最新大班毕业家长会方案流程 大班家长会活动方案(实用7篇)

无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

大班毕业家长会方案流程篇一

1、通过家长会,链接家长和老师的感情，增强家园之间的紧密合作。

2、针对本班幼儿的实际发展情况,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

3、通过教师与家长的互动，增强家长正确的育儿意识，进一步促进家园的合作、并做好幼小衔接。

致欢迎词

尊敬的各位家长：

你们好！又到了我们一学期一次的家长会，感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天下午的家长会和3年来对幼儿园、对我们班工作的大力支持和帮助。在此，我代表大（三）班两位老师对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子们各方面的能力；作为家长我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活、学习情况。因此，接下来，我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。

（一）园内重大活动安排

2月：各班整理环境并制定各条线工作计划；召开家长会；拍拍跳跳擂台赛

4月：组织全园幼儿春游活动；教学比武；拍拍跳跳擂台赛

5月：参观小学；各班准备形式多样的庆六一。拍拍跳跳擂台赛

6月：全园庆六一活动；大班幼儿汇报演出毕业典礼暨欢送会；各项工作总结；做好防暑降温工作，保证幼儿安全度过暑期。

（二）重点工作：区级幼儿园的达标活动

1、让家长了解近期主题开展的内容，孩子要获得哪些经验。需要家长和幼儿收集的资料和材料。

2、近期需要家长配合的工作。

3、幼儿入园时间的控制（早上7点半准时到）

4、家园练习册的填写

孩子的健康是第一位的，春天来到了，老师在园会注意孩子的饮食穿衣、同时需要家长们给孩子穿便于穿脱的服装及带好手绢。有什么问题可以及时向老师反映。

（一）互动研讨：

1、对本学期的班级情况有什么建议？

2、你认为你的孩子通过在幼儿园的学习有了哪些进步？在教养方面还碰到哪些的困惑？

3、你希望孩子在本学期都需要获得哪些方面的提高？

（二）理论的学习：如何做好幼小衔接

（三）个别家长交流。

如何做好幼小衔接

在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：

在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来；让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。

阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心，从而失去对学习的兴趣。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。

经常听听录音、听听广播；听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。交际与表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难主老师、同学在短时间内了解他、喜欢他；表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子机会表达，帮助他组织语言，提高孩子的语言表达能力。

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的.许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。入学前的准备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养，作好准备。那作为幼儿生活的另一重要场所，也就是在家庭中，我们需要家长要配合那些方面呢？我认为有以下几点：

1、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。（吃饭）

2、注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的。

3、孩子之间无大事。孩子在交往中难免会有矛盾冲突。

一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也真是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导。

4、孩子身上无小事。孩子对您说的每一句话，做的每一个动作里面也许都隐含着某种教育的价值。您应该抽时间经常与孩子一起游戏、交流，随时了解他们的心声，让他们感到：您不仅是他们的父母，更是他们的知心朋友。

5、不要强求让孩子学很多识知，比如会写多少个字啊，会多少英语呀，会多少数学啊．这些都会导致以后的一年级生活不认真听讲的后果，导致一年级下学期成绩就会慢慢比那些上课认真听讲的孩子差．目前最重要的是培养良好的习惯（如讲礼貌、收拾自己的学习用品等等）

6、帮助孩子从幼儿园生活过渡到小学生活，幼儿园生活过程中老师都是会全面的帮助，但是在小学老师没有这个能力及义务去全面帮助，这就要求小朋友有一定的动手能力了，家长从现在开始要多让孩子动手做一些事情，不要事事代劳。

7、给孩子普及一些安全知识，在小学大多数时间都是小朋友自己判断是否有危险．老师不能像幼儿园那样时时刻刻的盯住。因此危险时时都可能在你的身边，要让孩子自己学会判断。

8、学会处理人际关系及与人沟通的能力。在幼儿园多数是老师主动与小朋友沟通，但是小学老师会较忙不可能事事都会主动找到你，要求小朋友遇到困难及需要帮助的时候主动的去找老师沟通、交流，这样才能更加有效的提高自己、帮助自己。

大班毕业家长会方案流程篇二

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

20xx年6月30日晚6：308：00

幼儿园操场

大班全体幼儿、家长及全园教师

存钱罐荧光棒幼儿手册

1、主持人讲话(教师：李丹)(幼儿：徐如霜郭山一)

李丹：

童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的'大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜：

快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!

