2023年对教育思想的理解 思想教育的总结(汇总9篇)

小编: GZ才子

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对教育思想的理解篇一

思想教育的总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

思想教育是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生的思想道德素质和社会责任感,促进学生全面发展。在本文中,我将对思想教育的背景、目的、方法和效果进行总结。

一、背景

思想教育是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生的思想道德素质和社会责任感,促进学生全面发展。随着社会的发展和时代的变迁,思想教育的内容和形式也在不断更新和变化。当前,思想教育已经成为学校教育的重要内容之一,旨在培养学生的思想道德素质和社会责任感,促进学生全面发展。

二、目的

思想教育的目的是培养学生的思想道德素质和社会责任感,促进学生全面发展。具体来说,思想教育旨在培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的社会责任感和公民意识,提高学生的思想道德素质和社会责任感。

三、方法

思想教育的方法包括课堂教学、课外活动、社会实践等多种形式。其中,课堂教学是思想教育的主要形式之一,通过课堂教学,可以让学生了解思想教育的相关知识和理论,提高学生的思想道德素质和社会责任感。课外活动和社会实践也是思想教育的重要形式之一,通过课外活动和社会实践,可以让学生更加深入地了解社会和人生,培养学生的社会责任感和公民意识。

四、效果

思想教育的效果主要体现在以下几个方面:

1.学生的思想道德素质和社会责任感得到了提高。通过思想教育,学生更加深入地了解了社会和人生,树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强了社会责任感和公民意识。

2.学生的综合素质得到了提高。通过思想教育,学生不仅掌握了思想道德素质和社会责任感的相关知识和理论,还提高了自身的综合素质,包括文化素质、心理素质、身体素质等方面。

3.学生的思想道德素质和社会责任感得到了提高。通过思想教育,学生更加深入地了解了社会和人生,树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强了社会责任感和公民意识。

4.学生的思想道德素质和社会责任感得到了提高。通过思想教育,学生更加深入地了解了社会和人生,树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强了社会责任感和公民意识。

对教育思想的理解篇二

2023年,思想教育在各级领导的关心和支持下,在全体教育工作者得共同努力下,取得了优异成绩。以下是思想教育的总结:

一、教育内容全面覆盖

为了使教育深入人心,思想教育坚持全面覆盖,将教育内容分解到每个月、每个周、甚至每一天。从爱国主义教育,理想信念教育,道德法制教育,到心理健康教育,环境保护教育,全面覆盖,不遗不漏。

二、教育形式多样化

思想教育注重创新,在传统教育方式方法的基础上,积极探索新的教育形式。如:开展主题讲座、邀请专家授课、组织社会实践活动、使用多媒体教学等,使思想教育形式多样化,更加生动有趣。

三、教育效果显著

通过思想教育,学生们对爱国主义、集体主义、理想信念有了更深刻的认识,道德法制观念得到了加强,心理状态更加健康,环境保护意识得到了提高。学生们在思想观念、道德品质、法制意识、环保意识等方面有了明显的进步,受到家长和社会的高度赞誉。

四、未来展望

虽然2023年的思想教育取得了显著成效,但我们仍然认识到思想教育面临的挑战和问题。因此,我们将进一步加强思想教育,不断更新教育内容,创新教育形式,提高教育效果,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人而努力。

总之,2023年的思想教育,我们取得了显著的成绩,但仍然面临着挑战和问题。我们将一如既往地加强思想教育,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人而努力。

对教育思想的理解篇三

大学教育是人才培养的重要阶段,是培养学生综合素质和培养创新能力的关键时期。在大学教育中,我深深感受到对思想的引导、对知识的传授以及实践能力的培养的重要性。通过自己的亲身经历,我深刻认识到大学教育的思想导向应该是立德树人,注重培养学生的人文素养和个性发展。同时,大学教育要注重启发学生的思维能力和创新能力,提供实践机会,帮助学生将理论与实际结合起来。下面我将从教师的角度、学生的角度以及校园文化的角度来谈谈我的思想心得体会。

