暖了无数的心灵,人海中的你让我懂得了什么是爱,在这感恩的日子里祝你开心快乐!

11、良心是每一个人最公正的`审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。

12、如果你们同时爱上了一个人,或同一样东西,千万不要去让,更不要去争,为了你们的友情,那些东西都可以放弃,也都可以不要!

13、因为我是女人,是一个如烟的女人,所以我永远飘荡;因为我是女人,一个需要爱的女人,所以我孤独寂寞;因为我是女人,一个尚未枯萎的女人,所以我写下了这样的独白。

14、恋爱就像某些领导,口口声声表示要扶植新人,()但进入操作层面,新人却总是发现自己无法与老人抗衡。

15、我用最真的心谱写了一首感恩的旋律,伴随着朗朗夜空中闪烁的星光整夜为你祈祷,祝愿天下所有爱我的人一生平安。

16、人人都觉得永远会很远其实它可能短暂得你都看不见。

17、距离、使世界又多了对陌生人。

18、学会不再哭泣,学会不再透露自己的感情,他们说你冷血,你却只是在那里微笑,你知道,没有必要试图让别人了解你,知我者为我分忧,不知我者谓我何求!眼泪解决不了任何问题,只会带来吵闹,很多的事情,我们可以感动,却不能流泪,因为一旦放任自己的感情,怕会让自己泣不成声。

19、不要整天抱怨生活,生活根本就不会知道你是谁,更别说它会听你的抱怨。

20、对整个世界来说,你是一个人,而对一个人来说,你就是整个世界。我会在这里等着你的到来,期待我们的爱情开花结果,期待把我们的小窝布置得浪漫温馨,一回到家就有幸福的感觉。

21、谎言与誓言的区别在于:一个是听的人当真了,一个是说的人当真了。

22、人生没有彩排,每天都是直播;不仅收视率低,而且工资不高。

23、革命的道路千万里,天南海北想着你。

抒发感受借情导入--《虎门销烟》

《虎门销烟》是苏教版小学语文四年级第一学期第二单元的第一篇课文.本文记叙了1839年6月3日震惊中外的虎门销烟的全过程,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神,是一篇爱国主义教育的好教材.

课文共6个自然段,是按事情发展顺序记叙的,第一自然段讲述虎门销烟的时间,第二至五自然段具体叙述了虎门销烟的全过程,并用生动的语言描写了群情激奋,大快人心的销烟场面;最后一个自然段揭示了虎门销烟的伟大历史意义.

二,说目标。

1,正确,流利有感情地朗读课文,能复述课文.

2,感受虎门销烟是一次伟大的壮举,并通过朗读来表现;培养学生热爱祖国,抗拒毒品的意识.

三,教学重难点。

1,指导学生精读感悟,真正领会到"虎门销烟"这一伟大壮举的历史意义,激起情感上的共鸣.

2,在指导朗读时,引导学生入情入境,读出昂扬奋发之情,读出豪壮气势.

四,说教法。

抓住课文第六小节中的中心句,引导学生自读自悟,感受这次销烟的伟大和壮观,并通过朗读指导来进一步的体会.

五,说教学过程。

2,接下来是本节课学习的重点内容,紧扣"壮"引导学生去体会虎门销烟之壮.

3,先来读第二小节.

(1)自读,思考:你从哪些地方感受到这是一次"伟大壮举",画出有关句子,圈出关键词语,也可以写上自己的感受或理解.

(2)交流.

学生能感受到虎门的人多,从"水泄不通"可以体会出来,引导学生说说其他表示人多的词语.老百姓,文武百官,外国商人他们的到来分别说明了什么引导学生朗读体会老百姓对虎门销烟的关心,朝廷对禁烟的重视,以及想打击外国商人嚣张气焰的决心.

今天的虎门寨人特别多,场面非常壮观,隆重.还有哪些地方看出场面隆重壮观引出对虎门寨环境的描写,理解"彩旗林立",然后指导学生分层次朗读,读出场面的壮观.

销烟前的场面是这样的壮观,隆重(板书:场面隆重壮观),可见虎门销烟是一次"伟大壮举",再读体会"伟大壮举".

(1)交流出示写销烟过程的一段话,引导学生读好这段过程后带他们了解具体的销烟方法,从而让学生感受到这种方法非常方便,让他们自己乐意说说这种方便的销烟方法.出示填空,复述这段话.

