最新幼儿园体育教育活动教案中班(优秀9篇)

小编: HT书生

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

幼儿园体育教育活动教案中班篇一

随着现代人生活方式的改变,越来越多的人开始意识到体育活动对健康的重要性。近年来,我也开始在生活中注重体育锻炼,通过多次参与体育活动,我发现了许多不同于以前的感受和体会。

一、体育锻炼的意义

体育活动对于人们的身体健康有着显著的意义。通过运动,不仅能够增强身体的免疫能力,还能够提高心肺功能,尤其是对于现代人常见的亚健康状态有很好的改善作用。同时,体育活动还能够提高人们的耐力和体能,帮助人们调节心理状态,排解压力。

二、体育活动的体验

在体育活动中,我不仅仅是为了锻炼身体,更是享受运动带来的快乐。在慢跑时,阳光下的微风、路边的花草树木、街道上来往的人们,它们都让跑步变得不再单调乏味。在游泳时,清凉的水让身体更为轻盈,水下的世界也充满了无限的神秘。

三、体育活动的成就感

体育活动中,每一次的进步都能够增加自己的成就感。在慢跑中,每次记录的时间都会不断缩短,变得比以前更快;在游泳中,每次游一小段距离的时候,会感觉自己的体能更为强劲。这些小小的成就都会让我们更有动力去坚持运动下去。

四、体育活动的挑战

体育活动同样带来了挑战。每次挑战自己的极限,都能够让我们更加了解自己的身体状态和能力。当我们成功地完成一项挑战时,会感到一种莫大的成就感。无论是挑战自己的综合能力、体力还是耐力,都是不可或缺的机会。

五、体育活动的责任

虽然体育活动给人们带来很多快乐和成就,但是它也有着自己的责任。在任何时候,运动员都必须严格遵守规则和体育精神。这不仅是对自己的尊重,也是对整个体育运动及其文化的尊重。所以,无论我们是在业余爱好还是职业训练中进行体育活动,我们都要以负责任的心态对待它。

总的来说,体育活动是一个复杂而又美好的过程,它是身体健康的重要保证,也是心理健康的重要保证。通过体育活动,我们可以体验到快乐、成就感和挑战,也可以承担起自己的责任。因此,我希望大家都能够重视起体育活动,从中找到属于自己的价值所在。

幼儿园体育教育活动教案中班篇二

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个年级选派教职工参加

三、活动地点:学校操场

四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、托球绕标杆、螃蟹背西瓜接力、跳绳

五、参加人员:学校全体教职工

六、活动时间:2012年11 月 日

七、活动形式:1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以年级为单位参加趣味活动。

八、比赛方法和规则

一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队20人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、托球绕标杆:场地器材包括羽毛球拍、垒球若干

比赛方法:发令后,运动员手持羽毛球拍上托垒球,以s形绕过跑道上的.标志,经折返处返回继续绕过标志。跑回到起点,用时少者名次列前。

4、螃蟹背西瓜接力:比赛场地在成才大道,距离20米,每个年级选派16人(男女各8人)参赛,一男一女为一组。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。

5、跳绳:每个年级选5人(男女不限)1分钟跳短绳,总个数

多的为胜。

九、每项比赛第一名记5分,第二名记3分,第三名记2分,第四名记1分,最后以所有项目加起来的总分取由高到低取团体前三名。

一、指导思想:

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美好的心情,学校将开展教职工文体活动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心、丰富精神世界、提升生活品味,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。

二、活动宗旨:

通过教师的全员参与,切实挺高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、活动时间:20**年6月13日 下午6:00

四、活动地点:学校篮球场

五、参加对象:全校教职工(没有特殊情况的,请每位教职工都积极参与)

六、项目设置及活动规则:

1、集体跳绳:每参赛队上场7名队员,2名甩绳,其他5名参赛队员原地跳绳,时间为1分钟。在一分钟时间内,各队以5名参赛队员集体成功跳过绳总数排列名次。

2、定点投篮:在规定距离,罚球线及罚球站位的区域指定位置上

分三点进行每点投篮三次,每参赛队上5名队员,以参赛队员总和进球多少决定名次。

3、端球接力:听到发令后,手持球拍端兵乓球跑到对面,如果兵乓球掉地,需捡起从起点重新跑,每队出6名参赛队员,用时最少的队胜出。

4、自行车慢骑:参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜,每参赛队出3名队员。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚和身体任何部位不能触及地面和借助外力,车轮不得压左右边线,违者都将淘汰出局。因其他原因导致落地,经裁判核实后可以重新比赛。以各参赛队的总和成绩取名次,时间最多的名次列前。 说明:

