体育教育论文(优秀5篇)

小编: 雨中梧

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育教育论文篇一

发起本调研的团队为广东外语外贸大学“筑梦彝乡”公益团队,现已成立近两年时间。团队在对四川凉山帮扶中的近两年里积累了许多经验,经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解,拥有了对当地较为充分的了解及预调研后确定本调研题目,使得题目更具有针对性与实操性。

通过过去近两年的暑假短期支教以及寒假两次调研,我们团队了解到,四川凉山彝族地区的很多学生存在小学到初中,甚至初中到高中阶段辍学的现象。其最主要的原因就是目前的资助更多集中在小学以及大学,而忽略了初高中阶段的学生需要。我们希望通过对当地初高中学生的家庭状况和学习情况的调研,了解这一人群的实际需要,帮助更多的学生继续完成学业,同时为筑梦助学金计划的进行可行性和可持续性分析,为日后的助学金项目实施提供依据。

对于该地的乡村资金资助,其现状大致是:教育资源普遍缺乏;资金资助多是针对小学;中学的具有拔高性阶段的资金资助未受重视。归根结底,通过这样的教育资源的资金分配方式,可利于当地孩子普遍素质提高,但也难以培养出人才,不利于当地的长久的发展。

另外,以调研地盐源县为例,其占地面积达到8388平方米,但县内初中有仅8所,高中仅仅2所,能够通过该地的小学升初中,初中升高中考试而脱颖而出的孩子是万中挑一的;且在山区,还有不少本来在小学取得优异成绩的有潜力学生,因为家庭贫困问题或者观念问题,不能继续学习,最终导致辍学,浪费了山区的人才资源。扶持好山区有潜力的学生完成学业,也是为他们改变山区未来做努力。这样成绩优异的孩子对持续性教育的需求十分强烈,且通过对其资助,我们能较好的使得捐助资金对他们产生积极的影响。教育是改变他们命运,也是改变山区命运的关键。因此,建立可持续的助学金机制对山区来说尤其重要。

到底乡村农村教育资源的分配应如何满足孩子们的教育需求?利用好已有的教育资源,使得他们在接受基础教育后能更好地发展,通过基础教育之外的拔高性的中学教育来提高当地的总体生活素质,不用再因资金短缺走家中长辈在乡村中模式化生活的老路,也不用在城市中沦为“农民工”。

因此,为了更好地解决上述问题,我们将以四川省凉山彝族自治州盐源县盖租乡为例,从当地孩子的教育资助出发,考察筑梦助学金计划是否可行,在实施过程中如何保证有效,透明以及资助学生的考察条件是否合理合适等,以此来逐步完善筑梦助学金计划,使更多大山里的孩子能够接受教育,继续完成学业。我们希望这一次的调研能在某种程度上改善当地教育状况,满足教育需求。

(二) 研究意义及背景

1.理论意义:

我们将立足于团队已有的调研成果、现有的相关研究的文献及现今政策,基于当地实际情况分析四川凉山彝族自治州盐源县盖租乡的助学金资助问题,不再单纯地停留在对当地基本情况的了解与收集,而是建立团队助学金的可持续性的角度上,对当地的实际状况进行充分的分析与调研,力求通过此次调研,考察筑梦助学金计划是否可行,在实施过程中如何保证有效、透明以及资助学生的考察条件是否合理合适等,以此来逐步完善筑梦助学金计划,解决相关的实操问题,确定未来助学金的发展及实操方向。

团队将通过多角度分析,以助学金的整个流程为主要的思路,从流程中的各个环节确定其可行性与发展方向。我们将从一开始发放助学金的人群的入选、不同的助学金的筛选标准、收集社会捐助资金的可能方式、善款输送到孩子手中的方式、后期的跟踪孩子状况、对社会各界的反馈等进行了较为清晰的调研标准的设定。

以下将由助学金现有的几个方面来对流程中不同的节点进行说明:

(2)筛选的标准、方式等;

(3) 社会捐助:每次捐助的金额:如何捐助:捐助方式等;

(4) 善款输送:方式:资金跟踪确定等;

(5)跟踪孩子的状况:学期间信息对称的方面、信息对称等;

(6) 反馈:主要是涉及到对象及方式,(重点捐助者、广泛捐助者、社会社区公众 等)。

2.实践意义:

