积极开展爱国卫生运动 学校开展爱国卫生运动活动方案(模板5篇)

小编: 碧墨

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积极开展爱国卫生运动篇一

树文明正气之风,建和谐卫生校园

二、活动目的

让学生养成良好卫生习惯,让校园更加洁净。

三、活动时间

20__年11月18--11月25日

四、活动主要内容

(一)活动宣传

1、周日晚各班班主任开展以“讲卫生,树新风,展风采”为主题的班会。

主题班会主要内容:

(1)介绍教室、公共区域、寝室卫生、评分标准

(2)形成良好卫生习惯的意义

2、“学校是我家,清洁靠大家”班级讨论会

主要内容:

(1)创建一个卫生的环境对我们学习生活具有什么重大的影响?

(2)当你值日时,应该如何做?

(3)平时应该养成怎样的良好行为习惯?

(4)身边不文明的行为有哪些?

(5)身边有哪些好的榜样?

3、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

(二)活动践行

1、校园环境卫生实行三制:

(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班(最佳卫生班)的重要依据之一。

2、教室卫生标准化

时间:

周一

负责部门:学生会劳动部

3、寝室卫生标准化

时间:

周二男生寝室卫生检查

周三女生寝室卫生检查

负责人员:学生会生活部及各班班主任

4、公共区域卫生标准化

时间:

课间

负责人员:学生会劳动部

5、“卫生关联你我他,齐抓共管靠大家” 签名墙活动

时间:周三下午

地点:教学楼下

6、校园大扫除

时间:每周五

范围:各教室

7、打扫校园卫生死角

时间:每周一

参与人员:青年志愿者协会

五、总结评比

实行周评比,月评比,学期评比制度,以周评为基础,每周每年级评出一个先进班,依据周评结果和分数确定出月最佳卫生班和学期末最佳卫生班。周评结果每周进行公布,并对存在问题进行分析,提出改进建议。学期末对最佳卫生班(文明班)进行表彰。班级要建立奖励机制,评选个人卫生小标兵。根据实际情况,对每月的最佳卫生班给予奖励,对每学期的最佳卫生班也相应给予奖励。对于不达标的学生年终不能评为三好学生。

六、活动要求

1.加强卫生保健常识教育。

2.高度重视,做到“三个负责”即对学生负责,对家长负责,对教育负责。

3.认真落实,做到“三个到位”即宣传到位,指导到位,检查到位。

在思路目标明确的前提下,各班级认真履行职责,创造性地开展工作,在实践中不断发现问题,思考解决问题的办法,提出整改意见和措施,及时进行整改,使学生良好卫生习惯的培养工作扎实、有效地开展,使学生健康文明积极快乐地度过每一天,更好地展现我校青少年的风貌。

积极开展爱国卫生运动篇二

今年x月是我国的爱国卫生月,按照新安县爱卫办及上级部门的要求,我校紧紧围绕的主题,积极开展各项卫生工作,现总结如下:

一、坚持校园环境卫生日打扫制度。学校领导高度重视,主抓政教工作的`王卫东副校长亲自过问学校的卫生工作,指示政教处结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作。政教处组织召开班主任会议,将相关工作通知到每一个班主任。要求各班围绕“美丽中国,健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”的主题召开主题班会,部署本班的卫生工作,发动本班学生积极参与到爱国卫生月活动中来,养成良好的卫生习惯。各班劳动委员认真安排好每日的教室和卫生区的值日,坚持每天上午课前对教室和卫生区进行打扫,并安排人员全天进行保洁,确保校园全天整洁。

二、学校团委安排文明志愿者对校园的草坪、花坛等处进行“义务保洁”。文明志愿者在每天的课余时间都在“义务保洁区”进行巡视,发现有垃圾或杂物就及时进行捡拾或清扫。由于这些“义务保洁员”还要承担本班的其他卫生任务,所以这些额外的工作必须要在课余时间来完成,这对文明志愿者自身来说是一种考验和责任,而对其他同学来说却起到了榜样引领的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。

三、实行卫生日通报周评比制度。政教处卫生检查人员对每天各班的卫生情况详细进行登记,对存在的主要问题以板报形式在全校通报,要求各班及时进行整改并落实到位。同时,政教处根据制度把卫生状况量化到各班,每周对各班进行总结评比,将各个班级的卫生情况按级段分成不同的档次,作为对班主任考核的重要依据之一。

四、定期进行卫生消毒。对餐厅、教室、学生宿舍、公共厕所、垃圾池等处,学校安排人员用“84消毒液”进行全面性卫生喷射消毒。

五、坚持搞好寝室卫生。寝管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫,每天对走廊等处进行拖抹清扫,教育学生做好个人卫生,要求学生经常把被子拿出来晾晒,做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。在学生上课期间,由寝管人员对每个宿舍进行开窗通风。同时,还要求寝管人员认真做好宿舍卫生评比工作。

六、搞好食堂卫生工作。学校要求每位炊事员上班时间要穿好工作服,同时做好个人卫生。要求食堂采购人员严格把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口,学校领导经常到食堂检查,从而加强了对食堂的督促管理,确保了师生的饮食安全。