首先,作为大学教育的重要组成部分,教师在培养学生的过程中起着至关重要的作用。高素质的教师能够给予学生正确的思维方式和学习方法,引导学生正确的价值观念。在我的大学生活中,我遇到了许多优秀的教师,他们具有丰富的知识和教学经验,激发了我对学习的兴趣和热情。他们注重启发学生的思维能力,鼓励学生提出问题和思考,培养了学生的创新意识和独立思考能力。他们还注重以身作则,塑造良好的师生关系,给予学生关心和信任,促进学生全面发展。

其次,学生在大学教育中也要有自己的思考和体验。大学教育不仅仅是知识的传授,更是学生自身能力的培养。在我的大学生活中,我认识到学习是一种自觉自愿的行为,需要学生主动参与和努力奋斗。只有主动参与,才能真正理解知识,将学到的知识运用到实际中去。同时,在大学教育中,培养自己的人文素养和社会责任感也是非常重要的。大学是一个自由开放的环境,学生应当从中获得不同文化的熏陶,树立自己正确的价值观念和世界观。通过参加社会实践活动,我深切感受到学习的重要性,学会了关心他人,理解他人。

最后,校园文化是大学教育的重要组成部分,也直接影响着学生的思想和行为。大学要注重发展具有校园特色的文化,营造积极向上的氛围。我的大学注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生提供了广泛的实践机会。学校还注重培养学生的志愿精神和社会责任感,开展各种社会实践活动和志愿服务,让学生感受到社会的需要和自己的责任。校园文化的培养不仅仅依赖于学校的组织,也需要学生自发的参与。在我看来,校园文化的培养离不开学生积极参与,学生应该主动参加各种文化活动,充实自己的大学生活。

综上所述,大学教育的思想导向应该是立德树人,注重培养学生的人文素养和个性发展。教师在这个过程中起着重要作用,通过启发学生的思维能力和创新能力,培养学生的独立思考能力和实践能力。学生需要在大学教育中主动参与,并树立正确的价值观念和社会责任感。校园文化也是大学教育的重要组成部分,通过培养学生的创新精神和实践能力,学校能够营造积极向上的学习氛围。大学教育是一个全面培养学生的过程,只有在这个过程中,学生才能真正成长为具备批判思维和创新能力的优秀人才。

对教育思想的理解篇四

2023思想教育总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

2023年思想教育总结

2023年,我们组织开展了多种形式的思想教育活动,旨在提高学生的思想素质和道德水平。通过这些活动,我们发现了一些问题和不足之处,同时也取得了一些进展和成果。

首先,我们组织了多次主题班会,让学生们了解到了思想教育的重要性。通过这些班会,学生们不仅了解到了思想教育的内容和意义,还掌握了一些思想教育的技巧和方法。同时,我们还组织了多次集体活动,让学生们更加深入地了解到了思想教育的重要性。

其次,我们组织了多次讲座和培训,让学生们更加深入地了解到了思想教育的内容和意义。通过这些讲座和培训,学生们不仅了解到了思想教育的内容和意义,还掌握了一些思想教育的技巧和方法。同时,我们还组织了多次集体活动,让学生们更加深入地了解到了思想教育的重要性。

再次,我们组织了多次实践体验活动,让学生们更加深入地了解到了思想教育的内容和意义。通过这些实践体验活动,学生们不仅了解到了思想教育的内容和意义,还掌握了一些思想教育的技巧和方法。同时,我们还组织了多次集体活动,让学生们更加深入地了解到了思想教育的重要性。

最后,我们组织了多次交流分享活动,让学生们更加深入地了解到了思想教育的内容和意义。通过这些交流分享活动,学生们不仅了解到了思想教育的内容和意义,还掌握了一些思想教育的技巧和方法。同时,我们还组织了多次集体活动,让学生们更加深入地了解到了思想教育的重要性。

总之,2023年的思想教育活动取得了很大的进展和成果。我们相信,通过不断地努力和探索,我们一定能够更好地提高学生的思想素质和道德水平。

对教育思想的理解篇五

2023思想教育总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

2023年,思想教育在各个领域得到了广泛的关注和应用。在这一年中,我们经历了许多变化和挑战,也取得了一些进展和成果。

首先,我们加强了对学生的思想教育。在教育过程中,我们注重培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,我们还注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动。

