2023年思政部的工作计划(大全5篇)

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

思政部的工作计划篇一

1.亲自执笔起草了思政部一系列管理规章制度，并装订成册，发给各教研室执行，为新部门的管理奠定了制度基础，使各项工作有章可循。

2.亲自执笔起草了思政部课程改革方案，以改革考核方式为突破口，进行课程内容、教学手段、教学方法等全面的改革，探索专题讲授教学模式，提高思政课的针对性和实效性。

3.积极配合主任迎接辽宁省思政课评估，得到省专家组的一致好评，为学校赢得了荣誉。

本年度所做的常规工作

1.落实学校的各项工作任务。学校在学期初、期中、学期末都会有一些工作安排，任何一个时期的工作，我都最快的给予落实。

2.日常的教学管理。作为主管教学的副主任，日常教学管理任务还是比较重的，教学大纲的修订、教学计划的管理、教学任务的落实、教学执行情况的检查、调停代课的协调、教学基本文件的整理和归档等都顺利完成，使思政部的教学顺利进行。

3.教学工作的检查和经验总结。经常找上课教师谈话了解上课的情况，看看上课教师有什么需要解决的问题，并及时解决，更重要的是要深入课堂听课，掌握第一手课堂状况的资料，我听了大部分这学期有课的教师的课，发现问题及时解决，并针对一些集中的问题召开了部门大会进行了总结，提出了要求和整改措施。

4.学校各项教学工作的顺利完成。作为学校教学工作委员会的成员，审议了学校修订的培养方案、对学校教学改革立项的课题进行评分、审议了学校出台的教学方面的一些文件、审议教师讲课大赛的方案等。

党风廉政建设情况

1.我时刻以一名党员的标准严格要求自己，时刻与党中央保持一致，关心国家大事，特别是中共十七大以来中央出台的路线、方针、政策，我每天都坚持看新闻，学习十七大以来的会议精神，并在实际工作中去贯彻执行。

2.深入学习科学发展观，并提倡将科学发展观的内容进课堂、进大学生的头脑，并在实际工作中贯彻落实践行科学发展观。

3.加强廉政建设的学习，自觉遵守党的纪律，勤于奉公，廉洁自律。

完成岗位工作情况

1.作为一名教师，全年完成中国近现代史纲要、当代世界经济与政治、公共关系三门课程的讲授工作。按照学校的教学计划顺利圆满的完成了教学任务。

2.作为一名管理干部对自己主管的工作尽心尽职尽责，认真落实学校的有关要求和规定，认真的检查教学计划的落实情况，认真听课、检查教学工作，保证了教学的顺利进行。

3.配合各部门做好工作。在迎接共和国60周年的活动中，积极提出活动建议，大部分被采纳。

4.积极做好其他有利于部门发展的工作。部门刚成立，有很多工作要做，我都积极的去做好，尽快使新的部门工作正常运行。

本年度所做的创新性工作

1.思政部管理规章制度。作为一个新成立的部门，而且是一个专门从事思想政治教育的教学单位，整章建制工作是一个很重要的工作，部门成立不久我就亲自执笔完成了这项工作，为新部门的运作提供制度保证。

2.思政课教学改革方案。为了提高思政课的实效性，提高教学质量，使思想政治教育课程成为大学生喜欢的课程，对大学生成长有帮助的课程，亲自执笔写了以改变考试方式为突破口的课程改革方案，探索专题讲授教学模式。

3.开新的课程。按照国家的要求，各学校要开设当代世界经济与政治这门课，但是我们没有这个专业的教师，我主动承担了这个新的课程，下了好大的功夫，认真备课，查找资料，认真上课，弥补了学校没有这门政治理论课的不足。

思政部的工作计划篇二

20xx年，思政部在学校党政领导班子的大力支持下，在思政部全体教师的共同努力下，较为圆满地完成了年初制定的各项任务，取得了一定的成绩，但在工作中，也存在着一些问题与失误。现总结如下：

