最新幼儿户外篮球活动方案设计(大全7篇)
方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
幼儿户外篮球活动方案设计篇一
活动目的:
为倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康工作理念,丰富广大教职工的`业余文化生活,展示教师风采,增强体质,增进友谊,广泛开展科学的健身活动,推动学校各项工作的全面发展。特举举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。
活动地点:霍城镇中心小学篮球场
参赛对象:霍城镇中心学校全校教职工
组长:王小军
副组长:高峰王占云刘军高登海2.裁判组
组长:王成
裁判员:张兴良梁克民王克瑞3.场地布置与记分台人员
王全武秦立荣
低年级组中年级组
高年级组行政组
(一)赛出风格、赛出水平,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(二)讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。
(三)尊重领导,服从组织。
(一)执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
(二)严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
第一场:低年级组-中年级组裁判员:张兴良王克瑞
第二场:高年级组-行政组裁判员:王成梁克民
第三场:低年级组-行政组裁判员:梁克民王克瑞
第四场:中年级组-高年级组裁判员:张兴良王成
第五场:低年级组-高年级组裁判员:梁克民张兴良
第六场:中年级组-行政组裁判员:王克瑞王成
对前两名进行奖励
幼儿户外篮球活动方案设计篇二
为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的`身体素质,培养教职工的团队精神,增强教职工的凝聚力,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经学区决定举行教职工篮球比赛。
第一届教职工篮球对抗赛
团结、奋进、拼搏
友谊第一比赛第二
20xx年5月28日—20xx年5月30日
顺化寄宿制小学
上片代表队中片代表队
下片代表队寄宿制小学
主任:刘佳国
成员:彭雄赵建华王华才朱文学刘建学
张华单宣德龚生喜张才志闫爱彪李长斌李荫彬何长东
裁判长:张元绪
裁判员:刘佳国赵建华张元绪保壮志计时计分员:由主场学校选派九、比赛办法:采用单循环制,共计6场比赛。
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、比赛采用2节制,每节比赛20分钟,中间休息10分钟,两节共计40分钟。比赛按照国际比赛规则操作,以分数最多一方为本场胜利者。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场。
4、各参赛对队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、为保证比赛公平和公正,每场比赛由“第三方”推荐的裁判担任裁判。
3、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
比赛分为第一名、第二名、第三名,第四名。
一,并印有号码。
顺化学区
20xx-5-20十五、其他未尽事宜,另行通知。
顺化学区教职工篮球比赛安排5月28日
上午:寄宿制小学——上片队下午:中片队——下片队5月29日
上午:上片队——中片队5月30日
上午:上片队——下片队
下午:寄宿制小学——下片队下午:寄宿制小学——中片队
顺化学区教职工篮球比赛计分表
幼儿户外篮球活动方案设计篇三
为了切实推进幼儿园的篮球操体育特色,增强幼儿的身体素质,提高我园幼儿球操的`质量,让幼儿养成认真做好操的良好习惯,经研究决定,幼儿园将于4月13日下午举行篮球操比赛。
(一)抽签决定比赛班级及顺序。(托小班)
抽签时间:4月13日。
(二)以进场——拍球——退场的程序比赛,具体流程与平时上操相同。
(一)各班要求统一园服。
(二)各班必须保持进出场秩序。
一、入场与退场(30分)(入场20分、退场10分)
(一)幼儿要四路或六路纵队进场进行比赛(入场站定后有口号)。
(二)从入场到退场要快速有序、合理。
(三)老师指挥时口令准确,声音洪亮。
二、做操(70分)
(一)动作正确性(20分)
1、球操动作是否标准。
2、动作幅度是否达到标准。
(二)节奏(30分)
1、动作的快慢是否与节奏相符。
2、团体动作是否整齐划一。
3、动作的协调、连贯性。
(三)精神面貌整体富有表现力(20分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人积极向上的精神风貌,态度是否积极认真,整个竞赛过程自然流畅,动作舒展,给人以美的感受。
1、评委计分(不去最高分和最低分,求最后平均分)按分数高低排名,排名将列入最后的活动工资考核。
幼儿户外篮球活动方案设计篇四
为了切实推进幼儿园的篮球操体育特色,增强幼儿的身体素质,提高我园幼儿球操的质量,让幼儿养成认真做好操的.良好习惯,经研究决定,幼儿园将于4月13日下午举行篮球操比赛。
(一)抽签决定比赛班级及顺序。(托小班)
抽签时间:4月13日。
(二)以进场——拍球——退场的程序比赛,具体流程与平时上操相同。
(一)各班要求统一园服。
(二)各班必须保持进出场秩序。
一、入场与退场(30分)(入场20分、退场10分)
(一)幼儿要四路或六路纵队进场进行比赛(入场站定后有口号)。
(二)从入场到退场要快速有序、合理。
(三)老师指挥时口令准确,声音洪亮。
二、做操(70分)
(一)动作正确性(20分)
1、球操动作是否标准。
2、动作幅度是否达到标准。
(二)节奏(30分)
1、动作的快慢是否与节奏相符。
2、团体动作是否整齐划一。
3、动作的协调、连贯性。
(三)精神面貌整体富有表现力(20分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人积极向上的精神风貌,态度是否积极认真,整个竞赛过程自然流畅,动作舒展,给人以美的感受。
1、评委计分(不去最高分和最低分,求最后平均分)按分数高低排名,排名将列入最后的活动工资考核。
幼儿户外篮球活动方案设计篇五