1.各项比赛具体事宜最后由学校工会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

为了响应国家全民健身计划“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,提高教职工的身体素质,丰富教职工业余生活,经工会委员会研究,决定在教职工中开展趣味体育活动,方案制定如下:

一、活动时间

20**年12月第16周。

二、活动地点

麻柳小学旧操场

三、活动人员

麻柳小学在岗教职工

四、人员分组

第一组:组长王路,组员邱超、范小梅、聂心梅、小刘涛、高国庆、杨东、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、杨思渊、王淋、刘明春、曾秀川、杨文超、陈钢、邓江伟、杨雪梅。

第二组:组长刘昌明,组员张启全、田容、张毓星、田忠合、王晓菊、杨朝伦、杨朝兵、杨理、张功群、张文胜、肖忠梅、田凤、大刘涛、杨仁伦、殷天宇、徐贵菊、、殷雪林。

五、活动过程

16周星期三学生趣味体育比赛过后,教职工进行25米往返跑接力赛和拔河比赛。比赛裁判:张毓强、杨波。器材准备:张毓星。

六、活动奖励

此次比赛设一、二等奖。奖励学习用品。

七、活动要求

(一)此次活动是工会集体活动,每名教职工均要参加,如无故不参加者将不得奖品。

(二)天气寒冷,参加活动前请每位教职工做好准备活动,防止肌肉拉伤。

(三)其它未尽事宜请询问邱超同志。

八、活动组织机构

(一)领导小组

组 长,王 路,校长。

副组长,刘昌明,党支部书记,副校长。

邱 超,副校长、工会主席。

九、 工作机构

组长,邱超,全面负责活动组织工作。主要负责组织协调、制定工作方案、牵头完成奖品发放工作。

成员,高国庆,协助组长工作。

张功群,协助组长工作。。

杨仁伦,协助组长工作。

杨雪梅,协助组长工作。

20**年12月15日

幼儿园体育教育活动教案中班篇三

体育活动是维持身体健康的重要途径之一。在日常生活中,我经常参与各种体育运动,如游泳、跑步和篮球。通过这些活动,我收获了很多体验和心得。下面是我对体育活动的几点总结,旨在分享给读者,希望能对读者有所启发。

第二段:肯定体育活动的好处

体育活动是一种非常健康的生活方式,可以帮助人们保持身体的健康和精神的愉悦。在我参与体育活动的过程中,我发现身体逐渐变得更加健康,心情更加愉悦。通过锻炼,我提高了自己的身体素质,从而在生活中具备了更多的自信和坚韧。同时,参加体育运动也有助于开阔视野,增加人们对自然和社会的认识。

第三段:讲述个人体育活动心得

我最喜欢的活动是游泳,因为这项活动锻炼全身肌肉,消耗热量,同时还能放松身心。在我的游泳过程中,我发现了许多心得。首先,在游泳前,要充分准备,比如做一些适当的热身运动,保持呼吸均匀等。其次,在游泳中,要注意控制呼吸,尽量保持身体水平,避免浪费力气。最后,在游泳之后,要及时进行伸展运动,以减轻肌肉疲劳。

第四段:总结体育活动的重要性

体育活动是一项非常重要的活动,可以对人们健康、智力和精神产生重要的影响。因此,我们应该鼓励每个人参加适合自己的体育运动,从而培养自己的身体素质和锻炼自己的心智。

第五段:结尾

综上所述,体育活动对人们的健康、智力和精神有着非常重要的作用。通过参与适合自己的运动,我们可以提高身体素质,增加自信,释放压力,开阔视野,并且能培养良好的身体素质和良好的心态。希望每个人都能加入体育运动,体验其中的快乐和收获。

幼儿园体育教育活动教案中班篇四

早上种树体育活动是学校组织的一项富有意义的体育活动,目的是提倡绿色环保和锻炼身体。我非常幸运能够参加这次活动,并且从中获得了许多宝贵的体验和体会。在这篇文章中,我将分享我对早上种树体育活动的心得体会。