一、20xx年常规工作情况

思政部全体教师一直把加强教学工作、提升教学团队科研能力以及教师师资队伍的建设放在首位。经过努力，20xx年度思政部在这些方面都有新的突破。

（一）教学工作方面

1、思政部教师在授课过程中，逐渐形成了具有本部特色的教学模式，如全年，我部教师共进行听课观摩、教学观摩、集体备课60多次，形成了具有自身特长的专业教学、案例教学、问题教学方法，逐渐把传统式的教学模式演变为“探究——交流——点拨——巩固”四环节循序渐进的探究式教学模式，老师在课堂教学过程把控，环境把握方面都收缩自如，游刃有余，可以说思政课现已成为深受全校学生喜爱的课程之一。

2、加强实践教学建设，改进思想政治教育的方法。思想政治教学不能只注重理论的宣导，也要密切理论与实践的结合。与往年偏于单向理论灌输的教学形式不同，20xx年我们积极迈出了开展实践教学的步伐。主要采取以下方式：一是课堂实践，比如组织学生讨论、课堂展示等；二是课外实践，主要有大学生活规划、校园公德调查、家乡发展现状调查等，并要求学生撰写调研报告；依托学生社团载体，如爱心社法律协会等，与思政课教学内容相结合，使学生在实践中深化对所学内容的理解把握。同时，我部今年也入选20xx年校级优秀教学团队，可以说这是对我们部门教学实践工作的肯定。

3、坚持教师听课制度，发挥教研室主任、骨干教师在教学中的带头作用，组织骨干教师示范课、学术讲座和青年教师研讨课，提升教师教研能力。实行每周一评制度，听课后教师进行认真的评议，评议中，做到客观、公正、公开，不带任何主观色彩，实事求是，肯定优点，指出缺点，提出希望。这样，既使全体教师都能学到好的教学方法，把握准确内容，也使公开教学者在总结中看到优点和不足，做到全体教师共同提高。

4、20xx年，我部教师在省级和校级各项竞赛中，踊跃参与，成果丰硕。我部袁罗牙老师取得全省青年教师教学基本功大赛一等奖，可以说填补了我校在该领域的空白，为部门争得了荣誉。同时，在今年的江西省思政理论课优秀教案评选中，我部门也有喜获二等奖3项，三等奖3项。在学校举行的教学设计比赛中，我部门也获二等奖1项，三等奖1项。这些老师都为部门的发展贡献了自己的力量，工作值得肯定。

5、20xx年，部门成功举办教学成果展，从教学、科研等方面较为完满的展示了思政部的风采。同时，在今年上半年，思政部也大力配合了文化与传媒学院的各项相关工作，取得了一定的工作业绩。

（二）科研工作方面

我部注重教育科研能力的提升，积极打造教学科研型教师队伍。现在，部门已初步形成了以老教师帮扶新教师、骨干教师指导年轻教师、学科带头人带动整个学科队伍的科研模式，这对于加强思政教师队伍的培养和建设，有着积极良好的作用。20xx年，我部门共有校级课题7项立项，省级课题3项立项，全年部门共有10项课题顺利结题；并且全年部门教师共发表论文103篇，其中核心期刊上发表论文7篇；部门有3项专利通过国家认定；组织科研会议1次。可以说，20xx年使我们部门科研成果有史以来最为丰硕的一年，在全校排名第8名，同比20xx年增长242%，这离不开部门全体老师的共同努力。

（三）本科评估方面

在学校迎评方面，我部积极配合学校工作安排，在迎评工作中做好自己的本职工作，全体教师团结一心、精诚合作，在学院党委、领导的关心和支持下，各项工作井然有序的开展，多次晚上和周末加班，老师们都没有怨言，力争把所有的工作做到位，不出差错，大家积极准备评估材料，包括试卷整理，思政部档案和个人业务档案及教学档案的收集整理工作都已不断完善。

