最新医院周总结(精选5篇)

小编: 飞雪

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

医院周总结篇一

为了丰富广大教职工的校园文化生活,调节教师较快的生活节奏、缓解高效率工作带来的紧张情绪,4月30日下午,工会小组在学校足球场和园西小学开展了足球竞技活动。作为今年学校文化建设的一项重要内容,根据学校教职员工兴趣爱好,成立了多个兴趣小组,从而丰富学校教职员工的业余生活,增加学校教职员工的凝聚力和战斗力。为此,学校工会积极开展调研,调动广大教职员工的积极性,动员领导干部带头积极参与兴趣小组。

为庆祝足球兴趣小组成立,足球兴趣小组和园西小学足球队举行一场足球友谊赛,比赛在紧张、友好的气氛下进行,充分展现了学校教职员工蓬勃向上的朝气和奋力拼搏的精神。

当天天气晴朗,微风习习,广大足球队的干部职工热情似火,跃跃欲试,摩拳擦掌。比赛踢得极富观赏性,双方不经试探,就直接开始了对攻。队员们在场上你来我往,奋力拼搏,而由学校女老师组成的美女啦啦队们在场下又喊又叫,为队员们加油鼓劲,紧张气氛丝毫不输场上。比赛在友好的气氛中落下帷幕,我校以2:0小胜对手,双方约定,明年春季将到园西小学的主场进行回访比赛。足球队利用这次热身赛机会,磨合了球队阵容,给替补队员充分的上场机会,对学校足球队的健康发展起到了很好的作用。

比赛结束了,老师们收获了欢声笑语、满载而归,兴奋得象孩子一样,更重要的是大家在这次活动中感受到了放松,感受到了温暖,感受到了工会的关怀。在这春夏相交之际,我们利用这次工会活动,放松了心情,交流了感情,增进了友谊,团结了集体,也为以后的工作打下良好的基础,创造更好的集体氛围,最终的目的是让所有教职工身心健康,能快乐的工作,享受育华学校这个集体带来的温暖,进而更好地为学校的发展贡献自己的一份力量。

医院周总结篇二

根据市委宣传部、市科技局、市科协《关于举办201x年xx市科技活动周的通知》(张科发〔201x〕38号)文件精神要求,切实做好卫生科普工作,让卫生科技知识进农村、进社区、进家庭,使卫生科普工作更多地惠及民生、惠及基层。我院于5月17日在东湖社区开展卫生科技宣传活动。

一、广泛宣传,深入活动:

5月17日上午9时,我院出动救护车一辆在东湖社区设立宣传咨询点开展宣传活动。宣传当日,悬挂宣传横幅一条;宣传展板8块;发放健康宣传资料20余种,共计1000余份,营造良好的宣传氛围。

二、活动内容:

1、在活动周期间医院科室设免费义诊咨询台,由经验丰富的专家坐诊,共接诊患者60余人次,发放健康宣传资料500余份。

2、通过科技周的宣传活动,同群众面对面交流,帮助群众解疑答惑,增进了与百姓的沟通,把卫生科普知识、中医药适宜技术传播推广到基层医疗卫生单位。为提高群众健康意识起到积极促进作用。

医院周总结篇三

在紧张而忙碌中,我们又到了期末。回味着一学期来工会小组成员在一起的点点滴滴,虽然不能说有多么轰轰烈烈,但在看似平淡的工作中我们也默默地奉献着。我们感到过繁忙,也感到过劳累,但心中更多的却是收获的喜悦,这种喜悦属于我们三年级工会小组的每一位老师!我们热爱着xx一小,热爱着自己的学生,是我们用自己的辛劳的汗水和闪光的智慧谱写了一曲曲爱校爱生的奉献之歌!现对本年度工作总结如下:

一、爱岗敬业,无私奉献

我们组室有22位老师,本学期在大家的支持下,各项工作开展得井井有条。全体老师人人本着一切为了孩子,服务于学生的宗旨努力要求着自己,认真踏实地耕耘在工作繁杂的教育教学工作岗位上。我们全组老师达成共识,在日常教育教学工作中努力做到以正确的方向引导学生,以高尚的品德影响学生,以扎实的知识教育学生,以健康的活力培育学生。对于学习困难学生,我们认真分析不同情况,明确辅导内容、制定辅导计划,耐心细致、不厌其烦地给予辅导。对于行为偏差生,我们倾注了满腔热忱的爱,同时,爱严相结合,爱而有度,严而有情,努力用自己的心去温暖孩子的心,促使他们健康地成长。我们能做到为人师表,率先垂范,一切为了教育,一切为了学校,一切为了学生,因为大家意识到,教师的价值体现在对每一个学生的关心上,这就需要我们热情主动,不记名利,一句话,学生的进步就是老师最大的快乐。

二、互帮互助,团结协作。

这学年,我们的组室成员主要分布在3个办公室,另有7位成员是分散在其他办公室的。因为平时比较忙,除了收发一些学校布置的任务,到其他办公室沟通的机会比较少。在工作上我们互相支持,生活上互相关心,思想上互相帮助,与人为善,真诚相待,组室充满温馨的氛围。比如:在青年教师评教活动中,虽然说要求青年教师独立备课、准备,但青年教师的虚心请教,有经验老师的无私指导,时时可见,教室里、办公室中,这样温馨的场面处处都有。