其次,我们加强了对教师的思想教育。在教育过程中,我们注重提高教师的师德师风、教学水平、科研能力,鼓励教师积极参与社会实践和志愿服务活动。同时,我们还注重加强对教师的思想引领,引导教师树立正确的教育观念和职业操守。

最后,我们加强了对干部的思想教育。在教育过程中,我们注重提高干部的政治素质、业务能力、领导能力,鼓励干部积极参与社会实践和志愿服务活动。同时,我们还注重加强对干部的思想引领,引导干部树立正确的政绩观和责任意识。

通过以上分析,我们可以看到,2023思想教育在各个领域都得到了广泛的关注和应用。我们取得了许多进展和成果,但也存在一些问题和不足。未来,我们需要进一步加强对学生、教师、干部的思想教育,提高教育质量和水平,为推动经济社会发展做出更大的贡献。

对教育思想的理解篇六

思想教育总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

2023年,我参与了多项思想教育活动,包括主题讲座、小组讨论、实践活动等。这些活动旨在帮助我们更好地理解思想教育的内涵和意义,提高我们的思想素质和道德水平。

在这些活动中,我学到了很多有益的思想教育知识,比如如何保持思想上的纯洁性和坚定性,如何做到言行一致,如何坚持正确的价值观等等。同时,我也意识到了自己在思想教育方面的不足之处,比如对一些思想问题的认识不够深入,对一些社会现象的理解不够全面等等。

在未来的思想教育中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的思想素质和道德水平。同时,我也将积极参与各种思想教育活动,与他人分享自己的经验和思考,共同推动思想教育的发展。

总之,思想教育是一项非常重要的工作,它能够帮助我们更好地理解自己和他人,更好地应对社会变化和挑战。在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的思想素质和道德水平,为推动思想教育的发展做出自己的贡献。

对教育思想的理解篇七

大学教育是人生中一个转折点,它塑造着学生们的学术能力和人格特质。几年的大学生活,我深刻体会到了大学教育的独特魅力和深度内涵。在这里,我将结合我自己的经历和感悟,探讨大学教育的重要性、目标和方法。

第一段:大学教育的重要性

大学教育在一个国家的发展和进步中起着重要的作用。它不仅是培养高素质人才的摇篮,也是培养创新能力和国民素质的重要途径。大学教育不仅仅是传授知识,更是培养学生们的思维能力、创新能力和批判性思维。它能够帮助学生们逐渐成长为独立思考、自信自立的人才,为社会做出贡献。

第二段:大学教育的目标

大学教育的目标是培养学生们的综合素质,让他们成为全面发展的人才。这不仅仅包括学术能力的提升,还包括道德品质的培养和社会责任的培养。大学教育应该使得学生们具备学术研究的能力和专业技能,同时还要培养他们的人文素养、思辨能力和创新精神。只有全面发展,学生们才能在竞争激烈的社会中找到自己的位置和发展空间。

第三段:大学教育的方法

大学教育的方法需要注重学生的主体性和创新精神的培养。传统的纯讲授式教学已经无法满足学生的需求,要培养学生的批判性思维和创新能力,需要采用多种教学手段和方法。例如,可以引导学生们进行小组讨论,培养他们的合作精神和解决问题的能力;鼓励学生们参与课外活动,培养他们的领导能力和组织能力。此外,大学教育还应注重实践环节的设置,让学生们亲身体验和实践所学知识,提高他们的实际操作能力。

第四段:大学教育的思想启迪

大学教育不仅仅是传授知识,更是对学生们思想的启迪。大学教育应该注重学生的独立思考和批判性思维。教师们应该引导学生们去思考问题的本质和内涵,让他们能够从多个角度思考问题,培养他们的判断力和分析能力。大学教育还应该培养学生们的社会责任感和公民素质,让他们明白作为一个公民的责任和义务。