（四）师资队伍建设方面

部门积极为教师创造培养、学习机会，搭建教师专业能力和综合素质成长的平台，积极促进教师参与校内外学习与交流，本年度部门共有15人次参加了省委党校培训和骨干教师培训。同时，今年，我部共有两位老师晋升副教授，两人教师晋升校聘副教授，部门现有教授一人，部门职称结构较为合理。

（五）综合排名

20xx年，我部在学校六大项非学院组排名中名列第一，这对于我们来之不易，是部门全体教师一年来共同努力的证明。在新的一年里，我们也会再接再厉，争取有更好的成绩，有更大的突破。

二、工作中存在问题和不足

根据思政部以往的教学实践活动经验来看，主要存在如下问题：

（一）在日常教学管理中，教师整体较好，但是还是有个别漏洞的存在，在学期最后，部门有两名同志出现了一些问题，严重扰乱了教学秩序，也对思政部声誉造成了非常不好的影响。这说明，部门对老师的监管力度不够。针对这种情况，部门领导多次与这两位老师了解沟通。现在，两位同志也认识到了自身的错误。当然，在今后的工作中，部门应加强对教师思想心理工作的监管，及时疏通老师的心理问题。

（二）科研数量多，品质差。我部教师以年轻教师为主，因学校的教师职称评定的工作激励机制很少涉及到思政教师，教师的职称资历相对不够，这些对于我们的科研工作是非常不利的。如20xx年的科研工作中，我部教师发表论文省级刊物具有，核心刊物很少，这说明论文质量相对很差；论文中文的多，而外文的一篇都没有；课题中，几乎都是校级课题，省级课题都很少，国家课题更是少之又少。同时，在科研工作中，教师之间的合作还是比较少的，大家都是各做各的，很少开展学术上的相互交流。

（三）教师个体积极主动性较好，但协助与合作较差，个人主义思想严重，缺少集体主义精神，做事拖拉，事不关己高高挂起，缺少为部门的奉献精神。这对于部门日常工作的开展也是非常不利的。

三、20xx年的工作要点、思路

（一）制定各项相关制度，加大日常教学管理

1、进一步理顺教学、工作关系和明确工作职责。根据学校规章制度和部门规章制度，明确部门负责人、教师的岗位职责，并落实到位。

2、对20xx年部门管理中存在的各项漏洞进行整改，制定出一套公平公正的日常教学管理奖惩评价办法和科学客观的考核评价机制，使部门各项管理都做到有章可循，切实使每位教师转变教学态度，端正教学作风。

（二）探索实践教学新形式

加大实践性教学力度，积极大胆创造条件，开展尚未开展的实践性活动，如与各类学术中心建立联系；以弘扬核心价值观为主题，开展一系列的课内实践和课外实践活动；争取在全校开设一门立志德育课程，进一步加强对学生思想品德培养的力度。

（三）加强交流，提高师资水平

联系兄弟院校，通过外部联系拓展教师视野，提高教师师资水平。20xx年，我部会继续积极参与省内相关思政会议，加强与兄弟院校思政部门的联系，交流经验，推广特色，这有利于我部教师视野拓展，教学能力的`提高，也有利于思政部提升省内地位。同时，也要继续组织教师参与省内和国内的相关培训，要给教师们创造参加各种学术交流与合作的机会，加强对他们的锻炼。

（四）加强协作，提升科研层次

在20xx年，我部会以十八届四中全会为契机，开展主题研讨会，加强对依法治国学习，增强教师的法治观念。在科研上，首先要以科研薄弱环节为突破口，比如说，要在论文集，学术著作和更高层次的课题上多下功夫，争取在新的一年里有所收获。同时，要逐步形成教师之间以高带低，以强带弱，帮助选课题，进行方法指导、经常性学术交流，相互切磋，共同提高的良好氛围，这是促进大家学术科研水平提高的必然选择另外，部门要研究基地为联结点，提高科研交流的渗透度。另外，部门要与校外研究基地加强联系，如邀请校外相关专家到我部门指导教师选题等，提高科研交流的渗透度，这也有利于教师开拓眼界，对于学术水平的提高很有帮助。

