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自我鉴定
教师自我词 小学教师自我评价教师自我评价(模板5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
教师自我词篇一
经过一个学期紧张而忙碌的工作，在七月的酷暑来临之时，六年级毕业生离开之际，我回顾20xx的上半年，对教学过程做以自我评价：
一、课堂教学
1、严格按照期初计划和教学进度，将教学工作有条不紊地实施;从备课阶段开始，我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行研究，选择适合本学科、本年级、本班级的教法，对课堂教学模式进行反复的研究，力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式，培养学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探究能力。
在课堂中充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为主体，让学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力。在掌握基础知识的同时，鼓励学生创新，让他们带着创意去制作作品。因材施教，针对不同班级、不同水平的学生，通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能，使他们有成就感，不同层次的学生有不同的提高。
2、按照学校的各项规章制度，认真备课，写教案，认真上好每一节课，完成教学任务。
3、利用课余时间积极自学本学科相关知识。除了参加各种培训、听课、评课和教研活动外，积极查找资料，对专业知识进行查缺补漏，及时升级自己的知识体系，在探索教学方法的同时，加强了对本专业知识的升级更新。
二、教学业务方面
教学工作是教师工作的中心。在本学期，我每周都利用一定的时间练习基本功。在教学活动中，常常需要涉及其他学科的知识领域，比如书法、绘画、体育、音乐等常识性知识内容，所以我也注意利用各种渠道，不断积累。
三、其他方面
在本学期做到了严格要求自己，遵守学校的作息时间，按时参加继续教育学习培训，认真做好笔记，并努力把学到的知识应用到教学实际中，做到学以致用。服从领导分配，积极配合学校各项工作，勇挑重担。
初中毕业生自我评价
学习与创新自我评价
医德考评自我评价
教师党员自我评价
大学生个人简历自我评价
道德与公民自我评价
毕业生简历自我评价
简介自我评价
试用期自我评价范文
教师个人自我评价
教师自我词篇二
x区x街道北市社区地处x区西北角，辖区东至广裕街，西至三铁道门，南至北市路，北至北立交桥，占地面积6万平方米，现有居民楼40栋，居民3080户，共8080人，低保户324户，共712人，下岗失业职工741人，再就业154人，退休人员1050人，社区在册党员137名，社区党总支下设4个党支部，4个党小组，党员总数147名;社区现有工作人员10人，其中书记(兼主任)1人，副书记(兼副主任)1人，副主任8人，大专以上5人，平均年龄39岁，其中党员5名，社区干部的政治、年龄、文化结构科学合理，年富力强。
北市社区多年来，以创建工作为指针，以开展幸福工程为载体，在各级党委的正确领导下，在相关部门的大力支持与帮助下，精心组织，狠抓落实，努力进取，一心一意为群众办实事，重点做了以下几点工作：
一、 北市社区党务工作的亮点和主要做法。
(一) 开展多种多样主题实践活动，大力加强精神文明建设，社区文明程度显著提高。
北市社区主题实践活动日益活跃，开展了“我为党旗添风采”，争做“五好家庭”，为四川灾区“献爱心捐款”活动，开展“五星家庭”、“文明单元”、“和谐楼院”、“幸福家庭”活动，评选出“五星家庭”10户，“文明单元”20个，“和谐楼院”两个，“幸福家庭”10户。开展了社区环境综合整治活动，团结互助，平等友爱的新型人际关系和崇尚科学，破除迷信，抵制邪教的良好氛围在社区形成了好的风气，106个蚁力神养殖户，社区都做了耐心细致的工作，使蚁力神养殖户没有一户上访行为。社区治安日益稳定，为适应新型社区对居民思想意识和文明素质的要求，有针对性的大力开展了社区精神文明建设和文化活动，在社区内建立了科普画廊、文化橱窗、公共阅报栏等宣传社区法律、卫生、科普、消防知识等新人新事新风尚。我们充分利用社区文化资源，成立了一支有30人组成的合唱团，每周一次在活动室排练节目，开展了丰富多彩的文体活动，并在“五.一、七.一、八.一、十.一”等重大节日都开展了文艺汇演活动，受到了居民的欢迎和好评，丰富了社区居民的业余文化生活，提高了社区的知名度。
(二) 突出重点，创出成效。