第五段:对大学教育的认识和期望

在我大学期间的学习和生活中,我深刻认识到了大学教育的重要性和影响力。它不仅仅给了我专业知识,更锻炼了我的团队合作能力和领导能力。我希望未来的大学教育能够更加注重学生的发展和个性培养,让每个学生都能够找到适合自己的发展方向。同时,我也希望大学教育能够更注重实践环节的设置,让学生能够把所学知识转化为实际能力,更好地适应社会的需求。

总结:

大学教育作为一种培养高素质人才和培养创新能力的重要途径,其思想和体会在学生们的成长中至关重要。通过培养学生的综合素质、引导学生独立思考和创新精神,大学教育为学生们的未来发展奠定了坚实的基础。同时,我们也期待更加完善的大学教育体系,给每个学生提供更好的发展机会和更广阔的发展空间。

对教育思想的理解篇八

在公司二体系及三高线即将启动的关键时刻,我们全体干部、新老员工在这里隆重集会,进行思想上的沟通与交流,以期产生共鸣,打造符合中钢人六条标准的坚强团队。在此,我代表轧钢厂全体干职向应邀参会的公司姜总表示热烈的欢迎。(鼓掌)

今天我们会议的主题就是“根治陋习,相约文明;立足本职,实现理想”,刚才政工厂长就“根治陋习,相约文明”进行了详尽的阐述与分析,对今后的行为习惯提出了严格的要求,特别是近期发生的一高线丢失剪线钳事件;车辆的乱停乱放与上下班不排队等不良习惯,与我们年初提出的四个亮点大相径庭,相差甚远,因此我们必须要净化我们脑中的落后意识、根除心中的不良观念,摒弃“事不关已,高高挂起,不思上进,坐以待毙”的不良作风,做一名文明、上进的中钢人。其次,要加强学习,用知识改变命运,用技术体现价值的观点,扎根企业,立足本职,实现理想。

本次会议在公司大改革、大升级、二体系全面运作的关键时刻召开,一方面可以给老员工的麻木思想提个醒,另一方面能为新员工的浮躁思想定个位,从而为加快我们的三高线投产步伐及全年目标任务的圆满完成奠定良好的思想基础。

一、审时度势,发挥潜能。

1180m3高炉已于8月16日正式点火,标志着二体系即将全面启动。公司二体系投产后,我们轧钢厂将面临钢坯急剧上升的生产压力,再加上钢材市场日益升温的大好局面,迫使我们不得不加强过程组织,确保生产顺利。这样一来,不仅一二高线、棒材线要持续保证稳产高产,更要确保三高线顺利试产,如期达产。因此,任务很艰巨、工作很复杂。要达成这一目标,我们全体干职就必须付出超常的辛苦和智慧,投入大量的前期工作,这样才会保证工作起来顺畅如流水。目标就是命令,只许成功不许失败,三高线试产及二体系投运后的大生产是公司对我们轧钢团队的一次大检阅,大考验,我们从上至下必须始终拧成一股劲,领导者要突出一个“领”字,老员工要做到一个“带”字,新员工要加强一个“学”字,从而达到适应、配合、协调、提高的效果。