本调研是基于团队自有的具有可借鉴性的前期经验及资料、团队现有的公益发展方向而提出。通过前期较为广泛的文件搜索的情况,我们发现,就目前来说已有的调研论文来说,现有的大部分的调研仅仅停留在“世界观”的层面,处于一个“发现问题、提出问题”的阶段,其多数没有从真正的“乡村的助学金”的“方法论”的,即是“怎么去做”角度去对教育资助问题进行较好、较深入的,且有针对性的调研;同样的,在多数团队调研之后,成形的多数论文大多都仅是提出了问题,但提供的是较为宏观层面的解决方式,而受调研的地点的实际情况仍然没有太大的变化。

团队本次将进行的调研,是建立在团队发展的基础之上。为了使本次调研更有借鉴与指导意义,我们更从其可行性、可持续性的角度上进行考虑,能够在整个调研的过程中围绕“可行性”“可持续性”进行相应的地区走访与问题设计、访谈;同时拜访具有较丰富经验的公益组织,共同探讨助学金的项目的实操性,即“方法论”问题。一定程度上能保证在本次调研结束后,团队能够能在后期的调研结果攥写、团队未来项目发展方向中体现本次调研的实质意义。

3.背景:

除了整个社会的一个帮扶山区趋向推动我们选择初高中教育资金资助的同时,我们也通过原有的调研及分析当地的状况得出中学对助学金有强烈的需求。

以本次调研地位于四川省凉山彝族自治州盐源县,以下将从地点的现有状况进行相应分析:

(1) 经济条件普遍较差:

(2) 学业竞争大:

本次盐源县的初中有8所,高中仅仅2所,而起占地面积达到8388平方米,学校数量少,难以满足孩子的升学需求,因此导致县内升学压力大,能够考上初中的学生数量有限,考上高中的更是万中挑一。

(3) 支持的家庭较少:

(4) 孩子自身读书意愿:

在山区生活,周围学习气氛不浓厚,许多孩子对学业兴趣较小,且竞争度大,孩子们多数难以继续坚持读书。

综上所述,通过当地小升初的激烈竞争后,能够读上初中的孩子一定程度保证了:

(1) 孩子成绩较好,能在激烈的学业竞争中脱颖而出;

(2) 家庭支持,即使再苦再累也要把孩子送去上学;

(3) 孩子读书意愿较大,能够有毅力,乐观,积极读书;

(4) 能一定程度上预见孩子未来的发展,可期回报家乡;

(5) 助学金投入能看见其对孩子的积极,有效力的影响;

因此,选择对中学生进行助学金的资助,更有针对性且效用更大。

体育教育论文篇二

本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了必须的成效,具体如下:

一、教育教学工作

1、教学工作

期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,用心开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

2、教研工作

二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。

三、用心参加区级各项体育比赛

本学期,一开学我们就组建了田径队,进行训练,在训练中有计划,有目的,有专人负责。透过全校师生的共同努力我们取得了很好的成绩,在维扬区第二十九届中小学生田径运动会上,荣获少年甲组团体总分第三名,少年已组团体总分第第二名,并获得小学甲乙组团体总分第二名,教职工团体总分第六名。

四、认真抓好广播操的教学和纠正工作

本学期要做好一年级学生广播操的教学工作。一年级五个班的班主任务必配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对第三套小学生广播操进行纠正,训练,严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。做操动作规范、美观。

五、用心开展冬季三项活动

我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,用心响应中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有资料,有时间安排,有老师负责。并且举行了一、二年级单飞跳绳比赛,三、四年级双飞跳绳比赛,五、六年级拔河比赛。

六、加强体育课安全教育

体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。我校每一位教师都有强烈的职责心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动状况;加强学生的安全教育。

七、细化体育器材室的管理工作

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

过去的已经过去,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

体育教育论文篇三

一年来,我馆在局领导的全面支持、关心下,本着一切为读者服务的宗旨,围绕读者服务、业务管理、读书活动、全面提高馆员素质入手,扎扎实实的努力工作,现将一年工作总结汇报如下:

图书资料是图书馆开展各项工作的基础。购入新书170余册,共发展新读者800余人,接待读者42483人次,图书流通85835册次,开展读者园地4期,新书介绍。

为了让更多的农村孩子能阅读到更多更好的书,丰富孩子们的课余文化生活。今年,我们在红山区红庙子镇及城区学校新建图书分馆8所,其中红庙子镇中小学及幼儿园6分别是红山区红庙子中学图书分馆、红山区红庙子郎家营子小学图书分馆、红山区红庙子郎家营子幼儿园图书分馆、红山区红庙子后道小学图书分馆、红山区红庙子东南营子小学图书分馆、红山区红庙子西水地小学图书分馆和城区2分别是红山区^v^实验小学图书分馆、赤峰市实验小学图书分馆,我馆为以上8所分馆提供4900余册图书,为全区基层分馆共提供8000余册图书。5月29日上午在赤峰影都举行了隆重的揭牌仪式,我们将通过丰富的文献资源,进一步发挥少儿图书馆读书育人的作用,基本实现了农村全覆盖,也满足了农村的小读者就近看书的文化需求。

在对读者的阅读指导工作上,我们主要是通过开展各种各样、形式新颖的读书活动共22场次,对少儿读者进行阅读指导。在寒假春节期间我们组织了第二十六届春节“知识宫”有奖猜谜活动;第三届“草原书屋”新春有奖猜谜活动;首届老年活动中心“喜迎龙年”猜灯谜活动;第一届“爱我家乡”迎新春少儿绘画展;寒假奥迪玩具对战赛;“金龙贺新春欢乐家庭秀”亲子活动,以上活动得到了小读者、老年朋友、家长的一致好评,在很大程度上充实了孩子们的文化生活,同时也增加了读者之间互相学习的机会,搭建了交流的平台。

在端午节6月23日,我馆举办了“民俗民风”图片展——端午节是,是汉族人民的传统节日,让读者们了解端午节的由来、有关传说和习俗,培养小读者们爱国进取的精神。为庆祝中国^v^成立91周年,为推进创先争优活动的深入开展,以“读红色经典,立高尚品德”为主题的“爱国红色图书展”,全面、系统、真实地再现了中国^v^的光辉历程,重温党史,讴歌党恩,进一步激励广大党员、干部特别是青少年坚定理想信念,永远跟党走,同时也为小读者展示了中国^v^的光辉业绩。在暑假期间,组织了“快乐暑假电影周”播放活动和“奇博”魔方免费课堂讲座,目的让学生明白了今天的幸福生活来之不易,自觉把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,同时也丰富了孩子们的暑假生活。在十一期间,为庆祝伟大祖国六十三岁生日和中国^v^的第十八次代表大会胜利召开,分别组织了“欢度十一,喜迎十八大,爱国主义诗词朗诵会”、“祖国我爱你”征文展和爱国主义电影展,通过活动的开展,小读者们不仅对新中国六十三年征途有了更深刻的理解,也向我们伟大的祖国祝福,祝福我们的祖国永远昌盛,祝福中国^v^永远辉煌。

通过读者活动的开展,利用各大新闻媒体宣传本馆,在赤峰新闻、直播生活、走进红山、赤峰日报、红山晚报、内蒙古晨报等各大媒体多次报道少儿图书馆所举办的特色读书活动,同时提高了少儿图书馆在本地区的知名度。

今后,我们会更加努力,不断提高自身素质,进一步完善读者服务工作,使我们的各项工作水平迈上一个新的台阶。为孩子们营造出健康、良好的读书氛围,充分发挥学生第二课堂的教育职能作用,为孩子们提供了一个理想的课外活动场所,让书香伴随着孩子们健康快乐地成长。

体育教育论文篇四

第.二节 生产技术方案

一、产品标准

二、生产方法

三、技术参数和工艺流程

四、主要工艺设备选择

五、主要原材料、燃料、动力消耗指标

六、主要生产车间布置方案

第三节 总平面布置和运输

一、总平面布置原则

二、厂内外运输方案

三、仓储方案

四、占地面积及分析

第四节 土建工程

一、主要建、构筑物的建筑特征与结构设计

二、特殊基础工程的设计

三、建筑材料

四、土建工程造价估算

第五节 其他工程

一、给排水工程

二、动力及公用工程

三、地震设防

四、生活福利设施

体育教育论文篇五

策划书

承办方:石铁大电气“心缘”青协

目录 一.

二、活动目的

三、活动口号及形式

口号:跑出青春,跑出活力。

形式:1、周一到周五晚上去操场跑步

2、马拉松比赛 四、活动对象 石家庄铁道大学全体学生 五、活动地点

学校西操场、汊河沿岸

......专业资料、内容齐全、可分享、下载 六、活动时间

(一)活动前期

1、前期宣传

(1)展板:4 月 6 号摆出展板在综餐前、在 7 栋楼下的电子显示屏上滚动播放活动内容(对活动进行预热)。