首先,在早晨清新的空气中体验种树活动,让我深刻认识到了环保的重要性。在活动中,每个人都发挥着自己的作用。有人负责挖坑,有人负责放置树苗,还有人负责浇水。种树的过程不仅帮助我们增加了对大自然的了解,更培养了我们保护环境的意识。树木不仅提供氧气,净化空气,还能防止水土流失和保护土壤。通过亲自参与种树活动,我意识到每个人都应该为保护环境贡献自己的一份力量。

其次,早上种树体育活动对于身体的锻炼也非常有益。这次活动需要我们进行一系列身体力行的动作,如挥锹铲土,搬运树苗等。这些动作不仅锻炼了我们的肌肉,增强了体质,还提高了我们的耐力和协调能力。在活动过程中,大家互相帮助,默契配合,不仅锻炼了身体,更培养了团队意识。通过这次活动,我深刻认识到体育活动不仅是在体育课上进行的,也能在生活中融入,并且给我们带来很多好处。

此外,早上种树体育活动还让我意识到了自然与与人类和谐共处的重要性。现代社会的快节奏使得人们对于大自然越来越陌生。而早上种树活动则让我们重新认识了自然的美好。它教会了我们如何去爱护、保护和利用大自然的资源。同时,我们还要学会与大自然和谐相处,学会欣赏大自然的美丽和纯净。通过亲自参与早上种树活动,我明白到只有我们与自然和谐共处,才能实现可持续发展。

最后,早上种树活动不仅是体育活动,更是一次珍贵的社交机会。在活动中,我结识了许多新朋友,与他们一起合作完成了相应的任务。我们一起协作,互相帮助,这让我们更加团结和合作。通过这次活动,我意识到团队合作的重要性,只有团结一致,齐心协力,我们才能一起成长并取得更好的成绩。

总而言之,早上种树体育活动给我带来了很多意义深远的体验和体会。它不仅提高了我对环保的重视,增强了我对保护环境的责任感,还锻炼了我的身体和团队合作能力。通过这次活动,我不仅拥有了一种锻炼身体的方式,更学会了保护自然,与自然和谐共处。我希望这种体育活动能够常常开展,让更多的人了解到自然的美好并加入到环保事业中来。

幼儿园体育教育活动教案中班篇五

一年一度的三八妇女节快来临了,作为企业的工会工作人员,少不了又要忙一阵了。今年是我第一次组织这类的活动,想想过去曾参加过的活动,似乎都与运动脱不了干系,有的项目还相当辛苦相当累。这次最好能有一次相对放松一点的项目,让大家开开心心、轻轻松松的玩一下。下面就是这次的活动方案:

为丰富员工文化生活,为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台,让广大员工欢乐、愉快地度过2013三八妇女节,市分公司工会拟在2013三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“2013三八妇女节系列员工趣味体育活动”。现将本次活动相关事项通知如下:

活动组委会主席:卢xx

副主席:杨xx

组委会成员:张xx、罗x、连x、瞿x、许xx、李xx、袁xx、瞿x

(一)活动内容

本次活动共设5个团体比赛项目,每个部门工会负责一个项目的实施工作。

以部门工会为单位参赛,一个部门工会可组多个队参加(每项比赛每人只能参赛1次),每个员工可参加两项团体赛。

1、集体投篮比赛,由一部门工会负责(比赛规则:采取定点投篮的方式,每个队6人,男女各3,每个人投篮5次,统计个人入篮次数,累计每队所有队员投篮总数,以数量多少排名。 )

2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛,由二部门工会负责;(比赛规则:5人一组,有男有女,用身体夹送4个汽球到达目的地,汽球须完好,破、掉一汽球加时间2秒,以用时短长排名先后)

3、飞镖比赛,由三部门工会负责;(比赛规则:每队4人男女各2,以4人累计中靶的环数高低作为团体排名,个人成绩为单项奖成绩)

4、你的地盘我做主比赛,由四部门工会负责;(比赛规则:每队4人,2男2女,共四队同时参赛,两队一排面向站立。要求每个人站在一张报纸上,每队由一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别队队员抛球,球打到别队的'哪张报纸上,该地盘被掠夺,纸张被裁判收回。打中哪个队员的脚,也被淘汰,以规定时间内剩下的队员和报纸数决定胜负排名。)

5、自行车慢骑比赛,由五部门负责(比赛规则: 4人自行车慢骑接力,每队男女各2。由第一人从始点骑到终点后,再由第二人从始点骑到终点,以此类推。比赛完后将4人的时间汇总后,为此队成绩,个人此项成绩为本人单项奖成绩)