二、深入了解,加强教育。

纵观轧钢厂人员整体结构,80后占大多数、70后次之、90后较少。对于80后来说,目前社会的普遍认识就是:以自我为中心,少有感恩之心,对别人要求多、付出少;不爱学习,求知欲不强;渴望成功,但不甚努力;金钱意识、功利意识强;组织纪律性差等。勿庸置疑,我们在座的"80"后人员或多或少存在上述问题,但我们也要一分为二的看到他们身上的闪光点:这部分人出生在改革开放以后,成长在信息爆炸时代,思维独特,思想活跃,志向远大,学历较高,富有热情,希望被肯定;他们有着发散性思维,不愿意被动接受现有的东西;他们厌恶以往论资排辈的模式,渴望在工作中实现并持续提升自己的价值;他们的行动力强;他们对很多东西更具宽容心,他们接受新事物,适应新环境的本能得到了更多的锻炼,进而使思想活动表现出明显的独立性、选择性,多变性和差异性,他们是职工队伍中的新鲜血液,因此80后的人员需要淡薄名利,奋发有为,丰富实践经验,增强抗挫心理。70后人群已经成为我们干部及职工队伍中的骨干力量,他们在各种思想的交汇和碰撞中兼收并蓄,既有些传统,又有些现代。他们大多是“兵头将尾”,在安全生产过程中发挥着组织实施的作用,一般处在成长期或成熟期。他们能力结构比较完善,是一支高素质的团队,他们思想稳定,专业素质高,社会责任心强。但他们还需进一步摔打磨练,在实践中成长。90后人群消费观念超前,欲望更强,汽车、洋房、金钱已渗透至灵魂深处,他们相对缺乏对团队的忠诚感,只以个人和个性作为追求和崇尚的目标。他们的视野更开阔,接受信息的渠道方式更多元化,心智发展超前,知识面、早熟度也远远超过70后、80后。所以,这部分人群要进一步树立吃苦耐劳的思想,要有“敬业者可敬,创业者光荣,守业者无用,败业者可耻”的荣辱观念。

针对这三类人群中,我们必须要通过有效的思想教育工作,促使他们提升优点,改正缺点,从而进一步激发轧钢全体的青春活力,打造团结奋进的班子队伍。首先,要因"势"施教:我们必须坚持用企业核心价值观统领其教育过程,使其在情感上更能从企业利益的高度自觉而理性地接受、认同和践行企业发展观,我们在进行理论灌输的同时,要更加积极地为他们创造自我教育、自我引导的'空间,努力营造"人人参与教育、个个接受教育"的良好氛围,养成良好的行为和习惯,进而形成正确的世界观、人生观、价值观。我们要搭建更多的教育平台,以可亲、可近的方式贴近职工、感染职工、熏陶职工,使职工能够自觉地确立正确的思想、培养高尚的情操、塑造美好的心灵。第二,要因"人"施教:我们要贴近生活进行思想教育,将职工的日常生活作为职工德育工作的载体。同时要尊重职工的主体地位,尊重职工的人格,尊重职工的基本权利和责任,更多地注重他们的个性特征、兴趣爱好、成长特点、能力倾向、价值观取向,采取适当的形式,让职工参与工作实践和常规管理等,使职工在最直接的体验中得到锻炼和考验,从而逐步养成善于沟通、乐于助人、勤俭节约、吃苦耐劳、直面困难的良好品质。

三、凝心聚力,立足本职。

在市场经济的环境中,企业的竞争,说到底是职工队伍素质的竞争。所以,我们必须紧紧围绕公司突出的主业,凝心聚力谋发展,立足本职做奉献。我在前一次管理培训课中讲过,经营好的企业赚钱,管理好的企业健康,文化好的企业快乐。要把我们中钢打造成一个赚钱,健康,快乐的企业,一是要立足管理,管理者要以身则责,身先士卒,时时为企业着想,处处起到模范带头作用,带动员工大小拧成一股绳,上下形成一股劲,从而将团队的凝聚力与向心力发挥到极致。二是要立足文化。人类因梦想而进步,企业因文化而繁荣,要立足文化,就是要建立人文管理理念,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以企业的业绩鼓舞人,从而进一步统一思想,凝聚力量,让我们的文化起到解疑释向,激励斗志的积极作用。三是要立足本职岗位谋求发展。在三高线启动及公司全面升级(动力厂成立)的大形势下,我们的新老员工要踏踏实实的在自已的岗位上潜心钻研,力求个人能力与专业技术的进一步提升,虽不能轰轰烈烈,也要兢兢业业,一点水也可以折射出太阳的光辉,切不可这山望见那山高,只有在同岗位中出类拔萃才能出人头地,做一个“有知识、有技术、有技能、有价值”的四有职工。

