最新中秋节活动 中秋节参与活动心得体会(实用8篇)

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中秋节活动篇一

中秋节是我国传统的重要节日之一，人们通常会通过各种活动来庆祝这一节日。在今年的中秋节当天，我参加了一个丰富多彩的活动，这让我体会到了中秋节的独特魅力和传统文化的魅力。在活动中，我不仅与亲朋好友共同欢庆，还感受到了中秋节传统文化的温馨和和谐。

第一段：前期准备和期待

在这个中秋节之前，我和家人一起准备了一些传统的食物和礼品。我们买了月饼、柚子和糖果等等，这些都是中秋节不可或缺的物品。此外，我还亲手制作了一些小礼物，准备送给亲朋好友。这些准备工作不仅让我感到兴奋，还让我对中秋节的到来充满了期待。

第二段：与亲友共度佳节

在中秋节当天，我们邀请了亲朋好友一起来家里庆祝。我们一起品尝了各种美味的中秋节食品，如月饼、柚子和糖果等等。大家围坐在一起，畅谈家常，互道祝福。这种团聚的感觉让我感到非常愉快和幸福。我们还一起玩了一些传统的中秋节游戏，比如猜灯谜和赏月等等。大家一起度过了一个愉快而热闹的夜晚，这让我感到非常满足和快乐。

第三段：感受传统文化的魅力

在这个中秋节的活动中，我深深感受到了传统文化的魅力。比如，猜灯谜是中秋节的传统活动之一，通过猜灯谜不仅能够增加乐趣，还能增强智力。这让我对中华传统文化有了更深的了解和欣赏。此外，赏月也是中秋节不可或缺的活动，大家都会出去散步，一边赏月一边欣赏月亮的美丽和神韵。这让我感到中秋节是一个非常浪漫和幸福的节日。

第四段：体会中秋节的文化内涵

通过参加这个中秋节的活动，我进一步体会到了中秋节的文化内涵。中秋节是一个传统的家庭团圆的节日，它强调了人与人之间的情感和亲情。在这个特殊的节日里，人们会回家与亲人团聚，共享天伦之乐。这让我明白了中秋节的核心价值观，即重视家庭，注重亲情，让我更加珍惜和重视与家人在一起的时刻。

第五段：总结和展望

通过这次中秋节的活动，我不仅度过了一个愉快而难忘的夜晚，还进一步了解了中秋节的传统文化和价值观。中秋节的独特魅力和传统文化的魅力让我感到非常满足和幸福。同时，我也更加明白了中秋节弘扬的传统文化对于我们当代人的意义，这使我更加自豪和自信。我希望以后能够继续参与这样的活动，感受中秋节的乐趣，传承中华传统文化的精髓。

中秋节活动篇二

中秋节是我国的传统节日之一，也是中国人重要的家庭团圆节。每年这一天，我都会参与各种中秋节的活动，与家人、朋友一同庆祝。今年的中秋节，我参与了一个特别的活动，收获了很多快乐和感悟。下面我将从活动的背景、参与过程、收获和感悟四个方面进行阐述。

首先，让我来介绍一下这个活动的背景。今年的中秋节，社区组织了一场“月亮与诗意”主题的文艺表演活动。为了激发居民对中秋节的热情，让他们重新感受到中秋节的魅力，社区决定举办这个特别的活动。活动包括了诗歌朗诵、舞蹈表演、合唱和乐器演奏等多个环节。参与者可以自由选择自己感兴趣的节目进行参与。这个活动不仅能增强社区居民之间的交流，还能让大家一同庆祝这个传统节日。

接下来，让我分享一下我在这个活动中的参与过程。首先，我在活动之前选择了一首中国古诗进行朗诵。这首诗是李白的《静夜思》，我一直很喜欢它的意境和韵律。我花了一些时间来研究这首诗的背景和意义，努力将它诵读得流畅、准确。在表演的当天，我紧张而兴奋地走上舞台，开始了我的表演。虽然开始有些忐忑，但是随着我逐渐找到了感觉，渐入佳境。整个过程非常顺利，我能够深刻地感受到这首诗的美妙。除了我的朗诵表演，还有许多其他节目在进行，舞蹈、合唱、乐器演奏等各类艺术形式充斥着整个场地。大家都用自己的方式参与着，让整个活动充满了欢乐和激情。