三、学校活动,积极参加

我们的生活不是只有教学和工作,组内各位老师还积极参加学校组织的各项活动。本学期学校工作特别烦杂,难免会顾此失彼,每到这时,老师们都会相互提醒,无论在什么方面遇到不会做的都能相互帮助。特别是学生成长空间填写的任务特别多,时间短、任务急,大家就互相提醒,一起研究,顺利完成了任务。运动会、春游、家长会各种事情接踵而至,老师们忙得像陀螺,尽管如此,大家还是以学生发展为本,尽自己最大的努力做好各项工作。

四、齐心协力,争创佳绩

这学期,经过大家的共同努力,取得了一些成绩:在文明组室评比中2、3月二等奖、4月一等奖;2位老师区级小课题一等奖。xx优秀课例指导;顾x获“中文自修杯”第四届中小学美丽汉字小达人第二轮活动三等奖;xx获教育部第二届“全国青少年学生法制知识网络大赛”小学组比赛优秀指导老师;张xx老师指导的一学生撰写的“巧克力偷吃记”发表于浦锦报。xx撰写的文章发表于xx市小学育人环境建设与研究基地成果集。丁xx指导的多位学生获xx市“六一”小学生计算机创新活动xx赛区一、二、三等奖。

成绩属于过去,一学年来的共同生活让我越来越深刻地感觉到:我们的组室是一个团结协作、和睦温馨的集体,这里是我们共同的家!我们在忙碌中收获喜悦。

医院周总结篇四

一、新课程改革必须更新培训者的观念。

县级教师进修校的培训者是新课程改革的执行者,是基层学校教师的引领者、促进者、组织者、指导者,整个教学过程不再是以培训者为中心,而是“以基层教师为中心”。这样就能更好地激发教师们的学习兴趣,充分调动他们的学习积极性,更有利于他们的教育教学活动的开展。

二、培训者要主动转换角色,改变教学行为,适应新课程改革的要求。

面对新课程改革,培训者首先要主动转变角色,确认自己在教师培训中的身份和地位,培训者是课堂教学中基层教师学习活动的组织者、指导者、参与者、引领者。新课程要求培训者由传统的知识传授者转变为学员学习的引领者。培训者作为学员学习的引领者就是为学生提供合作交流的空间与时间,让学员在教学中,自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等进行各种参与式培训。培训者通过参与学员的观察、感知、参与、倾听、交流等学习活动参与、引领学员在学习过程中提高自己的专业技术水平和理论水平。

三、培训者要转变传统的培训观念,设计适合基层学校教师特点的培训方式。

对基层学校教师培训方式的变革是本次国培的重要内容。国培倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决国培培训总结问题的能力以及交流与合作能力。在教学过程中,我们要注重发挥学生的主体性和主动性,变传统的被动接受为主体参与。所以,我们在进行教学设计时,要注重设计,注重方法,注重课堂实效,从而实现“知识为基础目标,过程方法为核心目标,技能、情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合,提升整个课堂的教学效果。

四、更新知识,提高专业技术水平和理论水平。

现代教育改革发展对培训者提出了新的挑战。我们必须不断更新自己原有的知识结构,同时不断提升自己的理论水平和专业技术能力,做专家型的培训者。

应用现代远程教育手段开展教师培训是教师教育的一种创新。本次培训按照远程研讨与课程学习等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的网上交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。

中去,同时我也相信,做为一名基层学校教师的培训者,我有能力也非常愿意通过自己的努力做好我市全员教师培训的组织实施工作。

医院周总结篇五

十七届三中全会关注的焦点是农村问题,旨在提高农民收入和生活质量,是一个民生问题。

通过这次讨论,我充分认识到了此次全会是推进“科学发展”的里程碑。

十七届五中全会做出的重大决策,从加强农村制度建设、积极发展现代农业、加快发展农村公共事业三个方面的部署,其根本点,就是“着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局”。加强农村制度建设,其关键点就是破除城乡二元体制。比如,此次会议提出的“稳定和完善农村基本经营制度”,允许流转土地承包经营权,这不仅有利于实现农民的利益,而且一旦“农民”可以自由选择从事农业还是其他行业,原有“农民”身份将得以改变,城乡关系将由此发生重大改变,从而成为城乡二元体制根本改变的重要条件。积极发展现代农业,则要使农业、农村不再承担城乡二元体制下的种种不合理的负担,同时不断提升农业经济质量,使农业不仅成为国家粮食安全的保障,也成为生态文明建设的重要保障。发展农村公共事业,让公共财政覆盖农村,不仅将实现农村居民和城市居民的平等权利,农村居民也要分享中国现代化建设的成果,不断提高生活质量,从而使中国城乡全面建成小康社会。

这是此次三中全会所展示的科学发展的前景,也是对十一届三中全会的历史性超越。

我们还就自然灾害、经济发展等其他同学关注的问题进行了讨论,深刻体会到了党的“执政为民”的理念及其重要意义。