四、把握命运,实现理想。

企业的兴旺是我们全体职工的骄傲,企业的发展是我们全体职工展示的舞台。在多年的摸爬滚打中,我们中间进步迅速的老员工已经逐步走上管理岗位,进步稍慢的也在这次三高线班子组建中成为了技术骨干,这都出自于他们的潜心学习,刻苦钻研,他们就是新老员工的榜样,代表。在企业发展步伐日益加快的今天,我们全体人员必须有危机意识,责任感,使命感,必须树立集体主义精神与团队荣誉感。领导干部就像交响乐队的指挥,只有充分调动每个乐队成员的才华,才能奏出和谐自然、优美动听的旋律。在事情越多的时候越要理清头绪,工作越忙的时候越要冷静思考,不能为琐事所累。要敢于跳出常规思维,打破条条框框,解决工作难题。同时更要把握工作规律,就如古人所说,到达河的对岸,就要解决“桥”和“船”的问题。

在我们的员工中,有的能吃苦、爱思考,懂得“工作不吃亏、干活长本事”的道理,能力提高就快;有的爱学肯干,但方法不对,就会走弯路;有的得过且过,所以原地踏步;有的牢骚多、毛病多,直接影响健康成长。所以埋怨只能说明你无能,好心态才是做好人的前提。刚进厂的职工及萌芽期的干部,不仅要立大志,而且还能干小事,切忌高谈阔论、眼高手低以及没有自知之明。人的命运可以选择,正如你选择了中钢,在中钢这个大舞台上驰骋;行为改变命运,激发潜能创造命运,发现自已掌握命运,自我调控把握命运,就是说你要在今后的工作中要持之以恒的去加强学习,激发自身潜能,发挥聪明才智,进而用有力的行动去体现你的价值,博得企业的认可与提拔,我们公司的高层领导就是最好的例据。诚然,命运改变以后,如果不能很好的去自我调控,比如发生一些工作作风上的问题、违背公司原则的问题等等的话,命运就会再次的捉弄你,让你付出昴贵的代价。所以我们要把握好90与10的关系,也就是说一个人90%的命运要自身把握,如果自身只能把握10%的命运的话,他只能被所在的圈子所淘汰。所以设计命运,定位人生;磨砺自信,造就人生。要想出人头地,必须得慢慢来,我们的新员工刚刚步入中钢,正处于初出茅庐、适应磨合的阶段和积蓄潜能阶段,虽然积极活跃、富有生气,但还需志存高远、脚踏实地,一步登天的妄想完全不可能实现,只有胸怀大志、目标高远的人,成长的动力才大,成功的概率才高。正如蒲松龄所说:苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚。

在大千世界,芸芸众生中,人可以分为精明人,聪明人两种类型。精明人大都精于打算,脑瓜灵,嘴也灵,能说会道,事事生怕自已吃亏,他们一般自我感觉良好,总觉自已才高八斗,学富五车,怀才不遇,生不逢时,容易患得患失,情绪波动很大,最终一事无成。聪明人大都才华不外露,锋芒内敛;善于权衡利弊,注重长远,不争一时的得失,善于控制、调节自己的情绪,目光远大,自信心强,有人格魅力;团体意识强,人际关系一般不错,不拿自已的学历和资历作为炫耀的资本,低调做人,高调做事,严以律已,宽以待人,这类人善于借助别人的力量来成就美好人生,善于将所学的知识灵活应用,他们深深地懂得“知识是走向成功的指路明灯;智慧是开启成功大门之利器”,只有这样,他们的人生才充实而精彩。

同志们,今夏的太阳热烈、奔放,带着万丈光芒给万物以生机;今夏的中钢人心潮澎湃,激情满怀,带着无限憧憬,挺起二次创业的钢铁脊梁。我们要自觉地担负起企业赋予的重任,以钢的意志,铁的韧性为榜样,努力成为理想远大,信念坚定的新一代;视野开阔,知识丰富的新一代;开拓进取,爱岗敬业的新一代。让我们新老结合,上下一心,众志成城,共克时艰,亮出团队昂扬的斗志,开创我厂崭新的明天!