参与这个活动让我收获颇丰。首先，我深刻体会到了中秋节的文化内涵。在准备表演的过程中，我不仅学到了一首美妙的古诗，还加深了对中国传统文化的了解。我明白了中秋节是中国人传统的家庭团聚节日，也是人们表达思念之情、祈福之心的时刻。通过这个活动，我对中秋节的意义有了更加清晰的认识。其次，参与这个活动让我收获了表演的信心和勇气。作为一个平时比较内向的人，站在舞台上表演是一种突破。但我通过这个机会，克服了自己的害羞，勇敢地展示了自己。这让我明白，只要有足够的准备和信心，自己也能够做好一件事情。最后，通过这个活动，我结识了许多志趣相投的朋友。大家在活动中相互支持、鼓励，一起度过了一个愉快的夜晚。这让我感到很温暖，也让我更加珍惜和重视朋友间的友情。

综上所述，今年的中秋节我参与了一个文艺表演活动，通过朗诵一首古诗，与他人一同庆祝这个传统节日。在这个活动中，我不仅深刻地理解了中秋节的文化内涵，也增强了自己的信心和勇气，结识了很多志同道合的朋友。这个经历让我感受到了中秋节活动的魅力和意义，也让我明白，只要敢于尝试，勇于展示自己，我们都能收获更多。希望以后的中秋节活动能够更加多样化，让更多的人参与其中，一同分享中秋节的快乐和温暖。

中秋节活动篇三

1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲，宣传;

2、利用主题班队会形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动：

第一阶段：佳节思月——主题阅读

1.活动内容：

(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读

2、参加对象：1——6年级的学生

3、活动负责人：各班班主任

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节，全家一起赏明月，吃月饼或者做亲子月饼。

活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题撰写感言，拍摄中秋照片等。

活动三：动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

活动四：创意抒情。利用做贺卡，画幅画的形式表达中秋团圆之意。

第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

中秋节亲子活动策划(三)户外中秋节活动策划

中秋节活动篇四

中秋节活动篇五

中秋节是我国传统的重要节日之一，丰富多彩的文化活动成为了这个节日的一大特色。近期，我参加了一次中秋节文化活动，感受到了浓郁的传统文化氛围，受到了深深的触动。下面我将从游园赏月、品尝中秋美食、传统民俗活动、文化表演以及心灵寄托五个方面来展开叙述，与大家分享此次活动的心得体会。

游园赏月是中秋节的一项重要活动，我在某一公园参加的文化活动中，有机会体验到了这一久远的传统。当天晚上，我步入公园，只见灯光璀璨，五彩斑斓，仿佛走进了一个美轮美奂的童话世界。与此同时，人们纷纷在草地上摆放席地而坐，其中有些人还点燃了蜡烛，营造出了浪漫的氛围。夜幕降临之后，一轮明月从云层后面升起，静静地洒下了它月光如水的柔和光芒。我静静地坐着，只见月亮洁白如玉，清冷如霜，让人倍感舒畅和宁静，仿佛让我看到了一幅美丽而祥和的画面。这一幕让我深深地被打动，也使我对中秋节文化有了更深的认识。

品尝中秋美食是中秋节的一大乐事，而各种传统美食更是让人回味无穷。在本次文化活动中，我品尝到了传统的月饼、柚子、莲蓉等美食。月饼的味道香甜可口，细腻的外皮加上丰富的馅料，让人一口接一口。而柚子则有一种酸甜爽口的味道，让人感觉清新宜人。莲蓉则让人品味到了中秋节传统美食的特色之一。通过品尝这些美食，我感受到中秋节给人们带来的快乐和幸福。

传统民俗活动也是中秋节不可或缺的一部分。比如，赏月、诗词对联和猜灯谜等传统活动，使我更加亲近了传统文化。在现代化的大都市中，这些传统民俗活动显得尤为珍贵和具有特色，也让人们更加感受到家的温暖和传统文化的力量。参加这些活动，我不仅增长了知识，而且也感受到了传统文化的魅力，对自己的国家和传统文化更加自豪和自信。

文化表演是本次文化活动的一大亮点。在舞台上，我欣赏到了传统舞蹈、曲艺等各种表演。其中，尤其让我印象深刻的是一场名为《中秋的故事》的舞蹈表演。舞台上的演员们通过优美的舞姿，将中秋的故事展现了出来，使我沉浸其中，仿佛亲自经历了那个年代的岁月。这场表演让我深深体会到了传统文化的美妙与强大，也让我感受到了中秋节活动的独特魅力。