李丹：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

郭山一：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈浪漫樱花。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班许艺涵妈妈

郭山一：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班许艺涵妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术男儿当自强(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!

6、小朋友寄语：大二班唐小钰

郭山一：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了!

9、家长寄语：大二班张伯韬妈妈

郭山一：

接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱doremi

徐如霜：

12、小朋友代表：大一班许艺涵

郭山一：

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗

大班毕业家长会方案流程篇三

一、活动目标及意义：

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。

二、活动准备：

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的节目。

三、活动过程：

1、主持人讲话：

感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话：

主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演：

(1)舞蹈《庆祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老师再见了》(大班)

(5)诗歌：《毕业诗》(大班)

7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。

拓展阅读：幼儿园大班毕业寄语

亲爱的老师、阿姨、小朋友们：

大家好!

男：时间就像滑滑梯一样，过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年，这里是我们成长的第一个台阶，是我们最快乐和幸福的家!

女：但我们就要毕业了，就要分别了。我真舍不得。

男：还记得三年前，我们离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园，许多小朋友哭哭啼啼、又嚷又喊，是老师们，一天又一天，用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们。

合：慢慢地，我们深深地爱上了幼儿园。

女：在老师们的心血浇灌下，我们的歌声越来越动听，我们的舞姿越来越优美，我们的身体越来越强壮。

男：如今我们就要离开了，满载三年采撷的果实,满载老师们的期望，去开始小学生活。

合：在此我们要代表所有即将毕业的小伙伴们，向亲爱的老师和悉心照顾我们生活的叔叔阿姨们深深地鞠一躬，谢谢你们用爱心为我们编织了最美丽的童年时光!同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!

男：再见吧，亲爱的老师、叔叔、阿姨!我们不会忘记你们的希望和嘱托，一定会用优异的成绩让您为我们骄傲!

女：再见吧，亲爱的弟弟妹妹，哥哥姐姐们祝你们永远健康、快乐!

男：再见吧,亲爱的伙伴!你们应为选择了这所幼儿园而感到幸运和自豪!

女：再见吧,亲爱的幼儿园!我爱你!写作模板

合：祝幼儿园的明天更加美好!请相信，在将来的道路上，我们会一如既往，越邹越稳、越走越好!

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大班毕业家长会方案流程篇四

1。体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2。享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3。欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

“在灿烂阳光下”

1。家长来宾的接待、引导。

2。邀请书的制定、发放。

3。体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

1。物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2。现场资料的整理：照片、报道。

3。毕业证书。

4。车辆的停放、秩序维护。

5。场地的整理。

1。舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2。画展布置：展板的制作

3。幼儿在园的生活ppt制作、展示：

4。教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5。活动当天展板的维护：

1。活动时间：

2。活动地点：小学体育馆

3。活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4。节目流程表及人员安排

1。演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2。所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤（没有蓝色t恤的教师相互借一下），后勤着白色工作服。

3。各组老师负责清洗、整理服装。

4。通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5。各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6。活动结束后请家长先回教室等待。

7。准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

大班毕业家长会方案流程篇五

许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

三月十四日

xxx大学

海报，展板

1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。

4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式

5、活动内容：

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)

(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。

6、注意事项：

a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

b)植树时应注意方法和安全

c)活动完毕，合影留念。

树苗和花种：300元

铲子：30元

水桶：20元

总计：350元

在植树活动期间，要注意安全问题，避免意外事故的发生。

大班毕业家长会方案流程篇六

1.体验毕业离园的惜别之情，向老师、同伴真诚告别。

2.通过展演，大胆、自信地向家长交出一份满意的答卷，萌发对小学生活的向往之情。

3.在活动中，学会感恩，主动向家长、同伴、老师表达感谢。

1.毕业典礼主题展板。

2.会场布置：凳子、签到表、气球、丝带、横幅。

3.各班五大领域活动情况及幼儿三年成长照片。

4.音响、画架、毛笔、宣纸、毕业礼物、毕业证、各种奖状、鲜花。

今天，是孩子们人生中的第一个毕业典礼，是大班孩子们的一个盛典，更是一个值得纪念和难忘的日子。为此，幼儿园策划了此次毕业典礼，旨在让孩子们感受毕业的惜别之情，同时萌发对小学生活的向往。展板里，有孩子们最快乐的成长;节目里，有家长们最满意地答卷;仪式里，有老师最殷切的嘱托。愿这一切定格，成为每个孩子、家长、老师们心中最温柔的感动，不断激烈孩子们前行，积极做一名对社会有用的人。