在"民工们把一箱箱鸦片抛入了销烟池中,同时抛去仇恨,抛去耻辱"的语言的渲染下学生情不自禁地再读这段话,感受现场大快人心,扬眉吐气的气氛.

(2)此时销烟池里像开了锅一样,而人们的心中也乐开了花,你能从课文的哪里知道此时人们非常高兴呢如:"群情沸腾,激动得跳啊,叫啊,欢呼声响彻虎门上空".然后学生自读,思考人们为什么这么高兴根据学生回答相机补充背景资料,学生在听了介绍后对鸦片的痛恨,对侵略者的仇恨和爱国的情感就更加强烈了,能与当时的老百姓产生情感共鸣,体会到他们的激动和兴奋,这时再让他们说说老百姓会叫些什么,会有什么动作,表情,再去表演表演就水到渠成了.随即带领学生去虎门寨看看礼炮轰鸣,群情激奋的现场,他们的情绪也达到了高潮.

虎门销烟至此结束了,离我们远去了.它销去的仅仅是害人的鸦片吗学生会坚决地回答:不!它销去了外国侵略者的嚣张气焰,销去了加在我们身上的耻辱,留下的只有中国人的决心,中国人的坚强!再次读&6,体会"壮".

6,接下来,创设情境,让孩子们看林则徐的像,尽情倾诉对林则徐的情感.然后交流点评,通过这样的教学设计,可以了解到学生本节课的学习情况,也能再次激发学生的情感.

7,最后总结林则徐成功禁烟的伟大意义,让大家永远记住记住一个令中国人扬眉吐气,终生难忘的日子:1939年6月3日.永远记住一个销毁鸦片,为民造福的人:林则徐,永远记住一个伟大壮举:虎门销烟.再次齐读课题后布置作业.

读书的感受

《老人与海》是美国作家海明威1951年在古巴创作的中篇小说。

《老人与海》以20世纪中叶的古巴为背景。男主角是一个叫圣地亚哥的老渔夫,男配角是一个叫马诺林的孩子。体弱多病的老渔夫连续84天没有钓到一条鱼,但他仍然不肯放弃。相反,他充满了奋斗的精神,终于在第85天钓到了一条长18英尺、重1500磅的大马林鱼。大鱼把船拖向大海,但老人仍然紧紧抓住它。即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫没有灰心。过了两天两夜,他终于把大鱼杀了,绑在船上。但是很多鲨鱼立刻来抢他的战利品。他一个接一个地杀了他们,只留下一个破舵柄作为武器。结果大鱼难逃被吃掉的命运。最后,老人筋疲力尽地拖回了一副鱼刺。他回到家,躺在床上,所以他必须从他的梦里找到过去的美好时光来忘记残酷的现实。

很多人消极,失去了对生活的热爱。然而,《老人与海》描绘了一个老渔夫在艰难的环境中挣扎着生活。老人渔船上破旧的帆布像一面失败的旗帜,仿佛在宣告老人再也抓不到鱼的厄运。然而,他没有放手,去钓鱼了。然而现实中,有些人坚持不了,所以在面对挫折时选择放手和逃避。比起一直生活在困境中的老渔夫,逃避的人真的不明白什么是挫折。我们可能会因为考试失败而对自己失去信心。或者因为别人的批评而放弃。这时候,想想这个强壮的老渔夫,他是如何应对生活的。我心里自然会释然。

我们的手没有老茧,我们的皮肤没有斑点。夏天,我们在家吹空调,父母帮我们洗衣服。每天放学回家,我们桌上都有热腾腾的饭菜。我们真的没有生活的压力,我们真的没有遭受过任何可以成为挫折的事情。我们的烦恼和挫折只能说是少年时代的小小不满。我们还没有为生活努力,所以我们不了解生活的艰辛。我们不明白,在社会上,有很多人活得像那个老渔夫一样辛苦,他们从来不放手。那些农民工、鞋匠、汽车修理工.都生活在艰难的环境中。他们如此坚强,对生活充满热爱。

无论是和书中的老渔夫相比,还是和现实生活中努力生活的人相比,我们的生活已经很好了,所以我们应该热爱生活,学会坚强地应对一切困难和挫折。我相信,只要我们想到老渔夫,他的力量和对生活的热爱,我们就会学会坚强和热爱生活。

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抒发内心感受的句子摘抄

1、“语文是人实现自我成长的过程,是激发生命力,创造力的过程,是在特定的时空中教师与学生双向生命运动的过程。”作为语文教师,我们应该让语文课堂在新课程理念的指引下,在人文阳光照耀下,充满着关爱,洋溢着友善,成为学生语文素养提高的主阵地,成为师生生命成长的快乐海洋。