在新的一年里，我们面临的任务会更加艰巨。所以，在肯定既往成绩的同时，我部也会认真总结经验和教训，努力在新的学年里以崭新的精神面貌投入到新的工作中，争取做出更大更好的成绩！

思政部的工作计划篇三

在20xx—20xx年聘期间，本人主要负责思想政治理论教学科研部教学、科研、工会工作。在学校党委行政的正确领导下，在思想政治理论教学科研部教职工的大力支持下，按照学校加强内涵建设，实现两个转型的要求，我圆满完成自己所承担的各项工作，现将本聘期的工作情况汇报如下：

一、加强政治学习，不断提高工作能力

（一）重视政治理论学习。

加强政治理论学习，是坚定理想信念，保持奋发有为和与时俱进精神的动力源泉。按照党委的部署和要求，认真学习十七届四、五、六中全会的精神。学习胡锦涛《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》、《在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话》，学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和国家“十二五”发展规划纲要等文件精神。通过学习增强对党的路线方针政策的认识，提高了自己的政治素质和理论水平。

（二）参加“创先争优”活动。

根据《西安财经学院委员会关于在全校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》要求，参与制定本部门实施方案，组织开展了以“学先进典型，做卓越思政课教师”为主题的学习实践活动，在全体党员中开展“一个党员，一面旗帜”的活动，把各项工作落到实处，圆满完成“创先争优”活动的各项工作。

（三）参加创建“文明校园”活动。

按照我院《创建省级“文明校园”总体规划》、《创建省级“文明校园”实施方案》的要求，完成学院创建办安排的各项工作。在评估专家进校后，负责陪同专家听课，接待来我部走访的专家，为我院省级文明校园建设贡献了自己的力量。被评为学校创建“文明校园”先进个人。

（四）重视精神文明建设工作。

以《20xx—20xx聘期目标管理责任书》、《20xx年精神文明建设和宣传思想工作任务书》、《西安财经学院20xx年宣传思想工作要点》为依据，以师德师风建设为突破口；以开展群众性活动为载体，引导广大干部教师共创文明、追求文明、崇尚文明，为建设校园文化做贡献。思想政治理论教学科研被评为西安财经学院20xx年精神文明建设先进集体。在本聘期内，自己被评为陕西省高等学校优秀共产党员、西安财经学院优秀党员。20xx年被学院组织部门考核为优秀。

二、积极组织开展科学研究，不断提升学科建设水平

（一）加强科研平台建设。

陕西省统一战线理论与实践研究中心是陕西省委统战部和西安财经学院联合组建的省级研究机构。按照《陕西省统一战线理论与实践研究中心20xx—20xx年目标责任书》，撰写了《陕西省统一战线理论与研究中心存在的'问题及整改的思路》，组织中心工作人员做好各项日常工作：整理和布置研究中心环境，购买书籍、订阅和装订学术期刊，编辑出版《统一战线理论与实践研究》（第一、二、三辑），均由由陕西出版集团、陕西人民出版社出版。参与组织20xx年西部十二省（直辖市、自治区）及新疆建设兵团高校统战工作会议。

（二）加强马克思主义学科建设。

学科建设是高校培养高素质专门人才的关键，也是大学发展的核心和内涵发展的重要内容，同时也是开展科学研究和课程建设的平台和纽带。根据《西安财经学院20xx—20xx年学科建设与发展规划》，制定了《20xx—20xx年马克思主义理论一级学科建设与发展规划》和《20xx—20xx年马克思主义理论一级学科研究生教育发展规划》。组织和参与我院20xx年申报马克思主义理论一级学科硕士点工作。