1.园长致辞

2.家长代表致辞——大一班家长

3.小朋友代表致辞——大二班小朋友

4.教师代表致辞——大一班教师

5.写人字——大二班教师、小朋友

6.点痣(点智)——园长

7.颁奖

(1)美术比赛

(2)体操比赛

(3)全勤宝宝

(4)毕业证

8.幼儿园送给小朋友礼物——字典

9.幼儿园送给教师礼物——鲜花

10.小朋友表演——毕业诗、毕业歌

11.谢师活动

附：主持词

开场白

师一：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们

师二：敬爱的老师

合：大家下午好!

师一：六月的希望六月的梦，六月的鲜花六月的歌。

师二：经过三年的幼儿园学习和生活，大班小朋友即将告别老师和同伴，进入小学。

合：我们代表全体大班小朋友

师一：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们，表示热烈的欢迎。

师二：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师表示衷心的感谢!

师一：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望;走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。

师二：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前;走过今天，我们依依不舍说再见。

师一：彩旗在飞扬，知了在歌唱……他们像在表达对孩子们的衷心祝福;又像是在倾诉孩子们对老师、对幼儿园的无尽留恋!

师二：孩子们，让我们用歌声、用言语、用微笑，来表达此时此刻的心情吧!

合：xx幼儿园x届大班毕业典礼现在开始!

师一：在这个特别的日子里，我们齐聚一堂，共同分享孩子们成长的快乐!离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份分别前的离情别意。作为老师，我们心中有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而自豪、骄傲，同时为即将的离开而恋恋不舍。在这个特别的日子里，我们敬爱的园长老师要为即将毕业的孩子们送上她最美的.祝福与殷切的期望。孩子们，让我们再一次听听x园长的嘱咐与教诲吧，掌声有请x园长!

师一：谢谢园长老师的真切祝福，我们应该对园长老师说什么啊?(谢谢!)幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。我们的爸爸妈妈一定有许多话想说。下面掌声有请家长代表大一班xxx妈妈讲话，大家欢迎!

师一：感谢xxx妈妈的精彩讲话，相信这也是每一位家长的心声，希望孩子们在爸爸妈妈的精心培育下带给大家更多的惊喜。

三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，也离不开老师们的辛勤教导、爱心哺育。在此，小朋友们也有许多的心里话想对大家说呢!接下来让我们掌声有请幼儿代表讲话!

师一：感谢大二班xxx小朋友的发言。对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好和令人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面有请教师代表给我们讲话，大家欢迎!

师一：感谢x老师的深情告白及殷切嘱托，希望宝贝们在大家的期望中做一个有为的人。

人字只有两笔，是最好写的字，也是最不好写的字。人，一撇一捺而已，简单才是真谛，简单就是幸福。

人，昂首阔步，前进是永恒的真理，只有在前进中才能渐趋完美。

人，三角构图，稳稳当当，做人也要脚踏实地，踏踏实实。

接下来掌声有请大二班x老师上台书写“人”字，请小朋友们一起来学习其中的道理。

写的真好，谢谢x老师，让我们从小学会做事，长大学会做人!

下面请幼儿代表上台书写“人”字：

大一班——

大二班——

写人字时串词：

人字有两笔：一笔写快乐，一笔写忧愁。人字有两笔：一笔写自己，一笔写爱人。人字有两笔：一笔写得到，一笔写失去。人字有两笔：一笔写拿起，一笔写放下!人字有两笔：一笔写入世，一笔写出世。

人字的结构一撇一捺，两笔画互相支撑，缺少任何一个都不行，人与人之间也像这个人字，需要相互扶持，人生亦是如此，一撇书写才能，一捺书写品德，有才有德堂堂正正学做人，做好人，做社会有用的人。孩子们把你写的“人”字举起来，给爸爸妈妈们看看吧。