北市社区党建工作卓有成效，我们社区为党员征订了十份党刊，五份铁报，起到了宣传教育作用，为“三无”人员配置了“爱心门铃”，为育龄妇女办理了免费药具卡，计划生育率达到了100%。社区内治安稳定和谐，居民安居乐业。
典型事迹：抗日老战士王启贤在收音机里听到了四川5.12汶川大地震的消息后，他坐卧不安，心情久久不能平静，他忙叫妻子坐公共汽车跑到几十里路把200元钱交到x街北市社区赵宝娟书记的手里，并要求书记亲自打个收条，他担心妻子骗他，王启贤夫妇俩生活非常简朴，但他有崇高的觉悟，这次四川大地震牵动了他的爱心，几天后，他从收音机里听到中组部发出号召，动员广大党员干部缴纳特殊党费的要求，他骑车来到了北市社区找到书记，说明自己有几百元的私房钱，老伴不知道，那是平时他捡垃圾卖废品和给别人磨刀等积攒起来的，他说：“我给别人磨一次刀挣2元钱，还差一点儿我再和别人借点儿就交1000元特殊党费吧”。书记忙说：你家里的生活也不富裕，自己省吃俭用，不容易啊!上次你已经交了200元了。当时他表示自己是一名老党员老战士，打过仗，受过苦，看到受灾的老百姓，他心痛，老泪纵横地对书记说：“现在政府政策好，我比他们强多了，灾区需要爱心奉献，我做这点事是微不足道的，这是我一个共产党员对党的忠心”。北市社区赵宝娟书记听了这番话，留下了感动的泪水，颤抖着双手把这1000元的特殊党费接了过来，握住老战士的手说：谢谢您老的爱心奉献!
王启贤的一言一行体现着他做人的基本准则，更体现着一名共产党员的党性原则，他的事迹，感召着无数共产党员在抗震救灾，建设美好家园的征途中奋勇向前。
二、“爱心门铃“志愿者目前有10名，被帮扶的孤寡老人有9人，”爱心门铃“使用9次。10月12日，陈秀华是我们北市社区的孤寡老人，老人下地去卫生间的时候，由于地上有水很滑，不小心摔倒了，起来后觉得腿非常疼，就按响了”爱心门铃“，不一会，爱心志愿者李华就急忙来到了老人的家里，问怎么样，还疼吗?老人说很疼，李华怕耽误时间就急忙把老人送到二院就诊，经拍片检查，没有大事，就是软骨组织扭伤，休息几天就会好的，李华又给老人开了一些药，推车给老人送回家中，帮助老人做饭、喂饭，洗完碗筷后，老人握住李华是手说：“有你这样的好心人，世界会越来越和谐的”。李华的事迹感动着整栋楼的居民，使这栋楼的人爱心倍增，生活质量也有所提高。
三、如何深化党员分层量化活动工作?
(一)健全创新社区党建工作机制，提高党组织领导社区工作的能力和水平，建立健全以社区党组织为核心的社区建设和社区工作机制，通过社区的党员座谈会，组织会议等制度，使社区内各个组织，各个群体就涉及切身利益和居民普遍关心的问题，在社区党组织的组织下，使社区服务志愿者等机构以党建带共建，保证社区党组织的领导核心作用的发挥，从而使社区从各个方面更加规范、有序。
(二)加强党员的教育管理，充分发挥党员在各项事业中的先锋模范作用。
(1)健全党员网络化管理，不断改进党员管理新办法。
以党员活动室为载体，成立了在职党员管理站，流动党员联络站和离退休干部职工党员活动站，关心社区内的弱势群体，下岗失业人员，开展党员帮扶结对活动，经常上门走访社区低保户家庭，了解他们的生活情况，关心他们，在思想上引导他们，切实为社区内生化困难的居民排忧、解难、救急，使他们感受到社区是个温馨的家，进而促进整个社区的和谐稳定。
(2).引导辖区内党员在社区服务和社区建设中发挥党的先锋模范作用。
把党建工作的开展与解决群众实际困难结合起来，实实在在为群众办实事，解难题，党员首先要管好自己，按照《党章》基本要求，通过组织管和自我管，让党员达到思想领先，行动领先，本领领先“三个领先”，实现让组织满意、党员满意、群众满意、自己满意“四个满意”，切实履行好党员的基本权利和义务。
(3)对党员管理向多元化转变，扩展党员教育管理的覆盖面。对在册社区党员继续深化党员分层量化积分考核，并对他们定目标、压担子，鼓励他们在社区建设中发挥表率作用。
(4)加强对入党积极分子的培养、教育和观察，制定发展计划，严格按照《党章》要求，把工作中表现突出、思想上积极要求进步的同志吸收到党内，严格执行党员发展公示制度。
四、强化宣传教育，繁荣社区文化，全面推进人文社区工程。
我们在创建新型社区过程中，始终注重把社区党建同社区精神文明建设结合起来，用积极向上的社区文化教育党员，引导群众，丰富社区文化生活，这些文体活动的开展，既丰富了社区居民的业余文化生活，又为巩固群众文化阵地、倡导社会新风、营造了浓厚的社区文化氛围。
(1) 开展好市民活动，抓好居民思想建设，以提高居民素质和生活质量为目标，建立起以社区党员民主生活会为核心，机关和企事业单位共同参与的学习网络，促进社区文化层次和文明程度的不断提升。
(2) 破除旧习，树立新风，在居民小区内设置了科普知识画廊，在社区居民中广泛开展了“争创文明人，争创文明社区“活动，用文明新风教育，引导社区居民自觉抵制封建迷信，黄、赌、毒和邪教的侵蚀，提倡文明、科学的生活方式。