(二)奖项设置

1、团体奖项:各项比赛设团体一等奖:1名;二等奖:1名;三等奖1名。

2、个人奖项:自行车慢骑、飞镖比赛分设个人奖(以团体赛中的成绩)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡参加比赛者均可获纪念奖。

(三)活动报名

趣味体育活动举办时间拟定于3月5日(如因天气原因导致不能举行将另行通知),参加5项活动的报名表请于2013年2月25日下班前向市分公司工会报送。报送时请务必按报名表完整填写,报送地址:乐山工会办李xx站点;同时抄送:乐山工会办杨xx、瞿x。报名表附后。

一、指导思想

本着丰富师生的课余文化生活,营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛,在校有关领导的指导下,在教师节和中秋节即将来临之际,校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋,庆教师节”为主题的趣味体育运动。

二、活动宗旨

本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台,力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化,从而让每一名师生都能参与进来,达到锻炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息,引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣,启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼,增进在校师生对体育的理解和热爱,增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

三、活动时间

20xx年9月8日 初中部

20xx年9月9日 高中部、艺术部

四、活动地点

学校操场

五、活动参与者

全体同学和教师

六、活动组织机构

组 长:白英红

副组长:丁丽芳 张 戈 朱 波 马彦忠 班 春

组员:全体政教干事和体育教师

七、活动流程

工会活动方案

活动参与者:各部教师

比赛内容:跳绳比赛

比赛规则:

1、8字循环跳:每一队15人参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,15人全部跳过后再从头开始循环,以3分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每队选手只有一次比赛机会,跳绳过程中,一次跳过绳子的人数不受限制,若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。

2、6人集体跳:6个人(3男3女)同时在绳上跳,2分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)

初中部活动方案

1、参加年级:初中各年级

2、比赛内容:

初一年级:游戏-----托球跑接力

初二年级:集体跳长绳比赛

初三年级:拔河比赛

初四年级:拔河比赛

3、比赛细则:

(一)托球跑接力:

1、比赛为50米往返跑。按班级、按道次准备。比赛分两次进行男、女各一队分别进行,男女生成绩合一,所用的时间最少的为胜利者。

2、运动员站在起跑线上,听到发令声响后跑出,跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点,把球拍传给下一人,接拍人按上一路线进行,依次进行至结束。

3、网球必须放在网球球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球,如果球在托送途中掉到地上,选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至到终点。

(二)初二年级集体跳长绳比赛

1、 5分钟“8”字绕环跑(男女生各10人):“8”绕环跑:男、女各10人(不包括摇绳2人)。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。在规定的5分钟时间内,跳越长绳人(次)数多者名次列前。若成绩相等,则看失误次数。失误次数少者名次列前。

2、3分钟6人集体跳(男女生各3人):6人同时在绳上跳,3分钟内取成功次数。跳失败不计数。

(三)初三、四年级拔河比赛

比赛方法:采取抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。

参加人数:每班男女各10人

高中部活动方案

(一)参加年级:高中各年级

(二)比赛形式

1、高一高二跳长绳比赛形式分为5分钟8字循环跳和3分钟6人集体跳两种花样。每轮比赛三个班同时进行。

2、高三拔河参加办法:

人数:文科班男生8人,女生12人

理科班男12人,女生各8人

(三)比赛细则

1、8字循环跳:每班20人(10男10女)参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,20人全部跳过后再从头开始循环,以5分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每名选手只有一次比赛机会,不得重复跳绳。

2、6人集体跳:6个人(3男3女)同时在绳上跳,3分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)

3、采用抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。

(四)比赛要求

1、请学生参赛自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、参赛学生必须穿着轻便的服装,运动鞋。

3、各班两名摇绳的选手必须固定,比赛中不得换人。

4、8字循环跳比赛各班20名学生跳绳顺序要固定,依次跳过长绳,比赛过程中不得擅自更换顺序。

(五)奖励办法

1、每种集体跳取前五名。

2、获奖班级颁发奖状及奖品。

3、高三拔河文科班录取前二名,理科班录取前三名。

一、活动目的:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:2***年3月15日下午14:30——16:20

三、活动地点:大操场

四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球

五、参加人员:全校师生。

六、活动安排:

(一)背后投球(1、2年级)

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇 副裁:叶兴健 记分员:钟梅

自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃 副裁:陈力强 记录:李仁信

自愿服务者4名高年级学生(监督)