七、开展卫生知识宣传。本月学校举行了卫生知识讲座,要求各班出一期卫生知识专题黑板报。同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。

总之,通过开展爱国卫生月的活动,我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,努力为广大师生创设更加美好的校园环境。

积极开展爱国卫生运动篇三

通过开展爱国卫生月的活动,让我们的校园环境变得更加优美。下面是语文迷为大家提供的活动总结范文,希望对你有帮助。

自从本月开展“爱国卫生月”活动以来,我们学校的校园环境有了崭新的变化,同学们的保洁意识大大增强。校园变美了,变得更干净漂亮了,师生们乐在心头。

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视,结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生早晚实行一大扫,中午一小扫,确保校园全天净洁。

二、学校学生会,团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑,或及时清洁走廊、通道,路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生,因此在学生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。

三、设置流动红旗,实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、生管人员考核的重要依据之一。

四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周2次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。

五、生管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫,经常教育学生做好个人卫生,要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳,做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。生管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。

六、搞好食堂卫生工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服,同时做好工友的个人卫生,食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口,学校领导经常到食堂就餐和检查,从而加强了对食堂的督促管理,确保了师生的饮食安全。

七、开展卫生知识宣传。本月学校举行了卫生知识讲座,要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校还采购了一些关于卫生小常识方面的宣传条,在墙上贴附,同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。 八、严禁校内饲养动物。多年来学校一直严禁在学校内饲养家禽、宠物,本月学校又采取措施,防止校外活的动物如猫、狗频繁进出学校。如要求门岗把好进入关,在垃圾坑开口处设铁栏,以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放,严重影响学校的形象。

九、加强财政投入,彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的,学校聘用了5名清洁工对学生宿舍楼、教学楼、科学楼、办公楼的卫生间每天进行清理打扫。学校还雇佣了一辆“小交通”及时清理垃圾。

总之,通过开展爱国卫生月的活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。

实施“爱国卫生月活动”,综合整治环境和除“四害”工作是县委、县政府的重大决策,自接到活动通知以后,我校严格部署,结合自身实际,把“爱国卫生月活动”看作是改善校园环境、整治卫生死角、改变干部作风的工作来抓,加强对活动的领导,广泛地开展宣传和发动,采取一系列行之有效的措施,也取得了一些成果,现将我校的“爱国卫生月活动”总结如下:

一、领导重视,认识到位。

我校由领导专人负责、指挥,通过召开全校教职工大会、动员会、讨论会等形式,在教职工中反复强调开展此项活动、搞好校园和责任区清洁卫生和养成良好环境卫生习惯的重大现实意义。校长在全校大会上,宣讲开展爱国卫生月活动的目的、意义,宣传卫生防病和卫生保健知识,要求全员皆兵,树立“校园清洁人人有责,文明卫生师生共享”的信念,并积极参与这项活动。经过动员,全校教职工自觉遵守学校卫生管理条例,坚持做好责任区、校园保洁、卫生死角整治和除“四害”工作,每天自觉打扫清洁区,每周进行一次大扫除。

二、落实制度,经费到位,确保活动的顺利开展。

把校园卫生和“校园建设”工作相结合,建立长效机制,将校园清洁和责任区卫生工作制度化、经常化。通过制度实行“每天一小扫,一周一大扫”制度,将办公楼的清扫进行科室分工并形成制度,还制定落实了《校园卫生制度》、《食堂卫生制度》等。

在活动过程中,在经费十分紧张的情况下,挤出资金300元到县疾控中心消杀服务部购买灭鼠灭蟑药品一批,对环境卫生脏、乱、差的卫生死角和重点部位进行整治,消除“四害”滋生地,确保清洁干净。

三、工作监督到位。

我校成立专门的监督机构,负责主要清洁区及校内的卫生工作。由领导每周每天进行检查、监督、反馈,当天做得不好的科室及个人及时进行整改。目前,我校通过全体师生的共同努力,通过开展“校园清洁,争当文明师生”活动,一个整洁、文明、优美的新校园呈现在全体教职工面前,同时,培养了良好的环境卫生习惯,学校的精神文明建设又迈上了一个新台阶。

四、工作成效明显。

(一)校园及周遍环境得到明显改善。

通过定期清扫校园、督促本单位的卫生保洁员定期打扫学校大院及教学楼卫生,督促本单位教职工定期清理卫生死角、投放除“四害”药品,定期做好责任区及办公室、教学楼公共楼道的清洁,学校的面貌焕然一新,优美的校园环境也给广大教职工营造了一个良好的工作环境。

(二)责任区道路卫生得到明显改善和保持。

我校负责的主要路段是糖厂路口的加油站到高速公路的加油站两边的道路卫生和路旁的杂草清理。本校在任务重、人员少的情况下不仅坚持按照上级的时间安排进行清理,还增加清理次数,定期派人到责任区维护责任区的卫生,时刻保持道路两旁的清洁。

一、宣传创设氛围,人人知道爱国卫月。

1、校团委在接到通知后,利用班会的时间给学生明确要求,让全体学生知道爱国卫生月的事情,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,更要在灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂的活动中注意卫生,防止中毒事件的发生。

