幼儿申请补贴申请书 职称补贴申请书(实用7篇)

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幼儿申请补贴申请书篇一

尊敬的公司领导：

我为公司 __部门的员工，员工编号为__。现因夏季来临，根据卫生部卫监督发[__]186号关于进一步加强工作场所夏季防暑降温工作的通知以及广东省六部委的规定在岗职工夏季高温津贴标准为：室外作业和高温作业人员每人每月150元，非高温作业人员每人每月100元。经济欠发达地区确需降低标准的，可由地级市人民政府在下浮20%的范围内确定，并报省劳动保障厅备案。高温津贴标准在每年6月、7月、8月、9月、10月发放。

我作为__部门一名员工，根据上述规定，公司应当在7-10月之间每月支付我__元作为高温补贴。特提出申请，望公司依法支付。

此致

敬礼！

申请人：__

20__年__月__日

幼儿申请补贴申请书篇二

会议地点：多功能厅

参会人员：邢园长、园方行政人员，小一年级（3个班）的所有家长

会议议程：伙食费标准提高

一、邢园长对石幼现行伙食标准（15元/天）进行说明

1.邢园长指出，为保证孩子饮食的安全、口感和营养均衡，园方采取了如下措施：

d)关于“午点”，每周三增加悠美滋的各种面点，粥品中增加了板栗、莲子、银耳等食材。

邢园长还指出，石幼的伙食标准自建园以来不断调整、完善，目前在芜湖市同类幼儿园中居于上游水平，可是近几年食材（肉类、蔬菜和水果）的物价上涨了许多，给园方带来极大的成本压力。

二、邢园长对伙食费标准上调的家长投票结果进行了说明

大一班：26/31：全班学生人数为31人，参会的26名家长全票通过新标准

大二班：28/35：全班学生人数为35人，参会的28名家长全票通过新标准

大三班：32/33：全班学生人数为33人，参会的32名家长全票通过新标准

中一班：34/34：全班学生人数为34人，参会的34名家长全票通过新标准

中二班：31/31：全班学生人数为31人，参会的31名家长全票通过新标准

中三班：33/33：全班学生人数为33人，参会的33名家长全票通过新标准

小一班：30/33：全班学生人数为33人，参会的30名家长全票通过新标准

小二班：30/33：全班学生人数为33人，参会的30名家长全票通过新标准

小三班：33/33：全班学生人数为33人，参会的33名家长全票通过新标准

因此，伙食费标准（15元/天）以绝对优势通过。

幼儿园课程主要有三种类型；

一、学科：音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。

二、活动：为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。

三、经验：为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。

结构

幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。

特性

一、基础性、启蒙性

从教育体质的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。

从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。

二、全面性、生活性

幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。

幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度；体验情感，形成个性。因此，幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活，课程实施要贯穿于幼儿生活。

三、活动性与直接经验性

幼儿身心发展的.特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上，幼儿才理解事物，对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本是幼儿理解世界的基础。

四、潜在性

与中小学课程相比，幼儿园课程的一个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特征。当然，中小学课程也存在隐性课程，但毕竟显性课程的力量要强大的多。

幼儿申请补贴申请书篇三

台江县人民政府：

本人张__，女，__岁，丈夫张_，__岁，老母亲__岁，孩子张一帆三岁，全家四口人，现无住房，借住于台拱镇秀眉社区建设局宿舍楼张黎俊(伯伯)的房子，我全家都是无固定职业，无固定收入，曾多次申请社区纳入低保户对象，但未解决，现一家人的生活仅靠我和丈夫向银行代款来做点小生意维持生活，购买商品房便是很遥远的事，所以生活、住房等处于十分困难的状态。

现在党和国家为关注民生，惠及贫困的百姓，相继有了许多惠民政策，结合自家住房困难及条件实际，特呈申请政府解决房屋补贴，解决我家四口人燃眉之急的困难。

望请批准。

申请人：张__ 张_

____年_月__日

幼儿申请补贴申请书篇四

尊敬的:

本人自加入公司以来，一直在城区跟朋友租房住，吃饭是跟朋友一起买菜做饭，费用平分，相对来说较低，因住在城区，但是上班地点在小金，不是很利于工作的开展，现为了工作需要，从上月起在小金租了一个单人房居住，居住地点离上班地方较地，租金250元/月，未含水电费，合计每月用于住房费用在300元左右，因一个人居住，每月吃快餐费用要500-600元，对于个人来说，此笔费用较高，为体现公司对员工生活的关怀和帮助，现申请每月给予200元住房补贴，希望公司能够批准!

此致

敬礼

申请人：

年 月 日

幼儿申请补贴申请书篇五

申请人：男 仡佬族 ，现任xx乡xx小学教师。

申请事由：恳请相关单位给予适当住房补贴

xx乡居委会：

我现有人口五人，父亲、母亲、妻子务农，儿子现就读于六枝特区早慧幼儿园小班就读。因家庭收入仅我一人工资，只能维持生活，无力修建或购房，现为了孩子能正常学习，只好租房居住，租金为每年4800元，因此给我的工作及生活带来极大压力，特恳请相关单位给予适当住房补贴为谢!

申请人：

20xx年x月x日

幼儿申请补贴申请书篇六

x处：

我叫张，系法学院九七级刑法学研究生。我来自××省××市一个贫穷落后的山区，一家七口人。上有爷爷奶奶，下有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读研究生，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生，家里已为我欠下了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

最近听说研究生处要发放一笔困难补助金，我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。

此致

敬礼

申请人：

xx年xx月xx日

幼儿申请补贴申请书篇七

我叫xx，是xx乡xx村xx组农民。由于下列几个原因，我申请新建住房。

一、我现住的房屋，还是20xx年建的简陋木制瓦房，至今己近50年，虽经过多次整修，但破损处仍然较多，修修补补既难解决漏雨漏风问题，也影响房屋外观。因而建新房非常有必要。

二、我现居住的房屋一共5间，60多平方米，要住8人，还要堆放粮食等，显得十分拥挤。特别是我大儿子后年要娶媳妇，女方家要求必须有新房才肯嫁过来。为了改善现有的住房状况，为。了我大儿子能顺利成家，我也必须建新房。

三、这些年来，党的政策越来越好，我们农民的收入也一年比一年增加。我通过二十多年的辛勤劳动，不断积攒，已基本上攒够了建新房（建成砖混水泥房）的费用。只要上级一批准，我就能马上动工。

四、我建房的方案是：拆除现有的住房，主要在老地基建新房，另外占用我现住房背后的自留地40平方米。所建房屋为一楼一底，约200平方米。

特此申请，敬请审核批准。

此致

敬礼！

申请人：xx乡xx村xx组

20xx年xx月xx日