2、不要整天抱怨生活,生活根本就不会知道你是谁,更别说它会听你的抱怨。

3、革命的道路千万里,天南海北想着你。

4、谎言与誓言的区别在于:一个是听的人当真了,一个是说的'人当真了。

5、人生没有彩排,每天都是直播;不仅收视率低,而且工资不高。

6、事实证明在这个世界上,感情经得起风雨,却经不起平淡;友情经得起平淡,却经不起风雨。

7、是金子总要发光的,但是当满地都是金子的时候,我自己也不知道自己是哪颗了。

8、心里些许的失落,原来有很多东西完全不是个人能掌控的,于是就有很多很多说不出口。于是就微笑着让该发生的发生、该消失的消失,该来的来、该去的去,该说的说、该闭的闭,该猜的猜、该想的想,该写的写、该停的停,我还是我,我一直在这里。

9、学会不再哭泣,学会不再透露自己的感情,他们说你冷血,你却只是在那里微笑,你知道,没有必要试图让别人了解你,知我者为我分忧,不知我者谓我何求!眼泪解决不了任何问题,只会带来吵闹,很多的事情,我们可以感动,却不能流泪,因为一旦放任自己的感情,怕会让自己泣不成声。

10、有一些情感,过去了也就变了,某些人可以让我们刻骨铭心,某些事可以让我们终生难忘,可是我们都变了,回不去了,再苦苦找寻,剩下的也不过是个遗憾。失去了便失去了,谁又能保证那本该是属于你的呢?有些东西原本就是让你牵挂而不是获取的。

11、做快乐的自己:生活其实很简单,别总是逼自己。很多事情其实没必要那么计较,干嘛让自己那么累呢?如果是因为别人让自己那么累,想想为了那个人值不值得这样做。如果不值得何苦这样逼自己。人是为自己而活的,自己快乐了,过的才是人生。

读书的感受

人为什么要读书?因为读书才会有智慧;人为什么要读书?因为不会读书就时失去了人生最大的希望。可想而知,读书是非常非常重要的。诗人“陈寿”曾说过:“一日无书,百事荒芜。”杜甫也曾说过:“读书破外卷,下笔如有神。”是呀,一日不读书,就等于几百件事你都一无所知,如果你读书,就是让你做万张考卷,你都无所谓惧,就好比那神人一样。

有时,一本书你读了一边之后,再去读第二遍时,又会又新的发现。俗话说的好:“温故而知新。”所以我们每次都应该多读几遍。

人读书就是为了得到智慧,而智慧就是一个最好的朋友,再顺境中,它可以使我们的心情更愉悦,在逆境中,它也会始终不渝的陪伴在我们的左右,给我们战胜困难的勇气与力量。它可以陶冶我们的`情操,增长我们的爱心与宽容,同时又可以给我们安慰与鼓励。

读书的感受

我看了一篇作文《在困难的日子里》,特别令人感动。写的是作者的妈妈下岗后卖红薯,维持一家人的生计,却受到了许多年轻人的鄙视。在困难的日子里母女俩相依为命,不怕别人的流言蜚语,勇敢地生活着。

我在眼里,急在心里,我觉得作者这时一定希望自己能快快长大,为妈妈出一份力。母亲给了我们很多,但我们却没什么给妈妈。正如文章所说,作者问妈妈需要什么来回报她,可她妈妈却说什么也不要,只要孩子永远快乐。这短短的几句话,却深深的触动了我的心!多么令人感动,催人泪下。但愿这位母亲能找一个好工作,这样,作者也不会常常流泪了……我相信,只要作者和她妈妈之间还有爱,就一定能够度过难关。

我想到了我的妈妈,因为我妈妈也对我很好,每当我对自己没有信心的时候,她总是鼓励我。当我考试分数差时,就鼓励我别灰心;考得好时,就高兴地说:“我为你感到骄傲!”妈妈从不让我对事失去信息,她还让我用“有时不好的东西也有优点。”作为座右铭。有时当我想到自己体育成绩很差,不能得“三好学生”的奖状时,我就笑不出来了。“要想体育好,就得天天锻炼!”妈妈似乎看出了我的心思,就对我说。对,我要天天锻炼,报答敬爱的妈妈!

写读后感作文500字英雄的壮举不朽的史话——读《狼牙山五壮士》有感。