为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的身体素质,培养教职工的`团队精神,增强教职工的凝聚力,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经学区决定举行教职工篮球比赛。
第一届教职工篮球对抗赛
团结、奋进、拼搏
友谊第一比赛第二
20xx年5月28日—20xx年5月30日
顺化寄宿制小学
上片代表队中片代表队
下片代表队寄宿制小学
主任:刘佳国
成员:彭雄赵建华王华才朱文学刘建学
张华单宣德龚生喜张才志闫爱彪李长斌李荫彬何长东
裁判长:张元绪
裁判员:刘佳国赵建华张元绪保壮志计时计分员:由主场学校选派九、比赛办法:采用单循环制,共计6场比赛。
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、比赛采用2节制,每节比赛20分钟,中间休息10分钟,两节共计40分钟。比赛按照国际比赛规则操作,以分数最多一方为本场胜利者。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场。
4、各参赛对队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、为保证比赛公平和公正,每场比赛由“第三方”推荐的裁判担任裁判。
3、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
比赛分为第一名、第二名、第三名,第四名。
一,并印有号码。
顺化学区
20xx-5-20十五、其他未尽事宜,另行通知。
顺化学区教职工篮球比赛安排5月28日
上午:寄宿制小学——上片队下午:中片队——下片队5月29日
上午:上片队——中片队5月30日
上午:上片队——下片队
下午:寄宿制小学——下片队下午:寄宿制小学——中片队
顺化学区教职工篮球比赛计分表
幼儿户外篮球活动方案设计篇六
1.乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。
2.增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。
3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。
每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经验。
1.教师带领幼儿排成四列纵队入场后,听口令进行热身运动。(根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。)
1.交流讨论绳子的多种玩法。
2.自由玩绳:教师带领幼儿自由玩绳,刚开始可以探索一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师可以先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩。
3.教师一起参与幼儿跳绳,并与幼儿配合"双人跳"。请幼儿观察并尝试结伴跳,教师提示两个人要动作一致,可通过喊拍子让幼儿同步跳。
4.在教师的引导下,尝试玩法多人跳绳的方法
(1)引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。
(2)根据幼儿描述,教师交代玩法和规则后进行示范练习。
(3)幼儿集体参与多人跳绳的练习,感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。
小结:多人跳绳离不开大家的合作,只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一个,所以这就需要大家合作的默契。
幼儿户外篮球活动方案设计篇七
活动目标:
1、沙包能锻炼孩子们的小肌肉,能训练手眼的协调以及培养敏捷的反应能力,提高学生快速反应和应变能力。
2、学习沙包的玩法多样性,提高宝宝参与游戏的积极性。
3、发展幼儿手臂、腿部力量和动作的协调性,培养幼儿的竞技意识。
活动准备:
每幼儿一个沙包,课前布置好活动场地。
小沙包的玩法:
1、抛沙包:看谁抛得高
和宝宝一起,把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。为增加宝宝对游戏的兴趣,可选择一定的目标。如在一棵树下,可激励宝宝:“使劲向上抛!看宝宝能不能砸到树叶?”还可以和宝宝面对面站立,进行互抛互接的游戏,在一抛一接的过程中就锻炼了宝宝的手臂力量和动作的协调性。
2、顶沙包:锻炼平衡能力
把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,这可锻炼宝宝的平衡能力。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然会使宝宝的平衡能力得到锻炼和提高。
3、踢沙包:锻炼腿部力量
把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包,以锻炼宝宝的腿部力量。如果宝宝动作发展足够协调,还可以鼓励宝宝连续踢沙包,各自和宝宝计数,看谁踢得多,在发展腿部力量的同时,还可以锻炼数数呢。
4、夹包跳:练习双脚跳
把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。可以从同一起跑线开始,和宝宝一起进行夹包跳的比赛。发展跳跃动作的同时,孩子的竞争意识也会得到培养。
5、运沙包:练习爬的动作
选择干净的地面,让宝宝趴在地上,把沙包放在宝宝背上,让宝宝驮着沙包爬行走。为增加游戏的趣味性,可以借用小乌龟、小蚂蚁的头饰或图片让宝宝戴上,来一个“小乌龟赛跑”或“小蚂蚁运粮”的游戏,定能提高宝宝参与游戏的积极性。
6、抓沙包:锻炼手臂灵活性
宝宝把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。可以和宝宝比赛,看谁抓包的次数多。宝宝在抓包的过程中锻炼了手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。
7、看谁投得远
学生分成两横排,相隔6米左右对投,反复进行练习,看谁投得远。
8、沙包投准
把沙包投入箱子里,按照练习需求距离箱子不同距离,往里投沙包,投得多者为胜。