(3) 要积极探索社区文化的有效途径，与驻区单位协商，组织开展活动，共同唱响“同一社区，共同建设”这一社区文化主旋律，以文体活动为形式，以社区建设为内容，构筑社区文化建设框架，促进社区建设繁荣。
(4) 党员是推进社区建设、服务社区群体的骨干力量，引导广大党员自觉做党的路线方针政策的宣传员、社区精神文明建设的示范员、先进文化的传播员、扶贫帮困的服务员、邻里纠纷的调解员，因此要加强党员先进性教育，提高党员文化素质。
(5) 北市社区以“强化服务，以人为本”为宗旨，以“关爱人、服务人、教育人、凝聚人”为宗旨，全面实施人文社区工程。
五、北市社区下岗人员很多，我们帮助解决再就业的就有6名，其中：聂继民同志是北市社区的一名居民，在下岗后他找到了社区，希望社区能帮助他解决再就业，经过社区及多方的努力，开了一家《娃娃佳影楼》，该同志是一名共产党员，他积极响应社区的一切号召，认真参加各种活动，如义务劳动、宣传活动等，为社区做了很多贡献，同时影楼的生意也越做越好。
教师自我词篇三
教师是光辉的职业，面试时自我介绍应该怎么说呢?下面本站小编为你带来高校教师自我介绍范文的内容，希望你们喜欢。
早上好。很高兴有机会可以参加这次面试，我叫毕业于师范大学小学教育英语专业。
毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，xx年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢!
大家好，我叫，应聘贵校的体育教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍 .大学的四年时光，认真学习，刻苦训练，并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长，配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务，从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出，从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长，而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力，教学能力，力求教学方面新疑有效，且在实习中取得了优异成绩。
在学习上，我积极进取，平时高标准严格要求自己，坚持马列主义毛泽东思想，并采取先进的思维方式，客观地看待问题，学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要，我坚持学习英语及计算机，就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在生活上，我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中，从中培养自己的交往能力，平时注意团结同学，乐于助人，往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。
在求学过程中，我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责，也由衷地感受到每一位老师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲自己：犹如露珠，滋润着吐艳的花果。现在，我马上就要从一名受教者，到一名施教者，这是一直梦寐以求的愿望。因此，我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习，我自信已具备走上教师岗位的条件，我坚信，贵校定会任贤唯举，慧眼识才，希望贵校能给我加入你们队伍的机会，我知道虽然我的讲台很窄，但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀，必尽我绵薄之力，为贵校作出贡献。
尊敬的各位领导、老师： 大家好!我叫…，是…20xx级应届毕业生，今天我要应聘的 是贵校化学教师这一光荣的职位。
怀着对教师这一职业的无限崇敬和热爱我走进了…，大学四 年，我一直以“…”这八个字来不断地鞭策自己。思想上，我积极 进取，不断向党组织靠拢，在大二即被发展成为预备党员，现在也很 荣幸的成为一名光荣的中共党员。
在校期间，我多次获得“一等、二等奖学金” ，在大三时获得了 “国家励志奖学金” .在全国大学生英语竞赛中获得了三等奖、英语 演讲比赛中获得了校级二等奖。 当然， 要想成为一名合格的人民教师， 还必须不断地提高自己的师范生技能。
因此， 我积极地参加各种相关 活动，获得了“健康杯”演讲比赛校、院一等奖 ， “五四杯”演讲比 赛校“三等奖” 、院“一等奖” 的好成绩，同时我也注重对自己表达 能力的培养，在入学前两年，我多次主持学院活动，并担任了三届迎 新晚会的主持人。
