亲子绿植活动 亲子活动方案(大全9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

亲子绿植活动篇一

亲子阅读活动方案

为了让家长充分认识早期阅读的重要性，营造书香家庭氛围，各班利用家长会向家长宣传亲子共读的好处，让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间，选择孩子喜爱的绘本，和孩子共同阅读，坚持做到持之以恒。

xx年2月

1.我班利用qq、飞信，向家长宣传早期阅读的重要性，并发出“让压岁钱更有意义”的倡议书，使孩子认识到用压岁钱来买书，在收获知识的同时会收获更多的快乐，鼓励孩子和家长读一本适合孩子年龄特点的一本绘本图书。

2.教师向家长推荐一些有意义的图书书目，供家长参考。

3.教师指导家长如何引导孩子进行阅读，阅读中注意的问题和方法。

1.鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围，鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息，提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系，帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。

2.请部分开展阅读活动好的家长，利用家长会的形式，向其他家长交流自己的经验。

为进一步推进全省家庭文明建设工作，不断深化“寻找最美家庭——幸福吉林·从家庭出发”和“大手拉小手、共建好家风”活动，xx年吉林省工商业联合会、吉林省妇女联合会、吉林省关心下一代工作委员会将联合开展“xx吉林省亲子文化节”系列活动。特制定实施方案如下：

本活动作为寻找“最美家庭”、“大手拉小手、共建好家风”活动的有益延展和呼应，将立足城乡社区，最大限度地发动家庭踊跃参与。通过亲子文化互动，集中展示中华民族家庭育儿美德和良好家风的时代内涵，增强儿童体验与阅历，种下儿童追求健康、阳光、积极向上的种子，以“大手拉小手”让孩子们享受亲情，感受快乐，打造专属儿童的亲子乐园，打造专属亲子家庭的联谊交流平台，打造视角开阔的交流舞台。通过媒体宣传，帮助更多家庭了解亲子教育和亲子关系的重要性，让更多父母掌握适当的亲子方法，培养儿童健康积极的世界观、人生观，促进儿童健康成长，打造吉林省亲子文化新名片。

xx年2月—10月

活动将围绕家庭亲子文化主题，以同业合力、异业联盟的融合创新模式，充分整合孕婴童、教育、文化、旅游、商贸等产业资源，在与妇幼婴童人群相关的喜庆日子和重大活动中推出缤纷多彩的家庭亲子教育、科学育儿、母婴健康、亲子互动游乐、亲子大赛、亲子文化展会等特色亲子系列活动。

1.举行“寻找最美家庭——xx吉林省亲子文化节”新闻发布会暨启动仪式。

启动文化节标识、“最具特色亲子文化体验地”征集活动。通过发动寻觅、搜索、分享、讨论全省别具特色、代表性和独创性的亲子文化体验地活动，绘制“幸福吉林”亲子游卡通地图，将“幸福吉林”的亲子文化名片推向全国。

发起寻找科学教子“最美家庭”活动，倡导重家庭、扬美德，重家教、做表率，重家风、弘大义。

2.举行“儿童嘉年华，幸福星点灯”迎春活动。

将联合行业优质资源，开展儿童成长咨询及展示、亲子家庭趣味互动、迎春送福等活动。邀请相关领导及家长代表，共同点亮象征“幸福”的吉祥之灯，并向全省家庭送出幸福的祝福。通过活动，唤起全社会及家庭对儿童幸福成长的关注，掀起关爱儿童幸福成长的高潮。

3.启动“吉林宝贝—成长之星”少儿才艺大赛活动。

搭建儿童参与及展示的平台，鼓励家庭在家庭教育过程中的多方面发展;挖掘优秀儿童之星，树立优秀儿童榜样，引导儿童德智体美劳全面发展。大赛将在全省各地设立分会场，通过海选、初赛、复赛选出优秀儿童之星，并将于xx年儿童节期间举办儿童星光盛典晚会。