对教育思想的理解篇九

群策群力,亮出我校师生昂扬的斗志,众志成城,开创我校历史崭新的纪元各位老师、同学们:今天我讲话的题目是《群策群力,亮出我校师生昂扬的斗志,众志成城,开创我校历史崭新的纪元》。今天,是一个及其难得好日子。祝愿12月18日这个吉祥如意的一天会给我们全校师生带来每一天的如意吉祥,祝愿这时间长河中绝无仅有的吉利数字正寓示着学校建大业的圆满无缺!这一周,也是非同寻常的一周,因为,成功地跨越了这一周,校史就将被我们九百多双手共同翻开崭新的一页。我们全校师生的人心和力量,汗水和智慧,应该在这一周得到空前的凝聚和淋漓尽致的发挥!

这一月,是继往开来的一个月,因为,过了这一月,历史就将把我们带入崭新的世纪,我们每一个人对人生的回顾与展望将在本月进行集中的思考,人类的思想将在本月汇成长河,这思想的长河中激荡着对往昔的怀想,激荡着对未来热爱,汩汩涛涛,奔腾不息。千年交换,世纪轮回的特殊时期为我校的创建验收提供了富有时代意义的背景。验收组的领导专家将于明天到达我们港区镇,星期三、星期四两天正式进驻学校,对创建的.各项工作进行现场的考察、评价和验收。他们除了听取市教委和本校关于创建的专题报告之外,还要召开教师、学生和用人单位的座谈会,除了花星期四上午整半天的时间深入课堂听课,了解师生的教学情况之外,还要花足够的时间视察校园环境;他们的足迹将遍及教学楼、行政楼、科技楼、食堂、宿舍内部甚至体育运动场地;当然除了这些内容之外,专家们还特别善于在校内随时随地地了解情况,发现问题。老师们、同学们:职教中心相对于省重点职中上了一个档次,职教中心评估的细致,深入程度也将提高要求,与之对应,我们的各项工作也必须有新的标准。因此,作为教师,我们应始终保持严谨、求真、敬业、争先的教风,作为学生,应该时时处处保持勤学守纪和文明的形象,要表现出高尚的师德修养和良好的礼貌素质。在此我向广大学生提出五个方面的要求:

1.范围营造方面:无请全体同学用普通话和文明用语相互交流,用对老师或专家领导热情的问候为校营造出彬彬有礼的氛围。

2.学习方面:请同学们课堂要积极思考、积极举手发言,大力配合老师活泼课堂学习气氛;课间文明休息,要彻底告别追逐喧哗现象,要提高时间观念,学生会7:00-12:30前要做好卫生的检查和通报工作,全体学生在预备铃响后必须全部进教室。

3.学习方面:必须保证教学楼、行政楼、科技楼尤其是食堂和宿舍窗明几净,一尘不染;整个校园无一片纸屑杂物。

4.内务方面:必须保证桌凳、书本排放,餐桌、餐椅排放,被子叠放,垫单铺放,杯刷鞋子排放时时刻刻整齐划一。

5.秩序方面:必须保持出操收操队伍整齐,无一人讲话,做操服装统一,动作有力规范,必须保持就餐有序排队,安静用餐的良好秩序。上一周,我们在这方面都做得很好,这一周一定会做得更好,这几天,经历了火热的创建生活,我和很多老师都欣慰有余而又感慨良多:我们欣慰于全校师生重任在肩时不怕苦不怕累,任劳任怨,连续作战的崇高精神;我们感慨于全校师生在任何一次关键时刻都敢打硬仗,善打硬仗的巨大潜能。我们在欣慰和感慨的同时,又满怀希望地希望,无论是常规管理还是师生座谈,大家都会力往一处使,心往一处想,做到众人拾柴火焰高,众人划浆开大船。

老师们、同学们:岁末年初,世纪交替,创建伟业,天降大任。历史老人把期待的目光投注到了我们这一代人的身上,她尤其青睐于我们幸运的二职中人,使我们得以在“大业面前长斗志,关键时刻显身手,”使我们得以在迎接新世纪的时刻有追求、有动力、有所为、有所获,为此,我们一定要群策群力,万众一心,亮出全校师生昂扬的斗志,为此,我们一定要抓住契机,众志成城,开创出校史崭新的纪元!