（三）积极开展科学研究。

围绕马克思主义理论一级学科建设的要求，多次召开专门会议进行研究，整合研究力量，设定研究方向，鼓励教师申报各级各类课题，撰写高水平的科研论文。对照学校聘期的责任目标，我部完成了学校下达的科研任务。对照聘期目标，自己也完成了科研任务。主持、参与省部级、厅级项目5项，出版了《冯玉祥幕府与幕僚》、《统一战线理论与实践研究》（第一、二、三辑）等，在《中央社会主义学院学报》等刊物发表论文8篇。

（四）积极开展学术交流活动。

依托陕西省统一战线理论与实践研究中心平台，组织教师积极开展各种学术活动。自己于20xx年9月27日赴北京参加中国统一战线理论研究会第五届会员代表大会，并当选为中国统一战线理论研究会第五届理事。20xx年4月参加中央文史馆在广州举行的“纪念辛亥革命100周年理论研讨会”，向会议提交了题为“辛亥革命对中国现代化的推进”研究论文。20xx年11月，参加中国统一战线研究会和重庆市委组织的“统一战线与社会主义文化建设”，并向会议提交了题为“国家文化软实力的提升与统一战线工作的延伸”的研究论文。

三、围绕学校“两个转变”，深化思政课教学改革

（一）开展思想政治理论课教学交流工作。

20xx年围绕“如何把教材体系转化为教学体系，如何把教学体系转化为学生的素质体系”，结合围绕“05方案”实施5周年，思想政治理论教学科研部主办了全国高等财经教育研究会思想政治教育协作委员会20xx年年会。此后参加了20xx年、20xx年在山西财经大学、西南财经大学召开全国高等财经教育研究会思想政治教育协作委员会年会。组织教师参加教育部、中宣部、陕西省委宣传部、陕西省委教育工委组织的培训。自己参加了20xx年陕西省教育工委组织的暑期“纲要”课培训班。

（二）加强思想政治理论课程建设。

思政部成了中国近现代史教研室、毛泽东思想和中国特色社会主义理论教研室、马克思主义理论教研室、思想品德和法律基础教研室；组织教师以教研室为单位，讨论每门思想政治理论课“讲什么”、“如何讲”和“如何考”的问题。组织教师开展教学研究，组织和完成了思政部20xx年思想政治理论课教学研究项目14项，编辑出版《思想政治理论课教学内容研究》、《思想政治理论课教学方法研究》。在完成自己承担的“中国近现代史纲要”课教学的基础上，主持20xx年陕西普通本科高等学校教学改革研究项目“《中国近现代史纲要》问题教学模式的实践与研究”，参与陕西省教育工委教改项目“中国近现代史纲要讲义”研究等。

（三）加强教师的学风建设。

20xx年间，中央主流媒体先后报道了大连海事大学教学贾风姿教授和安徽师范大学房玫教授从事思想政治理论课教学的先进事迹，按照直属党支部的安排，自己及时把她们的先进事迹刊登在思想政治理论教学科研部网页上，组织教师进行学习，并撰写了学习体会文章，亲自把教师们撰写的体会文章编辑成《学习贾风姿、房玫先进典型，提高思想政治理论教学水平》论文集。

（四）组织教师开展社会实践活动。

按照教育部关于组织思想政治理论课教师开展暑期社会考察活动的文件要求，20xx年、20xx年、20xx年先后组织教师赴江西、河北、江苏和上海考察，重温光辉历史、缅怀革命先烈。除外在省内组织教师赴陕西户县东韩村、礼泉袁家村进行新农村建设考察活动，赴铜川照金、咸阳旬邑马栏等地参观。考察活动为教师的思想政治理论课教学丰富了素材，增加了感性认识，有效地提高了思想政治理论课的教学效果。考察结束后，组织教师撰写考察报告，亲自把考察报告编辑成《思政课教师社会考察心得集》（第一、二、三辑），这些为讲好思想政治理论课提供了鲜活的材料。