4.举办“亲子童乐汇 教育嘉年华”暨幼儿早期入园咨询交流会。

届时将征集千名家庭现场互动，邀请优质幼儿园集体及早期教育机构，展示近百个获奖幼儿作品，共画长白神韵。早期入园咨询交流会上将云集市区内公立、私立幼儿园及优秀早教机构，开展幼儿园对接会、早教机构对接会、入园咨询会、现场成交优惠购等多种活动。通过幼儿早期入园咨询交流会，家长们一站式的咨询了解儿童成长教育的困惑;解决适龄儿童入园难的问题，解决年轻父母们的后顾之忧。

5.举行“和孩子们一起走进春天”亲子欢动会系列活动。

组织亲子家庭在风景秀丽的户外开展与大自然的亲子互动体验游。其中农家生活亲子体验活动中，父母和宝贝一起野炊互动，认知小动物，玩疯狂的小鸟，做一回小小花匠，扎稻草人，参加小农夫运动会等亲子体验农家生活活动。亲子欢动会上，宝贝将和父母齐上阵，共同完成各类趣味亲子互动项目内容。

6.开展“音乐+运动+益智”亲子营活动。

以家庭与行业互动的形式，通过才艺秀、音乐秀、运动、益智体验等形式，传递健康积极的婴童文化，搭建家庭间联谊交流的互动平台。同时征集体验小记者家庭，小记者作为亲子营活动的参与者，体验亲子营项目的乐趣，用小记者新闻的形式向大家介绍露营活动的起源、发展和活动特点，并在活动期间发出现场报道。活动中贯穿“宝宝心中漂亮妈妈”感恩活动，引导孩子理解感恩、感激、感动，学会敬老、礼貌。

7.举办“吉林省孕婴童产业创业促进论坛”暨“孕婴童行业创新发展交流推广会”。

通过创业发展研讨和创业者促进交流会议，推动创业者及企业的对接，推动产业的发展。会上将邀请专家、招商企业、人社局、商务局等政府创业扶持部门参加，参会对象主要是孕婴童行业创业者，特别是80后、90后创业者和大学生创业团体。论坛中侧重传递政府创业扶持政策及企业加盟、合作政策，并组织现场进行直接洽谈对接。

8.启动“亲子文化节百家社区巡回活动”。

依托社会优质资源，深入到100个城乡社区，宣传主流亲子文化，增进社区居民情感，传递积极能量，促进活动深化。活动主要采取汇演、互动、讲座与展示相结合的方式进行。

9.举行吉林省xx儿童阅读大赛暨亲子阅读论坛。

通过不同的途径，引领更多的家长陪同孩子正确的阅读，让阅读走进家庭，成为生活中必不可少的一部分。培养孩子成为具有科学观念、民主意识和独立人格的社会主体。从亲近绘本、喜爱绘本开始，进而欣赏绘本的精美，感受绘本的奇妙，感悟绘本的寓意，引导孩子在阅读中学会观察、想象、推理，激发孩子用自己的语言表达画面，从而培养孩子爱看书、乐看书、会看书的良好学习习惯。同时举办“儿童成长书籍推介活动”、中英文儿童故事讲演会、“描绘中国梦 故事伴我成长”亲子故事会、“妈妈讲故事”等活动。

10.举办xx中国(长春)妇幼婴童产业博览会系列活动。

博览会将依托东北亚地区优越的消费市场和产业优势，汇集范围广泛的婴童系列产品和最新技术，为婴童用品商企搭建集商贸洽谈、形象展示、品牌推广、市场开拓、渠道营销、学习交流于一体的综合性展览平台;加强国内外婴童用品商家企业间的交流与合作，为行业品牌化、专业化的发展提供更加广阔的空间，推动婴童产业健康发展。期间现场发起“关注婴童健康成长”行业企业诚信倡仪签名活动，倡导“关注婴童乐成长、守信重诺我先行”的美好愿景，同期举行展会“人气产品奖”评比，请消费者投票选出喜爱的婴童产品。举办科学教子“最美家庭”发布会、益智活动大赛、新产品体验等活动。

活动由吉林电视台、吉林教育电视台、长春电视台、新文化报、东亚经贸新闻、城市晚报、省市广播电台、中国婴童行业资讯网、中国育婴网、育儿网、中华婴童网、新浪吉林等多家媒体支持。全景优化传播，多维度的公关传播辅以硬广、衍生活动，杂志、微信、广播、电视、网络、报纸，构建360度全覆盖。