而我个人最后一个要谈到的是心灵寄托。在这个文化活动中，我看到了许多人将自己的心愿写在纸上，然后绑在树上或者气球上，通过飘起来的纸和气球，期望自己的心愿能得到实现。这种心灵寄托也是中秋节文化的一大特色。我在树下书写了自己的心愿，然后看着它飘向远方，内心感到一种莫名的宁静和心灵的慰藉。这种寄托使我们的内心变得坚定和温暖，也让我们更加有信心去追逐梦想和幸福。

通过这次中秋节文化活动，我不仅享受到了游园赏月，品尝中秋美食的快乐，也感受到了传统文化的内涵和力量。从赏月的美景到中秋美食的美味，再到传统的民俗活动和文化表演，以及心灵的寄托，每一个环节都让我感受到了中秋节文化的精髓和独特魅力。这是一次难忘而特别的体验，使我更加热爱和珍视我国的传统文化，深入了解传统节日的内涵和意义。

中秋节活动篇六

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的渴望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与____年_月__号上午_点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下)：

二、活动时间

____年_月__日上午

三、活动地点

幼儿园操场

四、活动对象

全园孩子和家长

五、活动主题

“月饼宝盒，变变变”

六、活动目的

为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

七、活动准备

____年_月__日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

八、作品要求

1.制作材料：废旧的月饼盒子

中秋节活动篇七

中秋节是中国传统的重要节日，每逢这个时刻，人们都会参与各种各样的庆祝活动。今年中秋节我有机会参与到一场热闹的庆祝活动中，让我收获颇多，对于中秋节和传统文化也有了更深的理解。

首先，我参与的活动包括了中秋晚会和传统文化展览。晚会上，我欣赏到了各种精彩的表演，例如传统歌舞、杂技、戏曲等。这些节目不仅展示了中华传统文化的魅力，还带给了观众无限的快乐和欢乐。而传统文化展览则是让我更加深入地了解中秋节的来历和意义。我认真观看了月饼的制作过程，了解到中秋节是为了纪念古代的抗秋节，感受到了中秋节重视家庭团圆和祝福的文化内涵。

其次，我在活动中还体验到了传统的民俗游戏。这些游戏有的是一些传统习俗的延续，有的则是新的创意和变化。我们玩起了猜灯谜、赏花灯和放孔明灯等，每一个环节都让人玩得不亦乐乎。通过这些游戏，我不仅感受到了传统文化的乐趣，还加深了与他人的交流和了解。通过猜灯谜的过程中，我结识了一位爱好书法的老人，我们一起讨论了灯谜的出处和典故，增加了我们之间的友谊。

第三，活动中的品尝月饼也是我难忘的经历。每年中秋节都离不开月饼，它作为中秋节的主要食品，具有着浓厚的节日气息。我在活动中有幸品尝了各种口味的月饼，有经典的豆沙、莲蓉，也有新颖的咸蛋黄、花生酱等。每一种月饼都有着独特的风味和意义，让我更加感受到了中秋节的独特魅力。同时，品尝月饼也是一种与家人、朋友共享的方式，让我们更加感受到了家庭团聚和共享的喜悦。

最后，我在中秋节庆祝活动中还参与了一场有趣的传统文化展览。展览中不仅有着丰富多彩的展品，还有专家的解说和演示。通过展览，我对中秋节的历史、文化和传统习俗有了更深入的了解。我了解到了中秋节是古代中国人纪念过去抗秋节、祭月的习俗，并逐渐形成了赏月、吃月饼、赏花灯等一系列节庆活动。

通过这次中秋节的活动，我不仅收获到了乐趣和快乐，更加加深了对中秋节和传统文化的理解。中秋节不仅是一个庆祝团圆的节日，更是对中国传统文化的重视和传承。在活动中我感受到了家庭团聚的重要性，也认识到了传统文化对于当代的意义。我更加珍惜与家人团聚的机会，更加热爱中国的传统文化。同时，我也将尽我所能去传播中秋节和传统文化的魅力，让更多的人了解和参与其中。

总之，通过参与中秋节的庆祝活动，我在娱乐和知识方面受益匪浅。传统的文化活动让我感受到中秋节的深厚底蕴和传统的魅力，也让我更加热爱中国的传统文化。我相信中秋节将会在未来的日子里继续传承下去，成为我们接触传统文化的一个重要窗口。

中秋节活动篇八

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞

(三)欣赏故事

听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演