在学习的同时， 我也加强对自身能力的锻炼， 一直担任学院的学 生干部， 从大一时的一名干事到大二时的文娱部副部长再到后来的学 院团总支学生会学生书记， 三年的学生工作培养了我吃苦耐劳、 乐于 奉献的精神。
在我校本科教学评估中，我有幸作为全校 15 名学生代 表之一参加了教学评估学生座谈会，并与湖南省十大名师之一的… 进行了交流， 09 年，我也很幸运的被学校选派参加了科协年会领导 与高校大学生见面会。20xx 年我又参加了重庆市主要领导与高校大 学生的见面会。
这些难忘的经历让我在领略大师的风采的同时， 也鞭 策我不断拼搏。
现在，我马上就要从一名受教者，到一名施教者，这是我一直梦 寐以求的愿望。因此，我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱 的教育事业中去，经过四年的学习，我相信我已具备了走上教师岗位 的条件!同时，我也知道贵校严谨求实，团结向上，桃李满园，因此， 我真诚的希望能够到贵校实现我教书育人的人生理想! 谢谢!
教师自我词篇四
自我介绍是金融教师敲响面试成功之门的关键，那要如何进行自我介绍呢?以下是本站小编为您整理的金融教师自我介绍内容，希望能帮到你。
尊敬的各位评委老师，大家上午好!
我是第十一组15号选手，本科就读于金融技术专业。从小，我就立志成为一名优秀的人民教师，可以帮助孩子们答疑解惑，扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己，提升自己各方面的素质，以期待着将来可以走上这三尺讲台，完成自己的理想，帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加金融类教师资格考试面试所具备的优势：
一、我大学所学的本科专业是金融技术，通过对金融类基础知识和实验技能的系统学习，为我将来就学生学习金融方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。
二、大学期间，我积极参与社会教学实践，阳光支教，教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验，使我有机会将理论和实践结合，可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。
三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习，我对教师又有了更深层次的认识，并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试，那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即使我没有通过，我也会严格要求自己，使自己离教师的标准近一点，更近一点。今天，我所要讲的内容选自人教版高中金融必修一xxxx，下面开始我的授课环节。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。
我叫，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事工作，随后因公司需要到，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入金融教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择，这些就坚定了我报考金融教师的信心和决心。所以我参加了这次金融教师考试并报考了，如果这次能考上，我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。
金融教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求金融教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对金融教师认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我.我叫....，今年..岁.汉族，法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗，随和，能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心.我以前在实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去.成为一名金融教师是我多年以来的强烈愿望。
如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会!