同时建立“吉林省亲子文化节”活动专网，作为活动的互动网络平台，并将长期提供结婚、怀孕、生育、教养、成长等各个阶段的亲子便民互动服务，助力打响吉林省“亲子文化”品牌。

活动由吉林省工商业联合会、吉林省妇女联合会、吉林省关心下一代工作委员会联合主办，由吉林省妇女儿童基金会、吉林省家庭教育学会、吉林省青少年发展中心、吉林省关心下一代教育协会、吉林省全民阅读协会协办，由吉林省工商联婴童产业商会、吉林省婴童文化发展有限公司承办。成立“xx吉林省亲子文化节”活动组委会，下设组委会办公室(办公室设在吉林省工商联婴童产业商会秘书处)，负责活动的具体实施工作。

(一)各地各部门要充分认识活动的重要意义，将这项活动作为深化家庭文明建设工作、践行社会主义核心价值观的重要载体，高度重视，统筹安排，精心组织，抓好落实。

(二)要依托工商联相关行业商会及会员单位、妇女儿童活动中心、儿童之家、各级各类家长学校等活动阵地，结合本地工作资源和家庭儿童需求，因地制宜、选择重点、突出实效。

(三)要加大对活动的宣传报道力度，充分运用本地媒体，不断扩大活动的影响力和感召力，不断挖掘宣传育儿好家风、好家庭，引导宣传健康亲子文化风尚，最大限度地吸引更多的家庭参与到活动中来，让亲子文化活动走进千家万户。

各地要及时总结活动开展的成效和经验，并将活动有关情况和资料及时进行报送。

亲子绿植活动篇二

（一）班

“亲子活动——水果拼盘”活动方案

一年四季中，幼儿最喜欢的是夏季。在炎热的夏天，幼儿穿上短衣短裤，非常轻松。还可以光着小脚丫，尽情的玩水嬉戏，更能吃到很多新鲜的水果，如：枇杷、李子、西瓜、荔枝、杨梅、还有桃等等等等。

为了让幼儿更深的了解水果的作用，进一步探究水果的奥秘和各种水果的内部结构以及被切开后的水果的样子。知道水果不仅能供人们食用，还可以运用于艺术中。

于是，我便产生一种念头，举行一次亲子活动——水果拼盘

首先征求家长的意见，让家长知道这种活动对孩子的学习兴趣、积极性，可操作性方面都有帮助。更有利于增进家长之间的交流与合作。

要的工具，并且落实到人。

在制作过程中，要求家长带领孩子共同完成。强调家

长一定要注意安全。此次活动不计时间长短。

水果拼盘做好后，由评委进行评分，要求评委不打本

组得分，评出一二三等奖各一名，优秀奖若干名。

由家长代表对获奖小组颁奖。

将水果拼盘照片送交办公室

2011年6月12日

亲子绿植活动篇三

活动内容与说明：

1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)

2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)

3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)

4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)

5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)

活动准备：

2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。

活动过程：

一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏

二、我最棒

师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?

生：我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦……

师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办?

生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……

(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……)

结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

三、过河、同心协力

师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。

第二轮始由学生与家长参加。

(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。)

老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。

活动结束：家长与学生交流感受。

师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

四、我做你猜

请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!

(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。

五、小作坊

你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难?

(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

六、活动评价、总结、发奖

引导学生自我评价，相互评价。

(1)今天，你们快乐吗?为什么?

(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

(3)下次你想玩什么游戏?为什么?