四、做好工会各项工作，加强二级教代会制度建设。

（一）加强和完善二级教代会制度。

成立了思想政治理论教学科研部分会和教代会，多次召开教代会，通过了《思想政治理论教学科研部20xx—20xx年聘期教师岗位设置及聘用实施办法》、《思想政治理论教学科研部010—20xx年聘期绩效工资实施办法》和《思想政治理论教学科研部事业单位岗位聘用实施办法》等文件，保证本部门聘任工作的顺利进行；起草《西安财经学院思想政治理论教学科研部科研奖励办法》、《西安财经学院思想政治理论教学科研部教学奖励办法》，组织征求教研室主任和教师的意见，拟提交准备召开思想政治理论教学科研部教职工代表大会讨论。

（二）组织教职工参加工运理论征文活动。

按照学院工会的安排，组织教职工撰写工运理论文章和调研报告，向院工会提交工运理论论文和调研报告15篇，其中自己撰写的论文被推选参加省教育工会工运理论征文评选活动。自己撰写的“高校构建和谐劳动关系的路径选择”一文获得院工会工运理论征文一等奖。

（三）开展师德师风建设活动。

加强师德师风建设取得成效，20xx年我部被评为师德师风建设先进集体，20xx年被评为“陕西省师德建设先进集体”。按照学院工会的安排，组织举办了思想政治理论教学科研部第二届青年教师的“师德师风”比赛。在院工会组织第四届青年教师的“师德师风”演讲比赛，我部冯笑老师获得二等奖第一名。鉴于思政部在师德师风建设中取得显著成绩，我部先后被评为20xx年、20xx年“先进基层工会”。

以上是本人三年来的工作总结，成绩的取得是在我部党政班子的共同努力下、在我部全体教师的支持下获得的。在此本人表示衷心地感谢！

思政部的工作计划篇四

河南护理职业学院思政部于20xx年4月13日开展学习工作会，下午2:30，思政部张艳林主任于附属医院117团体活动室主持了此次会议，思政部全体教师参加。

会议传达了人事处考勤办法及请销假制度，进一步规范了全体专兼职教师的考勤纪律。同时，会议下达了学院开展运动会及“全省最美教师”的文件通知，鼓励各位教师踊跃报名。

张艳林主任传达了“关于做好全国优秀共产党员，优秀党务工作者、先进基层党组织推荐工作的预通知”，并选举产生张艳林为思政部“全国优秀共产党员”候选人。

会上，张艳林主任再一次强调了“青年教师带教”的工作精神，并收集了带教老师的带教、培养方案，进一步加强了青年教师的.培养工作。同时，全体教师共同学习了“师德师风考评办法”，作为思想政治教育工作者，本次学习进一步加强了思政部教师立师德树师风的工作理念。

会议最后，张艳林主任安排和部署了思政部近期的工作计划，组织开展了上学期补考评卷工作。通过这次会议，各位教师进一步明确了下一步的工作目标，在教学上和纪律上达到了自我监督的良好效果。

思政部的工作计划篇五

政治学习是塑造学生美好的心灵，政治学习能够教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。，政治学习的主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会、分析问题、解决问题的能力。

政治学习可以培养学生利用掌握的知识独立思考获取新知并作出判断的能力，这样不仅有利于培养学生的探索精神，而且有利于提高学生的分析、解决当代实际问题的能力。也可以帮助他们疏理已知知识，而且可以纠正他们掌握的不正确的政治信息。可以激励他们多渠道的获取新知识，可以巩固旧知识；甚至可以给他们表现自我的机会。

政治学习不是一朝一夕的事，需要我们每位同学坚持不懈，勇于创新，在课程改革的春风吹拂下，我们每位同学都要抓住时机，为祖国的教育事业做出应有的贡献。