2023年小班歌唱比赛活动策划书 校园歌唱比赛活动策划书(通用5篇)

小编: GZ才子

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小班歌唱比赛活动策划书篇一

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一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题:商协k歌校园行

(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点:老干中心

(五) 主办单位:商务协会

(六) 活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

1) 院报 校风 记者站(写文章)

2) 整理大家活动心得体会

3) 活动记录

五、 选手要求

1. 每名选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参寒服装及伴奏道具自准备

4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5. 上报后不得随便取消

六、 奖项设置

一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3. 主持人方面不要出现冷场

4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

小班歌唱比赛活动策划书篇二

一、活动背景及目的

歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

二、活动主题

1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

2、为学生搭建一个自我展示的平台;

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

三、活动时间

本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

四、活动地点

一年级教学楼一楼大礼堂

五、活动内容

2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

六、活动安排

1、活动赛制:

海选,共4场,晋级40人;

40进20,共3场,晋级20人;

20进10,共2场,晋级10人;

表演秀,共3场,不淘汰;

10进6,共1场,晋级6人;

6进3,共1场,晋级3人;

冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

2、活动宣传:

每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

3、人员的工作分配及安排:

评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

七、注意事项

1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

小班歌唱比赛活动策划书篇三

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

一、【比赛主题】:

歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

二、【比赛意义】:

三、【比赛思路】:

(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用mtv,话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

四、【比赛时间】:

(1)各系初赛时间:11月19日―11月29日

初赛地点:学生活动中心

(2)复赛时间:12月7日下午(待定)

复赛地点:学生活动中心

(3)彩排时间:12月15日晚上7点―9点30分

彩排地点:学校前门广场

(4)决赛时间:12月16日晚上7点―9点30分

决赛地点:学校前门广场

(需要搭建舞台)

五、【比赛流程】

各系初赛流程:

(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:

1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

part1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

part2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

复赛流程

1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

part1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式:

(1)演唱自选歌曲

(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

决赛流程:

3、醒狮开场助庆。(5分钟)司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)比赛流程

(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20―30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)

8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

歌曲说明:

1、评分标准:

a、基本分――音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

b、创意分――歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。

c、精神面貌――形象及穿着的服装要整洁。

d、观众反应――取决于各系亲友团的支持度的多少。

2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日―11月29日)

(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)

1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(10月27日)

2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在3―4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日―11月12日)

3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日―11月19日)

4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日―11月19日)

5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日―11月19日)

6、派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日―12月3日)

2、中期工作:(11月30日―12月14日)

(主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)

1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)

2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日―12月3日)

3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。(12月3日―12月4日)

小班歌唱比赛活动策划书篇四

今年七月一号是我国共产党九十周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,“__”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。在这激情的红色4月,我电子与信息学院将与机械工程学院共同举办“青春歌会.红色经典”单人歌唱比赛。以隆重庆祝中国共产党建党九十周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响红色岁月的主旋律,营造健康向上的良好氛围。

活动目的及意义

深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。

活动时间

初赛:待定

决赛:_年4月17日晚上19:00。

活动地点

学术报告厅

活动对象

电子与信息工程学院和机械工程学院全体在校学生。

参赛形式

以个人为单位参加比赛。

活动流程

前期准备

宣传工作:主要以海报、展板以及两个部门的干事与各班班长相互合作宣传。

报名方式:参赛选手在各班班长或者相关负责人处进行登记报名。

申请学术报告厅

提前邀请评委、嘉宾以及观众。

时间安排:4月11日左右初赛,4月17日中午彩排,4月17日晚上19:00进行决赛。

初赛:初赛前一天,通知报名选手做好准备,初赛当天提前做好初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序,评委评分,角逐10位选手进入决赛。

筛选方式:以选手清唱为主,综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬准确度、音色及在高低音之间的转换等方面的表现。

制作活动相关ppt,提前收集进入决赛的选手的决赛资料,做好放映工作。

采购资金预算中的所有物品。

布置会场:在活动开始前四个小时,进入学术报告厅,设计舞台背景,打扫大厅清洁卫生。选手进行彩排。

活动开始前一个小时,会场布置完毕,电脑内相关材料准备就绪。打印好评分规则和评分表。准备好笔、茶水。

活动开始前半小时,主持人和参赛选手到场,干事们做好迎接工作,相关负责人准备就绪。

活动开始前十分钟,评委、嘉宾、观众到场完毕,做好暖场工作。照相人员准备。

活动过程

1、一段关于至中国建党__周年以来,中国的一些发展和变化的视频作为开场。

2、主持人上场,宣布活动开始。

3、主持人报活动背景、目的及意义,介绍嘉宾、评委和第一轮评分规则。

4、第一轮比赛开始。

5、前六位选手进行比赛

6、收集评分的人员快速收集交到积分人员手中。

7、计分人员快速统计。

8、ppt负责人衔接好无声视频和伴奏的节奏。

9、主持人公布前五位选手得分。

10、后四位选手上场演唱。

11、主持人介绍第二环节相关信息。

12、另一主持人公布后五位比赛成绩。

13、主持公布进入第二轮的名单。

14、6位选手随机组合,随机抽取下一轮所唱歌曲。

15、第二轮比赛开始。

16、合唱pk开始。

17、三首歌曲结束,领导讲话。

18、主持人公布获奖情况。

19、颁奖。

20、主持人宣布活动结束。

后期工作

打扫会场清洁卫生,清理会场,记者站撰写新闻稿。

附录

评分规则

第一轮

1、所选歌曲,积极向上,符合本次活动主题。(2分)

2、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,歌词吐咬清晰。(2分)

3、在唱歌过程中不跑调,离调。(2分)

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(2分)

5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

第二轮

1、和对手配合的默契程度(2分)

2、歌词吐咬清晰,在唱歌过程中不跑调,离调,不脱节,不抢拍。(4分)

3、在合唱过程中,充分展示自己的才能,调动舞台的激情。(2分)

4、整体效果。(2分)

评分表

评分序列

1

2

3

4

5

打分

奖项设置

一等奖:一名

奖品:获奖证书,价值20元的物品

二等奖:二名

奖品:获奖证书,价值15元的物品

三等奖:三名

奖品:获奖证书,价值10元的物品

优秀奖:四名

奖品:获奖证书,纪念品。

经费预算:

小班歌唱比赛活动策划书篇五

一、活动目标:

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,增强幼儿的自信心。我园将于12月8日(星期二)举办首届幼儿歌舞比赛,活动方案具体如下:

二、参加对象:

中班以幼儿自愿报名原则,名额不限。

三、活动时间:20xx年12月8日上午。

四、活动地点:幼儿园操场

五、参赛要求:

1.演唱时间在三分钟以内。

2.自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3.演唱形式尝试多样:独唱、小组唱(可以配伴舞)。

4.比赛时一律使用cd或vcd伴奏带。

5.参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6.报名时间:20xx年11月1日至20xx年11月15日。

六、评奖方式:

1.评委:园领导班子和非中班的老师若干名。

2.奖项设置:

大合唱集体奖项:

一等奖、二等奖、三等奖。

个人奖项:

最美歌声、最佳表现、最具潜力奖、最酷形象奖,最嗨麦霸奖,最佳才艺奖等。

3.唱歌评分标准:

每个评委认为参赛选手属于哪个奖就在该奖项框打钩,以该奖项所得票数最多为该选手的最终荣誉,若票数相同,则由评委协商选定其中一项。