亲子绿植活动篇四

1. 能根据制作的需要撕出长短粗细不一的纸条。

2. 能大胆运用撕贴、添画的方法表现“快乐的小树林”。

3. 培养幼儿与家长的合作意识，体验合作的快乐。

1． 底板纸、彩色软卡纸、彩笔、胶棒。

2． 不同风格的范作两到三幅。

引导幼儿注意倾听，激发幼儿快乐的情感，也可以让幼儿随音乐动起来。

（1） 引导幼儿观察，激起幼儿积极参与活动的兴趣。

1.图片上有什么呢？

有三颗刚刚长出绿叶的大树、树上有鸟儿在飞来飞去。树下开了各种颜色的小花，引来了蝴蝶、蜜蜂,它们在翩翩起舞呢！瞧！天上挂着红红的太阳，飘着洁白的云朵，多美呀！

2.这是一幅春天的图画。 春天在哪里呢？哦，春天就在小朋友们灵巧的双手里，让我们快快动手来做一个快乐的小树林吧！

（2）明确制作要求，鼓励幼儿动脑筋把自己喜欢的树林的样子做出来。

1.根据自己的需要把彩纸撕成长短粗细不一的纸条。

2.选择宽一些的纸条做树干，粘贴在底板纸上。

3再选择窄一些的纸条在底板上组合，粘贴成树枝。

4.用撕贴的方法添加树叶。

5.进一步添画、丰富画面。

在幼儿制作的过程中，鼓励幼儿大胆想象，对个别能力较差幼儿提供具体帮助。如：引导他再看看范作。

家长与幼儿共同欣赏《快乐的小树林》，并对活动进行综合评价。

亲子绿植活动篇五

大班20xx元旦亲子联欢活动方案 光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在大一。

一、活动主题：

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在大一。

二、活动目标：

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备：

1. 布置好有元旦欢乐气氛的班级环境

2. 做好班级幼儿展示活动的安排；设计一系列亲子游戏活动 并做好活动物品的准备。

四、活动形式：

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动

五、活动内容及程序安排：

1. 开场舞《让爱住我家》

2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏：运气球

看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！

规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。

4.亲子游戏：踩气球

规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》

在过去的半年里，我们在一天一天的.成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》 我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7. 舞蹈《彩虹的约定》

8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9. 亲子游戏：抢椅子

家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》

11.手语歌《感恩的心》

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗？请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束！

亲子绿植活动篇六

三月春光明媚，植物纷纷发芽开花，装点着这个“万物复苏”的季节。镇安县幼儿园小朋友将踏着春的气息，带着春的梦想，和家人一起走进大自然，通过找绿、浇绿、护绿、爱绿等活动，亲身体验劳动的.乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

浇灌一棵苗，染出一抹绿

小班：xxxx年3月27日

中班：xxxx年4月8日-4月9日

大班：xxxx年3月27日（大一、大二、大五）

xxxx年3月30日（大四、大三、大六）

注：根据天气情况临时通知活动具体时间。

全园教师、幼儿及家长

小班：小班一楼大厅--后街--文卫路—绣屏公园

中班：幼儿园后院--后街—文卫路长廊-教场路-五道坝

大班：幼儿园后院--后街-文卫路长廊-教场路-五道坝

1、让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

2、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。

3、增强幼儿的生态环保意识，文明出游，增进亲子之间的交流，加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，经保教处审定后实施。

2、每位幼儿带上浇灌的工具。

3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

4、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

1、领导小组：

组长：阮xx

副组长：朱xx

成员：洪xx等

主要职责：

（1）组长：全面负责活动的统筹安排。

（2）副组长：负责活动的策划与实施。

（3）成员：负责活动各项有关事宜。

2、活动策划组：

组长：郝xx

成员：王xx等

主要职责：

（1）郝婷负责活动的具体实施。

（2）王青负责活动方案的制定。

（3）夏xx、马xx负责活动的相关事项。

3、活动宣传组：

组长：韩xx

成员：柳xx

主要职责：

（1）韩xx负责整个活动的宣传工作。

（2）柳xx负责活动的摄像。

4、安全保卫组：

组长:叶xx

成员：田xx、各班班主任

主要职责：

（1）叶正旺负责整个活动的安全保卫工作，对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，制定安全预案，排查各种安全隐患。

（2）班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作，负责检查场地设施安全。

5、卫生保健组：

组长：袁xx

成员：逯xx、汤xx

主要职责：

（1）袁xx负责整个活动的医疗保健工作。

（2）汤xx负责设置一个临时的医疗点，准备幼儿突发事故的药品及相关的措施，准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾，提供好现场的医疗需求。

1、各班召开家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。（一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加。）

2、寻找春天，感受春天的美丽。

3、组织幼儿进行浇灌活动：宣读爱护植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌。

4、幼儿自愿结伴分享快乐。

5、合影留念。

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

7、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展。

亲子绿植活动篇七

活动日期：xxxx年3月12日

主要内容：

1、组织进行“保护环境，珍惜健康”植树活动：

（1）保护母亲河 奉献爱心植树时间

（2）树碑：可以为企业作长期的形象宣传

（3）为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地.