2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。

二、活动促进成效,人人参与爱国卫生月。

(一)针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,政教处和卫生室联合讲授注意饮食饮水的的食品安全知识。并将本次活动要求告知学生家长,让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。

(二)环境卫生----争做卫生保持的好学生1、针对学校的卫生工作中存在的问题,召开全校的卫生值日工作会议。

由卫生保健老师提出要求,并在班主任的带领下,卫生委员的辅助下,做好本班的值日。各班根据自己的室内外卫生情况合理安排值日岗位,并在有效的时间内,保质保量的做好值日。同时各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

2、校园环境的整治。

每周利用周一大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,随手处理地面垃圾。

(三)卫生习惯教育。

学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。卫生委员利用晨检时间督促同学经常洗手,手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。

(四)用眼卫生。

针对全校学生做眼保健操的随机检查,仍有不完善的做法。为了增强大家保护视力的意识,教师会议上,校长多次明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行纠正做眼操动作,明确提出正确的要求。

(五)进行预防传染病的讲座针对春季多疾病的特点,政教处和卫生室联合利用广播对全体学生进行一次预防春季传染病的知识讲座,让学生明白什么传染病,传染病的种类,发病情况、传播途径,如何预防等知识内容,养成良好的卫生习惯,保证身体健康。

三、活动告一段落,没有终点的爱国卫生月爱国卫生月即将过去,在政教处的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传卫生工作和开展卫生工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和-谐、健康地成长。

积极开展爱国卫生运动篇四

今年4月是全国第二十四个爱国卫生月,也是我市创建卫生城市的关键年,依照《瑞丽市教育系统环境卫生门前三包实施方案》及《瑞丽市教育局关于组织开展20xx爱国卫生月活动通知》的规定,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“人人动手讲卫生,除害防病保健康”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

学校成立了由校长们从平为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,确保“爱国卫生月”活动的有序开展。并将“爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收,同总结表彰,使“爱国卫生月”活动常抓不懈。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的实施力度,通过和学校各个部门签订了九份“瑞丽市勐秀中学门前卫生三包合同”,使全校各个部门,积极参与到保护环境卫生,人人都认识到爱国卫生工作的重要性和必要性,并形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班,利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是楼前楼后、厕所、垃圾坑等。使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日“二扫一洒”和“时捡”地面垃圾,做到了墙壁、窗台、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画、黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

1、切实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

(1)每天的晨扫,下午扫要坚持不懈。

(2)每周一升旗后公布卫生值周检查评比,并颁发流动红旗。

2、政教处加大卫生工作的检查力度,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用班会课、团队课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度.及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,确保学校卫生整洁。

3、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期,学校每周不留死角地喷洒消毒液。防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全.

“清洁校园,从我做起,美化环境,人人有责!”。爱国卫生月即将过去,

但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

积极开展爱国卫生运动篇五

为改善我校卫生环境,提高师生卫生意识和自我保健能力,根据《关于开展爱国卫生月活动》开爱卫【20__】__号文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

一、组织机构

为加强对学校爱国卫生工作的领导,确保"爱国卫生月活动"工作顺利实施,特成立__中心小学爱国卫生月活动工作领导小组。

二、工作职责

1.研究制定开展"爱国卫生月活动"活动的规章制度,落实工作职责,定期召开相关会议,组织全体师生学习上级文件,统一思想认识。

2.负责组织各部门对全校开展"第__个爱国卫生月活动"进行督促、检查。

3.以"远离病媒侵害,你我共享健康"为主题,以市"卫生先进单位"创建为抓手,以开展健康教育宣传为先导,以环境卫生综合治理为重点,组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动,营造良好的生活和学习环境,促进我校教育事业的和谐发展。

4.责任落实到位,逐层负责,分工到人,做到工作细致,各司其职。

5.通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。

三、方法措施

(一)加强领导,建立信息网络

1.学校成立以分管副校长为组长的"第__个爱国卫生月活动"工作领导小组,由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。

2.24小时值班,建立值班、信息报告制度,确保信息畅通,发现情况及时报告。

(二)落实宣传教育工作

1.定期召开"第__个爱国卫生月活动"会议,认真学习上级有关文件,积极开展宣传工作,使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。

2.加大防病知识的宣传力度,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地,使广大师生了解各种传染病防治知识。

3.定期出刊卫生健康教育专栏,出刊卫生教育墙报,并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。

4.教育广大师生培育良好卫生习惯,要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头;饭前便后要洗手;不抽烟等,对个别不讲卫生的人和事,随时予以警告,并做好讲卫生的个别教育。

(三)积极采取措施

3.严格请假制度、签到制度,加强晨、午检工作,发现情况及时报告;

4.每天坚持打扫卫生,并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。

5.加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

(四)监督检查

1、各年级、各部门要加强对"第__个爱国卫生月活动"工作的开展、落实情况的监督检查,整理工作信息,总结活动经验,及时上报。

2.校"第__分爱国卫生月活动"领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查,对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励,对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评,对造成严重损失者予以严肃处理。