教师自我词篇五
在竞争日趋增大的今天，学历早已不是用人单位考核求职者的唯一标准，更重要的是个人能力的体现。然而，在面试过程中，一段优秀的自我介绍，往往能给面试官留下不错的印象。下面是本站小编为大家整理的应聘教师自我介绍范文，仅供参考。
我叫黄宇媚，是xx大学20xx届小学教育(英语教学与研究方向)专业的毕业生。作为一名师范生，我深刻地认识到打好专业学科知识基础对日后教学工作的重要性。在校期间，我充分地利用大学优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习了本专业的基础知识，系统地掌握了英语学科及教育学等理论。同时，我一次性地通过了全国大学英语四六级考试，具备了良好的英语听、说、读、写等能力和出色的教师素质;具有良好的语音面貌，自然大方的教态，并在教学中善于创新。在课余时间，我大量阅读了哲学、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。此外，我还不断拓展知识面，注重提高计算机应用水平，能熟练制作教学课件，并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法，以确保跟上日新月异的知识时代。
在学好文化课程的同时，我积极参加社会工作和暑期实践。理论来源于实践，所以我利用课余时间去做家教，把自己学到的教学理论和专业知识运用到实践中去。在暑期“三下乡”支教活动和教育实习期间，我积极锻炼自己，对备课、课堂教学等多加揣摩，进一步掌握了学生的学习和心理规律。另一方面，我在大学期间一直担任班上的贫困生负责人干部工作。在职期间，我积极投入工作，认真负责地完成学院开展的每一项任务。虽然负责贫困生的贷款等工作是十分繁琐的，但是却锻炼了我吃苦耐劳和细心谨慎的精神。与此同时，我的组织能力、与人沟通的能力和与人合作的能力都得到大大的提高，而这些能力恰恰是作为一名教师所必须的基本能力。
虽然我并不是从小就喜欢当教师的人，但是随着自己受教育程度的不断提高和人生阅历的不断增长，同时也潜移默化地被自己的老师影响着，才发现自己已经热爱上了教育事业，并且希望将自己所学到的科学文化知识教授给祖国的下一代。教师这个职业是神圣而伟大的，它要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。陶行知先生曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”。作为一名有志的年轻人，我捧着一颗炽热的心期盼自己能成为教师战线上的新成员，更愿意在教育领域奉献一切。
尊敬的各位考官、各位评委老师大家好： 通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫，今年27岁。1997年7月我从师范学校艺师美术专业毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果，我通过了面试。我将加倍努力工作来贡献自己的力量，为教育事业添砖加瓦，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
我是xx年应届毕业生，在校学习应用心理学专业。在四年的大学生活中，我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己。学习上，我始终以认真刻苦的态度对待所学课程，并获得相应的专业奖学金，同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外知识，顺利通过大学英语四六级考试，计算机二级考试，取得心理咨询师三级资格证。两年的学生会工作经历让我学会到合作与沟通的重要性，大大提高了我的问题解决能力。大学生活的学习与锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够，但我相信自己积极的工作热情以及认真好学的态度可以弥补暂时的不足。
同时，作为一名师范专业的学生，为了以后能成为一名合格出色的教师，我努力学习教育学、教育心理学等相关教育课程，为以后从事教育工作积累相关的理论知识。在大四实习中，一个月的讲台锻炼深刻让我领悟到教师工作的苦与甜，课堂上的讲授，与学生的沟通互动让我积累了一定的教学经验。这让我相信自己有能力胜任小学的教学工作。
此外，作为一名心理学专业的学生，我也相信我的专业知识素养和能力对于辅导学生心理和生活有一定的优势。
毕业在即，我已做好各方面的准备，我愿意以极大的热情和责任心投入到教师工作中去。我是个懂得奉献和感恩，充满爱与温暖的人，我相信学生一定乐于跟有亲和力且认真的老师学习，我也相信我的乐观和激情定可以感染学生。我衷心希望自己可以融入学校这个大家庭中，与其他教师一起为贵校的教育工作而努力奋斗。
我是商洛学院英语06级的学生，将于xx年7月毕业，我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐劳的精神，多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格，学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
大学三年，我日趋成熟，学校的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我良好的学习习惯，我时时严格要求自己，事事严格要求自己，使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上，我深知学习是学生的天职，如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业课程外，还积极的拓展知识面，在校期间，多次获得三等奖学金，除此之外，为了适应新时代发展的需要，在课余时间广泛涉猎计算机、管理知识，至此，我已能熟练操作office办公自动化。全国普通话水平测试二级乙等证书等等。
在工作方面，我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始，我一直担任系团总支宣传委员、校宣传部工作以及寝室长之职，积极配合系部做好学生工作。
敬业方面，在洛南县杨圪崂中学实习期间，我不断向老师们虚心请教，认真工作，获得了老师和同学们的好评，取得了优异的成绩。三年中我未间断过家教工作，我教过各个年龄段的学生，从中获益匪浅，一方面，我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求，另一方面，对初、高中的课本有所初步掌握，这对未来的教育事业，会有很大帮助。
在文娱体育方面，我积极参加体育锻炼，三年中，体育成绩一直是优等，曾参加校运动会并多次获得奖项除此之外我具有深厚的写作功底和较好的书法水平。
在思想道德方面，对教育事业，我充满热情，深知“十年树木，百年树人”的道理，教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败，我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。 贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我，我很希望我能有幸的成为贵校中的一员，我会为贵校的教育发展而努力，我相信，我会成为一名合格的教师。最后，恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。