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分, 10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明 副裁:刘德荣 记分员:周小刚

自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:

每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点:学校操场

四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员:学校全体教职工

六、活动时间:2 月2 日下午

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

幼儿园体育教育活动教案中班篇六

体育运动是现代人生活中不可或缺的一部分,它不仅有益于身体的健康,还能够培养人们的意志力和团队协作能力。本人最近参加了一些c体育活动,获得了很多的收获,以下是我的心得体会和一些图片。

第二段: 赛事感悟

参加c体育比赛,是一种极具挑战的体验。在比赛中,我不仅仅是为了胜利,而是将注意力放在了对手的技巧与战术上,从中汲取养分,提高自身的水平水平。在比赛中,经过许多次的失败与尝试,我才发现,不是比赛的胜利或失败,而是付出的努力最为有价值。比如下图中,我尽力去拉应该是比我高出一大截的对手,虽然失败了但这份竞技精神值得我去追求。

第三段: 校内外交流

c体育活动不仅仅是在校园内举行,更有许多外部赛事或训练营等可以参加,在这里,我们可以结识到来自不同地方、甚至不同国家的朋友,密切沟通交流,增进了彼此的理解。一次划船比赛,我与来自不同学校的队友共同组队,经过短暂的合作,我们在船上形成了紧密合作、信任与默契。最终,我们一起奋力划过终点线,一起庆祝胜利的喜悦。这瞬间好像我所见到的都是友情和勇气。

第四段: 运动的意义

c体育活动中,我深感体育锻炼对身体的好处。从之前的脆弱不堪,到现在的身体倍棒,运动真的可以改变一个人的整体状态。此外,运动还可以培养一种坚韧的心态,这很重要,以至于不仅在运动中,更可以在生活中用的上。在运动中,我了解到任何事情都不会一帆风顺,无论前方会遇到多少困难,只要坚持努力,就一定能迎来最好的结果。运动中的你们都是最勇敢的自己,无论你最初是多么的薄弱。

第五段:总结

c体育活动是一次极具意义的经验,让我深刻了解到运动的重要性,同时也将这种体验带到了我的生活中。希望未来能有更多的人加入运动的行列中,通过它来提高自己,与他人交流,达成理解和友谊,成为一个更加完美的自己。最后,一张足球比赛的照片,成为在场的众人可笑的回忆:在汗水淋漓的活动中,皮球却永远在下雨.....

幼儿园体育教育活动教案中班篇七

为了更好的落实《xx市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》,加深“每一天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,推动学校群体性体育活动的组织开展,切实提高学生的体制健康水平,进一步展示向阳小学全面落实实施素质教育和体育活动果,我们制定了《桦甸市向阳小学阳光体育活动实施方案》,根据阳光体育实施方案,我们扎实有效地开展了阳光体育活动,取得了明显的活动效果。

我们学校共有三位体育教师,他们工作踏实,努力上进,专业知识精湛,有很强的团结合作意识。他们利用每一天早6点——7:30和午时3点30分——5点,进行团体竞赛项目训练。周文忠教师姜波教师负责中长跑训练,陈慧艳教师训练女篮,后勤郭宝忠主任擅长篮球,就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操,广播操和武术操”训练,大队部教师和全体正副班主任协助训练。

各学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育教师、“体育锻炼小明星”(小学)、“体育锻炼阳光少年”(初中)、“体育锻炼健康青年”(高中),充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。

学校以年段位单位,开展年段特色的体育团体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作,各负其责,团结协作,构成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

20xx年5月7日,我们举行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推进会活动。

活动主题:奥运牵系你和我,健康欢乐动起来。

活动程序如下:

1、大队辅导员宣布活动开始,全体学生放飞氢气球,欢呼。

五月的学校,鲜花盛开,彩旗飘飘,这是一个充满活力和浪漫的季节,在那里,师生们拥有阳光灿烂的每一天。今日,距离2008北京奥运会召开还有93天,恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我,健康欢乐动起来”为主体的阳光体育活动推动会隆重召开,让我们共同唱响心中最美的旋律,预祝大会圆满成功。