师一：小朋友们，你们知道吗?在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。下面掌声有请x园长为小朋友们点智，开启智慧。

朱砂点痣，寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。

请幼儿代表上台：

大一班——

大二班——

师一：今天，是成功和喜悦让我们聚在一起。在这里，我们认识了许多的小伙伴，练就了一身的本领，同时也变得更加活泼开朗。春天我们播下希望，秋天必然有所收获。亲爱的爸爸妈妈、老师，在这个特别的日子里，请让我用点滴进步来向您表示最诚挚的谢意!下面进行颁奖典礼，请念到名字的小朋友上台领奖。

幼儿组健康亲子赛三等奖：

幼儿组健康亲子赛二等奖：

幼儿创意搭建赛二等奖：

幼儿创意搭建赛一等奖：

幼儿集体操二级一等奖：

省市创编春晓一等奖：

优秀教练员：

铜奖：

银奖：

金奖：

特别金奖：

模范辅导教师三等奖：

模范辅导教师一等奖：

师一：接下来颁发的是全勤宝宝奖，一学期里，这些小朋友天天都来上幼儿园，这是一种非常值得表扬的行为，也是一种良好的学习品质，其中包含着坚持。坚持的意义在于，你未必能达到你的梦想状态，但坚持下去，成为习惯以后，你必有小成。这种小成未必能以金钱来衡量，但它一定会让心灵更满足。今天的奖状是一张纸，却又不是一张纸，因为他充实了孩子们的精神世界，让孩子们成为最富有的人。

本学期获得全勤宝宝奖的是：

大一班：

大二班：

掌声有请x园长为他们颁奖，请幼儿代表上台领奖。

师一：毕业证书意味着幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面有请x园长为小朋友颁发毕业证书。

大一班：

大二班：

师一：恭喜孩子们。孩子们你们就要毕业了，即将完成人生中的第一次毕业，进入小学开启人生的下一篇章，幼儿园有一份礼物要送给你们，这是一本新华字典，让它能带你们认识更多的知识。有请x园长给小朋友们颁发毕业证书和毕业礼物。

师二：感谢班级的教师们三年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时，感谢班级教师们为了孩子们的茁壮成长而辛勤的工作，园领导要向亲爱的老师们献上他们最深的祝福。让我们掌声欢迎园长及各位老师上场。

师一：记得刚进幼儿园时，你们还是一个不懂事的孩子，许多事情自己都不会做。现在，你们长大了，变得聪明、懂事儿，学会了许多本领。看着你们一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦;一双双眼睛，深藏着离别的惆怅。千言万语，道不尽父母的养育之恩;娓娓而谈，诉不完老师的教导之情。在这特别的时刻，相信孩子们还有很多话想对爸爸妈妈、对老师、对小伙伴们诉说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!请欣赏由大班所有小朋友带来的诗歌朗诵及合唱表演。

今天，是我最后一次站在这里，

和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

再过几天，我就要进入小学，

坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。

亲爱的老师、阿姨，我有很多话想对您说：

三年前我第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气。

今天，站在这里的还是我自己，

脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗，

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了许多道理。

亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您!

再见吧，老师!再见吧，阿姨!

以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩!

时间时间像飞鸟，

滴答滴答向前跑。

今天我们毕业了，

明天就要上学校。

忘不了幼儿园的愉快欢笑，

忘不了老师们的亲切教导。

老师老师再见了，

幼儿园幼儿园再见了，

等我戴上红领巾，

再向你们来问好。

师二：请家长再次把掌声送给孩子们。谢谢孩子们的真情，老师会一直在幼儿园祝福你们，愿你们都取得好成绩。小朋友们，你们爱你们的老师吗?(爱)那就请你用手中的鲜花表达对老师的爱吧。

今天我们就要分别了，舍不得我们的老师，舍不得我们的小伙伴，就让老师、好朋友一起拍照合影吧!

师一：愿我们重逢在春满枝头的季节，愿我们相会在朝气蓬勃校园。再见了，亲爱的老师!再见了，亲爱的小朋友!再见了，亲爱的幼儿园!

师二：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由翱翔!

合：金色的摇篮，美好的起点。xx幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束，谢谢大家!

大班毕业家长会方案流程篇七

幼儿园前操场

人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

1、xx担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

七、家长寄语