（4）为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具水桶等物品。

（5）专业人员指导植树，讲解植树要领。

2、组织参加迎春比赛活动：

（1） 多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。

（2） 欢乐九宫格比赛：优胜者送礼品！

（3） 体验手推石磨面-- 体验收获！

（4） 游乐岛寻宝活动，在游乐上边游玩边进行寻宝活动。

（5） 参观影视基地---汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装供团体游客在影视基地拍照！

3、自由活动时间：

（1）参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。

（2）休闲健身岛上游玩。 参观影视基地：古代街道，古代宫殿

（3）带领游客参观黄河四桥（公铁两用桥）—参观河南省最大的马术俱乐部

供参考的活动时间表

团队名称中国摇篮教育集团摇篮幼儿园接待负责人xxxx经理联系人xxxx联系方式 费用/人 费用58元/人（不含树碑费）

1） 植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称，植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传，树碑可以自己带，也可以让景区制作，费用另付)

2） 为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地。

3） 为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具 水桶等物品。

4） 专业人员指导植树，讲解植树要领。

5） 植树意义，领导发言。10:40—11：10寻宝活动，在游乐上边游玩边进行寻宝活动。11：10—12：301）体验手推石磨面-- 体验收获！2）参观影视基地---汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装供团体游客在影视基地拍照！

2）多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。下午自由活动时间

1） 参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。

2） 参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场、

3） 参观大草原马术俱乐。

4） 休闲健身岛上游玩。备注食物自理

景 区 地 址 : xxxx市xxxx区花园口镇xxxx部

注意事项：

1、要提醒家长，不要让宝贝自己去湖边，在提水浇树的过程中，要注意安全。

2、要提醒游客不要吸烟，注意防火安全。

3、在使用工具的时候要注意安全。

4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾，保护环境。

5、家长全权负责孩子人身安全，注意保管自己的贵重物品。

亲子绿植活动篇八

一、活动目的及意义

为了促进幼儿的身体发育和智力发展，最大限度地利用教育资源，让孩子亲身感受与父母、同伴合作游戏的乐趣，增进家园联系、深化亲子感情、扩大教育辐射，我园特举办第一期“携手共育”亲子活动。

10月26日下午13：30—15：30举行太阳班亲子活动

三、活动对象：本园幼儿及其家长（限一名）

四、活动流程

1、欢迎家长来园参加亲子活动，家长来园签到。

2、召开简短家长会（半小时），介绍本次活动的意义和活动内容及注意事项。

3、根据家长来园情况，将家长分组，组织3—5个亲子游戏活动（室内室外均可）。活动结束颁发奖品，分组游戏活动，小组第一名颁发奖品，其余幼儿颁发纪念品。

4、总结交流。

五、活动要求

1、各负其责、协调配合，做好安全、后勤保障等工作。

2、各班安排专人负责游戏项目，责任到人，教师协调配合共同组织好亲子活动。

3、各班要充分准备，完善环境布置工作，展示幼儿作品，精心组织，圆满完成本次活动。

六、奖励办法

园务会领导巡查各班活动，根据活动组织开展情况，集体评议，评选优秀组织奖五名（星星班1名、月亮班2名、太阳班2名）。

游戏举例：

1、运球

玩法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人 身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。

规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。

2、贴鼻子

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

3、跳圈圈

玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。

亲子绿植活动篇九

各位家长：

金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆 亲子创意美术制作”活动。

家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍，感受家乡的美、自然的美，并和孩子一起亲密合作，用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

1.在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2.通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。

3.培养幼儿自我展示、交流的能力。

4.培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。

托班、小班、幼儿手工制作

要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

中班、大班幼儿绘画展览

要求：家长

指导

绘画

作品。

纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。

活动时间

10月1日~ 7日 亲子制作。

10月8日~ 10日 上交作品，交流展示。

10月13日~17日 作品评选，优秀作品展览。

活动评比

1.评选出本次活动的优秀班级。

2.评选出一二三等奖若干名。

3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。

xx路实验小学校

幼儿园