我宣布:桦甸市向阳小学阳光体育推动会此刻开始。(欢呼)同学们,挥舞季们手中热情的小手,放飞你们心中完美的梦想,让我们永远阳光,永远健康。

2、赵校长致词。

3、体育组长周文忠教师讲话。

4、少先队员发言。5.2中队潘力源

5、三操展示。

6、各年段学生团体活动。

(1)一、二年段以游戏为主,提议:丢手绢或是老鹰抓小鸡。

自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。

(2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。

(3)五、六年段篮球,跳大绳或是条小绳。

7、集队,总结。

同学们,“每一天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念,让我们每一天都拥抱阳光,进取投身阳光体育活动,享受阳光体育活动的欢乐,做一个全面发展的好学生。今日的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕,祝福同学们健康欢乐每一天。

有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。当前,全国各地都在进取探索,以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中,我们向阳小学还将一如既往地开展好阳光体育运动,确保全体师生的身体健康,把阳光体育活动落实到实处,让学校处处充满阳光。

幼儿园体育教育活动教案中班篇八

第一段:引言和背景介绍(200字)

茂密的树木是大自然的馈赠,给我们带来清新的空气、美好的环境。为了弘扬绿化意识,我校举办了一次早上种树体育活动。这项活动不仅让我们亲近大自然,更提高了我们的体育锻炼。在活动中,我收获了许多,也对种树和体育锻炼有了更深的体验和认识。

第二段:认识种树的重要性(200字)

在种植树木的过程中,我不仅亲手感受到了种树的乐趣,还了解到了种树的重要性。树木不仅可以吸收二氧化碳,释放出氧气,还可以调节温度、减轻噪音、防止土壤侵蚀,保护水源等。种植树木能够让我们的生活环境更加美好,也为后代子孙留下一片绿洲。

第三段:体育锻炼的重要性(200字)

除了种树的意义外,这次活动还融入了体育锻炼。在种树的同时,我们不断地挖土、培土、浇水等,全身用力,感受到了体育锻炼的乐趣。从小事做起,积极参与体育活动,不仅可以增强体质,增加体能,还可以提高团队协作精神,培养意志力和毅力。

第四段:体育活动的亮点与收获(300字)

在这次体育活动中,我发现了许多亮点和收获。首先,我们通过体育活动锻炼了身体,增强了体质。不仅如此,我们还增进了团队合作意识,学会了互相合作,共同完成了种树任务,感受到了团队的力量。与此同时,我们还体验到了与大自然的亲密接触,感受到了大自然的神奇和美好,更加珍惜与自然的共生。通过这次活动,我还学到了许多关于植物的知识,了解了树木的品种和生长过程,让我对大自然的奥秘有了更深的了解。

第五段:对未来的影响和总结(300字)

通过这次早上种树体育活动,我深刻体会到了种植树木和体育锻炼的重要性。作为一个公民,我们应该积极参与绿化活动,为环保事业贡献自己的力量。同时,体育活动也是我们生活中必不可少的一部分,通过锻炼身体,我们可以更好地面对生活的挑战。一片绿叶长成参天大树,需要众人的合作和努力。希望通过这次活动,能够唤起更多人对于环保和健康生活的重视,共同营造和谐美好的未来。

总结:通过这次早上种树体育活动,我深刻地认识到了种树和体育锻炼的重要性。这次活动不仅让我收获了对大自然的敬畏之情,还增强了我的身体素质和团队合作能力。希望以后能够坚持参与绿化活动,保护环境,也能够坚持体育锻炼,保持健康的身心状态。我们的身体是革命的本钱,珍惜每一天的锻炼机会,共同建设美好的未来。

幼儿园体育教育活动教案中班篇九

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我欢乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养团体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。此刻将工作总结如下:

我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。

组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,团体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

2、用好大课间,在10:00----10:40各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。

3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃学校气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了学校各种教育阵地。

精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼资料,每周轮换,同时根据各项资料的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理教师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每一天的锻炼安全、有序、高效。

认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。学校认真组织,进取实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的资料:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的午时体煅半小时;由于学校场地狭小,体育组还还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育,经过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。

1、每位同学按照“每一天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和团体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一齐参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

在“阳光体育”活动启动仪式上,副校长谭习龙作了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的学校体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的欢乐。

在开学时,我校就研究构建了学校腰鼓舞、团体学校舞、班级特色活动三位一体的活动模式。并进取筹划努力推进,目前每周的大课间活动已经构成了班班有特色,生生有运动,秩序井然,生龙活虎的场面。

为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每一天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情景,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。

由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动到达了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间供给了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

经过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的进取性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自我的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的欢乐构成全校学生参与的体育锻炼良好风气,到达了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。